在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱国名人的研究报告篇一
爱国诗词是中华民族文化瑰宝的重要组成部分，作为一名中学生，我有幸参加了一场精彩的爱国诗词讲座。在讲座中，我深深地感受到了爱国诗词的博大精深，体会到了追求真、善、美的精神追求。面对这场讲座，我收获颇多，深受启发。
首先，在讲座中，我感受到了传统文化的深厚底蕴。讲座中，专家通过讲解古人的诗词作品和解读其中的意蕴，向我们展示了中华民族优秀传统文化的精髓。例如，在讲座中，我了解到了“诗词与国家、民族、文化息息相关”，尤其是一些脍炙人口的诗句，让我对古人的智慧和内心世界有了更深刻的认识。这种深厚的文化底蕴感染了我，激发了我的爱国情怀和对中华民族传统文化的自豪感。
其次，在讲座中，我认识到了诗词是一种表达情感、传递思想的媒介。通过诗词，我们可以表达我们的思考和情感，抒发我们对祖国的热爱之情，传递我们的价值观和思想观。例如，在讲座中，专家介绍了许多爱国诗词作品，其中让我印象深刻的是“烈士暮年，壮心不已”的《偶成》，这是一首感人至深的诗词，通过对烈士事迹的歌颂，激发人们对国家的热爱和对奉献精神的追求。这种通过诗词表达情感和思想的方式深深地触动了我，并让我意识到，作为一名中学生，我可以通过创作诗词，表达自己的热爱和思考。
再次，在讲座中，我了解到了诗词的艺术魅力。诗词作为一种语言艺术形式，具有独特的韵律和美感。讲座中，专家详细讲解了韵律和格律的作用，让我们深入理解了诗词的艺术魅力。特别是在专家演示诵读一些经典诗词时，他们娓娓动听的声音、流畅自如的语调和富有节奏感的节奏，让我感受到了诗词的美和力量。这种艺术魅力让我对诗词产生了强烈的兴趣，激励我更加努力学习和欣赏诗词。
最后，在讲座中，我认识到了学习爱国诗词对于培养良好的思想品质和道德观念的重要性。诗词中蕴含着崇高的人生智慧和伟大的情操，它培养了人的情感和思维，塑造了人的精神世界。讲座中，专家指出，学习爱国诗词可以增强人们的爱国情怀和责任感，培养出德智体美劳全面发展的人。我深深地感受到这种观念的重要性，意识到学习和传承爱国诗词的重要职责和义务。
总之，这场爱国诗词讲座让我受益匪浅。通过讲座，我感受到了传统文化的深厚底蕴，了解到了诗词作为一种表达情感和传递思想的媒介，认识到了诗词的艺术魅力以及学习爱国诗词对于培养良好的思想品质和道德观念的重要性。这场讲座激发了我对爱国诗词的兴趣，激励着我更加努力学习和创作。我相信，在今后的学习生活中，我会一直扎根于爱国诗词这片沃土，不断提升自己，为祖国文化的传承和发展贡献自己的力量。
爱国名人的研究报告篇二
爱国诗词讲座是我校开展的一项文化活动，旨在通过学习与传播经典诗词来加强学生的爱国情怀。近日我有幸参加了这次讲座，并受益匪浅。在这次讲座中，我更加深刻地认识到了爱国主义在古代文化中的重要地位，也感受到了诗词带给我们的艺术享受和思想启示。以下是我对这次讲座的心得体会。
第二段：传承与创新
这场讲座让我感受到了爱国主义精神的传承与创新。讲座中，专家讲解了一些古代经典诗词的背景和含义，使我们更加明白这些作品中蕴含的爱国情怀。他们还引用了一些当代诗人的作品，这些作品体现了当代青年对祖国的深情厚意。这种传承与创新的结合，使我们对爱国主义的理解更加全面，也激发了我们表达爱国情感的热情。
第三段：情感与共鸣
诗词给了我们更多的艺术享受和情感共鸣。通过欣赏和朗读经典诗词，我们感受到了诗词所表达的深情厚意，也分享了诗人们对祖国的热爱之情。在讲座中，有幸与老师们共同朗读了一些古代名篇，我仿佛能够感受到诗人与我情感上的共鸣。这种情感共鸣使我对爱国主义的传统有了更深刻的理解，并让我时刻怀抱着对祖国的热爱之情。
第四段：历史与现实
爱国诗词讲座还让我思考到了历史与现实的关系。我们不仅学习了一些古代经典诗词，还了解了当时的历史背景。这些诗词对历史人物和事件有所描述和反映，使我们对历史有了更加直观的感知。同时，诗词也离不开时代的影响，现代诗人通过自己的写作展现对当今社会的关怀和期许。这种对历史和现实的体察让我深刻认识到，爱国主义精神是与时俱进的，我们也应当在时代的背景下发扬爱国主义精神。
第五段：责任与使命
这次讲座让我对作为当代青年的责任和使命有了更深的认识。作为祖国的继承者和建设者，我们肩负着使命，要以爱国主义精神为引领，为国家的繁荣进步而努力奋斗。诗词给予了我们表达思想和情感的艺术形式，也为我们提供了启迪智慧的思想源泉。在这个变革与进步的时代，我们更要通过诗词的力量，积极行动起来，为我们的祖国做出贡献。
总结：
参加爱国诗词讲座是我一次难得的经历。在这次讲座中，我进一步认识到爱国主义是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，也深刻体会到诗词的魅力和力量。相信在以后的学习与生活中，我会继续传承和弘扬爱国主义精神，同时也会更加努力地学习和欣赏诗词作品，用心体会其中的情感与思想，为国家的繁荣与发展贡献自己的力量。
爱国名人的研究报告篇三
2、管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼
3、人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图
4、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
5、爱国如饥渴。——范晔
6、位卑未敢忘忧国。——陆游
7、国耻未雪，何由成名?——李白
8、近乡情更切，不敢问来人。——宋之问
9、苟利国家，不求富贵。——《礼记儒行》
10、祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅
11、精忠报国。——《宋史岳飞列传》
12、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
13、当须徇忠义，身死报国恩。——李希仲
14、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德
15、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
16、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
17、报国行赴难，古来皆其然。——崔颢
18、热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅
