作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生语文五年级阅读教案篇一
这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》。这本书带给我的感触颇深。
高尔基的童年是多么悲惨呀!跟他比起来，我可是幸福多了。
我出生在依山傍水的地方，这里虽说不上富饶，物产却还算丰富。父母无微不至的呵护，亲人无限的疼受，伙伴们天真无邪的友爱，使欢乐的音符时时洒落在我的身边。我的童年就是在这样的无忧无虑中开始的。
拎着篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子，篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫子上下欢快地跳动着，蝴蝶在身边快乐地翩翩起舞，湛蓝湛蓝的天空，万里无云。微风挑逗着衣襟，篮中的麦穗己有大半。童年的美好时光也就是在欢乐的劳动中度过的。
走进校园，我成了一个学子。充实的一天就在这朗朗的读书中开始了。老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨。我们像一棵棵小树苗，接受春风雨露的滋润，汲取更多的知识。在知识的海洋里，我结束了快乐的童年。
小学生语文五年级阅读教案篇二
这几天，我一口气读完了《爱的教育》，虽然我没有流泪，可我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的不是华丽的语言，而是那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，异国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，真的很伟大。它在感动我的同时，也引发了我对爱的一些思考。
首先《爱的教育》的书名是我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟什么？带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记得日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱、师生之间的爱，对祖国之间的爱……使人读之，犹如在爱的怀抱中成长。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，因为它的意义已经融入生命。就如父母的爱，在我生病的时候，妈妈整夜陪伴我；当我学习遇到困难时，妈妈总是挤出时间教我；在我做错事的时候，妈妈从不责骂我，而是耐心地教育我……读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。
爱是博大的、无穷的，具有伟大的力量，当我读到小侦察员为了祖国统一做出了巨大牺牲时，我不禁想到了我们祖国的大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己的祖国、同样是抛头颅、洒热血，我被这至高无上的境界折服了、震撼了。
爱是什么？不会有明确的答案，但我完成了对爱的思考。
最近，我读了《夏洛的网》这本书，讲的是一只小猪和一只小蜘蛛的故事，是我重温了爱和友情。
读完这本书，我懂得了友情不是索取，而是奉献。这种奉献是不需要回报的，也是永远不会后悔的。夏洛为了朋友，为了友情，为了爱，甚至不惜牺牲自己的生命。和威尔伯和夏洛相比，生活中的我们相差太远了。有一次，我的朋友不小心弄坏了我的钢笔，我就大发雷霆，就和好朋友闹翻了天，甚至和他“冷战”了好几天。现在想起来，我觉得自己当初太小气了，因为一点小事，就生气，和别人做朋友总要有牺牲精神与奉献精神啊。
以后我要一心想着奉献给别人，不能只想着向别人索取。这样，我就能收获更多友情。
这本《雾都孤儿》讲述的是一个叫奥利弗。退斯特的小孩一生下来就失去了母亲，被济贫院捡到。结果误入贼窝，又被救到一个好心的老绅士家里。在与贼窝拉扯了几次后被收养在露丝小姐家中。，最后直捣贼窝的故事。
作者通过小说传达了正义必将战胜邪恶的信念，告诉我们要分清善与恶，并且希望人们要懂得爱，懂得去爱别人，整部小说自始至终都洋溢着爱的力量。
想一下，如果一生下来就失去了母亲，被济贫院捡到，你会怎么想？有的人可能会发疯，也有的人可能因压力太大而去自杀。但奥立弗没有这样做，他只是担当着巨大的压力生活了下去。他，才是一个真正的英雄。
读完这本书后，我的心里一下子有了一种前所未有的轻松感，又突然蹿出来一种满足和幸福的感觉，同时还带着一份同情之心，真是滋味尝不尽啊。
所以，我们更应当珍惜现在的生活，珍惜现在生活中的每一刻，满足，感恩于我们现在的生活和给予我们美好生活的人。
要懂得爱，还要懂得去爱。
小学生语文五年级阅读教案篇三
我最近迷上了杨红樱写的《笑猫日记》。我看了《笑猫日记》其中的一本叫《小白的选择》。小白是一只“贵妇犬”的名字。故事是讲小白的朋友笑猫打算给他找一个主人。小白的好朋友蒂娜给小白找了三家，可都不行，第一家虽然是明星的家，但人们每天都生活在黑暗中，而且晚上都有咒骂声，还会传来打架的声音。第二家也不行，主人都是一群不劳而获的家伙，他们用的是老人的钱自己也不上班。第三家也不行，两个主人都是面善心不善，他们几次想把他们家原来的老狗赶出去，可都被笑猫送了回来。最后小白终于在梅花园找到了他的好主人。他每天帮主人寄信、买鲜花饼、买报纸…。
总之，小白觉得自己的生活都很充实。
我们不可以像小白的第一个主人那样，虽然他是明星，但家里的.气氛总是不和谐的。我们也不能像小白的第二个主人那样，他们就是典型的“寄生虫”。我们应该像小白真正的主人那样，学会和动物和睦相处。
小学生语文五年级阅读教案篇四
浙江省慈溪市开发小学开发小学六（1）班刘斯佳
