总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校世界无烟日总结篇一
同学们，老师们：
大家好!
自20世纪50年代以来，大量流行病学研究证实：吸烟是导致肺癌的首要危险因素，是人类健康所面临的最大挑战，也是按其生产说明使用却导致50%吸食者死亡的唯一消费品。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议，将每年的4月20日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行，自1989年起，世界无烟日改为每年的5月31日。
大家都知道，烟草业的广告和促销活动是青少年的最好诱惑。青少年会认为吸烟是种时尚，很酷，其实青少年一旦尝试了烟草这一高度成瘾产品，便会造成终生成瘾。在我们学校就时常发生学生吸烟的现象，有的同学甚至已经有了瘾，还有的同学躲在厕所里吸烟，学校也为学生吸烟的事花了不少功夫，但还是有同学屡教不改的继续吸烟，同学们，要知道吸烟就等于是摧残自己的生命，影响他人的健康。
现在为了给青少年创造良好的无烟环境，教育学生不吸烟，不仅有利于学生身心健康的发展，而且对民族体质的增强和对整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义，为此，我们倡议全体教职工积极投入“创建无烟学校”的活动中去，积极宣传吸烟有害健康的科学知识，领导并形成学生主动规劝家长、老师戒烟、禁烟的良好氛围，把禁烟纳入每个人的精神文明建设的轨道中去。20__年“世界无烟日”的主旨是要让被动吸烟者知道对环境的破坏和对自己的危害，对于20__年，我国提倡“无烟奥运”，希望20__年的目标，就是我们每个人的目标。
我们现在是人生中最关键的一个转折点，别让烟草耗尽我们的青春年华，阻挡我们刚刚起飞的梦想：因此，为了自己及家人的身体健康，我们呼吁：请远离烟草，珍爱生命。
学校世界无烟日总结篇二
同学们，老师们：
大家好!
今年5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日，主题是“制止烟草制品非法贸易”。
相信每一个人都知道，烟草危害当今世界最严重公共卫生问题之一，人类健康所面临最大危险因素。研究结果显示，一支香烟里含尼古丁可毒死一只老鼠，而约一包香烟中尼古丁能毒死一头牛。每天吸一包香烟，相当于吸入了50至70毫克尼古丁，如果一次性地服用了这些量，人足以被置于死地。除尼古丁外，点燃香烟时产生约5000种化合物，都导致癌症元凶。中国有超过3亿的吸烟者，占全世界吸烟总人口的近三分之一，大约每30秒就有一人死于与烟草相关的疾病。
我国世界上最大香烟生产国，也是最大香烟消费国。全世界三分之一以上香烟由中国人一口一口吸掉。而在我国烟民中，青少年又占了很大一部分。对青少年来说，吸烟危害远比想象中大得多，不仅会导致很多疾病，还会影响骨骼生长发育。因为青少年正处于身体迅速成长发育阶段，身体各器官系统还没有发育成熟，对各种有毒物质抵抗力不强，受烟雾毒害也就更深。
幸运的是社会为了给青少年创造良好的无烟环境，采取了一系列的措施。世界卫生组织192个成员国一致通过了第一个限制烟草的全球新条约——《烟草控制框架公约》。公约要求各国至少应该以法律形式禁止误导性的烟草广告，禁止向未成年人出售香烟，在香烟盒上用30%到50%的面积标明“吸烟危害健康”的警示;在我国更是倡导“无烟学校”，我们倡导全体教职工积极投入“创建无烟学校”活动中去。学校领导将率先带头不吸烟，学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所严禁吸烟，积极宣传吸烟有害健康的科学知识。
所以我们应该要勇敢的与吸烟或被吸烟说“我拒绝!”，当看到有人在公共场所吸烟时，我们应去婉言制止;当看到身边有小伙伴想尝试去抽烟时，及时劝说他。这些一个个小举动都可以让我们的空气更加清新，我们的身体更健康。
拒绝吸烟，从我做起!
