在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
现场观摩会汇报材料篇一
近年来，随着城市化进程的加快，不少老旧建筑和棚户区需要进行拆迁改造。为了深入了解这一过程，提高自己的社会责任意识，我参加了一次观摩拆迁现场的活动。通过这次观摩，我对拆迁工作有了更深刻的认识，同时也感受到了其中的艰辛和挑战。以下是我在观摩拆迁现场的心得体会。
二、拆迁前的准备
在广场上观看了拆迁工作开始之前的各项准备。首先，工作人员在周围设置了警戒线，并安排了专人维持秩序。接着，他们与居民进行沟通，详细了解他们的需求和关切，努力做到公平公正。这给我留下深刻的印象，拆迁并不仅仅是一道指令，而是涉及到许多复杂的因素，需要充分考虑每位居民的利益。
三、拆迁过程中的困难
在拆迁现场，我看到了许多拆迁工人正在努力地工作。他们面对着巨大的压力和困难，需要应对现场的各种状况和意外情况。有些建筑物由于年久失修，因此非常危险，需要慎重处理。同时，一些居民可能对拆迁过程有所不满，工作人员需要耐心与他们沟通，化解冲突。我深刻理解到，拆迁工作的不易，需要工作人员具备高度的责任心和应变能力。
四、拆迁后的改造
拆迁并不仅仅是结束了一幢建筑物的存在，而是为了改善居民的生活环境。在拆迁的现场，我看到了不少建筑工人正在忙碌地施工，他们正在建设更美好的家园。这让我深受鼓舞，认识到拆迁与改造是一体的。只有在拆迁之后，城市才能焕然一新，居民才能享受到更好的生活条件。
五、未来展望
通过观摩拆迁现场，我体验到了一线工作人员的辛勤付出和背后的艰辛。这让我更加认识到城市建设的重要性，并更加珍惜现在的生活环境。未来，我希望通过自己的努力，能够为城市的发展和改造做出一份贡献。无论是从个人角度还是从社会角度，我们都应该关注拆迁工作，关心那些受到影响的群众，共同努力实现城市的可持续发展。
结语
通过观摩拆迁现场，我对拆迁工作有了更深的认识，也更加体会到其中的艰辛和挑战。拆迁工作不仅是一项任务，更是关乎城市发展和居民福祉的重大责任。只有通过拆迁和改造，我们才能实现城市的更新与升级，为居民提供更好的生活条件。因此，我们应该关注拆迁工作并为之贡献自己的力量，实现城市的可持续发展。
现场观摩会汇报材料篇二
近日，本人参加了由教育局主办的“观摩现场改课活动”。通过参与这次活动，本人对于教学方式和方法有了更深刻的认识，并得到了一系列启示。下面本人将结合自己的经历和体会，分享一下自己的心得。
第二段：认识
通过观摩改课，我发现教学方法的多样化是班级教学的重要推动力量。在现场观摩中，我看到了一些老师教学方法的独到之处，这让我明白了班级教学应该不断尝试和创新。在教学中应该注重学生的课堂参与度，让学生积极投入，广泛地感受，是班级教学的最佳实践方法之一。更为重要的是，我们应该促进教师的知识体系，使学生能够充分了解不同领域的知识。教师权威性和创造性是课堂上最重要的两个特征。
第三段：感悟
作为一名教师，本人发现认真倾听对方的观点是成功班级教学的必要条件。在观摩现场中，我们看到的优秀课堂都有一个相同的特点，那就是教师注重学生间关系的建立。通过互动，让学生积极参与，直到最后所谓教学的互动式走遍大街小巷。
第四段：重要性
观摩现场改课活动不仅可以提高教师的教学水平，更能为学生提供优质的课程。教学方式的多样化可以促进学生的多方位发展，让学生能够从课堂中真正感受到自身的成长，提高学习兴趣和动力。毫无疑问，观摩现场改课活动对于推进教育的科学化和现代化发挥了重要作用。
第五段：总结
通过观摩现场改课活动，本人明白了教学方法对于班级教学的重要性，同时也认识到要不断探索创新，提高班级教学的质量。面对不同的学生群体，教师应该创新教学方法，鼓励学生积极参与，培养学生的创造性和发展能力。只有这样，才能让教育发挥其应有的作用。
现场观摩会汇报材料篇三
作为一名中小学教师，我有幸参与了最近举行的“观摩现场改课活动”。这次活动通过教师之间互相观摩、交流、分享经验，以期提高教学质量和水平。在这次观摩活动中，我受益良多，发现了自己的不足之处，也学到了许多新的教学方法和技巧，极大地激发了我教学的热情和动力。在这篇文章中，我将简要分享一下我的观摩心得和体会。
