2023年读了黄河这首诗的感想(通用5篇)

时间:2025-05-24 作者:念青松

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读了黄河这首诗的感想篇一

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回……”读着李白的《将进酒》,我第一次看到了大海的模样,那是五年级的暑假。

五年级暑假,因为我考了个好成绩,在我的软磨硬泡下,妈妈终于肯带我到山东青岛,看到了我梦寐以求的大海,这是我们在青岛的第三个早晨。

那早我们起床后,便乘车到了青岛的著名景点——“黄河渤海交界处”游览。一路上卖糖人的,健步走的,还有许多“骑行族”,车水马龙,络绎不绝。很快到了黄河渤海交界景区门口,放眼望去,山峰高耸入云,柏油马路宽敞明亮,一直延伸到远方。听景区导游说,山东是平原地区,山非常的少,所以在这里有这么一座高山,他们就引以为自豪,而这座山就可以称作是青岛的“山中之王”了吧!

上山的路上,树木郁郁葱葱,一朵朵娇艳欲滴的花朵让这条小径显得更加幽静、美丽。

快要到山顶的时候,一个小伙伴指着山顶大声说:“大家加把劲,向山顶冲刺吧!我们就要到黄河与渤海相交界的地方啦!”他的这一句话让我们斗志昂扬,我们一气呵成爬到了山顶,站在山巅,迎着山风,极目了望,看着连绵起伏的山峰,看着波澜壮阔的大海,终于体会到了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”豪情了!大海与平时我见到的不太一样,不仅有黄色的河水,更有清澈的海水,在它们相交的地方还有一条明显的黄白分界线呢!那碧绿的海面时而像丝绸一样柔和,时而波涛汹涌,从高处看,烟波浩渺,一望无际。

妈妈建议我们到山脚下,和大海来一个“亲密”的接触,我们全票通过,下山的`心情总是愉悦的。不一会就到了山脚,沙滩上金黄色的沙子淘气的钻到我们的鞋子里,踏在沙滩上脚痒痒的,逗得大家开怀大笑,在这里,我们终于真切地看清了大海的模样:“黄河这边风平浪静,波光明灭,渤海这边呢,波涛汹涌。”导游的描述丝毫不假!你看:海水拍打着两岸的礁石,发出啪啪的声音,小伙伴们在岸上脱了鞋袜跑到海边。“呀!海水可真冰爽!”

七月正是青岛最热的时候,有好多和我一样大小的孩子顶着红色的太阳在烈日下玩耍:有的在拾贝壳,有的在泼海水,你瞧!还有许多小朋友正用沙子堆城堡呢!

快乐的时光总是那么短暂,夕阳西下,我们带着念念不舍的心情离开了。

在暑假的这次大西北旅行中,黄河是中华民族的母亲河,在大家的眼里它是那样的浑黄一体、波涛汹涌、波澜壮阔、让我有幸见到了它不一样的一面。

我们首先来到了甘肃省的省会兰州,在这里黄河从市中心穿流而过。站在堤岸上望着眼前母亲河,它依旧是那样的气势磅礴、汹涌澎湃,与河面上的那一座钢铁大桥完美地融合在一起,显得那么和谐,那么气派。接着我们一行人顺着河流而上,来到了贵德县,眼前的景色让人眼前一亮,只见这儿的黄河水湛蓝湛蓝的,居然见不到一丝的泥沙黄,微波粼粼,缓缓而过。犹如一位安静的少女躺卧在崇山峻岭之间。两旁古木参天,绿树成荫,加上头顶上蓝天、白云一切显得那么宁静安详。怪不得当地流传着这么一句话“黄河之水贵德清”。我一时看呆了,司机于爷爷笑着说:“丫头,快上车,我领你去看黄河真正的源头,那儿才叫美哩!”于是我们一行人迫不及待地起行了,向着黄河源头前进。我们的车子在坎布拉国家森林公园里盘旋而上,这里的山蜿蜓起伏,连绵不断,这里的树枝繁叶茂,郁郁葱葱,也不知到底绕了多久就在我们晕晕欲睡间,突然地一下急刹车我们都惊醒了。“到了,到了!”不知是谁喊了一声,立刻一车子人鱼贯而出。哇!太美了,连绵起伏地群山之巅居然隐藏着一个巨大的湖,远处的雪山融化后的雪水交汇在这里。远远望去,就像是仙女的洗脸盆,清澈见底;就像王母娘娘的梳妆镜,水平如镜;就像聚宝盆中的一颗明珠,晶滢剔透……任何语言都不能描写出它的美,那么安谧,那么幽静。它真正的名字叫“李家峡水库”也是黄河水真正的源头,真看不出它和黄河有什么关系。在这里,群山为它遮避,绿树为它蔽荫,鸟儿为它歌唱,连天上的蓝天白云也来为它妆扮。它静静地躺在那里,仰面望着天空,接受大自然的洗礼。我们全被迷住了,原来黄河有如此美丽的一面呀!

