人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动策划案的项目篇一
“十年社联，绿色同行”
——社联十年“***”主题活动
今年，社团联合会将迎来成立十年的纪念日，我们***环保协会计划开展一些列活动，形成一个项目庆祝社联成立十周年。
1，“十年社联，绿色同行”之“珍惜每一滴水”世界水日主题活动时间：3月22日
地点：操场东南角
具体方案：
1、横幅签名活动，给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带，使得活动更有影响力。
3、在校内的一些地方（如水房），张贴小卡片，先让同学们了解到今天是世界水日，有这样的意识。
费用预算：
1、宣传板：30元
2、条幅：20元
3、签字笔丝带等相关工具材料：50元
4、小卡片：30
小计：130元
2，“十年社联，绿色同行”之“共筑绿色家园”植树活动
时间：四月中上旬
地点：阜新沙地地区或校园周边
具体方案：
1、介于辽宁地区的气候条件，春季植树造林工作通常在4月份展开
2、提前做好和相关部门的沟通工作；
费用预算：
1、宣传板：30元
2、指数费用：20元/棵（树苗植树工具场地水源技术人员）预计参与人
数15人，计300人。
3、共同过程中相关费用：30元
小计：360元
3，“十年社联，绿色同行”之“珍惜绿色地球，保护森林植被”地球日
主题活动
时间：4月22日
地点：操场东南角
具体方案：
1、中国的一次性筷子的使用量数量庞大，不仅消耗、浪费了大量的木材，同时由于制造一次性筷子的原料大都是劣质木材，加以化工漂白，对人体健康也有危害。校园周边的小吃商铺大都使用一次性筷子，若想制止，只能从学生方面拒绝使用。
2、我们在操场围栏上悬挂一大张彩纸，标题为“绿色宣言”，然后制作一些小的彩色贴纸，大家可以将对于抵制一次性筷子和保护森林资源的寄语写在上面贴上。我们利用会费购买一些竹制筷子，前n名同学可以得到一双筷子（每十双的价格在2元到10元），借以鼓励大家拥有自己的筷子，即卫生又环保。
预计费用：
1、宣传：30元
2、贴纸，笔等材料费用：20
3、筷子：0.5*100=50元
小计：100元
地点：学生宿舍
具体方案：
“5.12“汶川地震给灾区人民带来沉重的打击以及生命财产等多方面损失，我们预备在5.12前夕进行寝室塑料瓶回收，并将回收集来的善款捐助灾区，为灾区的灾后重建尽微薄之力。
预计费用：
1、宣传：20元
2、编织袋：1.5*4=6元
小计：26元
5，“十年社联，绿色同行”之“与“世”俱进，绿“博”校园“环保服装创意展
时间：5月中下旬
地点：待定
具体方案：
随着5月1日上海世博会的开始，大家都开始关注世博。我们可联手其他协会举办环保服装创意展。利用我们身边的材料，制作环保服装，环保工艺品进行展览。预计费用：
1、宣传：30元
2、活动中各种材料费：120元
小计：150元
活动费用总计：766元
活动策划案的项目篇二
项目化教学是在教学活动中实施一个完整的项目，把理论与实践教学相结合，充分发掘学生的创造潜能，提高学生解决实际问题的综合能力。本文就项目化教学在高职“文化活动策划与实务”这门课程的具体应用和实施作简要阐述。
基金项目：本文为湖南大众传媒职业技术学院教研教改课题“文化活动策划与实务课程项目化教学改革研究实践”（14jy16）的研究成果。
作者简介：王蓁（1979—），女，湖南长沙人，湖南大众传媒职业技术学院讲师，研究方向：新闻传播与传媒教育。
“文化活动策划与实务”课程是高职院校营销和管理类专业的职业技能课，主要是培养学生活动策划和管理的实践能力。从笔者任教这门课程的教学实践和经验来看，传统学科型课程体系下，教学内容注重理论知识的系统和完备性与实际工作脱离，教学以知识的讲授为主，不适合抽象思维能力和逻辑思维能力不强的高职学生，学习难度较大，学生缺乏学习兴趣，职业能力和就业能力不强，难以满足企业对高素质技能型人才的需求。在过去一年的项目化教学改革实践中，笔者总结了该门课程在进行项目化教学中的具体组织和实施方案，以供参考和讨论。