一、 观摩是一种有效的教师培训方式
通过观摩别人的课堂，我们可以有机会了解其他老师的教学方式和教学方法。在这个过程中，我们可以学习到其他教师的优点，更好地了解自己的不足之处。对于那些刚刚开始教学的老师来说，观摩是一种很好的机会，可以让他们快速地学习到教学经验和技巧。以前，我不太喜欢观摩，总是觉得这是一种浪费时间和金钱的方式。但是，这次的体验让我意识到，观摩是一种非常有效的学习方式，可以帮助我们更好地发掘自己的教学潜能。
二、 观摩需要注重观察细节
观摩的时候，我们需要注重观察细节，特别是那些看似微不足道的细节。对于教师来说，在课堂上小细节的把握是非常重要的，它们往往决定了教学效果的好坏。而观摩则为我们提供了一个更全面、更具体的学习机会，让我们更好地感受到那些看似微不足道的细节对教学的影响。比如，我们可以观察一个教师如何控制课堂纪律，如何与学生交流，如何组织课堂教学等等。这些都是成功教学的重要细节，而观摩则让我们更好地理解它们。
三、 观摩可以激发教学热情和动力
观摩别的老师的课堂教学，不仅可以让我们学到新的教学方法和技巧，还可以激发我们的教学热情和动力。当我们看到别的老师在教学中表现出色时，自然地也会被感染，会想要更加努力，把自己的课堂教学做得更好。我觉得这一点对于那些教龄较长、教学经验丰富的老师尤为重要。当我们在一个圈子里待得太久时，可能会产生一种名为“满足”的情绪——我们认为自己已经达到了领域的峰顶，没必要再去学习什么新的东西。但是，当我们观摩别人的课堂时，往往可以在别人的成功经验中寻求灵感和创新，让自己的教学更上一层楼。
四、 观摩需要互相交流和分享
在观摩的过程中，我们不仅需要通过观察别人的课堂来学习，还需要与其他老师进行交流和分享。只有这样，我们才能真正借鉴到别人的成功经验，才能更好地提高自己的教学水平。在我看来，这种互相交流和分享的过程比单纯的观摩更为重要。群体学习是一种很好的学习方式，当我们彼此分享经验时，往往会收获意想不到的收获。比如，我曾经参加过一个互相讲授教学方法的小组，我不仅学到了许多新的方法，还结交了一些志同道合的朋友。这种互相交流和分享的体验是非常宝贵的，帮助我超越了自己的教学瓶颈。
五、 观摩可以促进教师的自我成长
最后，我认为观摩是教师自我成长的一种重要途径。通过观摩其他教师的课堂，我们可以了解到其他老师在教学中的成功之路，也可以看到他们的不足之处。在这个过程中，我们可以反思自己的教学设计和执行，不断地完善自己的教学方法和技巧。同时，观摩也可以帮助我们更深刻地认识到自己的教学使命和责任，让我们更加努力和自律地工作。
总之，通过这次观摩现场改课活动，我深刻地体会到了观摩的重要性。我们需要注重细节、互相交流和分享、反思自己的教学经验与技巧，这样才能真正完善自己的教学方式。同时，观摩也可以让我们更加热爱教学事业，让我们始终保持初心和状态。在以后的教学中，我会时时刻刻铭记这些心得和体会，不断提升自己的教学水平。
现场观摩会汇报材料篇四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
金秋十月，我们聚集在这里，隆重举行20x-20x
学年(上学期)淮阳中学优秀青年教师观摩课活动。
大家知道，为进一步推进课堂改革和班级小组建设，激励广大教师参与课改的热情,全面展示淮阳中学“高效课堂”建设成果。我们在上学期举行了“校星级优质课”评选活动。今天为我们展示的就是本届五星级优质课大赛的两位优秀选手。
年校优质课大赛一等奖的梁娟老师。有请梁娟老师。年校五星级优质课大赛一等奖的娄清华老师。有请。感谢梁娟老师的精彩展示，请同学们从北门有序退场。下面进入点评环节。首先有请数学教研组德高望重的粱显振老师做点评。
谢谢梁主任的精彩点评。下面有请政治组知名教师张文彬老师。感谢张文彬老师。最后有请徐校长作重要讲话。
现场观摩会汇报材料篇五
开场词：
男：尊敬的各位嘉宾
女：现场的各位同学
合：大家晚上好!
