在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
考试进步的感言篇一
今天我们念了数学的'分数：“李常浩100，、李可欣99，田高博95……”到了70多分的时候，还是没有我。我的心不禁砰砰跳的更快：“我会不会不及格？”念到了“张思佳69。”我吓了一大跳，全部倒数第三，是一个多么“好的成绩”呀！我拿了卷子，在座位上，自己骂自己：“张思佳，你丢不丢人呀，同学们都考了80、90多分，你整个60多分，你还有没有脸呀？”
我看了看自己扣分的原因，都是在计算上扣得分，还有看错题目要求、粗心造成的。李老师给我们讲了一下我们问什么没有考好的原因，我也牢记在心。
这次数学期中考试的成绩，对我自身来说就是一种耻辱，我不会忘记的，这是次的成绩是对我来说的一种激励。我一定要在后面好好学习！
考试进步的感言篇二
这次期中语文考试结束后，孩子闷闷不乐地回到家，我看到表情不对，便问孩子这次考的咋样，他随口说：“反正考不了100分。后面的题不理解，瞎写的。”我说：“考试只是对这个学期的一个总结，不要很重视分数。”
星期五放学回家的路上，他吞吞吐吐的对我说：“妈妈我这次语文考试考砸了只得了83分，你会吵我吗？”当时我就想儿子考完试说得话，“后面瞎写的”。然后我说：“妈妈不吵你但是你得找出考砸的原因。”
回家以后我便让孩子拿出卷子，我们娘俩一起坐下看卷子找原因。前面的基础知识扣了3分，这是由于不细心的原因。主要的是后面的阅读理解扣了十几分，这篇短文的意思是：一只小白兔在春天的时候，给一只贪玩的小松鼠捎来一封十万火急的信，可信封里只有一片秋天的枯叶和一个小问号。我让孩子又读了读，让他明白小松鼠在春天和夏天贪玩，在秋天和冬天四处借粮食的狼狈情景。然后让他明白小兔为啥给小松鼠送秋天的树叶。孩子终于明白了，开心的笑了。
通过孩子的考试也让我明白了家长自身的毛病，和孩子一起阅读的太少，平时让孩子写作业，没有养成仔细检查的好习惯。今后我要和孩子一起多读书，加深理解这方面的知识。
通过考试，我们家长帮孩子找出存在的问题加以改正，准确的了解孩子哪些知识，那些地方没有掌握好，然后我们在哪方面补，不要只重视分数，而只一味的训斥、打骂孩子。孩子哪方面不懂，我们一定帮助他弄明白，就让我们一起和孩子一起多阅读一些课外书籍和一些激励孩子学习的故事吧！
考试进步的感言篇三
期中考试过后，各科成绩陆续出来了，前七门都考得不尽人意，但道听途说我的语文成绩是92分。我不由自主得意了起来。
到了第二天，语文科任老师公布了成绩，看着周围只打了八十几分的同学中我的心几乎提到了嗓子眼，最后终于点到了我的名字，“范凯”语文科任老师却没有想象中的笑容，却只是紧皱双眉的严厉神情，我一惊，我居然只考了72分，还没等我反应过来，却又是一声怒斥：“这次怎么搞的，考了这么点分！”我的眼圈顿时红了起来，心像无数把针刺穿了似的，回到了座位上，作为上等生的尊严已被伤害，泪水便像决堤的河水似的，豆大的泪水不停地滚出来。
正当我痛哭时，我想起了考前我趾高气扬的样子，在写完之后不检查的样子，又想起了我在拼命玩乐时别人在努力镜头，而我笑他们的样子，最后还想起了我在呼呼大睡时，别人拼命复习时的样子，一切的一切都要归咎于我。
下课了。我仍在痛哭，而周围正在炫耀的人，却又是在不断刺激我，这时我也听到语文科任老师一改生气和蔼的声音对我说：“这次你考得是挺糟糕，但是一味伤心没有用，你要振作起来，反思这次失败是什么导致的，今后该怎么做？”说完便拍了拍我的肩膀，向我点了点头。我抬起头，目光正对科任老师鱼尾纹附着那双炯炯有神的大眼睛，那双眼睛也正视着我，似乎传递着力量。
这时我的同桌邵建雄也对我说：“对呀，你找出失败的原因，再刻苦学习，就一定会考好的，让他们瞧一瞧你的实力。”“嗯，我会的。”我强笑道。其他的同学也纷纷鼓励了我，终于我那颗心又开始沸腾了，一抹脸上的泪水，望望四周，同学们的炫耀不再刺耳，而像我战前的奏乐曲。
我匆忙拿起了笔，打开试卷，查找丢分的原因，标志着新一次的复苏；科任老师看了我点了点头，满意的走了。
