传承文化就是传承精神 读传承中华文化共筑精神家园有感(汇总5篇)

时间:2025-07-17 作者:BW笔侠

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

传承文化就是传承精神篇一

近段时间,我阅读了《传承中华文化,共筑精神家园》这本书,当我读到“历史学家司马迁”这篇短文时,心潮澎湃。

这篇短文主要讲了司马迁是我国西汉时期伟大的历史学家、文学家、思想家;他继承父业,著述历史,用毕生的精力撰写了中国第一部纪传通史《史记》。

当我读到“原来,他因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了宫刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。”这段话时,我情不自禁想到在一个暑假,我随舞蹈队去桂林参加舞蹈比赛前的训练时期。

在暑假放假的前一天晚上,我去舞蹈班上课,老师向我们宣布了一个好消息:”我们的舞蹈节目“小童军”被选送去市里参加比赛啦!明天就出发去集中训练;要求家长陪同一起去。“我听到后欣喜若狂;下课回到家就高兴地把这个消息告诉了妈妈,妈妈听到后也是兴高采烈;当晚就和我一起收拾起要带的东西,衣服和日用品;第二天一大早,天气晴朗,微风从我的脸上吹过,感到很清爽;开车了,一路上大家谈笑风生,转眼间就到了集训地;一到舞蹈训练教室,老师就宣布说由于时间紧迫,我们换好衣服就马上开始训练了;一开始,大家都非常积极,精神饱满,学的很快,但到了后面,我们越来越累,气喘吁吁,个个都满身大汗,动作越来越没有力气,而且手上、腿上也是青一块、紫一块的,非常疼......可是严格的陈老师并没有放松让我们休息,而是要求更加严格,每个动作都要连续练很多遍,我们实在跳不动了,接二连三地退了下来,老师很着急,这样怎么去参赛呢?爸爸妈妈们看到我们这样,也是又心痛又生气,开导我们:“宝贝们,难道你们忘了你们是要去参加比赛想夺得名次的吗?”我们听到后,都自己反省了一会,又继续投入到训练中去;“功夫不负有心人”,我们经过一周的艰苦训练,终于在那次市里的舞蹈比赛中获得了一等奖。

读了这篇短文我明白了:做什么事情都不能半途而废,就算是在其中受伤、受委屈,只有坚持就会成功!

传承文化就是传承精神篇二

中国,有着上下五千年的文明,养育了十三亿的炎黄子孙,经历了百余年的磨难,用五下余年的奋斗为基石,受尽耻辱,受尽嘲笑……今天终于成就了一只浴火重生的凤凰!

在五千年的历史长河中,一代又一代的炎黄子孙传承了许许多多的传统民俗。而到现在,那些让人期盼的传统节日却平淡得像白开水一样,平淡乏味。

听爸爸说,他小时候,每当大年三十那一天,村子里便热闹起来,一眨眼的功夫,村子中间的小泥路上便济满了人,有的舞狮子,有的扭秧歌,而有一些农民摆个小摊在街头叫卖。小孩子们都穿着新花袄,在人群中窜来窜去,你追我赶,玩得不亦乐乎,老人们聚在大树下的石桌子上,议论着天南地北。

不仅是大年三十,在中秋节,爸爸会和家人一起围坐在院里的小桌上,吃着那香甜可口的月饼,赏着天空上那轮皎皎圆月,其乐融融。

现在,每当过春节,人们总是去饭店大吃一顿,吃饱喝足后,守在电视机旁看春晚。有许多人在叹气,说:“唉,现在怎么一点儿年味都没有了。”

作为一名小学生,为弘扬中华民族的文化贡献一份力。传承中华文化,共筑精神家园!

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传承文化就是传承精神篇三

我家两堵墙,前后百米长。德义中间走,礼让站两旁。我家一条巷,相隔六尺宽。包容无限大,和谐诗中藏除夕夜,央视精心烹制的一年一度的春晚大餐中,《六尺巷》这道大菜给我留下了深刻的印象。

凑巧的是,我在《传承中华文化共筑精神家园》这一本书中看到了仁义胡同、六尺巷这两个小故事。两个故事非常接近,讲的都是儿子在京都做官,家里的母亲因为盖房砌墙争地皮和邻居发生争执,都写信给儿子,想借儿子的官势为家里争气。但两个儿子都没有仗势欺人,而是写诗劝导母亲。一个在信中写道:千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。另一个在信中写道:千里修书只为墙,让他三尺又何妨;万里长城今犹在,不见当年秦始皇。最后,两家人和邻居各自礼让,留下了仁义胡同和六尺巷两段佳话永世流芳。

故事虽已久远,但它彰显了乡邻之间、亲朋之间、人与人之间互敬礼让、和谐共融的传统美德,它是一种情怀,一种境界,一首懿德流芳的诗;它传递的是人们和谐相处、恭谦礼让的文明风尚;它体现出为官者崇德重礼、洁身自律的文化精神,它所传承的品质与当前提倡的讲友善、守诚信、崇文明、尚和谐的社会主义核心价值观不谋而合。

传承中华传统美德,发扬中国文化与民族精神,共同牢筑中华民族的精神家园,让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们每一个人都能在这里焕发美德的光彩!

