在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
爱国教育家长感言篇一
亲爱的老师、同学们：
以前的中国是落后的。由于清朝政府的'无能。一个个不平等条约，一次鸦片战争，二次鸦片战争，其中二次英法火烧圆明园，一次次的割地、赔款，使旧中国更加落后。一二八事件，上海守军全力抵抗，但蒋介石却不给增援和补给，守军在弹尽粮绝下退出上海，日本得到上海驻军权，这是抗日之辱。
六十年前中华人民共和国成立，子中国共产党的领导下，创造了一个个的奇迹。当今中国，到处充满了生机，中国特色社会主义显示出强大的生命力。
六十年来，中国一步步走向繁荣富强，华夏儿女们安居乐业。青藏铁路，一条几乎不可能的铁路，中国人民做到了;京张铁路的建成，外国人嘲笑我们中国的工程师不可能完成任务，但中国人做到了!火车多次提速，让人们的生活更便捷……中国正用自己的智慧和汗水望完着一个又一个的壮举。
六十年来，中国的航天事业迅速发展，在历史上刻下了光辉的一页，20xx年，神舟五号发射成功。杨利伟叔叔是想了中华民族的飞天之梦;20xx年，中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空;同样在20xx年。神七升空，翟志刚成为中国历史上首位在太空行走的宇航员。
20xx年，我们的共和国已经走过了60多年的历史。回顾过去，我们豪情满怀;放眼未来，我们信心百倍。祖国像一颗璀璨的明珠，在世界的东方熠熠生辉。我们是祖国的未来，肩负重担，义不容辞，任重道远。
努力吧，奋斗吧，中华少年!用激情点燃希望之火，青春的汗水，钢铁的意志，浇灌成功之花，使祖国锦绣河山更加绚丽多彩，让祖国灿烂的历史再铸新的辉煌!
爱国教育家长感言篇二
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好!
每天早上，在我照镜子整理衣衫准备出门上学时，我看镜子里自己的黄皮肤、黑头发、胸前的红领巾，血脉里流淌着“龙”的基因，我告诉自己：不久的将来，我将是一个中华人民共和国的公民。
从甲骨文到篆书、隶书、楷书、行书、草书，中国的文字变化多姿，形态各异，每一次汉字形体的变化都和中国人民智慧的提升有着密切的关系。四大发明引领了当时全世界的文明。如果没有指南针，哥伦布就不会发现新大陆;如果没有印刷术，世界各地就不会出现藏数百万的图书馆;如果没有造纸术，人类的文明、文化就不会得到及时的传承。
但是，我们也很清楚的看到，虽然四大发明曾引领着去世界的文明，但它们却已经成为永远的过去!今天，我们这个有着五千年文明史的国家，居然还比不上一个有着二百年历史的美国。这是为什么?就因为今天我们这个民族的思想落后而又封闭，常常躺在老祖宗的光荣簿上沾沾自喜、自以为是。今天，我们很多人都欠缺独立思考能力和创造发明的能力，我们的教育应该把书本上死板的知识化为生活中的劳动实践、把过多的考试转化为自由思考和创作的展现。只有这样，我们才能丰富自己的大脑，才能用智慧创造财富、用能力弥补现实中的缺憾，用创新奏出当代中国的最强音。
我想，这才是我们最现实、最有力的爱国方式，是我们优化自我民族的唯一途径，也是我们报效祖国的最好体现。
让我们一起来祝福祖国!
