人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
一线党员事迹篇一
顾艳，女，45岁，大专学历，现张家港综合管理岗。
近年，顾艳多次被评为优秀党员等荣誉，获分公司“党员先锋岗”.初，担任零售综合岗与零售管理岗，20又兼任ic卡大客户岗，可谓在平凡岗位上重复着平凡的工作。三个岗位事多繁杂，她都一一梳理，分轻重缓急、时间先后，妥善安排，认真负责的做好每一项工作。年在县公司比学赶帮超争红旗活动中，她收获4面红旗、名列县团队个人第二。
履行本职，服务零售。
她身兼多职，可谓事小活细繁杂，她都一一梳理，分轻重缓急、时间先后，妥善安排，认真负责的做好每一项工作。坚持每月下基层，按月了解油站员工特别是女员工思想、工作、生活状况，努力向党总支建言献策；积极参与县公司经理组织的油站、门店月度综合检查和不定期督查。为片区经理当好参谋助手，协助做好油站二次考核分配，及时做好油站、门店物资发放及临时性工作，尽力为基层做好服务支撑。
认真把关，保障用工。
注重油站人员思想动态信息的了解，及时上情下达，根据油站增减变动情况，严格零售招聘人员流程规范要求，及时衔接配合做好招聘工作。她加强密切地方关系，及时衔接员工社保、公积金缴费及相关待遇的落实，及时办理离职、退休人员养老保险、公积金缴纳及退工、退休手续。近年来，由于她工作的细致、认真、稳妥、高效，张家港区域零售油站条线从未发生过一起用工纠纷问题。
尽心尽力，做好兼职。
她还是县公司党总支组织委员，积极协助总支书记抓好日常党建工作，重点把好党员发展质量关，经常了解掌握入党积极分子情况，做好培养、教育、考察、政审等。她认真细致规范完善党建各类台账资料，做好党总支和社区联络员，衔接落实同创共建工作，努力撰稿投稿、提报建议，积极参加灾区献爱心捐款、捐书等活动。
多年来她一贯的朴素情怀，获得了同事们对她“顾妹”或“顾姐”的亲切称谓。在参加工作的二十多个岁月里，顾艳始终保持着踏实朴素的平常心态，以默默无闻的奉献精神，在平凡的岗位上默默耕耘，诠释了一个党员的先锋模范作用。
一线党员事迹篇二
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，学习、贯彻党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上自觉与党中央保持一致，坚持共产主义信念，积极投身于教育改革和发展，积极推进素质教育的实施。
在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切、为人民服务的宗旨，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，吃苦在前，享受在后，克己奉公，积极贡献。积极协助党组织做好思想政治工作，努力维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，服从组织分配，出色完成党交给的各项任务。
不断加强自身思想道德修养，时刻严格要求自己，以身边优秀的党员、群众为榜样，努力学习荣辱观理论，深刻理解荣辱观内涵，认真开展批评与自我批评，切实提高自己的道德修养，时刻向先进典型人物和优秀党员学习，为实现党的理想而努力奋斗。
二、立足本职做贡献，爱岗敬业做奉献
担任高二年级管委会主任工作和高二思想政治课教学任务，教学效果较好。身为教育一线的工作者，能不断提高个人理论素质和思想修养，恪守教师的职业道德，自觉维护教师形象，为人师表、爱岗敬业。努力带领年管会一帮人求真务实、奋力拼搏，紧紧围绕学校中心工作，在“细实”上努力实践，年级组工作有很大起色，教学成绩在不断提高。在学科教学中能做到用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教，因势利导，提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长。
三、积极参加党内活动，促进自身素质提高
积极参加党内的各项活动，努力学习党性理论，用理论来指导实践，使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性，遵纪守法，在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，兢兢业业、清正廉洁。主动承担学校党政的许多工作并能完成党和学校交给的各项任务，认真地履行了一位共产党员和人民教师的神圣职责。
四、真心关爱同志，树立良好教师形象
能坚持把学校的根本利益作为想问题、办事情的出发点和落脚点，想群众所想、急群众所急、办群众所需。同志关系融洽，尊敬老同志，能真心关爱群众，对身边的工作同志要求严格，对入党积极分子给予关心，主动关心青年教师成长，帮助他们解决实际问题和困难，具有良好的教师形象。
思想上，坚决拥护中国共产党的领导，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教科研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
努力做到“教书”和“育人”，在教给知识的过程中对学生进行职业教育和情感教育。在讲授专业知识和培训专业技能的过程中，不失时机地对学生进行职业道德的教育。比如在讲授“配方设计能力”时，联系“三鹿奶粉事件”适时教育学生:讲究职业道德。学校是学生学习、生活、娱乐的地方，是学生的家。是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。