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这句司空见惯的话语一直激励着我。从小，我就沉迷在书的缤纷世界中。生动美妙的童话故事、惊险刺激的科幻小说、丰富多彩的百科全书、精美绝伦的世界名著都令我流连忘返。书也是一位最忠诚的朋友，一直不离不弃地陪伴着我。都说“书中自有黄金屋”,我觉得，书中的黄金屋就在于：每当我读完一本书时，就丰富了自己的知识，如同挖掘出了一笔财富，有了知识就有了进步，有了进步才能给自己的梦想和目标增添一级阶梯。
暑假里，伴随着记忆，静静地走进了《城南旧事》，走进了英子的童年。英子用她童真的双眼，观察大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。我如饥似渴地捧着这本自传体小说读了起来。一股书香扑鼻而来――淡淡跳跃的文字，悠悠的叙述，丰富的情感将我领到了老北京，将我带到了另一个世界……书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……每个故事完美的结合恰似一首淡雅而含蓄的小诗，让我思绪起伏。作者五岁时，就跟随父母漂洋过海搬到北京，一住就是二十年，这里也成了她的第二个故乡。在这里，她结识了许多朋友：小桂子、可怜的妞儿、兰姨娘、“四眼狗”德先叔、“疯子”秀贞……还发生了很多有趣、悲伤、难忘的事。她虽然有一帮生死与共的朋友，但是经常被某些富人家瞧不起，受到鄙视、污蔑……可英子和她的朋友们的友情一直坚定不移。
合上书，我不由得被小英子那好奇心、善良和坚强的意志所打动了。蓦然回首，少了一丝懵懂，多了一份缅怀。读一本好书也是一个成长的过程，一次成长的收获、蜕变、磨练。感谢英子，让我学会了窃读，学会了思考，收获了梦想、勇气和自信。愿知识助力梦想，好书伴我成长！就让我们以书为友，以书为鉴，与好书相约，让一缕书香与红领巾同行！
指导老师：王秀珍
小学生语文五年级阅读教案篇五
这是一个真实的故事。讲了，一个男孩子在山坡上放养羊群，因为无聊，所以便编出了一个“狼来了!”的谎话，欺骗了辛苦劳作的农民。一次有人信了，两次有人信了，当第三次时，男孩真的遇到了狼，在惊慌中，他大喊“狼来了!狼来了!真的!这次狼真的来了!”山坡下的农民们听了以为他又在说谎谁也没有管他，于是男孩和羊群一起被狼吃了!这则寓言告诉我们了一个深刻的道理，不要去戏弄欺骗别人，一次两次也许会成功，等到了第三次你真的有了危险需要大家帮忙时，却因为大家都不信任你了，所以谁都不会来帮你的。我们应该诚实一些，不要因为无聊而去戏弄别人。
《诚实的孩子》讲的是：一天，8岁的列宁到姑妈家做客，他不小心打碎了客厅的花瓶，由于怕姑妈责备，所以撒谎不敢承认。回到家，列宁把这件事告诉了妈妈，妈妈让他写信向姑妈承认错误，姑妈原谅了他，还夸他是个诚实的孩子。
这个故事告诉我们，诚实是一种美德。我们要向故事中的列宁一样，犯了错误以后要勇于承认，并且改正错误，做个诚实的好孩子。
寒号鸟和喜鹊是邻居，冬天到了，勤劳的喜鹊搭好了窝，而寒号鸟就知道玩，最后在寒冷的北风中冻死了。
老师经常对我们说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”喜鹊正是因为知道这个道理，才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过，最后被冻死了。
我想到自己平常做作业时，总是今天推明天，明天推后天，这样推来推去，总是不及时完成，感到非常惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟，要做一只勤劳的小喜鹊。
像老师平常教导的那样，做一个勤劳懂事的好学生。
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。
海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字！她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月！
看完这本书后，我的心里有一个疑惑：我们是独生子女，从小，爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个'小皇帝'。稍遇困难、挫折就会一蹶不振，而海伦.凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的！
一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它！
鷹和狐狸是好朋友。鷹在樹上築巢，孵化小鷹，狐狸在樹下灌木丛里做窝，哺育子女。
冬天，大雪覆盖了万物。狐狸和影都为找不到吃得发愁。雪刚一停，狐狸便找吃得去了。鹰趁机把小狐狸叼上了树，和子女们美美饱餐了一顿。狐狸回来发觉孩子们不见了，四处寻找。结果看到丛树上留下的血迹以及周围的狐狸皮。狐狸明白：肯定是鹰干的。
狐狸非常气愤，但却无可奈何。
不久，鹰就遭到了报应。大树着火了，雏鹰来不及飞，被火烧死了。狐狸跑过去当着老鹰的面把小鹰吃掉了。
背信弃义的人应该受到一定的惩罚。
小学生语文五年级阅读教案篇六
读了林海音写的《城南旧事》后，这本书就成为我这个暑假最温馨的回忆了。也许你会问：“是什么让你感到温馨?”我会告诉你，正是这本书中作者对童年的回忆，那看上去平凡而简单，却时时透出浓浓人情味的一个个故事。
童年似水，一去永不回。但是记忆就像水草，不管怎么冲都不能让它连根拔起!童年很美，童年的每一秒都很重要。当看到林海音写的：“夏天过去，秋天过去，冬天又来了。骆驼队又来了，而我的童年却一去不复返了!我是多么怀念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!”看到这里，让我知道了童年有多么珍贵啊!