男：正草隶篆见功夫，书法艺术耀长空。
女：西财学子齐相聚，盛会华彩碧苍穹。
男：今天，我们在这里,带着初冬的喜悦和祝福,奏响高亢奋进的乐曲
女：今天，我们在这里相聚，带着星光的深情与梦幻，感受书法知识的奇伟奥妙
男:为了丰富校园文化生活，充分调动我院学生的自主创造能力，鼓励当代大学生观察生活、感悟生活，我信息学院团工委宣传部特举办“色彩惊世界，人生有所思”书画大赛活动。
女：首先由我为大家介绍今天到场的各位评委和嘉宾：
让我们用掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!
男：下面让我们请出入围决赛的十个参赛队伍!他们是
女：本次大赛从10月19日开始以来收到了许多优秀的作品。经过初赛的选拔，最终有十支队伍及个人进入今天决赛!
男：今天的比赛将采用选手现场展示、评委打分的形式，决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。另外评选优胜奖1名，颁发荣誉证书和奖品。
男：现在我宣布20**信息学院“色彩惊世界，人生有所思”书画大赛决赛暨颁奖典礼
合：正式开始!
女：下面为大家介绍本场比赛的规则：首先由选手上场以ppt形式可附上音乐、文字为本人作品作说明，参赛选手配合ppt表演小节目(小品、话剧、唱歌、舞蹈，朗诵等)诠释作品意义，每位参赛选手有三至八分钟的作品展示时间，超时或时间不够均扣分。
男：评委可根据选手的作品进行“整数制”打分，满分100分。女：其中各位观众将对选手进行现场投票，每票0.1分，这将会累积选手的总分当中!
男：在整场比赛当中，我们将会有有奖竞答环节，会有精美礼品送出，希望大家积极参与进来!
男：我要的世界，梦想在怀中，未来呼唤我，再艰难的旅途也要骄傲地走过，下面请欣赏软件0902班郑萧楠的歌曲《我要的世界》。女：线条的交错，色彩的渲染，每一次落笔与每一抹颜色，涂画出的都是生活的轨迹。许多时候我们畏惧的并不是世事繁杂。而是穹茕孑立的孤寂，如何在尘世中感受触及的温暖，找寻身边的支持和关爱，请欣赏电商1002班的诗朗诵《有这样一个人》。
男：春夏秋冬，每个季节给我们带给我们不一样的风景。四季的变换轮回，每种风景带给我们不一样的精彩。现在就让我们在剪纸的艺术中体验四季的色彩。下面请欣赏电商0904秦伊然长笛独奏《乘着歌声的翅膀》。
女：梦想总是遥不可及，是不是应该放弃，花开花落又是雨季，春天啊你在哪里。清风隐隐，碎碎光阴，留下年华陪伴黎明，下面欣赏来自软件1102班的诗朗诵，渐行渐远。
男：有一种声音能唤起灵魂深处的回音，在心底泛起涟漪，接下来让我们来共同聆听由商学院会计系0901班的李月同学为大家带来的埙乐演奏《枉凝眉》。
女：酸甜苦辣汇成人生长河，点点滴滴构成多彩世界，看那用重叠的斑点勾勒出的浩瀚夜空，看那用多姿的色彩描绘出得一片希望与宁静，在看似随意的手法下，将变换不拘的光彩效果记录在画布上，留下了那一刻的永恒。下面请欣赏由计本1004班同学带来的作品《叶飘零》。男：歌手坚持做自己，坚持走音乐之路，最后问鼎格莱美，实现了自己的理想。由请计本1004班为我们带来的诗朗诵《holdonyourself》.
