总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师工作自评总结篇一
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛为首的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
去年我所代的班级都顺利完成教学任务,高二的155和157学生都会考通过,正在努力争取高考的辉煌。
二、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱”。我历尽所能爱护学生、保护学生。
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文。
四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上取得更大进步。
教师工作自评总结篇二
有勤于反思的习惯。
回顾过去一年,现作如下总结:一、做一个以师德为本的教师
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的展在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。
爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。
在化学课上,我把化学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。
课上,我一改以往教师演示、学生学习的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,并时常针对性的对自己的教学进行改进。
四、做一个积极进取的教师
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。
“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。
还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。
一年来,我继续体验着教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦,也有成长的快乐……这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌,并且还存在着诸多不足,如年纪轻,教学经验尚且不足,还需多方面、多渠道学习、总结经验,尤其对新教材的把握还需提高,对教材的处理艺术还需锤炼。
总之,我将以发展规划为基础,在实践中对其进行充实,让自己一步一个脚印,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。
教师工作自评总结篇三
一年的时间又飞逝而过,充满希望的2017年就要到来了。走过2016,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。
工作以来,在公司领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。
在工作中,对照相关标准,严于律己,较好的完成各项工作任务;能够遵守纪律,团结同事,务真求实,乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在完成本职工作的同时,对其他部门要求协助的事情都能耐心、及时完成,给予帮助。对自身不懂的问题和知识能虚心听取同事们的建议,与同事相互沟通、相互交流。在领导和同事们的帮助下,扎实工作,积极进取,努力提高自身水平,履行好岗位职责,严格要求自己,认真完成领导交办的各项工作任务。
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,有时对人处事的态度口气不好,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,向其他同事学习,努力把工作做得更好。
近年来,公司的各项规章制度得到改善或进一步的完善,本人能够积极响应公司的各项规章制度,以公司的各项规章制度为准则加强工作责任感,及时做好本人的各项本职工作,为企业做好本人力所能及的服务工作。
在企业不断改革的推动下,我认识到不被淘汰就要不断学习,更新理念,提高自我的素质和业务技术水平,以适应新的形势的需要。发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立科室的良好形象。
新的一年里我要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里已在暗暗的为自己鼓劲。在竞争中站稳脚步,取长补短,争取获得更好的工作成绩。
最后我希望在公司能有更好的发展,也希望我们公司能够做大做强,独树一帜。在建筑行业成为常青树!
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教师工作自评总结篇四
自研究生毕业来学院工作已有一年,在汽车系和谐的氛围下我学习和收获了很多,现将我这一年的工作简单总结如下:
教师就要注重教学,课下我认真备课,经常听取有经验的教师授课,学习他们的教学方法,同时在网上查找相关资料充实自己,尝试新的教学模式、探索新的教学方法,使自己不断进步不断提高。
实践教学是课堂理论教学的延伸,同时也是学院向应用技术型大学转型的核心内容,所以我在教授学生理论知识的同时更加注重实践教学,使学生在实验课和实训课中学会相应理论知识的应用,同时积极组织学生参加院系内组织的各种应用型技能大赛,培养高素质技术应用型人才。
在教学效果方面,我争取做到最好,让学生学到更多,但是效果还是不太尽如人意。开始工作时,我一直认为大学是一个自由的地方,学生们有自由的空间学习,同时也有自由的空间做自己喜欢做的事情。所以我对他们的态度也是宽松的,爱学习的孩子我鼓励他们学习,同时尽自己最大的`可能帮助他们;而不爱学习的学生我也鼓励他们有自己的一技之长。我认为的大学不仅仅要学习各种知识,还要培养锻炼各种能力,其中自律能力和培养一个好的学习习惯是非常重要的,而我们的学生欠缺的正是这两个能力。大多一流高校都会要求本科一年级学生集体自习,我们也是这样要求的,就是为了培养习惯与学风。可是四年下来为什么我们的学生和一流大学的学生差距越来越大?我们的学生学外语为了过四级,而人家的学生为了刷高分过六级,我们的学生毕业工作难找,而人家的学生却签着一家好单位在寻找另一家更好的,四年的时间使我们的差距越来越大,从我们的生源就能分析出来,从我们学生的学习习惯也可以分析出来,我能做的不仅仅是教好一门专业课,还要培养他们养成一个良好的学习习惯、学习态度,这样他们才能够取得好的学习成绩,我们也才能获得好的教学效果,同时就业率也会提高。
在教学和科研能力方面我还欠缺很多,尤其教学经验和教学方法方面还有很大的提升空间,知识储备量不足,在课堂上不能为学生扩充出更多知识,我还需要继续学习;在教学管理方面经验不足,还有很多向邓老师等有经验的教师学习请教的地方;在实践教学方面经验不足,电气专业理论知识应用到硬件实际中时还欠缺很多经验,还有很多向魏老师和刘伟老师学习的地方;对于我来说,开任何一门课程都是新课,还需要多方面的学习、总结经验,对教材的把握还须进一步提高,在讲好所任课程的基础上带好每一节实验课及实训课将是我下学期的主要目标。
教师工作自评总结篇五
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以^v^为首的^v^的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
去年我所代的班级都顺利完成教学任务,高二的155和157学生都会考通过,正在努力争取高考的辉煌。
二、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱”。我历尽所能爱护学生、保护学生。
三、个人学习:
四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上取得更大进步。