有趣的电话号码说课稿(大全5篇)

时间:2025-05-27 作者:温柔雨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的电话号码说课稿篇一

活动目标:

1、第一层次:了解中国各民族、各地区的典型民间游戏,知道各种游戏都有特定的规则;

第二层次:了解几种常见的民间游戏,愿意遵守游戏规则;

第三层次:在图片的提示下记住几种民间游戏的玩法与规则。

2、喜欢玩民间游戏,感受民间游戏的快乐。

活动准备:

“有趣的各族民间游戏”ppt课件,花绳。

活动过程:

一、玩游戏“翻花绳”,引发对民间游戏的兴趣。

1、请幼儿两两合作玩“翻花绳”,引发兴趣:“我们一起来玩翻花绳的游戏吧!”

2、相互交流感受:“刚才我们玩的游戏叫什么?你们喜欢玩吗?”“除了翻花绳,还有很多民间游戏都很有趣,你知道有哪些吗?”

二、欣赏ppt课件,感受各民族、各地区民间游戏的魅力。

1、欣赏ppt课件。

带幼儿观看ppt课件介绍自己所知道的民间游戏。提问:“图片里有哪些民间游戏,你玩过哪些民间游戏?”

2、少数民族喜爱的游戏。

观察图片,介绍各个民族典型的`游戏,如朝鲜的荡秋千、彝族的磨尔秋等。

边观察图片边交流:“他们在玩什么游戏?这个游戏是哪个民族喜爱的游戏?”

3、选择喜欢的游戏。

请幼儿指点自己喜欢的游戏图片,与同伴分享喜欢的原因:“你最喜欢哪个民间游戏呢?哪个游戏给你的印象最深呢?”

小结:中国各民族、各地区都有有趣的民间游戏,有一些因为历史比较长、受到百姓欢迎而流传下来,就像你们刚才看到的那些。汉族的民间游戏也有很多,跳皮筋、丢沙包、打陀螺、滚铁环、打弹珠、丢手绢,都是我们爱玩的游戏。

三、尝试玩民间游戏,感受游戏带给大家的乐趣。

1、提问:“刚才看了、听了这么多民间游戏,你们想玩一玩吗?”

2、幼儿根据自己的兴趣,自由结伴自选材料玩一至两种游戏。体会游戏的乐趣。

3、询问幼儿游戏后感受:“你刚才玩的什么游戏?和谁一起玩的?高兴吗?”

四、谈一谈游戏感受,理解遵守规则才能快乐游戏

1、讨论,理解游戏规则的重要性:“游戏中,你们需要遵守规则吗?是什么样的规则?遵守了规则会怎样?”

2、小结:感受民间游戏的独特魅力。民间游戏非常多,不同民族、不同地区的游戏各不相同,但都受到当地人们的喜爱,因为游戏能带给人们快乐、锻炼人们的身体,还能让人们变得坚强、不放弃。

只要遵守了游戏的规则,大家都能玩得很开心。

活动延伸:

1、在晨间游戏中提供沙包、手绢、陀螺、铁环、皮筋、弹珠、石子等材料;在地上画格子、房子,带领幼儿玩各种民间游戏。

2、鼓励幼儿在生活中尝试和同伴玩各种民间游戏。

有趣的电话号码说课稿篇二

大班民间游戏:跳绳(上午游戏)

游戏准备:宽敞的活动场地跳绳之前最好活动一下全身,尤其是相关的部位,如跳绳肩膀、手臂、手腕、脚踝,避免扭伤、挫伤。开始跳绳后,速度由慢到快、循序渐进。

游戏目的:1、提高幼儿身体运动协调本事2、培养儿童的平衡感和节奏感游戏玩法:

简单跳绳法准备动作:双脚并拢,进行弹跳练习2至3分钟(弹跳高度为3至5厘米)。开始跳绳,注意手腕做弧形摆动。初学者先跳10至20次,休息1分钟后,重复跳10至20次。非初学者可先跳30次,休息1分钟后,再跳30次。

有趣的电话号码说课稿篇三

活动目标:

1、感受民间游戏的丰富性与娱乐性,体验游戏中规则的重要意义。

2、在录像再现,同伴讨论和玩游戏中,交流和分享民间游戏的特点与玩法。

3、会和新朋友玩民间游戏,体验游戏带来的欢乐。

活动准备:前期调查“我喜欢的民间游戏”,民间游戏视频。班级玩过一些民间游戏。

活动过程:

一、玩民间游戏,体验民间游戏带来的欢乐。

1、玩民间游戏《石头剪刀布》,两人一组用手玩,用脚玩。

师:这个游戏还有个名字叫《包剪锤》它是一个民间游戏。什么叫民间游戏呢

2、小结:民间游戏是老百姓自我创编,从古到今流传下来的喜闻乐见的游戏活动。

二、经过看视频和交流自我喜欢的民间游戏,感知民间游戏的玩法与特点。

1、欣赏老吴韶韶视频片段,了解几个游戏的玩法。

2、幼儿谈谈自我明白的民间游戏。

3、展示“民间游戏宝典”,激发幼儿尝试玩更多民间游戏的愿望。

小结:民间游戏是中华民族的传统文化,种类很多,很丰富,不受场地、时间的限制,能够一人玩,也能够多人玩,玩具简单,便于收集,有的配有琅琅上口的儿歌,简单易学。是不论小朋友、大人,老人都喜欢玩的娱乐活动。

三、学玩民间游戏,感知游戏规则的重要性,明白玩民间游戏时应当注意安全。

1、看视频欣赏民间游戏《狡猾的狐狸你在哪里》

讨论:这个游戏是怎样玩的

教师和幼儿一边回忆游戏的玩法一边进行游戏

小结:要玩得开心,游戏的规则很重要。

2、明确规则,再次进行游戏(1~2次)

四、探讨和实践,如何与新伙伴一齐玩民间游戏。

1、交流讨论和新伙伴玩时应注意的问题。

*规则:游戏前统一规则;游戏时遵守规则;

*安全:在适宜的时间,场地,选择适宜的游戏玩,注意安全;

小结:民间游戏仅有大家遵守游戏规则,和伙伴合作玩,注意安全,才能玩的开心。

2、实践:教新朋友玩民间游戏

师:今日来了许多的客人教师,他们也是我们的新朋友,我们请他们一齐来玩民间游戏,好吗教会他们玩法,规则,然后一齐合作玩。

师幼共同玩游戏“炒蚕豆”。

有趣的电话号码说课稿篇四

大班民间游戏:剪刀石头布(过渡性环节)

游戏目的:

培养幼儿动作的灵活性。

游戏玩法:

全体幼儿分成人数相等的两队,从每队第一位幼儿开始猜拳比赛。如果手势相同,继续猜拳;如果手势不一样,决出输赢。输的幼儿被淘汰,换后面一位幼儿继续进行,最终看哪一队留下的幼儿多,则胜。

游戏规则:

猜拳时要同时亮出手势。

“剪刀”赢“布”,“布”赢“鎯头”,“鎯头”赢“剪刀”。

有趣的电话号码说课稿篇五

大班民间游戏:拍香烟壳(过渡性环节)

游戏准备:

香烟壳游戏目的:

1.学习游戏规则,发展幼儿手臂的肌肉与力量;2.感受胜利之时的喜悦。

游戏玩法:

1.两人或多人游戏,以黑白配或石头、剪子、布决定先后;2.用香烟壳制成长条,中间留挤痕,放在平面上用手将其拍翻个身为赢。

3.赢者可将输者的香烟壳拿走。

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