现在，我仍然奔跑，每当我碰困难时，准备说放弃时，这时总是有那次考试像魔鬼在追赶我似的，我坚定对自己说：“快跑，快跑，你还要甩掉失败呢！”
考试进步的感言篇四
在现代社会里，考试成绩作为一个学生能否继续升学、获得好工作的重要指标，越来越受到家长们的关注。家长们通常会对孩子的考试成绩投入大量的时间和精力，希望能够通过他们的努力以及关注，促使孩子在学业上取得好的成果。
第二段：家长应陪伴孩子备考
家长们在考试期间起着至关重要的作用。首先，他们应该提供孩子所需的资源和支持，例如购买参考书籍或者报辅导班，以确保孩子可以有一个良好的学习环境。其次，家长们应该与孩子进行沟通，了解他们在学习上所遇到的困难，并给予适当的指导。更重要的是，家长们还应该陪伴孩子一起备考，协助他们制定学习计划，并在学习过程中给予必要的鼓励和支持。
第三段：对成绩的正确态度
尽管考试成绩的重要性不容忽视，但家长们应该对成绩保持正确的态度。首先，要明确考试成绩并不是衡量一个学生全部能力的唯一标准，孩子的个性发展和全面素质的培养同样重要。其次，家长们要尊重孩子的个人能力和特长，不要过分强调分数，而是鼓励他们做出自己最好的努力。最后，家长们应该从积极方面看待考试成绩，无论是好是坏，都是一个学习和进步的机会。家长们可以通过对成绩的正确评估来帮助孩子找到自己的优势和不足之处，进一步提升自己的学习能力。
第四段：教育孩子正确的学习方法
家长们也应该教育孩子正确的学习方法，帮助他们提高学习效率。首先，家长们可以根据孩子的不同情况，为他们量身定制学习计划，帮助他们合理分配时间。其次，家长们可以教导孩子如何阅读和整理笔记，让他们掌握有效的学习技巧。此外，家长们还可以鼓励孩子主动参与课堂讨论，提问问题，培养他们的思考能力和解决问题的能力。
第五段：与孩子一起庆祝和总结
考试结束后，家长们也应该与孩子一起庆祝，并总结这个学期的学习经验。家长们可以与孩子一起回顾他们在学习上的进步和成就，并夸奖他们的努力和态度。然后，家长们可以帮助孩子分析他们学习中的不足之处，并与他们一起制定下一个学期的目标，以期进一步提高学习成绩。
总之，家长们在孩子的考试成绩上扮演着重要的角色。他们应该陪伴孩子备考，并对成绩保持正确的态度。同时，家长们还应该教育孩子正确的学习方法，并与他们一起庆祝和总结。通过家长的关心和支持，我们有信心相信孩子在学校里能取得优异的成绩。
考试进步的感言篇五
初三考试对于每一个初中生和家长都是十分重要的一个节点，它意味着学生们即将面临人生的一个转折点，而对于家长来说，他们也会看到孩子的努力是否得到了应有的回报。在这个时刻，我作为一个家长，也感受到了很多，下面就让我来说说我的感悟。
第二段：不得不重视考试成绩
虽然说“知识改变命运”是大势所趋，但是在考试这个特定的时刻里，“成绩就是一切”这个说法才是最为准确的。对于初三学生来说，他们的高中生活和大学选择将全部取决于初中的成绩，所以我们必须要认真对待每一次考试，或许这一次的小小不慎会引发“大波折”。
第三段：如何面对孩子的分数？
每次考试成绩下来，都是家长们关注的焦点，我们如何正确面对孩子的分数呢？首先，我们要消除本来就存在的对于孩子的“公主病”，不要一味地夸奖孩子，也不要一味地批评；其次，我们要耐心地和孩子交流，了解他们在考试中的真实表现，关注他们的优点和不足，帮助他们理性地看待自己的成绩，不要抱怨命运。
第四段：创造良好的家庭氛围
考试成绩是确实是考察学生成绩的，但是我们真正应该关注的却是培养孩子的综合素质。我们可以帮助孩子树立正确的世界观和人生观，让他们形成良好的学习习惯和规律，建立良好的生活习惯和人际关系。创造良好的家庭氛围，给孩子更多的陪伴和支持，时刻提醒他们做正确的事情，把应有的任务一件一件地完成，不要灰心丧气，信心和勇气才是攀登高峰的秘诀。
第五段：总结
总的来说，初三考试虽然是一道难题，但是只要家长们站在孩子的立场，秉承着“放眼四周，不怕不知道”之心态，给予孩子充分的关注和支持，创造良好的家庭氛围，通垢孩子的心声，我们相信，未来的路会越走越好！