从工作流程来看，文化活动的策划与管理可以分为活动的立项、准备、执行和评估四个阶段，在课程设置上也应该给予这四个阶段设计不同的工作项目。鉴于此，我们设计了“模块+项目+任务”的课程架构，根据文化活动策划的工作流程，把本课程分为活动立项、活动准备、活动执行和活动评估四个教学模块，每个模块又划分为若干工作项目，每个项目的教学内容由具体的项目任务组成，具体来说有11个工作项目22个项目任务，详见表。
这样的教学内容设计，目的是让学生在一个典型活动情境中完成文化活动策划与管理的所有流程，强化学生活动策划和管理技能、巩固理论知识，让学生体会到活动策划工作的连续性、系统性，从而培养学生的综合职业能力。
在课堂教学组织上，总体采取项目导向、任务驱动的教学模式，教师是组织者，学生是主体。笔者将课堂教学分成五个步骤实施，下面以第二课程模块中的“项目6：活动宣传”为例，来详细阐述项目化教学的课堂实施过程。
第一步，提出工作项目。根据文化活动策划的工作过程提出工作项目，以及该项目的具体任务，让学生们了解该项目在工作过程中的'地位和要求，带着完成项目任务的目标进入下一步的学习。“项目6：活动宣传”是整个工作过程中至关重要的环节，需要每个项目团队在前期工作的基础上，根据策划方案和赞助商的要求对活动进行宣传策划。该项目包括三项任务：制订宣传计划、制作宣传物料、投放宣传物品，三项任务要按照顺序逐个完成。完成该项目，学生可以掌握活动的宣传要求，提高活动宣传能力。
第二步，知识讲授及示范。教师围绕项目任务所需要的理论知识进行讲授，并通过案例做必要的示范，同时回答学生提出的问题。“项目6：活动宣传”涉及的知识点包括：活动的宣传阶段和方式、宣传媒体的选择、宣传物料的设计制作、宣传物料的特性和价格、宣传物品投放的技巧和要求等。学生带着任务和问题学习这些理论知识，主动性更强，学到的知识马上可以应用到项目中，理论与实践不会脱节。
第三步，团队讨论并协作完成项目任务。学生通过团队讨论达成共识后，相互协作完成该项目任务。例如，在“项目6：活动宣传”中，学生团队可以先讨论活动的宣传计划，包括活动分几个阶段进行宣传？采取什幺宣传方式？选择哪种宣传媒体？……达成共识后，再根据团队角色进行分工协作，有的写作宣传方案，有的设计宣传物料，有的了解宣传物料的市场价格，还有的投放宣传物品，整个项目团队都为完成这一项目任务分头行动，锻炼了学生的沟通能力和实践能力。
第四步，项目成果展示。项目任务完成后，团队选派代表进行项目成果的展示及介绍。例如，在“项目6：活动宣传”中，每个团队完成该项目的各项任务后，要将任务成果在课堂上进行展示，包括活动宣传方案、活动宣传物料以及宣传物品投放的具体安排和实际情况。在此过程中，学生锻炼了表达能力，团队之间也可以相互学习、取长补短。
第五步，学习评价。在成果展示后，各项目团队对任务完成情况进行自我总结和评价，教师对各个项目团队的任务完成情况进行点评。例如，在“项目6：活动宣传”中，每个团队展示项目成果后，要对各自的宣传效果进行总结和自我评价，教师也对各个团队的宣传方案和方案执行情况一一进行点评，对如何达到最佳活动宣传效果进行总结。在此过程中，学生能对项目完成过程做一个梳理，更加深对所学知识的理解，实现综合能力的提升。
项目化教学的课堂五步骤，旨在使理论性的活动策划方法融于系统化的实际工作过程中，实现教学与操作结合，使知识的学习直接转换为岗位工作能力，实现教、学、做一体化。在工作项目教学过程中，教师还可以对学生进行职业能力的培养，潜移默化地传递职业素质理念。
项目化教学在“文化活动策划与实务”这门课程上的应用已取得了初步成效，提高了学生学习的兴趣和主动性，巩固和深化了理论知识，锻炼了学生的实践能力，有力促进了学生综合职业能力的培养和提升。课程评价也贯穿于工作项目过程中，真正地考核了学生的学习成效。
[1]范智军，郑向敏大型活动策划与管理上海：上海交通大学出版社，20xx.