爱国教育家长感言篇三
根据低年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动背景
爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的"爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。
三、活动过程
（一）激情导入同学们知道祖国妈妈的生日是哪天吗？10月1日这天，我们全国都在庆祝祖国妈妈的生日，下面老师就带领大家走进这欢庆的场面。观看建国六十年庆典录像师：观看完录像你有怎样的感受？我们作为祖国妈妈的孩子，为祖国的腾飞而自豪。今天我们召开的主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱！让我们一起说一声“祖国妈妈我爱您”。
（二）中国版图师：(手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
师：在节假日里，家长有没有领我们去祖国各地游玩？老师这儿有几幅照片，让这些孩子给我们介绍一下自己的见闻，好吗？生交流。其实，我们的祖国幅员辽阔，还有很多秀丽山川，让我们一起来欣赏一下。（播放图片）师：这么美的风景，我们去旅游时应该如何做呢？生交流。（出示文明标语）师：要想去看秀丽山川，我们就必须有健康的身体。我们伟大的祖国不光有壮丽的山河，还在体育方面取得了举世瞩目的成就。(播放图片)
师：其实在我们身边也有许多的体育健将，(播放阳光运动会孩子的照片）只要我们积极锻炼，长大后也会为祖国争光。（播放世界冠军照片）
（三)国旗
师：看，冠军的身上披的是什么？你知道我国的国旗是什么吗？生：五星红旗。
师：它代表的意义是什么？（中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。)
师：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？(红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。）让我们一起唱响《国旗国旗多美丽》.
生：面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。
主持人甲：请全体同学起立，齐唱《义勇军进行曲》。（播放《国歌》，同学们齐唱）.（四）总结谈话(师）
同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！
爱国教育家长感言篇四
也许你喜欢祖国悠久的历史；也许你喜欢祖国秀美的山河；也许你喜欢祖国古老的文明；也许你喜欢祖国的幅员辽阔。可是，我最喜欢的.是我那多彩的祖国。
曾几何时，我的祖国是黑色的。“黑云压城城欲摧”，“风雨如磐暗故园”。外族入侵，封建压迫，我的祖国曾陷入一片水深火热；曾几何时，我的祖国是灰色的。贫穷落后，战争侵略，祖国大地曾经战火弥漫，人民无家可归，流离失所。
青山遮不住，毕竟东流去。历史终于翻开了新的一页。而今，我的祖国是红色的，那是五星红旗的颜色，是无数革命先烈的热血换来了我们今天幸福的生活。当五星红旗升起在天安门前，天安门广场成了红色的海洋；当五星红旗无数次升起在奥运赛场，祖国儿女的`心中无不奔涌着沸腾的热血。
我的祖国也是黄色的。长江，长城，黄山，黄河，黄土地上的黄皮肤，用勤劳的双手换来了一个又一个金黄的收获；我的祖国也是绿色的，从城市园林到绿色田野，从绿色军营到千山万壑，祖国大地到处充满希望，到处生机勃勃；我的祖国也是蓝色的，蔚蓝的大海，湛蓝的天空。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，祖国以她博大的胸怀让我们充分发挥聪明才智，又引领我们积极追求，不断探索。
我常常无法描述我心中的祖国，是宁静的白色？是高贵的紫色？还是可爱的粉色？然而，任何一种颜色都不足以表现我可爱的祖国。我的祖国应该是多彩的。
赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？你看，农民伯伯又在祖国绿色的田野上播撒着遍地的生机和希望；工人叔叔又在繁忙的车间敲打着红红火火的生活；科学家们又让“神七”遨游太空，赋予蓝色天空更深远的探索。
啊，我明白了，是无数的华夏儿女用心血和汗水，共同描绘了我多彩的祖国。
那么，作为一名小学生，我们该用什么去爱我的祖国呢？面对可爱的祖国，我们又该怎么去做？答案只有一个：那就是刻苦学习，奋力拼搏，在知识的海洋中不断求索。将来，用我们智慧的双手把祖国打扮得更加美丽，用我们心灵的画笔为祖国涂抹上更新更美的颜色。
爱国教育家长感言篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是五年级的齐树峰。今天我讲话的主题是“做遵纪守法好少年”。
大家都知道一个人的行为习惯会影响他的一生，如从小养成了各种不良习惯的话，以后再改正就很难了，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。
我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。
我们要积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
生命是美好的，童年是多彩的，这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!
谢谢大家!
爱国教育家长感言篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!今天红领巾广播的主题是《小学生法制教育》 同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。
其实有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行教育等等。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，大家要怎么办呢?下面给同学们提几点建议：
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管
理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不良的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子，不要随便打开家门;在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!
红领巾广播到此结束。
谢谢大家!
20xx11.19
爱国教育家长感言篇七
老师们、同学们：
您们好!
又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。我们来到了烈士的墓前，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业;先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对你们，我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样!同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩!
同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天!先烈们永垂不朽!