教学中，发挥了具备较丰富的实践经验的长处，同时更注重不断地充电补充。在平时的教学工作中，不断提高自己，课前认真钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，特别尝试了案例分析、项目教学、任务驱动等新的教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和课后体会，在这一过程中，虚心向其她经验丰富的老教师学习，尽快熟悉教学的各个环节。
教学过程中，除了讲授基本的知识点外，努力将知识与生产实践相结合，通过大量生产实际中的鲜活的事例不断充实我的课堂，同时补充行业中的新动向、新进展。培养学生对本专业的信心，取得了良好的效果。更令我自豪的是深受学生的欢迎和爱戴。教学过程中，注意组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
我工作的另一个重点是实验室管理。我先后管理了塑料成型操作实验室、认知实训室。除了做好实验室的日常卫生、实验记录、实验材料器材的管理造册外，定期对设备进行维护保养、新样品的收集、回制料的收储等。特别是实验室里设施不具备的条件下，想尽一切可想的办法，对实验室用原材料、实验产生的回料进行管理，并不失时机地对学生进行教育，如何从点滴做起、从自身做起，创建节约型社会、节约有限的资源。参与塑料成型实验实训室的建设工作及校外产、学、研实训基地的建设。尤其是今年的暑期，参与了“中央财政支持高分子实训中心”的项目的建设。利用暑期的时间，组织学生进行塑料制品(肥皂盒和水杯的生产)。共生产近10000只新生日用品。项目建设的过程中，客服重重困难，不断学习，不断补充，虚心学习，加班加点，从不计较得失。
担任班主任工作。班级管理中，班干部建设、贫困生的管理、班级制度、主题班会课的推行等方面做了大量的工作。积极参加系部的主题班会课案例比赛，并获一等奖。另外，利用暑期的空暇，指导赵东、刘通、兰金龙等学生进行暑期社会实践——“‘限塑令’执行之后”的调查。
塑料教研室主任，在做好本职工作的同时，与全教研室的老师一起，定期举行教研活动，交流教学体会，由于塑料专业在我校处于新建阶段，我们教研室从大纲、计划、讲稿、到专业建设的方向重点等方方面面进行讨论，并率先尝试任务驱动、项目教学等先进的教学方法。为了解专业的最前沿，我们教研组于今年暑期，参观了上海22届国际橡塑展，开阔了视野。组织召开了第三届“高分子材料加工技术专业指导委员会”。积极申报精品课程建设(挤出成型能力)。努力推崇教学改革。顺应高职教育改革的潮流。
积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
为了能更好地投入工作，这一年来，我注意加强体育锻炼，除了踊跃报名参加学院的各项体育竞赛如乒乓球比赛、长跑比赛等外。工作之余，坚持打球，锻炼。
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一线党员事迹篇三
杨靖辉同志，现年36岁。现任东城中心校副校长，在完成学校教育教学任务的基础上，负责中心校的教学、安全、东城小学的日常管理等工作。他能积极主动协助校长完成各项工作任务，任劳任怨、勤奋工作。用自己的实际行动实践着“三个代表”重要思想和科学发展观。创新思想，积极进取，不计个人得失，时刻坚持以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。
一、明确目标，勇于实践。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，学习、贯彻党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上自觉与党中央保持一致，坚持共产主义信念。不断加强自身思想道德修养，时刻严格要求自己，以身边优秀的党员、群众为榜样，努力学习荣辱观理论，深刻理解荣辱观内涵，认真开展批评与自我批评，切实提高自己的道德修养，时刻向先进典型人物和优秀党员学习，为实现党的理想而努力奋斗。积极投身于教育改革和发展。教育教学工作中能认真贯彻党的教育方针，在各级行政部门的正确领导下，积极推进素质教育的实施。以发展为主题，以改革为动力，坚持教育创新，能把办学思想转化为全校教职工自觉的行动，形成较强的凝聚力和驱动力。
加强新课程改革与研究力度，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织指导各教研组和教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程。积极推进全县教育教学改革的步伐。
二、立足本职做贡献，爱岗敬业做奉献
学校全面落实安全管理措施，严格执行各项安全管理制度，特别是落实保卫和门卫管理制度、落实学校领导带班制度，建立24小时巡查值班制度，同时，严格落实责任追究制度。对安全保卫工作实行目标管理，责任到人，严明奖惩。学校执行领导带班制度，每天都有1位领导带班，全校男教工轮流值班，门卫一天24小时不断人。20xx年以来学校开始有了住校生。因此，学校每天最少1名领导带班管理学生，做到对学生管理24小时不间断，检查学生的安全情况。夜间安排有巡夜人员，对校园重点部位严密盯防，值班人员按时到岗，每晚都认真填写值班记录、晚自习点名记录、学生就寝记录。
三、作风正派，团结群众，以群众利益为最大的利益。工作生活中他是个乐于助人的人，也是个开朗乐观的人，急他人所急，想他人所想，以助人为自己最大的快乐。得到领导和老师们的信任和肯定，无论谁找到他做什么事，都会投入满腔热情，以最快的速度出色的及时完成，帮助他人的热情常胜过给自己做事。他快乐地工作也在工作中快乐着。胸怀大局，心系群众，做群众满意的好党员是奋斗的宗旨;服务学校发展、服务学生，为构建和谐校园贡献自己的一份力量是他的追求!