[2]薛保红活动策划北京：中国质检出版社，中国标准出版社，20xx.
活动策划案的项目篇三
项目活动策划对于一个企业或组织来说是非常重要的，进行好的项目活动策划可以使企业或组织在市场竞争中获得优势，提升品牌价值。在我的工作中，我也有过一些项目活动策划的经历，下面我将分享一些自己的心得体会。
第二段：善于沟通
项目活动策划需要与团队成员、客户和供应商进行频繁的沟通。善于沟通可以保证所有人的想法统一和任务分工明确。在我的项目中，我会定期与各个成员进行会议和交流，听取他们的意见和建议，这样不仅可以节约时间和资源，还可以建立更好的团队合作关系。
第三段：灵活应变
在项目活动策划中，往往会有一些不可预料的情况发生，如果缺乏灵活应变的能力，就很难顺利完成任务。我在一个新产品发布活动中遇到过外部供应商临时缺货的情况，当时我及时与另一家供应商联系，并及时调整活动流程，保证活动圆满结束。
第四段：注重细节
项目活动策划是一个繁琐而复杂的过程，需要对细节非常注重。在我的一次校园招聘活动中，我和团队成员认真核对每个应聘者的信息，确保他们的简历和面试时间都能够匹配，从而避免了后续的麻烦。
第五段：团队合作
最后，团队合作是项目活动策划成功的关键。在我的工作中，我不仅要协调各个部门的合作，更重要的是要建立起一个紧密的团队合作关系，培养团队的凝聚力和战斗力。只有这样，我们才能够顺利地完成所有的任务，获得优异的成果。
总结：
项目活动策划需要做好沟通、灵活应变、注重细节和团队合作等方面的工作。只有在这些方面都做到了，才能保证项目顺利完成。希望我的经验和体会能够对大家在项目活动策划方面有所帮助。
活动策划案的项目篇四
第一段：引入主题，介绍项目活动策划的重要性和挑战性（大约250字）
项目活动策划是一项关键任务，任何一个成功的项目都需要精心策划。我在过去几年中参与了多个项目活动策划，从中获得了宝贵的经验和教训。策划一个项目活动是一个复杂的过程，要求我们具备良好的组织和沟通能力。同时，我们还需要密切关注细节，保持灵活性，并能够适应突发情况。在这篇文章中，我将分享我对项目活动策划的心得体会。
第二段：策划前期工作的重要性和需要注意的事项（大约250字）
在策划一个项目活动之前，我们需要进行充分的前期准备。首先，我们要明确项目的目标和主题。这可以帮助我们确定项目的范围和目标受众。其次，我们需要收集相关信息，并进行市场调研和竞争分析。这有助于我们了解目标受众的需求和喜好，为我们的策划工作提供重要的参考。另外，我们还需要确定项目的时间表和预算。一个合理的时间表和预算可以帮助我们更好地组织和安排项目的各个环节。最后，我们需要建立一个高效的团队，并明确每个人的角色和责任。只有一个团结协作的团队才能确保项目的顺利进行。
第三段：活动执行过程中的挑战和应对方法（大约250字）
在项目活动策划的执行过程中，常常会面临各种挑战。例如，活动场地的选择可能会受到预算和时间的限制。在这种情况下，我们需要对可能的选项进行评估，并找到最佳的解决方案。另外，人员协调和组织也是一个重要的方面。活动涉及到多个团队成员的合作，如果没有良好的沟通和协调，可能会导致活动执行的混乱和延误。因此，我们需要定期召开会议，及时沟通并解决问题。此外，风险管理也是一个重要的环节。我们需要提前预见潜在的风险，并制定相应的应对措施，以确保活动的顺利进行。
第四段：活动后期总结和反思的重要性（大约250字）