19、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华
20、中夜四五叹，常为大国忧。——李白
21、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——马卡连柯
22、为祖国而死，那是最美的命运啊!——大仲马
23、一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略
24、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
25、要让我们爱我们的国家，我们的国家应该可爱才行。——爱德蒙柏克
26、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
27、夜视太白收光芒，报国欲死无战场!——陆游
28、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
29、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维
30、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
31、国家有优良的公民，那么这个国家就一定会强盛起来。——沃纳
32、爱国不是口号，而是神圣天职。——何厚铧
33、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
35、没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫
36、国家兴亡，匹夫有责。——佚名
37、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿
38、不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦
39、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。——巴甫洛夫
40、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎!——范晔
41、爱祖国高于一切。——肖邦
42、先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹
43、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
44、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐
46、爱祖国，首先要了解祖国;不了解，就说不上爱。——任继愈
47、我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多
48、春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾!——丘逢甲
49、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉
50、当爱国主义涉入认知领域时，是一个应该被扔出门外的混小子。——阿瑟舒本华
51、气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然
52、不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么。——肯尼迪
53、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁
54、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
55、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步。——《鲁迅全集》
56、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。——戚继光
58、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼
59、为祖国倒下的人，他的`死是光荣的。——荷马
60、与其忍辱生，毋宁报国死。——何香凝
61、我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。——莎士比亚
62、爱国主义是无赖最后的避难所。——塞缪尔约翰逊
63、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑
64、百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也。——王安石
65、我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。——居里夫人
67、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
爱国名人的研究报告篇四
2、纷披乍依迥，掣曳或随风。李世民《咏兴国寺佛殿前幡》
3、胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉？。郑思肖《二砺》
4、休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。秋瑾《鹧鸪天祖国沉沦感不禁》
5、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》
6、诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。杜甫《咏怀古迹五首其五》
7、虢国夫人承主恩，平明骑马入宫门。张祜《集灵台其二》
8、誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。陈陶《陇西行》
9、莫倚倾国貌，嫁取个，有情郎。李隆基《好时光宝髻偏宜宫样》
10、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。于谦《立春日感怀》
11、霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。屈原《国殇》
