“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
远足活动方案研究步骤篇一
借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓孩子们的视野，增长知识，亲近自然，感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。增强孩子的环保意识，同时也丰富了孩子课余生活，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的`促进、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。
4月27号下午3点———5点
河滨公园
大班5个班老师、幼儿及家长
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。
2、对幼儿进行春游活动安全教育，有组织有秩序的排队走，家长大手拉小手，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。（如：万一遇到走失的情况，幼儿改如何做）
3、活动期间一切行动听指挥，家长不能擅自带孩子离开班级。
4、提前一天召开大班家长会，强调外出安全事项，请各班家长签名。
5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
7、活动结束后，家长凭卡接孩子。
从幼儿园南大门出去，走小区南门一直往东，过光明路，走公园西门进入。
1、下午2点半开大门家长到园，以班为单位先强调安全注意事项。
2、3点整以班为单位到操场集合出发，大手拉小手排队走，孩子统一走在家长的一侧。（按照：大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的顺序）
3、路途中，不打闹，家长不许擅自离队。三个老师分别站在班级队伍的排头、中间和队尾，保证队伍整齐有序。
4、到达目的地后家长不得擅自离队，听从老师的指挥，以班级为单位组织亲子游戏。
5、游戏项目
（1）揪“尾巴”（准备：“尾巴”若干）
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
（2）袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
（3）击鼓传花：（准备：鼓、花）
玩法：幼儿和家长围坐圆圈，老师敲鼓，开始传花，鼓停，花在谁手上，孩子和家长一起表演节目。
（4）丢手绢（准备：手绢）
玩法：家长和幼儿围坐圆圈，找一个人出来丢手绢，抓到谁，谁表演节目。
（5）老鹰捉小鸡
（6）猫抓老鼠
6、中间休息，大家分享食品。
要求：幼儿可以自带零食或者饮料一到两种，可与小朋友们一起分享，自带小垃圾袋，食品垃圾不能随地乱扔，装入袋中投进垃圾箱。（教育孩子爱护环境，保护环境）。
7、回程安排：家长将接送卡交给老师方可接孩子。可以跟随队伍回幼儿园，也可以自由活动。（家长必须带接送卡）
活动结束后，可以开展绘画比赛，老师引导孩子画出自己的所见所闻，张贴在作品区。要求孩子把自己想到的，看到的用自己的方式记录下来讲给家人或者朋友听。
远足活动方案研究步骤篇二
於潜二中“亲近自然、强健体质、磨练意志”远足活动方案为认真贯彻上级有关部门的文件精神，深入开展“青少年阳光体育健身活动”，磨练学生意志，增强学生体质，培养学生吃苦精神，强化集体意识、纪律观念和环保意识，并对其进行耐挫教育，同时让学生亲近大自然、回归大自然，充分享受春天的阳光，进一步激发全体学生的团队精神和热爱家乡的情感。经学校行政会研究决定，开展“亲近自然、强健体质、磨练意志”远足活动。具体方案如下：
亲近自然、强健体质、磨练意志
1、走进新农村，欣赏春光，亲近大自然，放飞心灵，陶冶情操，热爱生活。
2、丰富校园文化生活，体现良好的行为习惯，磨练意志，增强体质，锻炼体魄，培养良好的心理素质和团队协作精神，强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。
3、继承优良革命传统，磨练意志品质，进一步增强责任感和使命感。
4、了解我们可爱的家乡，打造德育特色，展示二中学生良好风貌，树立二中良好形象。
20xx年4月下旬（第8周，周二下午：七年级，周三下午：八年级）