在项目活动策划结束后，我们还需要进行后期总结和反思。这对于我们学习和改进非常重要。首先，我们可以评估我们制定的活动目标是否被达到，是否有需要改进的地方。其次，我们可以收集与会人员的反馈意见，并进行分析和总结。这可以帮助我们了解参与者的满意度和意见，为未来的活动提供参考。最后，我们还可以向团队成员征询他们的意见和建议，以改进我们的工作和沟通方式。
第五段：总结主要观点，强调项目活动策划的重要性和价值（大约200字）
通过这些年的参与和经验，我深刻认识到项目活动策划的重要性和挑战性。合理的准备工作和合适的执行方法是确保项目成功的关键因素。同时，我们还应该不断总结和反思，以不断提高我们的策划能力和效果。通过这样的努力，我们可以为参与者提供更出色的活动体验，并为组织实现更多的目标和价值。无论是在个人还是职业生涯中，项目活动策划的经验都是宝贵的，值得我们深入探索和学习。
活动策划案的项目篇五
伴随着市场的日趋竞争，各种行业在进行着各种层次的项目活动，给企业带来了更多的发展机遇。作为项目活动的组织者，策划是至关重要的一步。笔者在这当中不断求索、不断尝试中，总结出了自己的一些心得体会，现在就来和大家分享一下。
二、构思策划前，确定目标是基础
要制定好项目活动方案，首先需要明确这个活动的目的是什么、目标群体是谁以及如何衡量这个项目的成果。目标越明确，策划方案的落地效果就会越好。针对不同的目标，需要制定或考虑到各种细节，从而减少出现意外情况的可能。
三、合理的策划方案需多方考虑
针对项目活动的不同性质和不同的目标，策划的步骤可能会略微有所变化，但总的来说，需要从多方面考虑，例如活动场地、时间、预算、人员调配、活动内容等等。只有细致地考虑这些环节，才能更好地规避风险和完善策划方案。
四、执行策划方案时，注意细节
在策划方案确定后，就需要把方案变为实际行动，推动项目实施。平时工作重点和关注点都不一样，因此需要在特定的时间和特定的角色下，把握住执行的关键点，降低行动执行的风险。要注意对实施人员进行培训，以便整个团队能更好地理解、共同遵守执行过程中的相关事项。
五、总结经验教训，为未来活动积累经验
项目活动策划是一个需要不断探索和改进的过程，因此必须总结经验、总结教训。针对每个项目的差异性及变化，及时总结经验，然后再推出新的、更优化的活动策划方案。这样才能在未来的项目活动中更好地解决问题，让活动能够更有效地推进。
六、结语
项目活动是企业扩大知名度、增加业务成果的主要途径之一，而良好的策划方案可以为企业带来更多的发展潜力。在这个过程中，将遇到各种各样的问题，需要不断总结经验，才能在未来的工作中具备更广阔的视野以及更坚实的思路，从而取得更好的成正比例。
活动策划案的项目篇六
现代女性与旧时女性自然有许多不同之处，思想的解放，观念的更新，生活的求新。畅谈现代社会对妇女的重视，我们地位的提高。现在，我们的妇女地位不断地提高，自我保护意识越来越强，国家法律、政策也越来越对我们有利，我们妇女同胞们已真正地成为半边天。
整体目标：庆祝三·八国际妇女节具体目标：
1、邀请辖区的部分妇女代表和计划生育协会会员庆祝自己的节日
2、宣传计划生育工作
3、增强社区妇女有自我保护意识
4、提高社区妇女的健康水平
为庆祝一年一度的“三。八国际妇女节”，同时为了搞好这次的庆祝活动。嘉陵社区特举办了一次大型的'“畅想女人新生”为主题的活动。邀请辖区的部分妇女代表和计划生育协会会员参加。3月8日上午9：25分至下午5：00分在社区会议室及社区活动中心举行。这次参加活动的妇女代表和计划生育协会会员共有32人。