“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,黄河在每一个区域展现给我们的风貌都不一样,或怒发冲冠;或奔腾万里;或静如处子;或动如脱兔。不一样的黄河,迷一样的黄河,等待着我们去认识它。

读了黄河这首诗的感想篇二

听了孙双金老师上《黄河的主人》这篇课文后,受益终身,我从感悟中体会最深刻的是做什么样的主人才是真正的主人——教师不仅教书,还要育人且是培育中国民族的主人。

这篇课文描写波浪汹涌的黄河及河上羊皮筏子的艄公驾驭黄河的风采,赞扬了艄公凭着勇敢、智慧、机敏,战胜惊涛骇浪的黄河精神,并以“黄河的主人”的美誉来赞美艄公。孙双金老师在整堂课中以“感读悟理”为主,边读边议,让学生体会艄公在惊险的滚滚黄河中克服了黄河险要的巨浪并如履平地的操纵羊皮筏子。其次,“以乘客的谈笑风生,从容的神态”衬托出艄公的技术高超,再次领悟到艄公的勇敢和智慧、镇静和机敏。我们常说让学生“自读感悟”体现学生的“自主”性也尊重学生的个性体验。孙老师从一句话、一个字或一个数字至一个语调着手传递语感,引导学生了解课文的含意及思想感情。

孙老师有意设平淡读重点句:“他凭着和勇敢、镇静和机敏,战胜惊涛骇浪,在滚滚的如履平地,成为黄河的主人”一句并说:“那位同学认为老师读得不够好的,请站起来挑战老师好吗?”起初同学不敢主动站出来挑战孙老师。孙老师又说:“如果你们是乘客,有自信坐艄公的筏子吗?”同学们说:“敢!”师:“为什么?”……通过师生的平等交流对话及师生共同探讨一个哲理:艄公不断尝试,经过无数次的失败,不动摇、不屈服的要变得更加勇敢,镇定和机敏,就练了高超的驾驭筏子本领,成为黄河的主人。后来,许多同学主动自信有勇气站出来挑战老师并且读得比老师更有感情了。孙老师的这一设新计理念教学是值得我学习的。

的确我们现在培训学习期间,为何不像艄公一样呢?撑起人生自信的竹篙,扬起希望的风帆,不畏艰险,努力拼搏,成为学习、生活的小主人。

读了黄河这首诗的感想篇三

滚滚黄河,波澜壮阔,气势磅礴,令人胆战心惊,望而生畏。艄公在奔腾咆哮的黄河上如履平地,凭着勇敢智慧、镇静机敏驾驭了桀骜不驯的黄河,更好地诠释了“黄河主人”的真正含义,也向世人展示了人定胜天的伟大壮举。

艄公只用手中一根不粗不细的竹篙,在只有十只到十二只羊那么大体积的羊皮筏子上灵活地破浪前行,一面身系乘客的安全,一面小心地注视着水势,还要带给乘客如同坐在公共汽车上浏览窗外景色的悠闲心情,那是何等的不易,读到这里,我早已被艄公所深深折服!

