最新十岁成长礼主持词结束语 十岁成长仪式主持人主持词(汇总5篇)

时间:2025-07-31 作者:HT书生

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

十岁成长礼主持词结束语篇一

甲:十岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。

乙:十岁,洋溢着童年的欢笑,撒满着快乐的阳光,浸润着成长的喜悦。

甲:十岁,是成长过程中的一个站点。

乙:十岁,是迈向少年时期的一个关键。

甲:在这重要的关键时刻,我们齐聚在一起,共同庆祝这美好的节日

乙:解放路小学三年级(13)班“十岁成长礼”现在开始。

甲:今天我们的会场星光熠熠,大小明星齐集在这里,让我们隆重邀请他们走上我们的红毯。

乙:(红毯简介的稿子额外给,每个孩子一个评价)

甲:不知不觉中我们的孩子已经十岁了,十年的成长让孩子拥有了无数的经历,今天就让我们来听听孩子们的《我们十岁了》。

乙:孩子们,爸爸妈妈听见你们的呼声了,我们也爱你们。你看我们还派了小田妈妈做代表给你们送祝福呢,有请小田妈妈。

甲:谢谢小田妈妈,讲的真好!其实我们的孩子能健康成长还离不开老师的谆谆教导,下面让我们用最热烈的掌声有请我们的王老师上台,请她给我们的孩子们送上祝福。

乙:谢谢王老师,让我们祝愿老师永远开心、幸福。

甲:童年的生活无忧无虑,孩子们奔跑着向前,请大家欣赏男生的小合唱《奔跑》。

乙:多希望你们永远生活在童年中不要长大,睁开眼睛看着这梦想的世界,请欣赏女生的舞蹈《梦的眼睛》。

甲:孩子们都在问,我们假期去哪儿玩呀?

乙:估计晗绮爸爸他们几个最有发言权,请欣赏亲子合唱《爸爸去哪儿》。

甲:晗绮爸爸请留步,我想请问一下,你们打算怎么去呀?晗绮爸爸:当然是骑马去呀!来吧帅哥们,骑着马儿上来狂欢吧!

乙:骑马去,还是算了吧!我们的小美女才不会上当呢,不信大家请看。

甲:我先问一下,大家玩的开心吗?(开心)节目看得过瘾吗?(不过瘾)不过

瘾吧,没事我们的好戏还在后面呢,下面请欣赏爸爸们的诗歌朗诵《再别康桥》,表演者周纳威爸爸、陈泽恺爸爸、王哲爸爸等。

乙:我们妈妈们也不示弱哦,请欣赏她们给大家带来的舞蹈表演《nobody》,同志们掌声响起来。

甲:孩子们,爸爸妈妈的节目精不精彩呀?(精彩)我们也不能没有点表示是吧?

乙:那是当然的,我们有一首《献给爸爸妈妈的歌》。

甲:向爸爸妈妈致敬为爸爸妈妈高歌乙:孩子们,让我们拿出给爸爸妈妈准备的礼物,爸爸妈妈也别藏着掖着的啦,快把我们给孩子准备的礼物拿出来吧,我们交换礼物喽。

甲:请大家拆开礼物,仔细聆听来自对方心灵的声音(双方当场看信、配点音乐)。

乙:孩子们,家长们,我们是不是该为拥有对方而骄傲、而自豪呢,孩子们请你们张开双臂尽情的拥抱我们的爸爸妈妈吧!(配音乐《时间都去哪儿》)

甲:我们的成长离不开爸爸妈妈的抚养,我们的生活永远是父母的牵挂。

乙:把丰富的语言浓缩成一句永远的话,祝你们生日快乐!(播放生日歌)让我们唱起来吧!(大家齐唱)

甲:孩子们点亮你们手中的蜡烛,为成长许愿,为成长宣誓。

乙:最后就让我们把零碎的音符编织成一首难忘的歌,祝孩子们茁壮成长,请欣赏合唱《感恩的心》。

甲:昨天,我们走过美好的童年。

乙:今天,我们拥抱灿烂的年华。

甲:明天,我们迈向辉煌的未来。

乙:祝愿我们的孩子越来越好、越来越棒、越来越开心!

甲:祝愿我们13班这个大家庭,越来越幸福、越来越和谐!

乙:解放路小学三年级(13)班“十岁成长礼”仪式部分到此结束!

合:谢谢大家!

乙:请大家先吃点东西,待会我们将会有游戏环节,期待你们更精彩的表现!