全程步行（来回全程约10公里）
1、组长：邱松良
2、副组长：谭伟翔查武军罗鸿蒋建忠
3、组员：施玉珊郑旭辉童伟东韦彪方超陈洪潮郑伟良各班班主任
1、指挥组：罗鸿及时处理突发事件。
2、交通引导组：童伟东、韦彪指挥学生队列整齐，有序前进；岔路口一左一右引导学生安全过马路。
3、协调联络组：施玉珊（七）、郑伟良（八）协调和联络各班，及时上报情况。
4、摄影、宣传：郑旭辉做好沿途照片拍摄。
5、医务：夏叶准备常用药。
6、校内管理组：徐林机管理无法参加远足学生在图书馆看书。
7、跟车组：方超安排车辆跟随。
8、班级学生志愿组：各班正副班长、体育委员等班干部管理本班学生秩序、纪律。
1、所有学生均须着春秋校服，配校卡，背一个书包，自备饮用水和部分干粮（除面包、牛奶、饼干、饮料外不得带其他零食）；整个过程中各种垃圾必须装入自行准备的。垃圾袋，带回或丢入沿途的垃圾箱、垃圾站。
2、徒步远足全程列两路纵队步行，要求队列整齐，无掉队、离队现象。
3、各班班主任、相关带队教师和工作人员等都必须亲自组织安排各级远足事宜，特别注意沿途安全问题的指导和处理，并随班远足处理各种事件；班主任全程跟随组织各班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，严禁学生打闹、离队；各管理员负责班联络等事宜。
4、学校准备好随队收容车和随队校医。
5、各班随队所有人员均须保持电话畅通。
6、身体原因等不能远足的班主任审核上报德育处批准，其他情况原则上不予准假。
1、4月初，确定远足路线，并联系相关村委会。
2、4月上旬，相关人员随德育处熟悉路线、制定徒步远足方案、徒步远足安全预案并报教育局审批，各班告知学生、家长（短信形式），确定未能参加徒步远足的人员名单。
3、办公室统一制作校旗，班级的由各班自行负责。
4、总务处安排好医务人员，随队车辆，并准备好常用的急救药物。
出发前一周：召开专门会议，宣传本次活动，讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题；召开班会，对学生进行宣传鼓动，讲清具体事宜，提出明确具体的要求。班级进行相关准备；召开全体人员会议，任务分配到班，明确安全、纪律、着装、文明等方面的要求，学习安全应急预案，责任到人，分工到位。
1、守纪：遵守纪律，做到一切行动听指挥。严禁擅自离开队伍独自行动，不大声喧哗，原则上行进途中不允许上厕所，如特殊情况需请示并与同学结伴去。
2、安全：注意路途安全，不追逐打闹，不到危险地带活动（如山边、悬崖边等），行进间注意防止滑落路边的山沟里，不做危险游戏。穿越、行进公路时，听从指挥，统一要求，确保交通安全。
3、防火：师生一律严禁携带火种（打火机、火柴等）进入林区，确保林区安全。
4、着装：全体学生统一穿春秋校服、软底防滑运动鞋。
5、文明：爱护一草一木，不攀、不折、不摘、不踩
6、互助：主动帮助同学克服困难，和同学团结友爱。
7、坚强：克服困难，坚持走到目的地。
8、环保：爱护环境，不丢不留一样垃圾。各班要准备清洁袋，收容本班的垃圾。
9、饮食：自备干粮（面包、蛋糕等，不得带方便面）和矿泉水（适当，不要太多），不经允许不得在路边摊点购物。不浪费、不攀比。并注意食品安全（注意生产日期）。
10、保证：出发前应有充足的睡眠，确保精神及健康状况良好。出发前吃好午餐，以便有充足的体力。
11、班主任务必摸清班中体质较弱和不参加远足的学生名单，并与家长取得联系，当天统一到行政楼图书室看书。
1、下午，全体七年级（或八年级）师生参加远足活动，在操场集中，各班两路纵队，分管副校长讲话并发布出发令，从学校步行经北站——甲子村——塔岭——横鑫村——横鑫村村委广场——原路返回（八年级：秋村——敖干——畔山（小路）——绍鲁（小路）——天目琴谷口——村委会休息——田干（小路）——匡坞口——敖干——学校），参加亲近大自然远足活动，培养学生热爱家乡，亲近自然的情感。
2、在横鑫村委广场（绍鲁村委会广场）稍作休整原路步行返回。
3、在行进过程中，如遇本小组成员因体力等原因不能跟上本班队伍的，本班的志愿者队伍须保持一个整体留下照顾，帮助班级成员一起徒步步行，确实无法再坚持时，报班主任并与医务组老师联系。
4、在每一次休息时，每个小组的正副组长负责清点本小组人数，并向班主任报告，由班主任相关人员报告，确保学生安全和远足活动的圆满成功。
本次活动分两次次进行，为确保远足实践活动安全，特制定安全预案，见附件。安全重于泰山，安全谨记心中。