于是,无数个“艄公”的形象在我的头脑中清晰起来,激荡着我的心灵!身份卑微的蚂蚁,面对肆虐的大火,快速地抱成团冲出重围,外层蚂蚁纵然肝胆俱裂也不放弃自己的岗位,这不是在熊熊大火中保全蚁族的“艄公”吗?伯诺德夫人为了保住半截蜡烛中的绝密情报,面对饿狼般的德国军官镇定自若,带着三个儿女不露声色与德国军官巧妙周旋,直到蜡烛熄灭的最后一瞬间……这不也是维护人类和平大河中勇敢、智慧、镇静、机敏的“艄公”吗?心地善良、勇救落水者的九色鹿,勇敢的普罗米修斯机智地为人类盗取天火,美丽善良的嫦娥机敏地和逄蒙周旋吞下仙药……无不彰显着“艄公”的本色,在历史的长河里,写下了不朽的人生轨迹!

可见,不管环境多么恶劣,条件多么艰苦,困难多么巨大,只要我们有勇气面对,以智慧去寻找解决问题的办法,机敏地对待生活的长河就一定能让自己的人生更加出彩,让我们向艄公学习吧,做自己的主人,就从战胜学业开始!

读了黄河这首诗的感想篇四

今天我们读了一篇可以让我们这些炎黄子孙沸腾的一篇文章《黄河颂》!作者的每一句话都写到了我们中华民族儿女的`心坎上去了!字字都像敲鼓般直击人们的内心!

说实在话,虽然现在中国和日本已经处于和平状态,日本货物,日本商品也在中国市场上销售,可那份国耻却犹存心中。

残忍暴虐的杀戮,让一条条鲜活的生命在腐败不堪的乱世中,带着怨恨,消失于这个世界上!人民哭号!怒骂!可这没有用!因为掠夺和杀戮已经完全占据了侵略者们那早已泯灭成为一团虚无的心了!在炮火连天的这个祖国中,孩子们,老人们,父母们的眼泪就像一根根锋利无比且烧烫的针扎在我们心中!早已断墙残垣的街道不复往日的繁华温馨;嘶哑的哭声取代了清脆的微笑;惊慌与憎恨替换了温柔与甜蜜。

是什么让这些都不复存在?是侵略者那高傲的心,那颗被欲望填满的心!为了我们的祖国,有多少人不顾危险,拿起刀枪拼命啊!

如今已没有战争,我们要努力学习,成为国之栋梁,只有让自己强大起来,国家才会强大起来,只有让国家强大起来,侵略者才不会有资本在我们的祖国上嚣张狂妄!

读了黄河这首诗的感想篇五

“像突然感受到一股强磁力似的,我的眼光被河心一个什么东西吸引住了。那是什么,正在汹涌的激流里鼓浪前进?从岸上远远望去,那么小,那么轻,浮在水面上,好像只要一个小小的'浪头,就能把它整个儿吞没……”

瞧,这就是袁鹰笔下的羊皮筏子。而让筏子在滚滚黄河上如履平地的,正是那勇敢、机敏的黄河主人——艄公。

黄河那波涛翻滚声震耳欲聋,黄河是汹涌的,它那万马奔腾,浊浪排空的气势,仍令我胆战心惊。所以,当读到“他站在十只羊大的羊皮筏子上,面对着险恶的风浪,身系着乘客的安全,手里只有那么一根不粗不细的竹篙。”“艄公很沉着,他专心致志地撑着篙,小心的注视着水势,大胆的破浪前行”时,钦佩之情油然而生。我似乎看到了滔滔黄水间艄公那矫健、敏捷的身影。我想,艄公之所以能在黄河上立足,就是因为他们不畏艰险,遇到挫折不灰心不气馁,学习滴水穿石的精神,一次又一次的与黄河顽强地较量,最终成为了黄河的主人。这是中华民族的伟大工程。与之相比,黄河艄公的力量是微不足道的,但是他凭借丰富的经验,强壮的身躯,仅以一根不粗不细的竹篙,却能从容的面对危机,竭力地保障着乘客的安全,在我看来,他们是当之无愧的黄河的主人。(.)

由《黄河的主人》我又想到了海明威笔下的《老人与海》。老人独自在海上捕鱼,连续好几次都没钓上鱼,可他依旧耐心的继续努力,最后钓上了大鱼。尽管鲨鱼来了,吃掉了半条鱼,但老人凭着镇定和机敏,勇敢的和鲨鱼搏斗,最终与艄公一样取得了成功!

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧友
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理
当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是我给大家整理的读后感范文,
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面我就给大
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才