制作黑板报宣传并分发活动宣传单，及送发请柬。
1、如果当天下午下雨，游园活动无法进行。则改为在社区会议室看一部关于女性的电影。
2、如果人数太多，礼物准备不够，则在采购时，多准备10到15个小礼物。
3月9日听社区工作人员的描述和看社区工作人员的记录。
社区活动策划书--3
隆重纪念“三·八”国际劳动妇女节96周年
1、男女平等，尊重妇女2、纪念妇女节96周年3、为民热情周到
整体目标：让社区妇女在自己的节日里，快乐地秀出自己的亮丽风采具体目标：
1、通过腰鼓舞，展现社区妇女的快乐和优美的舞姿；
2、通过猜谜活动，体现妇女的聪明智慧；
3、通过踢毽子和跳绳比赛，展现出妇女的健康体魄和勇于竞争的精神。
所需人力及工作分配：（共需6人）
4、周老师和王老师负责猜谜游戏
5、熊丽老师和康老师负责打毽儿和跳绳比赛6、张老师负责活动的突发事件
宣传：将活动有关情况告知38个居民小组长，然后由各组长负责通知所负责的住户
活动策划案的项目篇七
校报新闻中心是个活跃团结的组织，为了进一步促进这种团结精神，给界所有校报成员留下一次美好的运动回忆，我们策划举办此次娱乐篮球大赛。此次篮球赛以娱乐为主要目的，友谊第一，比赛第二，让篮球场上充满欢声笑语，营造一种轻松愉快的'氛围。
xx报新闻中心
xx所有成员
x月x日下午2：00--4：30xx篮球场
1、比赛分为三类：篮球比赛、投篮比赛、体育运动比赛。篮球比赛要求参赛选手是男部员（拒绝外援），选手要求较低，凡是了解统一比赛规则即可，12日后根据统计人数决定打全场还是半场（每个部至少四名男部员参加）。比赛采用单循环赛方式，按分决胜，特殊情况可加赛。投篮比赛要求参赛选手是校报所有女生以及自愿报名的男生，分男女两队，分别比赛。体育运动比赛分三队，要求至少两个部长带领5--6个部员参加，不需要报名，各部自主决定。拉拉队不统一组织，由部长带领为自己部加油助威。
2、参赛及到场名单于xx日晚开部长例会时上交，各部提前准备，建议提前操练磨合。
3、本次比赛要求每个部参赛部员不得少于50%，到场人数不得少于x%。部长要求全部到场，特殊者需请假。
1、邀请三位老部长担任裁判员。
2、每部派出部员两男两女，根据需要安排摄像员两名，记分员两名，物品看护人员两名。
3、比赛结束后，每部留下一名部长及两名部员清理球场。
（1）每部出一张桌子，一条凳子（用纸条注明），于开赛前半小时搬到。
（2）数码相机两台。有便利条件的部门可以说明。
（3）条幅一条、记分牌一个、碳素笔两只、名单两套、马克笔一支、白纸若干张、胶带一卷、电子表一个、哨子、纸巾一包（综管部负责）。
（4）热水两壶（综管部负责）、创可贴两贴、矿泉水一箱（副刊部负责）、篮球两个（每队自带一个）、能载人自行车两辆（采编部负责），笤帚每部自带一个（纸条注明），到场物品全部交给物品看护人员。
5、奖品（16日前由三位部长带领部员一起采购）。
颁奖仪式于比赛结束后在5：00—6：00在xx举行。
1、篮球比赛设团队一等奖、二等奖并当场由裁判评出mvp。
2、投篮比赛按分数由大到小排序，名列前三者颁发一二三等奖。
3、体育运动颁发团队奖。
按正式篮球赛规则进行，待裁判及负责人开会讨论，可具体制定。
1、比赛中如有非正规动作出现，部员必须服从裁判的决定，有异议要通过部长提出，友谊第一，比赛第二。
