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今天我是升旗手感悟篇一
原来是《今天我是升旗手》这本书。我想了想，哦mygood!我们班的老师就是叫我们写这本书的读后感，我怎么忘了呢？我把这本书放在桌子上，便看了起来。
过了好几天，我才把这本书看完。此时的我有非常多的想法在脑袋里，我想说与写出来。再说的同时，我也就写出了这篇读后感。
这本书的主人公就是想当升旗手的肖晓，书中的他正直、勇敢，和几个小伙伴帮助了“学习尖子”林茜茜去东山森林公园，亲近大自然，呼吸新鲜空气，还和同学抓住了偷猴贼，又热心对待“追星族”祝晓娜，还发生了一系类手拉手的活动等的事情。
在这本书中，肖晓，这个普通的六年级小学生，竟然会在他的身上发生了那么多事情，真是让我感到惊讶，在这惊讶的同时，我又发现肖晓他是个怀有梦想的人。
同时，在这本书中，讲的不单单是肖晓一个人，而是他和他的伙伴、朋友、同学。比如说：包郝、林茜茜、巴顿、祝小娜等人，他们都是肖晓的好朋友。
在这本书的最后，写肖晓终于当上了升旗手，他那时的心里非常高兴。而这些也反应出肖晓这一个小学生成为升旗手的道路是多么艰难、辛苦，可是结果是多么的美好，这也是我们成长过程的必经之路。
肖晓的精神值得我们所有人学习，我们要先苦而后甜，不能不劳而获，要不怕辛苦，不怕艰苦，相信自己一定会做到。
今天我是升旗手感悟篇二
这个暑假我读了一本，今天我是升旗手的书，主人公肖哓出身于军人家庭。从小他就崇拜英雄，精力充沛，是个品学兼优的好学生。他心中只有一个愿望，当一回学校的升旗手，但愿望总得不到实现。他没有放弃努力，终于在临近小学毕业的时候，他实现了愿望亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
书中讲了许多肖哓的英雄事迹和感人的事，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，拾金不昧，和同学一块智抓偷猴贼，积极参加“手拉手”活动。让我最佩服的就是肖哓在抓偷猴贼的时候。他不但没有惊慌失措，也没有置之不理。反而沉着冷静，用智慧和他们较量，最终打败了偷猴贼。
读了这本书让我感触很深，在现实生活中也有许多坏人，比如坏人把小朋友拐走，最后不幸遇难。当时如果他们像肖哓一样机智、勇敢，不听信坏人的花言巧语，说不定悲剧就不可能发生。
在这本书中，肖哓还有一个优点值得我们学习，那就是遇到困难从不退缩，用自己的努力和持之以恒的精神去完成自己的愿望。我不知道你们怎样，我可是一个不是很努力，什么事都坚持不下来的人，就拿妈妈让我每天坚持写日记来提高我的写作水平说吧，总是半途而废，没有坚持下来。以至于这次期末考试语文成绩不理想，光作文就扣了7分。所以我要在今后的学习和生活中向肖哓学习，做一个勇敢、机智有责任心。遇到困难不退缩，为了自己的理想，而努力奋斗的人。
听了我的介绍，你是不是忍不住也想看了，还等什么，那就赶快行动起来吧!
今天我是升旗手感悟篇三
主人公肖晓处于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，品学兼优。他的心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但他没有放弃努力。他坦承帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手’活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
了解了这位主人公，你应该会有疑问吧，肖晓是怎样把那面鲜艳的五星红旗升起来的呢?让我来为你们讲解一下吧!
有一个星期四的早晨，肖晓他们的老师和他们说，明天我们就竞选升旗手，下个星期一就轮到我们班升旗了，肖晓信心的站起来说：“老师，我想当升旗手!”老师犹豫了一下，说：“关于这个问题，我想明天的晨会可我们再讨论一下吧，请坐。”肖晓已经下定决心了。
第二天早上，老师讲起了关于昨天升旗手竞选的事情，肖晓竖起耳朵听呢。老师讲,经过我昨天晚上的思考，还是让肖晓来承担这个升旗手的职务吧，大家说好吗，我们大家得相信肖晓，不是吗?肖晓听了这句话后，高兴的一蹦三尺高，嘴里还喊着，耶!
