在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
禅思想与中国文化篇一
近年来，中国文化走出国门，越来越受到全球儿童的关注和学习。在接触中国文化的过程中，儿童们不仅仅是学习了中国的传统文化，更是在不断地体会和认识其中蕴含的智慧和人文精神。在这个过程中，儿童们的心灵得到了滋养和成长。
首先，通过学习中国文化，儿童们对中国传统节日有了更深入的了解。中国的传统节日如春节、端午节和中秋节等，都有着丰富多彩的活动和寓意。儿童们通过学习和参与这些节日的庆祝活动，深入了解了其中的文化内涵和民俗风情。例如，通过制作和赏灯笼，他们了解到了中国人民庆祝春节的热情和智慧；通过包粽子和赛龙舟，他们感受到了中华民族团结和勇敢的精神；通过赏月和品月饼，他们品味到了人与自然的和谐。细细品味中国传统节日的文化内涵，儿童们不仅增长了知识，更培养了对传统文化的情感和认同。
其次，儿童学习中国文化增强了他们的人文修养。中国文化有着丰富的哲学思想和道德规范，对儿童的人生观和价值观的形成起着重要的影响。在学习中国文化的过程中，儿童们接触到了众多的经典著作，如《论语》、《孙子兵法》和《道德经》等。他们通过阅读和理解这些经典，探索了人类的智慧和道德规范的内涵。儿童们通过学习孔子的仁爱之道，了解到了待人处事的原则；通过学习孙子的兵法，明白了智慧和勇气在人生中的作用；通过学习老子的道德经，认识到了自然和谐的重要性。这些经典著作使儿童的思想境界得到了提升，人文精神得到了熏陶。
再次，儿童学习中国文化培养了他们的审美意识和创造力。中国的传统文化中蕴含了丰富的艺术表现形式，如书法、绘画、音乐、舞蹈等。儿童们通过学习和欣赏这些艺术形式，培养了对美的感知和鉴赏能力。同时，儿童们也开始尝试自己动手创作，展现出了独特的创造力。他们模仿中国古代文人的书法字体，慢慢地学会了用毛笔书写汉字；他们在绘画中表达自己的情感和思想，产生了独特的艺术风格；他们通过舞蹈和音乐，展示了中国文化的魅力。这些艺术表现形式不仅美化了儿童的生活，更培养了他们的审美能力和创新精神。
最后，儿童学习中国文化培养了他们的国家意识和民族自豪感。中国是一个拥有悠久历史和辉煌文明的国家，通过学习中国文化，儿童们深刻认识到了自己所属的民族文化的重要性。他们体验到了中国文化中传承千年的智慧和力量，感悟到了民族的复兴和繁荣的责任和使命。在学校和社区组织的活动中，儿童们身着中国传统服饰，演唱中国的传统歌曲，展示着中华民族的风采和自信。这种国家意识的培养和民族自豪感的增强，不仅有助于儿童形成正确的国家观念，更为国家的繁荣和进步注入了新的活力。
总之，儿童学习中国文化是一段富有意义和价值的旅程。通过学习中国的传统节日、经典著作、艺术表现形式和国家民族的历史和文化，他们的心灵得到了滋养和成长，人文修养得到了提升，审美意识和创造力得到了培养，国家意识和民族自豪感得到了增强。这一切对儿童的成长和未来发展产生了重要的积极影响，也使得中国文化赢得了更加广泛和持久的传承和发展。
禅思想与中国文化篇二
作为中华民族的一员,,对自己民族精神内核的了解应该是从这门课开始的小学初中高中的语文课都有学习文言文,高中的历史教材也都有中国文化史的学习,但是总有一种感觉就是那些都是古代的东西,虽然内心深处为之感到骄傲,但感觉离自己的生活很远.而进入大学之后这种距离感逐渐消失了,同时又产生了一种发自内心的愧疚感:那就是,作为一个中国人,,居然这么不懂中国;作为华夏族的人，居然这么不了解这个民族的精神，文化，气质。所以学习中国传统文化的感受是，越学文化，越感到自己没文化，于是每上一节课，内心的惶恐就增加一份，对于教中国文化的老师的崇拜也就越加一分。因为越感到自己没文化，越感到老师有文化。