男：随着时间的推移，社会越来越多元化，引发了多种层出不穷的变革。在这样不断变化的环境中，一代又一代人的变化也是有目共睹的，就如大家常常谈论的70、80、90后的变化一样。有人说，70后保守、传统，80后创新，敢干，90后创意、自有一套想法，也有一些对各代人讽刺批判的言辞，众说纷纭。然而，这一代一代的变化是好还是坏呢?接下来，就让我们欣赏下面这一段诙谐的小品，《70,80,90后》来思考思考这个问题吧!
颁奖部分
女：选手们的比赛到这里已经全部结束。趁着算分的空隙，下面进入我们的下一个环节有奖知识问答活动!
女：下面我将公布各位选手的最终成绩!1号选手。。分宣读完毕。下来进行激动人心的颁奖环节。
男：事不宜迟，获得20**信息学院“色彩惊世界，人生有所思”书画大赛三等奖的是：()，有请()为他颁奖。
女：获得二等奖的是()，有请()为他们颁奖。
男：下来隆重颁发一等奖，获得一等奖的是()，有请()为他们颁奖。
女：恭喜我们的获奖选手!结束词
女：希望通过这次大赛大家能够更加热爱这些艺术。
女：也感谢老师和同学们的热情参与!
合：我们明年再见!
现场观摩会汇报材料篇六
同志们：
今天，我们在这里召开全市家庭教育观摩现场会。这是贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和州、市加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神的一个实际步骤，也是进一步推动我市未成年人思想道德建设的一项重要举措。今天我们参观了头道镇两个村家长学校、文化街两个社区家长学校，还观摩了市六中家长学校活动，会上六中介绍了很好的经验和做法。今天我们所看到的这些家长学校不仅在全市乃至全州都是过得硬的典型。这些年他们始终如一地以育人为本，注重实效的观点，抓家庭教育工作，取得了很好的社会效果，也受到了省、州领导的认可。前不久全州家庭教育现场会也在这个点上开的。尤其是新民村家长学校的经验和做法在全省家庭教育现场会也受到认可。市六中家长学校多次受到陈凯峰副书记的赞扬。这些成绩并非一蹴而就的，是跟妇联、教育、关工委等部门的辛苦努力是分不开的。总之，这次会议开得很成功，对家庭教育工作起到了很好的指导和示范作用，也必将有力地推动全市未成年人思想道德建设工作扎实、有效、持久地开展下去。下面就如何开展家庭教育工作，讲几点意见。
一、正确分析形势，进一步增强做好家庭教育工作的紧迫感
一个国家能否强盛，一个民族是否有希望，取决于我们能否培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。家庭是未成年人生活的第一个环境，以父母教育为主的家庭教育是未成年人接受时间最早、内容最广泛、影响最大的教育，是学校教育和社会教育的基础，在未成年人健康成长中具有重要的作用。我市现有6.1万户家庭，有未成年人4.7万人。帮助这些未成年人的家长树立正确的教子观念，掌握科学的家庭教育知识和方法，提高自身素质和家庭教育能力，是促进未成年人健康成长的重要保障，是培养合格人才的一项战略任务，是我们工作的当务之急。
从总体上看，当前我市家庭教育工作的形势是好的。广大教育工作者、妇联组织和关工委老同志以及社会各界都为此付出了辛勤的努力，涌现出了一批先进典型，一批热心家庭教育事业的家庭教育工作者，这为我们进一步开展好家庭教育工作提供了可靠的保证。但同时，我们也要看到，社会转型给家庭教育带来的负面影响还很多，我们的家庭教育工作还面临着许多困惑和挑战。随着开放和市场经济的发展，家庭教育工作无论是从形式上还是从内容上都发生了许多新的变化。家庭结构小型化，家庭教育启动早期化，家庭教育的理念和方式已趋于多元化。