星期六的晚上，肖晓灌下了一大缸水以后，本指望第二天清早就起来的，结果才到半夜就被小便憋醒，看看天还黑着呢，上床翻了个身又继续睡了，这一觉睡到早上九点多种，爬起来一看，奶奶早就已经开始大张旗鼓的做午饭了，肖晓一边匆匆忙忙地洗脸刷牙，一边使劲的责备自己：“完了，完了，耽误了我升国旗。”
爷爷闻声从书房里走出来，“今天到底星期几啊?”肖晓回答道：“星期天。”爷爷说：“就是啊，你星期一才升国旗，你慌张什么呢?”“这个升国旗可是件隆重的事啊，我难道就不要准备准备?”爷爷无话可说，只好过来帮帮孙子。肖晓跳了一根最长的晒衣杆，叫爷爷扶着别动，好让他望竹竿上栓旗绳，爷爷连忙说： “不行，不行，要有轮滑，要不然怎么拉绳子啊?”肖晓眼看这个细溜溜的竹竿顶，觉得这个难题不大好解决。
还是爷爷有办法，爷爷建议不妨把门框大旗杆，在门框上安装轮滑就简单多了爷爷从他的书房里找出一大块包装电池的泡沫塑料，用刀子三削两削有拿凿子三凿两凿很快做成个“泡沫塑料轮滑”。旗杆做好了，绳子随便拿个塑料绳，国旗就拿了一个奶奶新买的枕头套。肖晓一边哼着国歌一边升国旗，歌唱完了，国旗也升到顶了，肖晓特别高兴觉得自己第一次胜国旗就有这么好的成绩，到学校好跟老师有个交代啊!
可是星期一到学校，老师接到了校长的电话，说是觉得饿我们班的林茜茜还不错，叫梅老师换一个人，梅老师也不知道怎么的，好像和校长的意见相同，还没等校长说下一句，她就同意了，可是这对肖晓老说，打击是多么的大，当时升旗仪式时 肖晓站在第一排，看着林茜茜升国旗，呆呆的站在那里，看来她只对书感兴趣，等到音乐响了，她手中的国旗一直拿在手中，风一吹，正好落在了肖晓的手里，肖晓以飞快的速度跑到旗坛上，拿着国旗，赶紧跟上了音乐的节奏，升起了国旗，最后，到音乐结束时，他依然像往常一样，音乐结束，他的国旗也升到了顶端，到了教室，老师重重的表扬了肖晓，算是也没有批评林茜茜，只是说了几句。
就这样，肖晓意外的当上了一次升旗手。
读了这本书，我很受启发。肖晓同学为了实现自己的梦想，积极向上，奋发图强，创造条件，终于使自己成为一名合格的升旗手，亲手升起一面崭新的五星红旗。只要有梦想，并且为他努力奋斗，就一定能够成功。
今天我是升旗手感悟篇四
暑假里，我读了《今天我是升旗手》这本书，感触很深。
书中的主人公肖晓是一个男孩，南京光明小学的一名高年级学生，他崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。为了当一回学校的升旗手，他不懈地的努力：团结“学习尖子”林茜茜、帮助祝小娜、和包赫等同学智抓“偷猴贼”、积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业时亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。肖晓的升旗梦，简单而又具体，他的圆梦过程，是他努力奋斗的过程。也是他诼步成长的过程，他的小学生涯也因此变得丰富多彩。更让我感动的是肖晓身上具有的优良品质，值得我去学习，我去奋斗。