中国文化是多元复杂的'，但他是从不间断的向前发展的。正如学者们对中国文化特点的总结:博大精深，源远流长。而中国文化给我的最大感受就是他的人文情怀。无论是占中国文化的主流的孔孟之道，还是影响深远的老庄哲学，他们探索的方向其实都是一种为人之道，探求的是如何做好一个人，做好自己的社会角色。孔子主张的“仁”，庄子探求的“逍遥”，都是一种做人的境界。做好君王，要对天下仁。做好社会中的一份子，要尚礼守纲伦。做好自己要达到逍遥之境，追求一种自由的人格。诸此种种都体现了古代中国人对生命本体的尊重。另一方面中国的学派多为唯心学说，直到明末清初的王夫之才提出了朴素的唯物主义哲学，这说明了中国传统文化里追求内心修养，注重内心境界的提升，所以中国传统的道德感也是有心而生的，做人做事也会更多的追寻内心的道德感，而这种最高的境界便是“慎笃”。世界上许多国家对中国人的评价是内向，我想这种内向的性格应该和中国传统多为注重内在的探求有关系，而另一反面这种传统使得中国人极为智慧，含蓄，难以捉摸。这种内在的探求从某种程度上体现了中国传统文化里对生命自身的认知和探求，这体现了极为鲜明的人文情怀。当然人文情怀最大的体现莫过于中国古代没有想西方那样遭受宗教神学的桎酷，没有想西方那样对上帝的超自然力量的绝对信仰。中国的信仰是多元化的，这些信仰有的并不那样坚定，但是只要对自己有益处的神就去拜，从侧面反映了人们对自身生命的希冀。是一种极大的人文情怀的体现。
对于中国传统文化的另一个大的感受就是他太博杂，差异性很大，但是即使博杂，但是它们之间能够和平共处，体现了中国文化极大的包容性。我想如此磅礴的文化，就是穷极毕生之力，也难以了解得完。
文化的力量是无穷无尽的，他所传递的价值观是一种推动世界改变的力量，所以注重文化的发展应该是每个人都要做的。作为中国的大学生。了解我们的民族文化，传承中华文明应该是我们发自内心去做的。
禅思想与中国文化篇三
中国文化源远流长，深厚而丰富，对儿童的学习和成长有着积极的影响。在我国的学校教育中，儿童不仅学习中国的语言和数学，还接触到了中国传统文化，无论是经典著作还是传统节日，都为儿童提供了一个了解和感受中国文化的机会。通过学习，我深深体会到中国文化的独特之处，有了更深刻的理解和认同感。在这篇文章中，我将分享我的学习心得体会，记述我对中国文化的喜爱和感悟。
首先，我喜欢学习中国传统文化中的经典著作。《论语》、《道德经》等古代典籍是中国文化的瑰宝，其中包含着丰富的道德教诲和智慧。通过学习这些典籍，我感受到了中国古代智者的智慧和真理。例如，《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”让我明白了只有不断的学习和实践才能取得进步，这对于我个人的学习有着重要的指导意义。《道德经》中的“淡泊以明志，宁静以致远”让我认识到了追求内心淡定和宁静的重要性，这对于我平日里的生活和学习都产生了积极的影响。通过学习这些经典著作，我不仅增长了知识，还更好地理解了中国文化的深度和博大。
其次，中国的传统节日也给我留下了深刻的印象。春节、清明节、中秋节等传统节日都与中国文化息息相关，每逢这些节日，我都能感受到家人的温暖和团圆。我最喜欢的是春节，这是中国最重要的传统节日，也被称为“年”。春节期间，我可以感受到与家人的亲密，我们一起包饺子、贴春联，还能领到红包。此外，我还了解到了春节习俗中的龙舞、舞狮等形式，这些都是中国文化的独特魅力。通过参与和庆祝传统节日，我对中国文化的认同感得到了增强，也更加珍视和热爱自己的文化传统。
此外，中国的艺术形式也给我留下了深刻的印象。中国书法、中国画等艺术形式在世界上都享有盛誉，我对这些艺术形式充满了兴趣和热爱。我曾尝试过写毛笔字，虽然一开始并不顺利，但是随着练习的时间增加，我逐渐学会了控制毛笔的力度和速度，书写出了比较美观的字体。通过学习书法，我不仅增强了对中国传统文化的了解，还培养了自己的专注力和耐心。中国的传统绘画也给我带来了很多的欢乐，我学会了用水墨绘画花卉、山水等元素，这不仅是一种艺术的享受，还让我对中国文化更加着迷。
