人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
勤劳搞笑的句子篇一
上学期第四次单元考试成绩出来时，我看到试卷上赫然醒目的“良”时，再一次失望地摇了摇头。
那种心情跌入谷底的感受出现在每次考试过后——第一次，76分；第二次，81分；第三次，88分；第四次，84分……我瞥了眼同桌的试卷，看到上面的“94分”似乎在趾高气扬地朝我抗议，再回想起他平日里嘻嘻哈哈、自由散漫的行为，又失落地叹了口气。
我将得了良好的数学试卷给母亲看，她看完后拉着我的手，平和地说：“既然你考得不如别人好，就应该付出多于别人的努力。学习，贵在努力，贵在坚持，更贵在真正想进步想提高的决心。”
说完之后，一向严苛的母亲意外地没有给我布置家庭作业，但我却随手抓起一本课外习题发了疯一般地做了起来。
从那以后，我听课比原来更认真，作业做得比原来更仔细。我发现原来做到“比原来好”是那样简单又轻易的事情。而母亲说过的那句话深深地烙印在我的心里，无时无刻不给我提供继续前行的动力——学习，贵在努力，贵在坚持，更贵在真正想进步想提高的决心。
六年级下学期第一次数学成绩公布时，我望着试卷上大大的“91分”，忍住想要喜极而泣的冲动，内心里真切地体会到了摘取汗水浇灌的果实的喜悦与感动。这时，在无数个向目标前进的日子里鼓励我的那句话又在我的耳畔响起：学习，贵在努力，贵在坚持，贵在真正想进步想提高的决心。
——更贵在无论失败多少次也能够重拾信心的信仰。我在心里默默补充道。
勤劳搞笑的句子篇二
有人说，成功靠聪明，有人说，成功靠勤奋。但我认为：没有人能只依靠天分成功，上帝给予一个人天分，勤奋加天分才能成为天才。
杰克·伦敦是美国著名的小说家，他的学识全是靠自修得来的。他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上，然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上、柜橱上、床帐上，甚至塞在镜子缝里，以便在刮脸、穿衣、睡觉前后，都能随时看一看、记一记。他把一些纸片放在衣兜里，外出参加音乐会、拜访亲友或散步时，抽出空闲的时间念一念。他由于不断地记诵，终于掌握了大量的词语，写起文章来就得心应手。
勤奋好学的又何止杰克·伦敦一人呢？周恩来总理便是其中一个。周总理小时候作文特别好，一天，老师又布置写作，当同学们还在埋头苦干时，周恩来便交了作业，到图书馆看书去了。同学们十分不解，便问老师：“老师，为什么周恩来写作文总比我们快？”老师笑而不答，从周恩来的抽屉中抽出一本本子。同学们翻开一看，里头全是句子词语。“这是什么？”同学们又问。“这都是周恩来看书时摘抄下来的好词佳句，他写作时都将它们运用到作文上，写得自然是又快又好了。”听了老师的话，同学们恍然大悟。
父母从小教育我，学习必须勤奋，一分耕耘，一分收获。我也遵从父母的教导，勤奋好学。虽然我的勤奋并没有使我变成神童，但却帮了我不少。有一次，老师让我们回家略读《钢铁是怎样炼成的》，理解大致内容便可。但我前看看、后看看，也看不出什么重点，于是把心一横，把整本书都读了。
我不聪明，但我勤奋，虽不知勤奋能带给我什么，但我敢肯定，勤奋绝对是好的，勤奋能充实我生活的愿望。
勤劳搞笑的句子篇三
班主任是一个需要劳逸结合的工作。学会懒惰和学会努力一样重要，但也许努力并不容易。我们经常会发现一个忙碌的班主任，他的'学生不一定有能力。相反，有时候一个“懒”的班主任却有一群勤奋高效的学生。这主要是因为班主任自身能力太强，水平太高，什么都会做，做的很好，学生做的不是看不上就是太慢。久而久之，这样的班主任以安排的形式把很多东西自己扛下来，难免会出现忙得要死，学生能力没有提高的情况。
而给学生锻炼的过程，恰恰是班主任要付出辛勤汗水的过程。班主任的指导和教育至关重要。无论是日常的班级管理，还是各种问题的处理和各种工作的实施，都需要老师的细心帮助。这就是“勤奋”的含义。
“勤奋”应该是重点，“懒惰”应该是表面上的懒惰。“懒”是放学生走的魄力，“勤”是耐心帮助和有效提升的催化剂。班主任不能因为学生不会做某件事，就让学生自己去做，得到所谓的“让学生去锻炼”。也许聪明的学生能找到出路，但他们很容易让自己走。老师要注意自己想要什么。能在方法上引导他们，能控制他们的目标，能在行动上鼓励他们的老师，能让学生有所收获。
所以，“懒”和“勤快”就看能不能用好了。勤奋就一定要勤奋，否则事倍功半，甚至徒劳无功。懒就一定懒。否则，学生不会进步，老师会习惯，你永远不会休息。勤奋的最终目的是偷懒，努力让学生学会做军官、管理者、学习者，也就是说让班主任的工作走出忙碌琐碎。