一线党员事迹篇四
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观、正确的政绩观和马克思主义的群众观，以提高党员素质，加强基层组织建设，服务全体教职员工为重点，为党员发挥先锋模范作用搭建平台。
二、目标任务
通过在全体党员中广泛开展争创“党员先锋模范岗”活动，充分发挥争创活动的载体功能，进一步提高党员的思想政治素质和业务素质，增强党员的宗旨意识、服务意识和责任意识，促进学校各项工作的顺利开展，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，用“党员先锋模范岗”的创建来提升学校的教育教学质量，建立保持共产党员先进性教育活动的长效机制。
三、设岗定责
1.根据学校党员组成实际，设立三种岗位：“管理育人党员模范岗”指管理岗位上的党员;“教书育人党员模范岗”指教学一线上的党员;“服务育人党员模范岗”指后勤服务岗位上的党员。三类党员岗位目标责任分别制定。三类党岗目标责任，都从五类a级目标上去分别细化：即a1带头学习讲政治;a2带头干事谋发展;a3带头自律树形象;a4带头服务比贡献;a5带头创新建佳绩。在b级目标中细化为具体的行为表现和指标要求。形成体现“先进性”的具体内容和易于考核操作的三类党岗《考核评价细则》。
2.党员模范岗的表现形式
第一，党员挂牌明示身份。统一定制“共产党员”身份标识牌，让每一名共产党员佩戴于胸前，使党员教职工身份彰显于社会。
第二，设置共产党员岗位标志。在党员教职工工作的场所、地点(如办公室工作台面、学校门卫处、学生公寓管理处、食堂服务窗口、各类功能室、体育运动场地等等)放置特制的党员岗位标志牌或展示标志性旗帜。
通过挂牌明示党员身份和设置共产党员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感，责任感和使命感，让党员们时刻不忘自已是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。
四、设定标准：
(一)基本标准
1.共产主义信念坚定，坚持四项基本原则，模范执行党的路线、方针和决议;
2.认真学习和践行“三个代表”重要思想，用先进科学理论武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念。
3.经常进行科学文化知识和专业知识的学习，不断提高自身文化修养以及业务水平。
4.能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，务实肯干，从不计较个人得失，讲付出、讲奉献，真正做到“自己就是一块砖，哪里需要就往哪里搬”。
5.在实际工作、学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动周围同志不断进步，真正做到一个党员一面旗。
6.在学校教学、管理等工作中，以身作则、真抓实干、开拓创新，出色完成本职工作，成绩突出。
7.党性观念强，坚持原则，公正廉洁，敢于开展批评和自我批评，勇于同违反党纪的现象做斗争。
8.群众评价好，树立良好的岗位形象，密切联系群众，服从安排，团结同志，生活作风端正，公道正派，在群众中有较高的威信。
(二)具体岗位标准。由于党员岗位不同，评判标准也应有所针对性。
“教书育人党员模范岗”侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行岗位职责，有强烈的事业心、责任感，不计较个人名利得失，甘于奉献，为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁。
“服务育人党员模范岗”侧重在工勤等服务人员中开展。立足本职岗位，热情服务，强化服务意识，提高工作效率，树立文明窗口形象，树立全心全意为人民服务意识，把群众的利益放在第一位，心系一线，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于同事，甘当教职员工服务的公仆。
“管理育人党员模范岗”侧重在行政党员中开展。立足本岗、科学管理、爱心指导，深入一线听课、调研，引导广大教师积极探索新课程改革与实施，深入开展教科研活动，提高教育教学质量，有较强的`竞争意识和自强精神，有不畏艰难、百折不挠的拼搏精神。
五、组织实施
1.支部召开专门会议组织党员认真学习争创活动实施方案和