最后，我通过学习中国文化，也得到了一些对人生的启发和思考。中国文化强调孝道、尊老爱幼，这让我更加关注和尊重父母和长辈，也更加关注与孩子的亲子关系。此外，中国文化注重和谐平衡，传统的“中庸”思想告诉我要“不偏不倚”，要保持内心的平静和稳定。这些思想让我更加冷静地面对人生中的挫折和困难。
综上所述，通过学习中国文化，我对中国文化的认同和理解得到了进一步加深。经典著作、传统节日、艺术形式等都给了我很多的启发和体验，让我对中国文化充满了喜爱和热爱。我相信，在今后的学习和生活中，中国文化将继续影响并塑造着我的人生。
禅思想与中国文化篇四
在今天，人们对传统文化的了解与欣赏越来越少，大家的生活都充斥着忙碌，休息时也是玩手机，对传统文化的关注几乎没有，为了继承我国传统文化，我们开展优秀传统文化进校园活动，让师生一起学习传统文化。
“你从韶山水田的黄色的阡陌上走来;你从安源煤矿的黑色的巷道里走来……你从万里雪飘的北国风光走来;你从顿失滔滔的大河上下走来……”随着大屏幕上著名朗诵家殷之光气壮山河、震撼人心的《人民万岁》的朗诵，由聊城同心国学院主办的聊城市市级培训——优秀传统文化进校园骨干教师专题培训拉开了帷幕。近日，笔者有幸参加了此次培训会，通过培训，受益匪浅，感受颇多。
聊城市教育局哈宝泉局长作了“坚定文化自信，实现民族复兴”的报告。哈局长从文化力量推动复兴、文化魅力助力复兴、文化自信实现复兴三个板块深入阐述了传统文化的巨大力量与魅力，他声情并茂的讲演博得了在场教师的阵阵掌声。在场教师从哈局长的讲解了解到了经典国学、传统文化的博大精深，了解到了古典文学、中华文学的源远流长。哈局长深入浅出地引导着我们寻根溯源，继承中华民族文化，坚定文化自信。
翻开中国上下五千年的历史，中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。传统文化血脉源远流长、博大精深。从修身齐家治国平天下的家国情怀到胸怀天下的宏大格局;从无远弗界的远大志向到孜孜以求的学习精神;从知行合一的道德修养到止于至善的厚德载物;从慷慨赴死的英雄气概到居安思危的忧患意识;从福祸相依的辩证智慧到求新求变的创新思维。哈局长特别指出，“天下兴亡、匹夫有责”的爱国主义情怀、“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的浓烈民族气节，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的开拓精神、“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚”的博大胸怀、“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的浩然正气、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的献身精神“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的关心民众疾苦的体贴之情等优秀传统中华民族世代传承，中华优秀传统文化的魅力在经过几千年的洗礼后依然光彩依旧，熠熠生辉。
三个小时的讲课，哈局长思维清晰，见解独特，字字铿锵，中间没有休息，现场座无虚席，老师们的视线都被哈局长的精彩讲座深深吸引住。
传统文化，深邃如江海，滋育华夏，恰似“江河万古流”;传统文化，浩繁如星辰，照耀神州，正如“光焰万丈长”;传统文化，高妙如山川，丰富生活，好比“黄钟大吕金声玉振”。传统文化，历久弥新，在传统文化丛林中漫步，在传统文化长河里凌波，在传统文化的宝库里采撷如花的词语，构筑最美好的教育诗篇，描绘出山青水秀、欢声笑语的画卷，成就清新高尚的人生。“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，听，诗经论语、诸子百家、唐风宋韵、元曲清梦……走进传统文化，感受家国情怀。