12、可怜报国无路，空白一分头。杨炎正《水调歌头登多景楼》
13、六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。王安石《桂枝香登临送目》
14、奇谋报国，可怜无用，尘昏白羽。朱敦儒《水龙吟放船千里凌波去》
15、忍泪失声询使者，几时真有六军来。范成大《州桥》
16、更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。严武《军城早秋》
17、操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。屈原《国殇》
18、出不入兮往不反，平原忽兮路超远。屈原《国殇》
19、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则徐《赴戍登程口占示家人》
20、婿为燕国王，身被诏狱加。李白《秦女休行》
21、忘身辞凤阙，报国取龙庭。王维《送赵都督赴代州得青字》
22、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄《从军行》
23、梦到凤凰台上，山围故国周遭。完颜璹《朝中措襄阳古道灞陵桥》
24、天相汉，民怀国。史达祖《满江红九月二十一日出京怀古》
爱国名人的研究报告篇五
第一段：引言（100字）
最近我有幸参加了一场关于爱国诗词的讲座，这不仅让我深刻领略到了诗词的美丽和艺术价值，更让我对爱国情怀有了更加深入的理解。今天，我想与大家分享一下我在讲座中的所思所感。
第二段：领悟爱国情怀（200字）
讲座上，讲师深情朗诵了一首首经典的爱国诗词，仿佛将百年来的国家经历和人民心声娓娓道来。通过细细品味这些诗词，我深刻感受到了作者们对祖国的赤诚之情，以及对民族苦难的无尽忧伤。明月照大江，华夏大地；秦淮河水清无斑，文明之源不曾磨灭。这些句子，不仅展示出了中国古代文化的辉煌，更让我意识到了爱国情怀的坚韧和纯粹。作为新时代的青年，我们应该凭借真挚的感情，以及对历史的认识，将这份爱国情怀传递下去。
第三段：提高审美能力（300字）
这场讲座不仅让我对爱国情怀有了更深刻的体会，还让我提高了自己的审美能力。在讲座上，讲师生动地介绍了许多古代诗词的背景故事和表达方式，让我对这些作品更加深入地了解和欣赏。通过学习他们的用词、押韵和运用修辞手法的技巧，我能够更好地欣赏和理解诗词的美，也能够更准确地表达自己的思想和情感。通过与经典诗词的接触，我逐渐培养了一种独特的审美意识，这让我在面对美的时刻更加敏锐和灵动。我相信，通过不断地学习和欣赏诗词，我将能够提高自己的艺术素养，成为一个更有审美眼光的人。
第四段：培养文化自信（300字）
在讲座中，我还深刻认识到文化的重要性，并对自己的文化自信有了更深刻的体会。中国诗词是中华民族的瑰宝，是我们文化的重要组成部分。讲座上，我看到了许多同学对这些经典诗词朗诵得滔滔不绝，仿佛他们与这些经典作品产生了某种奇特的共鸣。这让我意识到，只有拥有自己独特的文化，才能够找到自己在这个世界上的位置和自信。作为中国青年，我们应该了解和传承自己的文化，让自己的心中永远有一片属于家的团圆之地。
第五段：付诸行动（200字）
在讲座结束后的交流环节中，我意识到，光是诵读和赏析是不够的，我们更应该将所学所感付诸行动。正如一位讲师所说：“诗词是我们心灵的食粮，只有在实践中才能真正感受到其力量。”所以，我决定从现在开始，积极参与和支持与爱国主题相关的活动，并将自己的所思所感通过诗词传递出去。希望通过我的努力，能够引发更多人的爱国之情，传承并发扬中华民族的优秀文化。
结尾（100字）
这场爱国诗词讲座让我深刻认识到爱国情怀的力量，提高了自己的审美能力，增强了文化自信，并激发了我付诸行动的决心。通过这次的经历，我相信我们每个人都能够在爱国诗词的世界中找到属于自己的力量与价值。（1200字）
爱国名人的研究报告篇六
宋·文天祥
天地有正气，杂然赋流形。
下则为河岳，上则为日星。
于人曰浩然，沛乎塞苍冥。
皇路当清夷，含和吐明庭。
时穷节乃见，一一垂丹青。
在齐太史简，在晋董狐笔。
在秦张良椎，在汉苏武节;
为严将军头，为嵇侍中血，
为张睢阳齿，为颜常山舌;
或为辽东帽，清操厉冰雪;
或为出师表，鬼神泣壮烈。
或为渡江楫，慷慨吞胡羯，
或为击贼笏，逆竖头破裂。
是气所磅礴，凛然万古存。
当其贯日月，生死安足论!
地维赖以立，天柱赖以尊。
三纲实系命，道义为之根。
磋余遘阳九，隶也实不力。
楚囚缨其冠，传车送穷北。
鼎镬甘如馅，求之不可得。
阴房冥鬼火，春院閟天黑。
牛骥同一皂，鸡栖凤凰食。
一朝蒙雾露，分作沟中瘠。
如此再寒暑，百沴自辟易。
哀哉沮洳场，为我安乐国。
岂有他谬巧，阴阳不能贼!
顾此耿耿在，仰视浮云白。
悠悠我心忧，苍天曷有极!
哲人日已远，典刑在夙昔。
风檐展书读，古道照颜色。
《杞人忧》
清·秋瑾
幽燕烽火几时收，闻道中洋战未休;
膝室空怀忧国恨，谁将巾帼易兜鍪。
《对酒》
清·秋瑾
不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。
一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。
《鹧鸪天》
清·秋瑾
祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音。
金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身。
嗟险阻，叹飘零，关山万里作雄行。
休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。
《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》
清·秋瑾
万里乘云去复来，只身东海挟春雷。
忍看图画移颜色，肯使江山付劫灰。
浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。
拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。
《菩萨蛮·书江西造口壁》
宋·辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
《破阵子》
宋·辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生!