十岁成长礼主持词结束语篇二

甲:今天我们十岁啦!“十岁成长礼”多么令人神往,多么令人奋发向上。

乙:你看,我们的脸上绽开了笑容。

甲:10岁的我们,拥有天使般美丽的翅膀,翱翔着梦想与希望;

乙:10岁的我们,拥有了自己走向、生命历程的能量;甲:今天,我们相聚在这里,

乙:今天,我们的心中充满了希望与快乐。

合:今天,我们在这里一起接受“快乐成长、幸福感恩”十岁成长仪式。

甲:在这欢乐的日子里,感谢从百忙中抽空来参加今天“快乐成才、幸福感恩”十岁成长仪式的爸爸妈妈们,向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鞠躬)

甲:踏着金色的阳光

乙:伴着优美的旋律

甲:在这欢乐祥和的气氛中

乙:我宣布,我们“快乐成长、幸福感恩”十岁成长仪式现在开始!(鼓掌)

甲:十岁,是我们成长道路上一个新的起点。站在这个新的起点,我们最敬爱的赵校长一定有许多的叮嘱,和教诲,对我们说。

乙:让我们以热烈的掌声有请赵校长为我们的“十岁成长礼”致辞。

甲:让我们用热烈的掌声再次感谢赵校长的叮嘱、教诲。

甲:父母是我们的第一任老师。

乙:是爸爸、是妈妈搀扶着我们学会走人生的第一步!甲:下面请家长代表发言。

乙:谢谢李妈妈,一句句肺腑之言都表述着父母对我们的爱,再次感谢您!

甲:亲爱的爸爸、妈妈,感谢你们呕心沥血地付出。(鞠躬)

乙:20xx年5月28日,让我们记住这一天。从今天起,我们的年龄出现了两位数,这意味着成长,也意味着责任和希望。

甲:下面请学生代表致感恩词。

乙:在这如画的世界里,是您——亲爱的爸爸、妈妈和敬爱的老师让我们每天快来成长,让我们生活向花儿一样美丽。

下面请欣赏舞蹈《花环舞》

合;在这充满快乐,充满幸福的日子里,同学们,让我们用优美的歌声共同唱响《生日歌》吧!

乙:让我们记住这个特别的日子,记住这激情飞扬的时刻。

甲:再一次衷心祝愿每一位同学

合:生日快乐,幸福永远!阜宁实小苏州路校区20xx年“快乐成长、幸福感恩”十岁成长仪式到此结束!

九、退旗、奏退旗曲

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十岁成长礼主持词结束语篇三

今天,我背着小书包,开开心心地走进学校。天是那么蓝,蓝的像一块巨大的蓝宝石,一阵微风吹来,树就翩翩起舞。突然,感觉周围的一切都那么美好。

今天是十岁成长仪式,我们站在操场上,鲜红的队旗随风飘扬,鲜艳的红领巾映着我们红红的笑脸。中队长――刘鸣晨见人已经到齐,宣布十岁成长仪式开始。

时间就像脱缰的野马,飞快地奔驰着,到了父母和孩子交换信件了,我把那张充满爱的信给了妈妈,妈妈也把信交给了我,我接过那张沉甸甸的信。校长还特意安排了一位同学上前读,我看了妈妈一眼,只见妈妈的眼睛里闪动着泪花。

到了最激动人心的时候了,那就是我们三(1)班班表演《我爱米兰》,我们走上了台,我看着妈妈,妈妈也看着我,虽然妈妈没说话,但是我能看出她在鼓励我不要害怕,《我爱米兰》顺利地唱完了,顿时,台下掌声雷动。

转眼间,成长仪式结束了,这次成长仪式过得真开心!

十岁成长礼主持词结束语篇四

我觉得,成长像一本书,有快乐,亦有悲伤。

是呀,在我们的成长过程中总会发生许多总会发生许许多多的故事,总有许许多多的话想对爸爸妈妈说。

有请学生代表施茗文和戴顾怡讲讲你们想对爸爸妈妈说的

2.诗朗诵《我想》:十岁的梦幻能编织五彩花环:十岁的童心能拥抱缤纷世界

合:让我们把十岁的憧憬描进人类灿烂的明天:请听全班同学带来的《诗朗诵:我想》

第二篇章成长篇十岁,快乐童年

掌声欢迎,(笛子独奏《小星星》)