2、比赛开始前20分钟（篮球赛、投篮赛运动员、部长）开始签到，如无紧急情况中途不可退赛。
3、比赛中部员之间相互尊重，部长之间互相包容，做到互相理解。
4、各部正部长负责本部组织问题以及本部球场秩序。
活动策划案的项目篇八
共青团湖北美术学院委员会
湖北美术学院青年志愿者协会
武汉市流浪未成年人救助保护中心
自xx年起，政府对流浪儿童的政策由收容遣送改为救助保护之后，未成年人生活保障之外的发展性服务引起了社会各界广泛的关注。我院青年志愿者本着“用奉献点亮青春”的服务精神，秉承“服务学校和社会，奉献爱心与真诚”的服务宗旨。希望通过一系列的志愿服务活动加深对社会流浪儿童的关心与帮助。
“寻我·七彩童年”系列活动致力于建立湖北美术学院青年志愿者与武汉市流浪未成年人救助保护中心流浪儿童的互助体系，属于长期的交流互助公益活动。
该项目以帮助流浪儿童弥补缺失的童年为主要线索，尽最大力量促进流浪儿童“良性回归”。应用多媒体动画音频播放模式为兴趣点，建立基础性、趣味性绘画等多种艺术形式的教学模式。定位于应用型社会教育，同时注重道德情操、艺术修养和心理健康的培养。
湖北美术学院青年志愿者
武汉市流浪未成年人救助保护中心流浪儿童
一、可行性分析
１、“寻我·七彩童年”系列活动，是根据流浪儿童流动性强、年龄跨度大、受教育水平低且差异大、有一定心理创伤、思想较特立独行、不服从管束、认知能力较低、沾染一定社会习气的特点，与我校志愿者专业情况相结合的情况下推出的。能够使流浪儿童在直观形象、趣味性强的教学中，获得基础性知识，充分感受童年的快乐，提高自身的艺术情操和品德修养。
２、该项目充分响应了国家政策的号召，不仅帮助了流浪儿童，且使我校志愿者得到锻炼，增强了志愿服务的能力。活动内容都是在我校志愿者的能力范围之内开展，实施性强。
二、受益群体分析
直接受益群体：
1、作为活动对象的流浪儿童，通过此次活动，能够了解并感受艺术的.存在，提高自身艺术情操与道德修养。弥补缺失的童年，感受最纯真的快乐。
2、作为参与活动的大学生青年志愿者，在本次活动中能够加深对公益事业的理解，提高自身的服务水平，增强团队协作和交流的能力等。
间接受益群体：
１、参与此次活动的流浪儿童监护人，通过本次活动，让流浪儿童找回本真的自我，增进流浪儿童与监护人之间进行更好的沟通。
２、活动赞助商在一定范围内提高品牌形象，推广企业产品。
武汉市流浪未成年人救助保护中心
湖北美术学院
２０xx年开始
一、实地考察：两方相关负责人见面协商，确定合作意向。同时了解流浪儿童基本生活学习状况。
二、策划举办预热性活动：以原计划方向为准，举办一次实验性授课活动。考察项目的可实施性，改进完善项目内容。并为项目的实施起到宣传效果。
三、拟定协议：两方负责人对该项目进行深一步探讨，达成共识，拟定协议草案。
四、启动仪式：双方签订合作协议，举办项目启动仪式。
五、相互熟悉：带部分流浪儿童参观我校及我校的各项正在举办的画展，使活动参与者一直相互熟悉和了解，方便接下来项目的实施。
六、实施计划：按原定计划安排，对流浪儿童开展长期帮扶。
七、定期总结：在帮扶活动进行过程中，我方须定期作总结报告，及时发现问题，累积经验。根据未保中心需求对活动做出相应调整，致力于双方共同发展。
一、构成：
本次活动志愿者团队将在湖美美术学院青年志愿者协会基础上进行志愿者公开招募。
二、志愿者招募及培训：
1、招募：利用海报及多种多媒体渠道，对本次志愿活动进行公开招募，选拔优秀志愿者。