十三、注意事项
1、要求全体学生统一穿校服，具体情况依天气而定；
2、各班提前对学生进行培训，加强安全纪律教育；
3、严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。
4、路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏。
5、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事。
6、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。
7、不得无故破坏植被。
8、所有课任教师分配到各班级全程安全监控
1、感想：开展一次以“远足与成长”为主题征文活动，由语文老师负责。每班推选1—2篇优秀稿件上报德育处评奖。德育处将本次“远足”优秀征文进行专板展示。
2、评优：在本次徒步远足活动中，所有出发学生都坚持到最后、顺利返校的班级一律被评为本次活动的优胜班级，学校将进行表彰。（要求班主任、任课教师能与学生一起步行）。
3、总结：学校领导在升旗仪式对本次“远足”作总结。
远足活动方案研究步骤篇三
感受生活拥抱自然
组长：xx副组长：xx
20xx年5月8日
田园牧歌
徐鲍中心小学全校师生、各班家长委员会代表
1、全体师生上午7：50之前到校，8：00组织登车，8：10出发，8：40到达目的地，下车后随导游参观景点，进行实践活动。
2、10：00统一看赛狗表演。一、三、五年级10：30看斗鸡表演，二、四、六年级11：00看斗鸡表演。
3、11：50全体师生集中草坪用餐。（西门右侧）
4、下午1：00全体师生参观恐龙展。
5、下午2：30全体师生集中，在田园牧歌西门上车回校。
1、学生带书包按正常上学时间到校，下午按时放学。
2、所有跟班教师从组织乘车时起，不得离开班级学生，不得带小孩，确保学生活动安全。
3、强化文明礼仪教育，教育学生爱护公物，保持公共场所文明整洁，不乱花零钱，有序开展游玩活动。
4、教育学生增强自我保护意识，不玩危险性娱乐项目，不擅自离队，特别不要一人到河边玩耍。
5、统一穿新校服。
车费30元、午餐10元、门票20元，合计60元。
xxxx（机动）
各班学生人数及跟班教师
班级及人数班级教师负责人
远足活动方案研究步骤篇四
xx区近几年的变化日新月异，但是随着生活水平的提升，孩子们平时行走的机会也越来越少，优越的生活条件使一些孩子的体质有所下降。希望通过此次远足活动让孩子走进大自然，开阔视野，增强孩子们的体质，锻炼孩子的耐力和意志力，在探寻xx区美丽风景的同时，感受到高新区变化带来的魅力。
让孩子走进大自然，开阔视野，增强孩子们的体质，锻炼孩子的`耐力和意志力，并能提高孩子参与社会实践的经验。
的：
六年级全体班主任和学生
20xx年8月19日全天（暂定）
18公里
8：10学校操场集中（校长进行出发誓师动员）——8：20学校大门出发——xx法院——xx中学——xx创业服务中心——xx——xx——xx——xx桥——xx风景区东区（自由活动、班级拍照）---午餐（学校统一）休息、集合——xx风景区西区返校——到学校点人数活动结束。
此次活动由学校德育处、安全办及班主任和任课老师全程护送，医疗小组、学校后勤保障组跟随。
说明事项：
1、学校印制告家长的一封信，班主任发放至家长手中，按要求收回，并确定家长志愿者。
2、利用班会对学生进行安全教育，强调远足时听从学校的统一安排。
3、在活动过程中，各班班主任老师要抓好学生的交通和行为安全教育工作，安排好本班学生的行动小队长，做到老师管队长，队长管学生的安全及任务分工。
4、活动结束后，及时总结，利用班会组织学生进行感悟交流，同事要求学生写好感悟交流材料，每班精选5——10篇上交德育处。同时上传召开感悟交流的相关图片不少于2张（电子版）。
5、要积极组织，全面参与，及时拍照，做到有活动、有过程、有记录。
远足活动方案研究步骤篇五
二、活动时间：
大班：x年4月13日上午
中班、蒙班：x年4月13日下午
小班：x年4月14日上午
三、活动地点：河津市北城公园
四、活动目标：
1、开拓幼儿视野，亲近自然，感受大自然因季节更替产生的变化。
2、增强幼儿的集体意识，增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。
3、通过分享活动，让幼儿感受和同伴分享的乐趣。