我要学习肖晓的执着：肖晓有一次在全区小学生“国旗知识竞赛”中拨取头筹，具备了当升旗手的资格，可偏偏在升旗的那天他得了急性肺炎住院，老师带同学去医院看他，发现他嘴角烧出了一串大水泡，大家问他是不是发烧烧出来的，他说是错过了当升旗手的好事急出来的；肖哓为了好好地看一看规范的升旗手是怎样升旗的，学一学他们的升旗的标准动作，竟然孤身一人来到北京天安门观看升旗仪式；肖晓的升旗梦虽然屡屡失败，但他仍不气馁，一直努力向这个目标进发。
我还要学习肖晓的勇敢、机智与义气：在智抓“偷猴贼”的事件中，肖晓勇敢地与偷猴贼周旋，有条不紊地安排“作战计划”，机智地抓住了偷猴贼。梅老师表扬了他们的出色表现，特派肖晓作为他们七个同学的代表担任升旗手，但肖晓拒绝了。有人说他傻，有人说他笨，这么好的机会竟然不要。其实这是肖晓义气的表现，他认为在这次行动中每个人都有出色的表现，都可以担任升旗手，这是他们七个人的功劳，他不能独占，所以拒绝了。
我要向肖晓学习，以他为榜样，吸取他的长处：执着、诚实、勇敢、机智与义气，我要在自己生活各方面都做一个以他为榜样的“升旗手”。
今天我是升旗手感悟篇五
在这一周，我是主打——升旗手，虽然我见过的场面也很多，但是，要站在全校同学的面前，心里不是还是有点紧张。
星期一早晨，我几乎是我们班来的最早的，我紧张的心里想：“一会升旗时，千万不要出什么乱子，老天保佑我呀!”此时此刻，心里好像有一块大石头在悬着，不知什么时候落下来。虽然我的表面上看起来平平淡淡没事，实际，心中又好像有一只小鹿在乱撞一样。
“当我走向国旗台时，一边走一边想：”一定不要出什么乱子呀，不然，就完了。“我庄严的站在国旗下，感觉像是在执行一项神圣的任务一样。头也不敢看别的班级的队伍，两眼直勾勾的望着学校外的栏杆，望着学校外边的人们，腿一直在打哆嗦，仿佛自己就像在悬崖边上一样。
当国歌想起的时候，我的心中更是紧张，当把攥在我手中的国旗抛出去，我的心情才算平静下来。
虽然这一次升旗我很紧张，但是，它却锻炼了我的心。
星期五到了，我好兴奋呀。因为今天下午的班综课上老师要选出下周星期一到星期五的升旗手。
令人兴奋的班综课到了，邱老师在黑板上写下”主题班会“几个大字，字的边上还用彩色粉笔描了描，”真好看。“我在心里说。
开始提名了，到第三组啦，陈辰提了我，我好高兴。
接下来开始投票。轮到我了，我竟然只顾看谁投了我的票，把自己想投自己一票的打算给忘得一干二净。啊，20票，好惊人的票数。张雨筠得了18票，以前不管选什么我的票数总是没有她多，今天居然……张雨筠也惊得张大了嘴巴。
呵呵，这个周末，我一直在认真练习升旗。
星期一到了，我从大队辅导员手上接过升旗手的奖状，心里那个高兴，看来，只要努力就一定会成功。
星期一，我早盼着你的到来，因为今天可以升国旗噢。
我站在那高高的国旗台上，我的心里有一种说不出的感觉，国旗台上虽然只有几个人，可是操场上有很多老师和同学，我想这一次升国旗不仅仅是给自己看，还要给一千多人看呢，我的心情无比激动。好像是一把火在燃烧着我的心。我知道，如果这次升国旗升的不好，可能会有一千多人嘲笑我。但是我却没有被他们屈服，而是有了一份自信在国旗上。
过了一会，音乐响起，我的心在火红的国旗下“噔噔”的跳起来，心跳加速，一次一次的让我紧张了，台下的老师和同学们在看着我，他们让我有了自信。到升旗的时候，我将自己的全部精力投入到了升国旗中。这次升旗仪式完成的还算可以，我知道这不仅仅是我自己说的算，但是我还是相信自己，为的就是让我更加自信，更加勇敢，更加坚强，给同学做一个好榜样。