由于家长价值取向的不同，拜金主义、享乐主义、个人主义等成人社会中的一些道德失范、失序、失衡的问题，不可避免地给成长中的未成年人的世界观、人生观、价值观的形成以误导。有相当一部分家长重智轻德育、重知识轻能力，对子女尤其是独生子女过分溺爱，过度保护和过高期望，使未成年人在自身成长过程中出现了一些令人担忧的问题；一些未成年人以自我为中心，缺乏对他人的关爱，缺乏社会责任感；一些未成年人基本生活能力和适应社会的能力明显不足，面对复杂的生活环境和较大的学习压力，心理脆弱。信息网络的广泛应用，在为我们创造了全新的生活方式的同时，也对未成年人的生活、学习、社会交往产生了一定的负面影响。尤其是家庭教育不当的一些家庭的未成年人没有形成完整的对事物的判断能力的基础上，接触一些社会的不良现象，加上没人正确引导是非的情况下，往往成了社会的“问题孩子”。目前，未成年人犯罪率居高不下，而且呈低龄化、恶性化、团伙化、成人化的方向发展。其主要原因之一，就是家庭因素。没有一个与生俱来的“问题孩子”，是“问题父母”和“问题家庭”的产物，父母负有很大的责任。这些问题都应引起我们关注。我们要不断增强民族责任感和时代紧迫感，以对国家和民族负责、对历史负责的态度，高度重视家庭教育工作，主动抓住机遇，迎接挑战，努力推动我市家庭教育工作的创新与发展。
二、求真务实，真抓实干，努力开创我市家庭教育工作的新局面
今后一个时期我市家庭教育工作紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设的战略任务，坚持科学、务实、创新的原则，大力宣传和普及科学的家庭教育知识，以“争做合格家长，培养合格人才”活动为载体，以家长学校为阵地，以专（兼）职家庭教育工作者为骨干，以道德教育为核心，以更新家庭教育观念，提高家长素质和教育能力为重点，推动我市家庭教育工作迈上一个新台阶。
一是强化组织协调，促进家庭教育社会化。家庭教育工作并不是哪个部门的“独角戏”，是一项需要全党全社会共同推进的系统工程。因此，必须强化组织协调，争取社会方方面面的紧密配合、支持与参与，构建家庭教育社会化的工作格局。今天让各镇、街主管书记参加会议的目的也在于此。我们不能把此项工作仅仅局限于几个部门，而是广泛动员社会力量，多渠道开发社会教育资源，共同推进家庭教育工作。首先，各镇、街必须成立家庭教育工作组织领导机构，坚持家庭教育与学校教育、社会教育相结合，确保家庭教育工作的连续性、稳定性和长期有效性，推进家庭教育工作科学化、社会化、法制化进程。其次，各级政府要进一步增强家庭教育工作的责任感、使命感，加大对家庭教育的投入，切实把此项工作纳入议事日程，狠抓阵地建设和宣传培训工作，为做好家庭教育工作创造更加有利的条件。明年力争各村、社区都要建一所示范化家长学校，家长受教育率，在城市达到85以上，在农村达到70以上。第三是家庭教育是一门社会科学，有着自身发展的规律。因此，社会各界要与教育部门密切配合，共同探索家庭教育工作规律，不断丰富和发展适应现代化人才培养需要的家庭教育理论。要抓住带有倾向性的问题有针对性地进行调查研究，掌握最新动态，使家庭教育工作更具有科学性、针对性和实效性。
二是切实加强家庭教育骨干队伍建设。家庭教育骨干队伍是开展好家庭教育工作的重要支撑，我们要继续调整、充实现有的家庭教育工作骨干队伍的基础上，努力组建一支以专家、学者为主体，以热心人士和工作岗位上退下来的老同志为骨干的具有丰富实践经验的专（兼）职相结合的家庭教育讲师团，全面开展家庭教育科学知识的普及工作。目前，我市家庭教育工作主要通过农村、社区家长学校、中小学开办的家长学校来进行，但家长参与率和受教育率还很低，众多家长虽然望子成龙的心很迫切，但不知道如何教育孩子成才，面对错综复杂的社会环境更感到迷茫困惑。这就要求我们尽快组建有素质、有经验的家庭教育骨干队伍，探索家庭教育理论体系和指导体系。虽然，我市家庭教育工作通过市妇联、教育局、关工委等部门的共同努力有一定的建树，但全市发展不平衡，宣传普及率还很低，社会参与率和各级政府重视度比起要求有一定的差距。为此，下一步必须加大力度组建讲师团，不断更新家庭教育内容，因需施教，强化家庭教育讲学的针对性。家庭教育形式上根据不同未成年人群体的特点和家长需求，设计喜闻乐见、寓教于乐的活动，加强家长与孩子的沟通与了解，内容上适应形势需要重点抓品德教育、养成教育、个性的教育、媒介教育。