2、培训：邀请相关专业老师及心理辅导医师对本次服务志愿者开展关于流浪儿童心理的讲座及交流。
我院青协承担对参加此次活动的志愿者进行相关培训。
三、相关制度的制定：
为保证活动项目的顺利实施，参与此次活动的青年志愿者都将签订《志愿者协议书》。望认真阅读并履行。
１.志愿者须始终奉行“奉献、有爱、互助、进步”的原则。认真对待此次志愿服务，真心对待每一位流浪儿童。
２.志愿者须听从相关负责人员的安排，不得私自行动，踏实做好自己的本职工作。具备良好的团队精神。
３.活动期间言行举止应礼貌规范，体现青年志愿者良好风貌。
４.前期培训应按时到场，认真听讲，为后期的志愿服务做好充足的准备
５.活动期间，因需要购买物品，须索要并保存好发票，必备报销只需。
６.活动期间，须佩戴志愿者胸章，衣着大方得体。
７.如有突发性状况，须随机应变，要及时上报。
湖北美术学院青年志愿者协会
２０xx年１０月２８日
活动策划案的项目篇九
忆往昔峥嵘岁月，百年史浸满多少屈辱的泪水，数十年抗争又流尽了多少中华儿女热血满腔。燃烧的激情，昭示着青春的年华，缤纷的季节，鼓舞着奋进的脚步。雨涤青松，春华秋实，团徽闪耀夺目的光芒，赤诚书写未来的.诗篇。青春为使命燃烧，热血为海西激荡。大漠风烟起，金戈铁马行，我们演绎激情。
红色传唱90年，不朽精神代代传。
由各班班长通知各班同学，每班选出一到两个参加比赛（每班必须出一个）
7#501
20xx年5月23日晚上7：00
此次比赛评奖方式主要由系团委委员会成立的评委团评比。
一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
优秀奖一名
男女优秀演员奖各一名
报名时间：20xx年5月18日至5月20日
参赛对象：河北工业职业技术学院计算机技术系全体学生
1、参赛作品必须控制在10~15分钟之内
2、参赛团体人数控制在10人之间
3、参赛作品感情要真挚，符合实际、符合历史
4、在演绎过程中可适当插入音乐
5、参赛作品要能够达到激励同学们的要求，要引人深思
6、不改变历史，尊重历史，不能恶改剧本
1、由主持人讲话宣读在场嘉宾及评分标准并宣布比赛开始。
2、正式表演；
3、观众互动；
4、街舞表演、歌曲表演；
5、公布参赛选手成绩，颁奖，主持人致词
6、嘉宾及选手退场
1、主题（2.5分）
1）主体积极，健康向上，寓意深刻（0——1分）
2）节目具有创意（0——1分）
3）原创或改编的的作品将酌情给分（0——0.5分）
2、节目编排（3分）
1）节目编排合理，演出情节跌宕起伏（0——1分）
2）演员之间配合良好，感情真挚（0——1分）
3）比赛时间严格控制在5~10分钟之内，否则将酌情扣分，具体标准为：超出或少于规定时间者每分钟扣0．１分（0——1分）
3、表演技巧（4分）
1）演员举止大方，表演自然（0——1分）
2）表情：丰富自然（0——1分）
3）语言：简洁、明了、清晰标准（0——1分）
4）动作：到位得体、舒畅（0——1）
4、其它（0.5分）
观众反应（0—0.5）
活动策划案的项目篇十
20xx年上半年至20xx年下半年，我队六十余名志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，立足荆山，志愿为荆山学生提供爱心支教服务，取得了良好的效果。我队之所以取得如此优良的效果，离不开本队主要工作者的辛勤付出，也离不开众多队员集心协力的努力。而今之际。在众多队员支教满半年，或一年，即将离队的情况下，我队负责人经详细的讨论，决定在本队开展“优秀志愿者评选活动”