继承和弘扬中华传统文化既是历史责任，更是光荣使命。作为新时代的开拓者，我们应对中华传统文化进行更进一步的细致梳理和深入挖掘，接受中华文化的熏陶，从延续民族文化血脉中不断前行，为推动民族复兴增砖添瓦，用我们的双手和智慧开启更加灿烂文明的中华新纪元。
禅思想与中国文化篇五
今天参加学校疏帘淡月汉服社办的中国传统知识竞赛的决赛，虽然只是一个很小很不值一提的活动，本来也是抱着分享不去争什么的态度去的，但是之后却是因为现场的情况气氛还有各种问题把心情搞砸了，最重要的，想想，可能就是言不尽意与词不达意都是让人很痛苦的事情。每个部门或者社团承担一个活动要办好都不容易，我也曾经这么过来的，所以那些小问题可以忽略，只是希望，大家，尤其是作为志于传播传统文化的同学们，记得摆正好自己的心态，人不可无傲骨，但不可有傲气。
正因言不尽意，想好好整理下自己的讲稿，也是了了一颗对传统文化爱得深沉的心。
首先，感谢主办方给了这样一个平台可以认识这么多志同道合的人。我能进入决赛，是一种侥幸，但侥幸，也是一种天意。
我选的是第一个题目，关于中国传统文化的精髓。落点在精髓二字，精髓的基本解释为精气真髓，比喻事物的精华部分，我个人不太赞同这种解释，对于我们的传统文化来说，经历了几千年的吸收和沉淀，到现在糟粕其实已经很少，我更愿意将其理解为灵魂，也即我们传统文化的灵魂所在。
那么，灵魂在哪里?我们可以把文化分为有形和无形两个部分，有形的物质和无形的思想，而文化的灵魂则在于其无形的思想层面，换一个词，哲学。并不是我一人这么想，在《中国传统文化》一书中文化的灵魂直接指的就是中国古代的哲学，包括儒家、道家、法家、阴阳家还有后来传进来的佛家等等，这些在现代都被笼统地称为哲学。再论述到中国哲学的鼻祖，是哪里?可以比较东西方的不同，西方的东西好像就是在不断地创新然后推翻前面的结论，但是中国不一样，我们国家的文化就像金字塔一样，从上到下，不断增加;从古到今，不断扩充。
而金字塔的顶端应该算哪里?我想，当之无愧的当属《易经》，或名《周易》。可能至今还有很多人都认为《周易》更多的是一本卜筮之学，是迷信。但显然不是这样的。以其第一卦乾卦来说，这一卦属于大吉的卦，好像其中的利见大人啊，无咎啊，吉啊等等讲的就是卜筮，你会遇到什么，你要怎样面对，结果会是怎么样的，跟算命差不多;但是不能忽略的是它更多的讲的是安身立命出世处世的道理，比如君子终日乾乾，夕惕若，厉，无咎，这句话就会被人拿来当座右铭或者拿来教训晚辈，因为这是实实在在的道理。而且，这里面有很多都讲的是象，系词里面说，圣人是：仰观于天文，俯察于地理，乃始作八卦，彖言乎象，爻言乎变，所以六十四卦里面有很多关于象的描述也是暗含着处世之道。
我想要强调的一点是，中国传统文化是值得我们传承和发扬的，之前有一些国学朗诵活动的普及就是很好啊，虽然说美国那些地方的教育是多么多么好，但我依旧认为教育应该从娃娃抓起，抓起的重点是要从小给他树立正确的人生观和价值观，现在的人有好有坏，为什么我们会有好坏的概念，就是因为我们是有一个根深蒂固的准绳的，如果什么时候这个准绳没有了，我们的民族文化也就不复存在了。为什么现在没有以前那么多的大家，一是环境所致，二，还是环境所致，现在应该抓紧的还是精英教育，但是可惜上下不同体，社会太浮躁，但，大乱之世必有伟人出，也许是现在还不够乱，也许，伟人还在成长。
对于某位菇凉提的问题，为什么四大文明古国只有中国还在?用一句文言回答。我实在不知道你想要的答案是什么，我想说的是，文化的传承和延续必然是以人为载体的，如果人都不在了，再牛掰的东西也只是个东西，没有了创始者赋予它灵魂，就只是死物，死物如何延续?不才认为这就应该归于中国医学的作用，没有中医都活不下来!当然，真相不是这么诡异耍流氓的，只是我现在能想到的也只有一句：修身，齐家，治国，平天下。正因为代代人都有这样的抱负，灵魂不死，故而永存!