当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧
飘读后感英文词篇一
《阿凡提的故事》读后感
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从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。阿凡提是中国维吾尔族的机智人物,“阿凡提”并非一个人物,而是一个称号,来自于突厥语“efcndi”,意思是“老师”、“先生”,是对有学问、有知识的人的尊称。
有时,阿凡提是一个学富五车,有时,他变得目不识丁;一会儿它可以是皇帝身边的近臣,一会儿它又是一个四处云游的单身汉;它从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。
在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识。也许,我们不会成为一个成功的人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。
《幸福的鸭子》读后感
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今天,我到西西弗书店了买一本《笑猫日记》之《幸福的.鸭子》。
拿到后我便被里面的内容吸引住了:里面主要写了马小跳和好朋友们,一起去张达的奶奶家体验大自然。其中主角是一只鸭子,它叫麻花儿,它是一只心中常常充满幸福感的鸭子,它所有的幸福感都来自它对生活智慧的态度。真的,我们在生活也应该向麻花儿学习,不管在什么情况下都应该保持开开心心的心情,像麻花儿有了心爱的人,虽然不能在一起,可麻花儿远远的望着也能露出幸福的笑容,这是多么高尚的品质呀!
现在有多少人在埋怨命运的不公平,他们应该学学麻花儿的品质,就不会感到命运的不公了,而会感谢上天赐给他们生命!赐给他们五彩缤纷的生活!
“叮铃铃”上课铃声响了,我才把书放下,可是书中的情景一幕幕却一直萦绕在我脑海中。
飘读后感英文词篇二
第一段:引言(200字)
读书是人们从古至今的传统娱乐活动,它可以让我们开阔眼界,增长知识,提高文化素养。在日常的生活中,我们应该保持阅读的习惯,将其作为一件愉快而美好的事情。而作为一个喜欢阅读的人,我一直在不断地探索、学习、阅读不同类型的书籍,以期让读书成为自己的独特体验。读书周记也是我的一项新尝试,它让我更加深入思考所读内容,并从中汲取心灵的营养。
第二段:阅读的乐趣(200字)
在阅读的过程中,我们能够体会到种种乐趣,比如:惊异、感动、喜悦、悲伤、愤怒等情感。《平凡的世界》、《红楼梦》、《围城》等经典名著,让我感受到了人性的复杂性,对人生的思考。与此同时,读一些轻松、幽默的小说,如《多情剑客无情剑》、《黄金时代》等,也可以给人带来快乐。当我们沉浸在书中,不知不觉地度过了一个下午或一个晚上,闭上书后的满足感无法言喻。
第三段:阅读的收获(200字)
读书不仅能够让我们感受到乐趣,还可以带给我们丰富的知识。从书籍中,我们能够不断获取新的信息,更新我们的视野,强化我们的思考方式。例如,在阅读哲学类书籍时,我们可以学习到不同哲学思想,探索人生真谛,厘清自己的价值观;在阅读文艺类书籍时,我们能够欣赏精湛的语言艺术,体验历史的变迁;在阅读专业类书籍时,我们可以增长专业知识,完善工作技能。随着阅读量的不断增加,我们的世界也会变得更加丰富多彩。
第四段:阅读的启示(200字)
在我阅读的过程中,我发现,书中的文字不仅仅是文字,还隐藏着作者的智慧和思想,对于我们日常生活也有所启示。寻找读书的启示,往往需要我们深入阅读,并加以比较、思考、总结。在我读完《三体》这本科幻小说后,我对于未来科技的发展有了更深刻的认识,对人类文明的未来充满信心;在阅读《哈利波特》这本魔幻小说时,我体悟到了友谊的珍贵与重要性。从书中深入寻找启示,不仅能够让我们更加全面、深入地了解事物,还能够帮助我们更好地思考、处理问题。
第五段:阅读的感悟(200字)
通过阅读,我们不仅能够获得知识,还能够收获感悟。有时候,我们从书中能够读懂人生,感受到生命之美,使我们对人生产生更深刻的理解。在我读完余华的小说《活着》后,我深深地感悟到生命的尊严和人性的可贵,明白了人生是多么纯粹而简单;在阅读《麦田里的守望者》的时候,我深刻体会到人性的真善美,认识到人性的复杂性、多元性和冲突性。阅读给了我机会去领悟生活的真谛,并让我能够更好地面对和解决生活中的各种事情。
结论:
阅读给我们带来了无数的乐趣,让我们充满能量、收获智慧、深悟人生。写读书周记读后感、分享阅读体会,让我们更深刻地领悟书中的精神和智慧,保持阅读的习惯,不断探寻未知的领域,丰富我们的内心世界。在快节奏的现代生活中,读书给了我们温暖、给了我们勇气,给了我们生命的力量。
飘读后感英文词篇三
孔子有点小心眼。一天,孔子正在上课,一个青年闯进来,拿着宝剑舞了一阵,剑锋好几次逼近孔子,孔子动也不动。后来孔子收了这个青年做学生,他就是子路。但是孔子时不时会让子路难堪。比如说,子路、公西华、冉有、曾皙侍坐那一次,子路说了自己的'理想,却落了个“夫子哂之”的下场。还有一次,闵子、子路、冉有、子贡围在孔子身边。子路看上去刚强英武,其他人则温和正直,安详从容,孔子就说:“像子路那样,是不得好死的样子。”
飘读后感英文词篇四
首先,文学是语言的艺术,语言使用的恰当与否,会直接导致文学作品的成败。
其次,说到塑造人物形象,《论语》虽不是小说和传记,以塑造人物形象为主,然而其记生活小片段,从侧面描写人物的手法,对后世却影响甚远。
最后,《论语》限于其采用的文体结构,叙事方面较别的'文体稍逊一筹。
以上几处,足可见《论语》叙事的精彩和洗练。
飘读后感英文词篇五
安顺五小一(九)班刘星余
读《三毛流浪记》有感
三毛在旧社会四处流浪,他把垃圾桶当床,把报子当被子,没有亲人,还被富人家孩子欺负,让我感到三毛很可怜,他尝尽了我们无法想像的苦,我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。以后我要向三毛学习,做一个聪明、善良,又坚强的人。
读《小故事大道理》有感
我读了《小故事大道理》我学到了很多知识,自信、关爱、合作、踏实、宽容、亲情、友情、理想、时间、勇气等。在每一页精彩的`篇章中,是我的良师益友,现在处在少年时期,对许多事情只是一知半解,本书包含着深刻的道理,真是一本不可缺少的书。
8月28日
飘读后感英文词篇六
雷锋,一个家喻户晓的名字,一个永远闪耀在中国人心中的名字。雷锋同志是我们党历史上的杰出代表,他用自己的行动诠释了什么是真正的奉献、友爱和无私,成为了国人心中的榜样和楷模。读完《雷锋日记》一书,我受到了很大的震撼和启发,深刻理解了雷锋精神的真谛,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。
首先,雷锋精神的核心是奉献精神。雷锋同志毫不利己专门利人的精神得到了我极大的敬佩。他毫不犹豫地放弃了大好前程,毫不计较个人得失,把自己完全奉献给了人民。他深入基层一线,帮助最需要帮助的人们解决实际困难,无私奉献,用自己的双手诠释了爱的力量。这使我联想起生活中的点滴细节,我们可以从小事做起,将奉献融入到日常生活中。无论是为人民服务,还是帮助亲友,我们都可以像雷锋一样,积极主动地为他人着想、帮助他人,为社会添砖加瓦。
其次,雷锋精神的重要特点是友爱精神。雷锋同志热爱生活、热爱人民、热爱集体、热爱自己的家庭,他始终保持着积极向上、乐观开朗的情绪和态度。他在日记中写到:“没有什么比为人民服务更光荣了。”这句话深深触动了我。雷锋同志所关注的不仅是别人的需要,还有别人的喜怒哀乐。他注重与人沟通交流,关心他人的疾苦,真心对待他人。只有真心实意地帮助别人、理解别人、关心别人,才能培养友爱之情,传递友爱之力。
再次,雷锋精神的核心是无私精神。无私是雷锋同志的显著特点之一。他在日记中提到了自己一心为人民、为大众的志向和决心。不图名利,不计较个人得失,他无私地为人民服务,体现了共产党员最基本的人民利益高于一切的原则。雷锋同志的无私为我树立起了一座高高的精神墙,让我明白了一个人只有真正无私地为他人考虑,才能体验到无私的人生价值,才能获得真正的快乐和幸福。
而且,雷锋精神的实践需要坚持。作为普通的一名学生,我在读完《雷锋日记》后深感自愧不如,更加清楚自己身上的不足之处。我坚信,只有通过不断的学习和实践,才能发扬雷锋精神,真正做到为人民服务的奉献者,真正做到具有无私和友爱的品质。每天,我都积极主动地向身边的人伸出援手,关心他人的需要,并在力所能及的范围内帮助他们。在与人交往的过程中,我希望能够倾听他人的心声,真心对待他人,不计较个人得失。同时,我也要不断提高自己的综合素质,增强自己的专业能力,为国家、为人民的进步和发展贡献自己的力量。
总之,雷锋同志是我们党历史上的杰出代表,他的精神将一直激励着我们。通过阅读《雷锋日记》,我更加深刻地理解并认同了雷锋精神的真谛。雷锋的奉献精神、友爱精神、无私精神和始终坚持的信念,都对我产生了极大的影响。我将从小事做起,将奉献、友爱、无私融入到日常生活中,坚持不懈地实践雷锋精神,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。