学校世界无烟日总结篇三
大家好！我是五(2)中队。今天，我们讲话的主题是《拒绝吸烟·健康生活》。
世界卫生组织的研究表明，全世界目前有烟民约13亿人，每年有近500万人因吸烟而死亡，烟草已成为继高血压之后的第二号杀手。如果不加以控制，到20xx年每年因吸烟致死的人数有可能达到1000万人。目前，全世界每13秒钟有1人死于和烟草有关的疾病，我国每年约有200万人死于与吸烟有关的疾病。
吸烟有害健康已成为全世界人民的共识。青少年正处于发育成长时期，身体各系统和器官的发育尚不完善，功能尚不健全，抵抗力弱，对有毒有害物质比成年人更容易吸收。与成人相比吸烟的危害就更大，对骨骼发育、神经系统、呼吸系统等均有一定程度的影响。烟草中的大量尼古丁对脑神经也有毒害，它会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。更为重要的是吸烟一旦成瘾，就形成神经依赖，一时很难戒除。
据研究表明三枝卷烟或半枝雪茄烟中含有的全部尼古丁就可以使人致死。吸烟的人吸入的尼古丁只是其中很少的一部分。更大的一部分被吸烟者们不负责任地吐到了空气里，就在我们呼吸的空气里。吸入的二手烟，毒害比一手烟大得多。
吸烟还特别影响个人形象。吸烟的人牙齿被烟熏黄，并且口腔有异味，常常大声咳嗽，随地吐痰。这些都会严重影响了个人形象与社会交往。
同学们，今天，我们拥有一个强健的体魄，明日才能成为祖国真正的栋梁之材。吸烟对我们有害无益，我们要远离香烟，并劝说家人、亲友少吸烟、戒烟。谢谢！
学校世界无烟日总结篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是五年级六班学生__。今天我演讲的题目是《拒绝吸烟，让肺自由的呼吸》。
在人们日益关注健康的今天，“吸烟有害健康”已成为人们的共识，世界卫生组织的研究表明，全世界目前有烟民约13亿人，每年有近500万人因吸烟而死亡，烟草已成为继高血压之后的第二号杀手。如果不加以控制，到20__年每年因吸烟致死的人数有可能达到1000万人。目前，全世界每13秒钟有1人死于和烟草有关的疾病，我国每年约有200万人死于与吸烟有关的疾病。
吸烟有害健康已成为全世界的共识，而青少年正处在生长发育阶段，对有毒有害物质比成年人更容易吸收，毒害作用更大。由于青少年正处于发育成长时期，身体各系统和器官的发育尚不完善，功能尚不健全，抵抗力弱，与成人相比吸烟的危害就更大，对骨骼发育、神经系统、呼吸系统等均有一定程度的影响。烟草中的大量尼古丁对脑神经也有毒害，它会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。更为重要的是吸烟一旦成瘾，就形成神经依赖，一时很难戒除。
吸烟还特别影响个人形象。对于这一点，同学们可以注意观察你身边吸烟的人，他们大都牙齿被烟熏黄，并且口腔有异味，常常大声咳嗽，随地吐痰。这些都会严重影响了个人形象与社会交往。所以，为了让我们的肺自由的呼吸，我们要做到拒绝吸烟，抵制吸烟，更要抵制在校园内的吸烟行为，拒绝一切危害我们健康的东西。
同学们，我们是学生，就必须遵守校规、班纪，懂礼貌，遵守中学生日常行为规范，做一个不吸烟、不喝酒的好学生。为此我呼吁：我们全体同学都要自觉地远离香烟，并劝说身边吸烟的人尽量戒烟。毕竟，香烟对我们有害无益；毕竟，没有烟雾的空气会更加清新，没有烟草的生命会更加绚烂！为了我们自己的身体健康，为了做一个让父母放心、师长赞许的好学生，为了我们生活的环境，为了我们的美好明天，请大家远离烟草的侵害，珍爱生命，让校园环境天天都净化，使我们不再受到烟草的危害！相信我们一定会成功的！让我们一起努力，为营造和谐的校园环境，为无烟校园、文明校园、和谐校园贡献我们的力量！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学校世界无烟日总结篇五
5.31世界无烟日，xx区百信广场志愿驿站来自xx市技师学院的志愿者们拉开了一场“生命与烟草的对抗”抗烟宣传活动。活动形式新颖特别，还把学校上课学到的化学实验搬到了驿站，跟市民开展丰富多样的互动环节，令不少市民深受感触。
活动现场最受欢迎的要数化学实验台和“向香烟宣战”互动游戏活动了。据了解，志愿者们特别花心思去制作这些活动道具。志“向香烟宣战”互动游戏环节，愿者收集了空瓶子回收循环利用，用白纸和颜料涂成香烟模样粘到瓶子的表面，并写上“香烟有害健康”的字样，做成了模拟大号香烟。市民群众拿着纸球丢向模拟香烟，宣示着他们远离烟草的决心！被游戏吸引的一名小朋友，拉着爸爸的手，积极地鼓励着爸爸要努力戒烟，并信誓旦旦地承诺要做爸爸的戒烟监督者！那正经儿的模样把现场的志愿者都逗乐了！
化学实验的摊位上，一名志愿者通过实验演示来模拟人体吸烟时对肺部的危害程度，另一名志愿者则在旁为市民讲解吸烟带来的危害及如何戒烟。在实验过程中，市民们看到那一团团白白的棉花因吸烟而逐渐变黄甚至变黑时无不感叹，原来吸烟对身体有如此大的危害。那些正在吸着烟的市民经过志愿者的劝说及化学实验演示后，纷纷把嘴上的香烟灭掉，并加入向香烟宣战的队伍中来。一市民还激动地对志愿者说，她里一直都劝家人戒烟，家人不听，今天终于看到他把烟头灭了，很是激动。
百信广场志愿驿站站长周晓飞介绍，这些宣传的小点子都源自一名深受家人吸烟影响的志愿者：“看到家里人因吸烟而带来的危害，使我们产生了“向香烟宣战”的念头。通过化学实验让市民形象地了解吸烟的危害并带动市民加入向香烟宣战的场景里，从而引导市民远离吸烟，拒绝吸烟。”