2我们的生活多么愉快,请欣赏全班朗诵表演《让我们荡起双桨》。

请欣赏黄陈涵和宋天怡同学带来的《童年是什么》。

4.小朋友们喜欢听故事吗?让我们掌声欢迎冯文杰同学带来的故事《神笔马良》。

5.我们唱响舞台,让童心乘着风儿飞行:我们相亲相爱,让校园成为温馨港湾

幸福得如花儿般缤纷

幸福得如歌声般美妙:十岁如花:十岁如歌

合:我们在常小的校园里快乐学习,幸福成长

第三篇章:祝福篇

十岁,展望未来

1.在爸爸妈妈的关爱下,我们健康成长。:感谢你们赋予我生命,感谢你们抚育我成长

下面请欣赏全班同学带来的《感恩的心》。

听着这么温暖的歌曲,让我们心中也充满了浓浓的温情和感动。

2.《我选我自己》的故事我们耳熟能详,

三年级的孩子将此编成童话剧,搬上了舞台,

来,让我们用热烈的掌声欢迎这群小演员们!

在这美好的时刻,让我们一起说出十岁宣言。全体起立。

让我们对着明天,庄严宣誓:我要快乐生活、我要刻苦学习、我要幸福成长!

3.分享生日蛋糕

播放《生日快乐》音乐。

4.宋:十岁成长礼的庄严、温馨和感人

高:今天已经深深地印在了我们的脑海中

宋:相信经过十岁盛典的洗礼,我们将带着所有人的美好祝愿

高:以实际行动来回报关爱。宋:我们相信:

齐:我们的明天会更美好!齐三(3)班的十岁成长仪式到此结束。谢谢

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十岁成长礼主持词结束语篇五

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:我是三(10)班的季心童,

乙:我是三(5)班的林子傲,

甲:欢迎大家来到禄口小学“同伴同行共成长”十岁成长仪式现场。

乙:十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。

甲:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。爸爸妈妈说,那是他们听到的最美的音乐。

乙:十岁了,我们从幼稚逐渐走向成熟。

甲:十岁了,我们从懵懂逐渐走向博雅。

乙:不知不觉,我们在禄小这个大家庭里已度过了三个春秋。

甲:不知不觉,我们的人生日历又翻到了新的一页。

乙:今天我们欢聚一堂,在这里举行一场献给自己的盛会。

甲:你看,来自三年级各个班的学生代表们正——《站在十岁的路口》呢!请欣赏诗朗诵《站在十岁的路口》,掌声欢迎!

(节目一:学生献词,诗朗诵《站在十岁的路口》)

乙:今天的我们是会美妙歌唱的百灵鸟,今天的我们是会翩翩起舞的花蝴蝶,请欣赏舞蹈《舞动我的梦》,表演者三(2)班,邢若彤,穆嘉,三(10)班,陈新虞。

(节目二:拉丁舞,牛仔舞串烧)

甲:我们正从年幼一步步迈向青春的步伐,我们自信,我们将会成为精彩的一代人。听,接下来这一首由三(4)班郑扬同学带来的小提琴独奏曲《青春舞曲》正是对我们人生的最好写照。大家掌声欢迎。

(节目三:小提琴独奏《青春舞曲》)

乙:刚刚的节目精不精彩?(精彩)那同学们看得开不开心?(开心)那下面的时刻,同学们会更开心呢!

甲:对的,马上激动人心的时刻就要到了,准备抽奖啦!我们将以班级为单位,抽出今天的第一批幸运班级。有请大队辅导员王老师为我们抽奖。请获奖班级的班长上台领奖。

(节目四:宣读获奖班级名单,班长上台领奖。)

乙:20xx年5月22日,让我们记住这一天。从今天起,我们的年龄出现了两位数,这意味着成长,也意味着责任和希望。

甲:大家都长大了,还记得自己小时候蹒跚学步的样子吗?是爸爸妈妈搀扶着我们学会走人生的第一步!

乙:摔倒了,当你们哇哇大哭的时候,是他们给予我们安慰,给我们人生的鼓励,让我们知道了要坚强,从哪里摔倒了,还要从哪里爬起来!

甲:你听,现在他们想对我说点儿什么呢?