有人说:“懒惰的老师培养勤奋的学生，勤奋的老师培养懒惰的学生。”从这个意义上说，大多数学生非常能干的老师都是懒惰的，而这种懒惰恰恰是学生成长的润滑剂。它给了学生自由玩耍的空间，给了他们独立的感觉，给了他们自我锻炼的氛围。
班主任不仅要做一个勤奋的园丁，还要做一个善于指挥的将军。给自己一个思考的空间，给学生一片耕耘的土地。
勤劳搞笑的句子篇四
踏实勤奋是一种品质和态度，是每个人成功的重要保证。在人生的道路上，我们会遇到很多挫折和困难，只有通过坚定不移的努力和勤奋，才能达到我们的目标。踏实勤奋的意义不仅仅体现在学习和事业上，更是一种生活态度和追求人生价值的表现。
第二段：踏实勤奋的意义
踏实勤奋有助于我们建立正确的人生观和价值观，让我们更加自律和专注于自己的目标。对于一个学生而言，踏实勤奋意味着不断努力学习，做好功课，为将来的发展打下坚实的基础。对于一个事业型人才而言，踏实勤奋则意味着不断努力拓展自己的领域，殚精竭虑为事业的发展贡献自己的力量。无论在哪个领域，只有踏实勤奋，才能够取得更大的成果。
第三段：实现踏实勤奋的方法
实现踏实勤奋，需要有明确的目标，规划好未来的发展路径。同时，还需要有坚定的信念和执着的梦想，每天为此努力。同时，也需要有良好的学习习惯和行为准则，如积极思考，高效学习，积极沟通等。在实现踏实勤奋的过程中，我们还需要与时间赛跑，做好个人时间管理，在有限的时间内追求更大的价值。
第四段：踏实勤奋的实例
踏实勤奋的实例有很多，如李沧东在研究硅谷式创新的过程中，不断研究总结，最终成为创新领域的专家；苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯坚持10年才成功发明iPod，这正是踏实勤奋的体现。另外还有很多高素质的人，他们通过踏实勤奋，从无到有，让自己的事业得到了长足的发展。
第五段：总结
踏实勤奋是一种行为表现和品质，也是一种追求人生价值和成功的表现。它能够帮助我们解决所有的问题，克服所有的困难，迎接更广泛的机遇和挑战。在实现这一目标的过程中，我们需要坚定信念，制定合理的未来规划，积极学习，形成高效行为准则，努力争取每一个发展的机遇。只有这样，我们才能够成为真正的成功者。
勤劳搞笑的句子篇五
随着社会的发展，人们对于个人能力的要求也越来越高，认真勤奋成为了成功的必备条件。无论是在学习、工作还是生活中，认真勤奋都能够帮助我们取得更好的成绩和更大的收获。在我多年的学习和工作经历中，我深刻体会到认真勤奋的重要性，并从中汲取到了许多宝贵的经验和心得。以下是我对于认真勤奋的体会和总结。
首先，认真勤奋是成功的基石。在面对任何任务和目标时，只有全身心地投入和付出努力，才能够取得令人满意的结果。认真勤奋不仅意味着对待工作的态度，更重要的是对待自己的态度。认真勤奋的人善于自我约束和自我要求，不轻易放弃和松懈，总是全力以赴地去做好每一件事情。正是因为他们心无旁骛、专注投入，才能够在竞争激烈的环境中脱颖而出，取得优异的成绩。
其次，认真勤奋是克服困难的动力。生活中充满了各种各样的挑战和困难，只有勤奋付出，才能够战胜困难，取得成功。认真勤奋的人具备强烈的责任心和使命感，他们明白只有不抛弃、不放弃，才能够找到解决问题的办法。他们不怕疲劳，不畏艰辛，愿意付出更多的时间和精力去攻克困难。正是因为他们乐于面对挑战、积极寻找解决办法，才能够不断成长和进步。
再次，认真勤奋是不言放弃的信念。认真勤奋的人不轻易放弃，他们相信只要自己付出了努力，就一定会有收获。当他们遇到困难和挫折时，他们并不气馁，而是更加努力地去拼搏。他们明白，成功的道路上充满了坎坷和挑战，只有坚持不懈地努力，才能够达到自己的目标。正是因为他们始终保持着乐观和坚定的信念，才能够在逆境中崛起，实现自己的梦想。
最后，认真勤奋是持久奋斗的动力。成功需要时间和积累，而认真勤奋是帮助我们坚持奋斗的力量。认真勤奋的人懂得及时调整自己的状态和节奏，他们知道休息并不代表放弃，而是为了更好地发力。他们善于根据自身的情况和目标来制定合理的计划，合理安排时间和任务。他们准确地把握住自己的节奏，保持良好的状态和动力，不断向前推进。正是因为他们能够坚持不懈地奋斗，才能够最终取得成功。
总结而言，认真勤奋有助于我们取得成功。它是成功的基石、克服困难的动力、不言放弃的信念和持久奋斗的动力。只有通过认真勤奋，我们才能够充分发挥自己的潜力，实现更大的价值。因此，我们应该从小事做起，从现在开始，树立起认真勤奋的态度，努力让自己变得更加优秀和出色。相信只要我们坚持认真勤奋，就一定能够在竞争激烈的社会中脱颖而出，迎来成功的日子。