《永遇乐·京口北固亭怀古》
宋·辛弃疾
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否。
爱国名人的研究报告篇七
作为一名中国人，对祖国的热爱和感激一直是内心最深处的情感。在学习中国的诗词文化中，我深刻体会到了其中蕴含的爱国主旨，更坚定了我爱国的信念和决心。
第二段：古代爱国诗词
古代的爱国诗词传承了先贤的爱国精神，经典之作不仅描绘了祖国的山山水水、风土人情，更在其中融入了对国家和人民的深深眷恋之情。例如“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。苏轼的这句话，既是对巨大的自然、社会力量的敬畏，同时又表达了他对祖国历史和文化的认同和敬重。这样的古代名篇，用其简洁含蓄、惊心动魄的艺术表现，最终打动人心，激发起无尽的爱国之情。
第三段：现代爱国诗词
随着社会的变迁，现代爱国诗词的创作也渐渐多样化。在这样多元的诗词创作之中，有的将情感融入到歌唱祖国的歌曲中，有的则是在小说之中诠释爱国情怀，而更多的则是将爱国主旨融入到自身的生活之中。现代爱国诗词不仅注重表现出爱国主旨，更希望用文学艺术的魅力激励社会的爱国情操，凝聚中国人的力量。
第四段：爱国的意义
爱国不仅是一种情感和精神，更是一种行动和责任。在这个历史的时刻，祖国需要每个人的齐心协力，需要每个人的勇毅争先，需要想象力、创造力和实践力的相互配合。不论是在学生时代，还是在工作岗位，作为一名中国人，应该尊崇祖宗，传承良好的文化传统，弘扬中华民族的优秀品质，为祖国繁荣富强而奋斗。
第五段：结语
在学习与阅读中国文化时，我们应该了解一项重要的精神标志——爱国主义思想。因为这份爱国的情怀和情感是中华民族精神和中国文化的继承和发展的重要基石，它时刻灌注着我们国民的心中。正如朱自清在《背影》中写道：“这时候我看见我的儿子，我真心的希望他将来没有受过这样的气，没有做过这样虚伪的事，做一个真正的中国人。”皆因爱国心，所以才有了我们今天的自由、繁荣和安危。因此，今天我们应该深入学习、深入思考，从诗词中汲取爱国的精髓，坚定爱国心，为中华民族的伟大复兴而努力。
爱国名人的研究报告篇八
自古以来，诗歌一直是表达爱国情感的重要工具。《诗经》、《楚辞》、《唐诗宋词》等经典佳作中，涌现出大量爱国诗歌，其中激昂豪迈的激情，深深地震撼着人们的心灵。作为当代青年，我们能够阅读、理解和传承这些爱国诗词，不仅能够感受祖国的伟大历史和文化，更能够从中汲取爱国情操，弘扬中华民族的壮丽精神。
第二段：爱国诗歌的深厚内涵
爱国诗歌的主题丰富多彩，内容包括民族历史、土地山川、人民生活等。这些诗歌生动地描绘出民族文化的多样性和历史的变迁，以及人民的坚韧与奋斗精神。最重要的是，这些诗歌都流露出一种无私、无畏、无怨的爱国情感，唤起人们强烈的爱国情感和爱国热情。
第三段：爱国诗歌的文学价值
作为文学形式之一的诗歌，爱国诗歌在文学价值方面也有着很高的地位。从音韵、韵律、意境等方面，这些诗歌都能够让人产生强烈的感受，被誉为“篇篇都是精品、字字都是珠玑”。在形式上，这些诗歌更是在保留传统美学的同时，不断进行创新和发扬。因此，这些爱国诗词也成为了我们赞美祖国、表达爱国情怀的好方式。
第四段：爱国诗词的启示
爱国诗词的启示是多方面的。一方面，它传递了一种爱国爱民、团结互助的价值观，激励人们抵御外来侵略、坚定民族自豪感。另一方面，它也强调了对故土的深厚情感，让人们珍惜祖国的自然资源和文化遗产，爱护环境、保护生态。同时，这些爱国诗词所表达的爱国情感，也是我们今天在现代社会中需要继承和发扬的美德。
第五段：总结
爱国诗歌是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，也是我们珍惜和传承的精神财富。通过学习和鉴赏这些诗歌，在赞美祖国、敬重历史、弘扬民族文化的同时，更能够培养人们的爱国情感和文化自信，增强人们的文化自觉和文化认同感，为祖国的发展和民族的振兴贡献自己的力量。