小学生语文五年级阅读教案篇七
五月份我读了《城南旧事》这本书。这本书是记录主人公小英子在北京城南经历的童年往事。字字句句透出朴实与纯真。
开篇是惠安馆，惠安馆讲述的是在英子家胡同的最前一家里的“疯”女人秀贞被抛弃后生下小桂子之后的故事，因为英子十分同情秀贞，于是就和她成了朋友，帮她找到了她的女儿——小桂子，也就是英子的玩伴：妞儿。
我最早看《城南旧事》这本书时，大约刚刚上学。对那名叫英子的小女孩有着一种疑惑，现在一想也就释然了。今天再读这本书，真觉得有一种亲近的感觉，好像童年又重过了一遍。我羡慕英子的善良与天真，也为自己的童年感到自豪。现在回忆童年，真是感慨万千呀!
《城南旧事》这本书主要讲了一个活泼、天真、可爱的小女孩——英子所发生的故事。它分为六部分，分别为：《冬阳·童年·骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》。作者林海音用儿童独特的视角为大家讲述了它自己独一无二的童年故事，让大家不禁怀念起自己美好的童年时光。其中，最让我难忘的就是《惠安馆》了。
小学生语文五年级阅读教案篇八
最近我看了一本自传体的小说--城南旧事。这本书上面写的是林海音，她小时候在北京城南的一些有趣的故事。透过英子童稚的眼睛，向人们展现了大人世界的悲欢离合，和人间复杂的情感里面写了惠安馆、我们去看海、兰姨娘......其中，惠安馆讲了一个叫秀贞的阿姨，从一个大学生恋中相爱，后来大学生被警察抓去，秀贞生下的女儿被家人丢弃，生死不明，人也变得疯了。当我看到英子和秀贞一起玩的时候，我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事。看到英子帮妞儿和秀贞女重逢的时候，还将钻手表和金手镯送给她们当盘缠去找妞儿的爸爸，此时此刻，我真为因此感到骄傲，我也感到奇怪：别的小朋友都怕秀贞，可是英子为什么不怕?看到最后我才知道，那是英子有一颗善良宽容的心。小姨子童年很真实、很纯朴、很温馨、很快乐，虽然她有时候我们一样不懂得人世的悲欢离合。最后，让我们向英子学习，有一颗善良宽容的心吧!
小学生语文五年级阅读教案篇九
城南旧事这本故事书，讲述了小作者英子童年发生的故事。文中写了英子认识了疯子秀贞，并成了好朋友，圆了秀贞找孩子的梦想;认识了蹲在草地里的人，无意中帮助警察叔叔破了案;帮助兰姨娘找到了好归宿。直到英子的父亲去世，使她一下子长大了，坚强了，并肩负起爸爸的任务来照料一家。
读完城南旧事这本书后，我深深地体会到，小作者英子是一个心地善良、乐于助人、足智多谋、勇敢坚强，愿意帮助一些需要帮助的人。她平易近人，从不蔑视别人，她虽然还是一个未成年人，但是做了我们成年人都比不了的事。小作者英子这种大无畏的精神，值得大家去学习，更值得大家去思考。我们首选要做一个善良的人，做一个助人为乐，关注一些弱势群体，奉献一点爱心。使得我们整个社会大家庭更加和谐，更加温暖。让这份爱心的花儿开遍祖国大地。