五、前期准备：
1、召开家长委员会，征求家长意见是否组织春游
2、园方组织老师提前勘探场地
3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育（不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的`地方玩耍等）
4、成立应急小组：
组长：高娟娟
副组长：贾秀荣
组员：家委会成员
职责：
1）指挥有关教师到达指定位置
2）安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作
3）提前准备好应急药品（创可贴、绷带、药品、水）等。
4）视不同事故及时报警（意外暴力110、交通事故122、急救中心120）
5、活动注意事项：
1）家长请按幼儿园要求时间到达活动地点
2）各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系
3）在老师组织幼儿游戏时，请家长不要远离活动场地
4）如果家长要带孩子中途离开，请告知老师
5）各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地
六、活动内容：
1、游园活动：通过幼儿参观公园，观察花草、树木的变化，让幼儿感受春天的美丽。
2、游戏活动：通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。
3、美术活动：通过观察春天、感受春天，用图画的方式把自己心中的春天画出来。
4、分享快乐：通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品，让孩子学会分享，体验分享带来的乐趣。
远足活动方案研究步骤篇六
徒步远足，其意浓浓；钢铁品质，志存高远。
社会实践
寒风飘飘落叶，梧桐片片思情，为了培养我们当代大学生的坚韧不拔的钢品质，志存高远；为了增强我们的情商、德商、智商，我们组织啦一场“徒步远足，立钢铁品质”的活动。一路征尘，几番体味，其意浓浓，青春浩气走千山，一路行来，我们燃烧着一颗赤诚的'心，坚守着坚韧不拔的钢铁品质。
早八点到下午三点。
学校——中医学院——中南民大工商学院——白沙洲大桥——青菱乡——张家湾
信息科学与工程学院电气自动化1402班
电气自动化1402班全体同学
1、服装：向学院借统一服装，服装上印有“武汉科技大学”或“信息学院”等字样
2、旗帜：向学院借四面大旗，印有“武汉科技大学”字样
3、餐饮：少量自带，到达地点后自行解决
4、人员安排：全班人员共分六小组，详细分组见附表一
1、11月27日借到服装旗帜等物品，分发给同学并作出安全强调
2、11月28日印出活动过程中所需要的社会调查表（见附表三）和甲流宣传单（见附表三）
1、出校门口，在红绿灯处进行交通安全宣传，并维持行人依照交通规则过马路（约15分钟）
2、沿去往交通学院的那条路（人行道）行进，途中发甲流宣传单（可能量有限）
3、到达青菱乡，短暂休息，再次强调安全问题。将六小组分成两大组。一组做社会调查。一组做甲流宣传（按情况而定持续时间）
4、集合大队，对上午活动进行简单总结，然后以小组为单位休息吃饭。
5、短暂调整之后，继续行进，朝张家湾进发，强调安全
6、在途中某个社区，先做甲流宣传，再做社会调查
7、返回
8、晚自习开展活动总结班会，让同学们畅谈活动感想，并对社会现象发表自己的见解。班会完后要求没人写一份心得体会（不少于800字）
1、12、2带领同学去观看升国旗，并进行宣誓。
2、12、8在‘‘在欢乐堡’’做一个自力更生的野炊，加强钢铁精神的教育。
附表一：分组名单
附表二：调查表
附表三：甲流宣传单
附表一活动人员分配名单
负责人：李盼付艳丽李泉
组长：万伟谢开平朱敏陶启胡艳飞栗宏波
详细情况
万伟：彭雪莲彭娇娇程正才徐飞扬
谢开平：杜维康潘丁丁廖飞李健王英丽邹世芳
朱敏：魏婷婷王善志李洪建
陶启：陈楚雄何志弦席兵兵王振雷华坤
胡艳飞：李昊李书杰谭慧华孟志强徐骥
栗宏波：覃珺龚欢欢罗鑫李旭
摄影人员：闵甜甜
记者团代表：姚则波
附表二社会实践调查表1、你以为孩子在情商、德商、智商，哪方面更重要？
a情商b德商c智商
2、您支持您的孩子向长江大学的三名大学生那种舍己为人的精神吗？
a支持b不太支持c不支持
3、今年国庆60周年，您看国庆阅兵啦吗？
a看了b没看c看了一部分
4、您觉得今年的国庆阅兵怎么样？