(节目五:10位家长上台致祝福语)

乙:刚进学校时,我们是一群幼稚无知的孩子,睁着懵懂的眼睛,好奇地打量着这诗意般的校园。

甲:在这如画的世界里,是您——我的老师,教会了我们做人的道理,让我每天都有进步。因此,今天的我们,上知天文,下知地理,博古通今,成为了一名优秀的孩子。

乙:我亲爱的老师,在今天这个特殊的日子里,您再嘱咐我几句吧!让我时刻记着您的教诲,这样我才会从一颗幼苗长成参天大树!

(节目六:10位班主任上台致祝福语)

甲:在成长的路上,有鲜花有掌声,有困难有挫折,有欢笑有泪水,有友谊有温暖。

乙:那么,就让我们手挽着手,肩并着肩,相亲相爱的走下去吧。请欣赏由三(6)班同学们带来的手语表演《相亲相爱一家人》,掌声欢迎。

(节目七:手语《相亲相爱一家人》,表演者三6班)

甲:又到了我们喜爱的抽奖时刻了,有请陶主任为我们抽出幸运班级。请各个班级的班长上台领奖。

(节目八:陶主任宣读获奖班级名单,班长上台领奖。)

乙:十岁的我们就像三月的天气,闷着头不说话,却在有的时候迸发出更多的惊喜。请欣赏由三(9)班同学带来的诗朗诵《三月不说话》,掌声欢迎。

(节目九:诗朗诵《三月不说话》,三9班表演)

甲:“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多”,哈哈,相信这首歌大家都会唱吧。那你会跳这支舞吗?同学们想不想看一看这支舞是怎么跳的?(想)好,那么接下来请欣赏由三(5)班同学带来的舞蹈《小苹果》,掌声欢迎。

(节目10:舞蹈《小苹果》,三5班)

乙:在我们的成长中,爸爸和妈妈在家里担任着不同的角色,有的同学常常喜欢和妈妈待在一起,因为妈妈更温柔。那你的爸爸,在你们的心中又是怎样的感觉呢?接下来的这首歌将带领我们走近爸爸,亲近爸爸,了解爸爸,感恩爸爸。请欣赏合唱《爸爸去哪儿》,表演者三(7)班、三(8)班集体同学。

(节目11:合唱《爸爸去哪儿》,三7班、三8班)

甲:接下来是最后一轮的抽奖咯,看看最后的幸运之星将会走向谁的手中。有请张主任上台为我们抽出幸运班级,班长代表上台领奖。

(节目12:张主任宣读获奖班级名单,班长上台领奖。)

乙:看,生日的蜡烛已点燃。

甲:听,生日的颂歌已奏响。

乙:十支蜡烛,十载金轮!这生日的烛光,是灿烂的生活之光,是前进的理想之光。

甲:同学们,伴着烛光,让我们在对童年的回想中,在对少年的憧憬中,许下一个最美的愿望吧!说不定在将来的某一天,你的愿望就会实现。(学生许愿)

乙:请各班级代表上台领取生日蛋糕!

(节目13:赠与每个班级一个蛋糕)

甲:十岁的梦是绿色的,它能给我带来无限的希望。

乙:十岁的梦是金色的,它能给我带来无尽的遐想。

甲:让我们和身边的同学一起“同学,同乐,同伴,同行”,共同走向“成长门”,走向希望的大路。

乙:让我们和身边的同学一起“向真,向善,向美,向上”,一起做一个朝气蓬勃的少年。

(节目14:走过“成长门”,播放校歌。)

结束语:

甲:让我们记住这个特别的日子,记住这心情飞扬的时刻。

乙:记住这欢乐和温馨,记住这歌唱与祝福。

甲:再一次衷心祝愿同学们——成长快乐,幸福永远!

合:禄口小学“同伴同行共成长”十岁成长仪式到此结束。谢谢大家!

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?这里我给大家分享一些最新的教案
心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我帮大家找寻并整理了一些
奋斗是一种态度,它让我们变得更加积极向上和有目标。第三,在总结时要客观评价自己的奋斗方式和策略,看是否适合当前的环境和情境。不同行业、不同领域的奋斗都值得我们学
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家带来的报告优秀范
当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编为大家收集的计
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我给大家整理了一些优秀
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。什么样的总结才
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
心中有不少心得感悟时,不如来好好地做个总结,写一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得感悟该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得感悟范文
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。那么心得体会
无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编带来的优秀报告范文
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告帮助人们了解特定问题或情
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
随着法治精神地不断发扬,人们愈发重视合同,越来越多的人通过合同来调和民事关系,合同能够促使双方正确行使权力,严格履行义务。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗
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