三是针对特殊群体，开展“双关活动”和扶贫助学活动。据统计，目前我市单无亲学生已达2700多名，甚至市五中有的班级单无亲孩子高达50，全市贫困学生670名，他们的成长和教育已经成为全社会的焦点。为此，我们首先在全市范围内广泛开展“关注未来，关注单无亲家庭子女”为主题的“双关活动”。目前，社会上走上犯罪道路的未成年人大部分是这些残缺家庭的孩子。他们缺乏家庭教育，对家庭失去信心，往往心理发育畸形，仇视周围的一切，变得孤独、冷漠、怪异、暴躁。因此，我们以“代理家长”活动为载体，为众多单无亲家庭子女送去家庭的温暖和亲人的关怀，帮助他们走出情感误区，改变自我封闭个性，健康面对人生。市五中、市六中创办的“学生之家”就是单无亲孩子的教育新路子，但单靠这些设施是远远不够，需要全社会的关心和支持。失去未成年人，就是失去未来。在未成年人成长过程中家庭教育关系到孩子走什么路、做什么人，能否成才的关键。为此，我们应站在关心国家命运和民族希望的'角度对待这项工作。另外，在全市范围内广泛开展扶贫助学工程，帮助贫困未成年人顺利完成学业作出积极的努力。7月份，在全市开展“代理家长”活动以来，社会各界热心人士踊跃报名，纷纷伸出关爱之手，已与153名贫困学生结成对子。但这只不过是贫困学生的22，还有更多的贫困学生需要社会的关爱和扶持。希望各部门通过结对助学、善款助学、基金助学等方式，扶贫助学，把更多的爱和温暖送到这些特殊群体孩子，使他们能够健康成长，创造良好的生存条件。
三、加强领导，形成合力，切实把家庭教育工作落到实处
家庭教育，是全社会的一项系统工程和战略任务，需要党委、政府强有力的领导和全社会的大力支持。未成年人工作，培养品德高尚的一代新人，是关系国家前途民族命运的希望工程，也是涉及到千家万户切身利益的“民心工程”。因此，把未成年人培养好、教育好，是所有成年人不可推卸的社会责任，是各级党委、政府、社会各界共同的历史使命。特别是未成年教育这样的具有战略性，而又不能在完善的法制框架内开展工作，领导是关键。领导是否高度重视显得尤为重要。这项工作不是“政绩工程”和“形象工程”而是一项利在当代，功在千秋的事业。各级党委政府和各部门以高度的政治使命感和事业心，全力去做好这项工作。目前，我市的家长学校的数量和质量还不能适应广大家长对家教知识的渴求和不同类型家庭的需要。我们进一步挖掘社会教育资源，探索新的模式，多创办各种类型的示范家长学校。家庭教育是一门科学，它有着特定的内容、方法和原则，有其自身的发展规律。为此，广大教育工作者、专家都来研究家庭教育问题，不断完善家庭教育工作指导的理论体系，逐步建立有和龙特色的家庭教育工作体系。实践证明，无论做什么工作，抓而不紧，等于不抓；抓而不实，等于白抓。希望各级党委政府及有关部门必须提高对家庭教育工作的认识，切实负起政治责任，加强领导，求真务实的精神狠抓落实，确保这项工作扎实有效地开展起来，以此带动我市未成年人思想道德建设各项工作的蓬勃开展。
同志们，加强和改进未成年人思想道德建设是全民的共同责任，是全党全社会的重要任务。做好家庭教育工作是实施思想道德建设工程的基础，我们要根据任务分工，立足本职，结合实际，从我做起，从现在做起，求真务实，开拓进取，努力开创未成年人家庭教育工作的新局面。