“党员模范岗”的标准，明确争创活动的目的和意义，鼓励全体党员积极投入到争创活动中来，在全校范围内树立起“学先进，比先进，赶先进”的良好氛围，确保活动深入、扎实、有效开展。要让每一个党员明确条件，鼓励党员对照条件积极争创，在各自的岗位上发挥党员的先锋模范作用。
2.成立领导小组，组长：宫济元，组员：杨宝柱、李国焕。党
员模范岗考评工作一年组织一次，实施时间与教师职务考核原则上同步进行。由领导小组具体组织实施，并重点组织好群众满意度的评价工作。按照领导小组安排考评工作并下发考评表——支部召开组织生活会——党员宣读岗位述职报告——党员自评打分——“党员小组”复评打分——“党员小组”汇总材料报领导小组审核批复等次——向党员反馈考评结果——支部与不合格等次的党员进行诫勉谈话——考评材料整理归入党员个人档案(含：岗位人年度考核表、党员履岗情况书面述职材料、考评分数及等次登记表、优秀等次党员的典型材料、领导小组关于等次的批复件、群众座谈记录等相关重要资料)建好党岗年度考评综合档案。
3.学校设置“党员模范岗公开栏”。把党员的照片、姓名、工作单位、职务、主管工作或具体业务以及工作职责、岗位要求等内容，集中在学校政务公开栏上向群众公开。
六、考核要求
(一)统一思想，提高认识。全体党员要深刻认识到此次活动的重要性，明确开展“党员先锋模范岗活动”意义，为活动的顺利开展奠定良好的思想基础。
(二)加强领导，精心组织，周密安排，确保“党员先锋模范岗”活动取得实实在在的成效。
(三)考核基本原则
(1)凡党员岗位考核未评为优秀等次者，其年度职务考核不能评为“优秀”等次。
(2)考评期内受到党纪政纪处分的党员，岗位考核为“不合格”。
(3)党员岗位考核未被评为“优秀”等次的党员教职工不能参加教职工评优活动。
(4)连续两年被评为“不合格”等次的党员，应报请局党委，给予党内“警告”处分。
(5)对被评为双“优秀”(指同一年度中两种考核均被评优或同一种考核连续两次评优者)等次的党员教职工进行大力表扬。
(6)考评领导小组及时将考评结果以文字通报形式在校内公开栏中公示，接受社会和群众监督，并召开支部党员会议总结考评工作。
(7)考核被确定为“不合格”等次的党员，支部人员帮助本人认真排查和分析存在的问题，切实制定改进措施，并在支部总结会议上宣读，以此教育全体党员，并激励其本人知不足而自新进取。
一线党员事迹篇五
任腾飞，男，29岁，本科学历，现任苏州通桥油库主办，通桥党支部组织委员。
2015年获苏州公司“党员先锋岗”称号。
参加工作以来，任腾飞同志一直在油库工作，工作脚踏实地，兢兢业业，立足自己的本职岗位，敬业奉献、模范守纪。
勤勉努力，任劳任怨
参加工作以来，他先后从事计量、调度、主任助理、主办岗位，他能够迅速对角色定位，不好高骛远，脏活累活抢着干，不计较个人得失。
在总控班倒班，遇到同事休年假的时候他就顶上去，他把其他人的班顶了个遍，最长一次连续上了五个夜班，他也没有一句怨言，至今他也没休过一次年假。油气回收改造项目跟踪监护，记录工程的每一个细节，留下影像资料，没有休息天，吃住在油库，一住就是两个多月。避高温期间，遇到值班的时候他总是待在发货场，一直待到作业结束，每个夏天结束的时候，他的脸都晒黑了。他工作中勤勉奋进，用实际行动起到了表率作用，正如他经常挂在嘴边的一句话，“把平凡的小事做好就是不平凡的”.
夯实业务，勤学肯干
从一开始的计量员，后边的调度，再到现在的岗位，他一直从事计量方面的工作，抓住每次培训、每次检查、每次交流的机会进行学习，将学到的内容、得到的启发都带到工作当中去。
209月，他参与了省公司erp大集中项目，为期半年，在参加项目之前他对erp可以说是零基础，在南京的半年的时间里，任腾飞要花出比别人更多的时间把内容弄懂吃透，多想多问，把不懂的问题弄明白，赶进度保质量，最后能够把项目交办的任务出色的完成好，成为了一名合格的关键用户。他还作为培训员承担了mm模块最终用户部分课程的培训，为erp大集中、优化上线贡献了自己的一份力量。回到油库以后，他能够为同事提供指导，在工作当中对兄弟公司同事在mm模块中遇到的问题提供支持与帮助并且积极收集工作中遇到的实际问题汇报项目组进行再优化。
创先争优，乐于奉献
在自身业务素质得到一定的提高后，要做好传帮带工作，在油库内部培训中，任腾飞组织并参与了“一专多能”中计量与账务的培训，对计量人员定期展开业务提高能力培训，把自己掌握的知识向更多的人进行传达，同时鞭策自己再提升。
他能够以“三严三实”的准则约束自身，时刻不忘自己的党员身份，切实提高自己的道德修养，向身边优秀的党员、群众看齐，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致，做到言行一致，坚持共产主义信念，积极投身于公司的发展，油库的`发展。