2、希望以此活动来增加队员与队员之间，队员与学生之间，队员与家长之间的情感与交流。
3、以此活动，表示这一学年荆山支教活动的圆满结束，欢送那些即将离队的队友。
表彰，激励，团结，送别
奉献于心，服务于行
五四爱心学校支教所有队员
发布通知
1.优秀志愿者征集活动通知应于五月十日之前确保每位队员已知道。
2.由于本场活动兼有送别的性质，所以应征集一定的节目。
3材料上交在所有上交申请的志愿者里，根据考勤记录、参加本社团活动的'积极性进行初步筛选。缺勤记录不得多余六次。此外节目也要进行筛选，要求内容积极健康向上，活动有感染力。
4场地布置：要求布置人员提前准备好布置场地的道具，想好布置的基本步骤和基本效果。
5暖场
ppt。请组织部的队员提前做好有意义的ppt，ppt的内容，主要放五四爱心学
校的宣传片，回放一些本队以前的活动。
6人员安排：
1.请荆山社区的当地负责人3人，本队队长，副队长，4~5名日常表现突出的非参赛队友作为评委。
2.参赛候选人十五人左右，要求全部的荆山社区支教队的所有支教成员和学生来充当观众，组织10到15名家长作为观众。
3.请男女队员各一位作为主持人，还可以请一个小学生做小主持人，来调节气氛，增加快乐因子。
4.服务人员，组织部人员6名，负责给评委，家长等倒水，表示欢迎等，同时请他们负责全场的秩序。
1）工作人员到场：请布置场地的队员，在七点半点之前到达场地，于八点半之前一定要将场地布置好。
2）要求所有的观众都要在九点之前全部到场，并已坐在相应的位置。
3）暖场：从九点开始放组织部以前做的宣传ppt，以及好听的背景音乐。
4）请评委，参赛候选人，家长于九点十五之前做到指定位置。
5）评比会议于九点半正是开始，由主持人介绍本次活动的名称，目的，意义。介绍各位评委，与会人员。介绍本次活动的评比内容，规则，纪律等。约十分钟。
6）请荆山社区本地的联络人，代表荆山发表简短讲话。
7）事先将十五人分为三组，每组为五人。先请第一组的队上台，向大家介绍自己，介绍自己在支教活动中的成果，经验。并由评委向参赛选手提一些契合活动主题的问题。每位选手五到六分钟。由评委打分，十秒钟左右。由组织部同学及时收取。
8）问题回答完毕后，二组完毕。
9）中场15分钟
1.节目表演两到三个节目。
2.表演结束后，由主持人宣布上半场两组选手的成绩，同时宣布下半场开始。
10）观众无记名投票。
11）继续节目。在节目表演的同时，随机抽取5个人作为唱票，和公证唱票的人。请这些人劳累一点在后台唱票。
12）在十一点的时候节目结束。主任讲话，同时分数结算。
13）主持人宣布“优秀志愿者”优秀志愿者八个。
14）请评委，颁奖嘉宾颁奖。
15）主持人宣布评比会结束。评委，家长学生等有序退场。
16）工作人员清理场地。
1）荆山社区本地负责人缺席怎么办？
答：事先一定要提前通知好本地负责人，确定出席人员。如果当时真的有突发事件，那么一定要快速的联系其他负责人。如果实在不行，可以找有知识，并对本分队有较多了解的家长。
2）候选人未到场或者迟到怎么办？
答：前准备每迟到五分钟扣1分。同时通知后面的候选人做题
3）现场秩序混乱怎么办？
答：立刻出面维护秩序。
4）观众人数不够怎么办?
答：短信通知时队员，签到计算学分，保证观众的人数。
略