传承文化就是传承精神篇四

今天我读了《继承中华文化,建立精神家》一书,我感慨万千,感情久久难忘。在这本书中,令我感受深刻的便是《仁义胡同、六尺巷》本文。本文讲了明代一个叫董博学笃行的人到日本京都当官,老人因建房垒墙和后妈产生矛盾,董博学笃行妈妈绐他寄信,想让它用官势为家中有志气,y果董博学笃行回了首诗让妈妈让他人两尺。妈妈就按孩子说的去做,,这一作法打动了隔壁邻居,隔壁邻居也让给了两尺,就拥有一条小巷子。看了本文,我深深感动。

针对日常生活的小是小非大家应当像小故事中的角色一样相互之间让一让,事儿就解决了。如何处理这种小是小非,体现了一个人的道德。让一让,表明他是个有道德的人,互不相让,乃至大动干戈,表明他道德人生境界不高。“国无德不兴,人无德不立。”大家应讲憧憬和追求完美、讲道德、尊道德、守道德的日常生活时尚,产生往上、善行的能量。要是中华文化一代接一代地追求完美幸福高尚的道德人生境界,大家的中华民族就始终满怀希望。因此,大家在日常生活中碰到一些小是小非的事,大家应当互相谦让,那样就能真实解决困难,正所谓“退一步开阔天空,忍一时晴空万里。”有一次,我要去表弟家玩,恰好表弟家来啦一位顾客,这位顾客机械表误差留有一块有耳光那么大的甜筒,我与表弟都想占有那块甜筒,互相争夺着。我说我是亲哥哥,侄子应当让亲哥哥;他说道他是侄子,亲哥哥应当让侄子。最终妈妈来了,她看到大家争取不相往来,就文化教育大家说人和人之间应当互相谦让。

想听了如豁然开朗,就把甜筒交给了表弟。这时表弟也过意不去占有,大家就要母亲把糖分为两截,每个人吃一半。我若有所悟地吃着糖,好像领悟到了些大道理。在日常生活中,如何处理小是小非,体现着一个人的道德涵养和情结。很多事就这样:争一争,难以实现;让一让,六尺巷。

传承文化就是传承精神篇五

今天,我读完了《传承中华文化共筑精神家园》这一本书,感触极多。中华民族是一个历史悠久的泱泱大国,是拥有一万年的文明史之国,自古就被誉为“礼仪之邦”。从孔融让梨尊师爱亲,到雷锋叔叔的感人事迹,最后到今天的感动中国人事迹等,我觉得礼仪就如同土地上的小草,无时无刻不出现在每一个地方。在生活中,礼仪是多么的重要。

但是在生活中却这么一些人不讲礼仪。就说说前几天我看到的一条新闻吧!在公共汽车上,每个人都做着自己的事情。忽然,第一站到了,车停了下来,上来的是一位身提重物、步履蹒跚的老人。老人左右观望,希望有人给他让座可车上并没有人让座,有的低头玩手机,有的看窗外的风景,还有的在兴致勃勃的聊天,全当没看见。过了一会儿,一个挺着大肚子的孕妇小心翼翼地站了起来,一步一步地移到老人身边,请老人去坐那,老人深深地叹了口气。新闻的最后出现了六个醒目的大字:礼仪!尊老!在哪?曾经,我竟听说在国外常会有一块写着“不许中国人来游玩”的牌子。为什么呢?只是因为我们中国人实在是太不讲礼仪了,走过的街道上,都留下食品包装袋,甚至,只有两三步路就能扔在地上。让外国人看着我们中国人做这些丧失礼仪的事情,说起来真是丢脸。

看完这两篇报道,我涨红了脸,不由得惊呆了,不过走在学校里,终究让我得到一些安慰。我们校园,宽广无比,占地30亩,全校1900多个同学。学校那么大,人数那么多,可是校园里没有放一个垃圾桶,没有垃圾乱飞,这是为什么呢?因为每天每个班的值日生都在早、中、晚到清洁区认真扫地,保证校园美丽清洁。因为每个人都讲究文明礼仪,每个人都爱清洁美丽,每个人都认为“学校是我家,卫生靠大家”。

所以我现在向大家呼吁:礼仪是一种美德,让我们从小事做起,从自己做起,弘扬中华美德,继承中华文化,做最美小学生!

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