我能当上今天的升旗手都是查老师一直相信我，在背后默默的鼓励我，让我更加自信。向光明走去，为了我们，您就像一座台灯，远远地照亮我们，在身边陪伴着我。
八点整，学校大喇叭里的[运动员进行曲]准时响起来了。各班同学像几股洪流涌向校园中心。
今天，我是升旗手。我和张帆同学立正站好，而高斌同学则把鲜艳的国旗扛在肩上。我们站在升旗台上。个子高高的张帆，挺直了身子的高斌，眼睛亮亮的我。都面带微笑，面对大家。第一次我升国旗当然会有些紧张，当主持人高声喊“出旗”时，这时[运动员进行曲]再次响起时，四位护旗手，高高的举着国旗，脚下迈着军步向升旗台走来。当他们开始收旗时，我们就往后转，高斌把国旗杆给了我，他捏着国旗的一角。我心想：我一定把国旗升好。随着国歌。高斌将国旗的一角“哗”的甩出去，我和张帆慢慢的数着节奏拉动绳子。那鲜红的国旗，风一吹，翻卷起来，一点一点的往上升。
国旗升的越来越高。同学看着冉冉升起的国旗神情肃穆。音乐得最后一声，我们刚好升到了最高处。我们都高兴地笑了。因为我们做到了最好。我在心里快乐地叫着：太棒了。
今天，我将成为一名光荣的升旗手。早上，我早早地来到了学校，在老师的指导下紧张地准备着。
音乐响起来了，同学们像潮水一般涌进了操场。
“请升旗手作自我介绍。”主持人话音刚落，我就接过话筒，滔滔不绝地讲了起来：“敬爱的老师、亲爱的同学：早……”，我的心“扑通扑通”地跳着，手也在不停地抖动着。哎呀，不好!由于我太紧张，大拇指不小心碰到了话筒的开关，声音一下子变小了。幸亏我反应快，只用了一秒钟重新把开关推了上去。我又能从喇叭里听到自己的声音了。
“出旗!”主持人一声令下，一位少先队员手托着鲜艳的五星红旗走近升旗台，交给了沈俊钰，沈俊钰又把旗交给了我。不到五秒钟，我和顾舒玉已经把扣子系好了。
这时，国歌声想起，沈俊钰把红旗向上一抛。随着音乐的节奏，我和顾舒玉就互相配合着一点点把旗往上升。音乐声停，国旗正好到了旗杆顶上。红旗在风的吹拂下，发出哗啦啦的响声。
今天我是升旗手感悟篇六
每一个人都有一个理想或愿望，每个人都会努力的去实现自己的理想，就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。
《今天我是升旗手》这本书，主要讲了一个跟我同龄的孩子肖晓，他善良、崇尚正义、看不惯任何歪风邪气，为了实现在升初中之前升一次旗的愿望，他智抓偷猴贼、帮助同学林茜茜、救助小狗孩孩……在这些事中，有为了达到目的不太光彩的事，也有他本性率真的善良体现，但不管怎么样，他最终在临近小学毕业的时候如愿以偿。
想当升旗手这个理想很伟大，并且不会把理想换来换去，肖晓真是一个值得被人夸奖的孩子。为了当升旗手，肖晓付出了很多的努力，就为一个升旗手：帮助受伤的同学，解救被坏人抓走的森林公园的猴子等等。肖晓也曾为当不上升旗手流泪，那时连老师都劝不了他，因为，他认为是老师说话不算数，不过肖晓也想通了，当不了升旗手，也得去看看北京升旗的壮观场面。所以，他就独自一人去了北京。肖晓的性格很直接，决定了的事情是不会改变的，就像看升国旗一样，除了不对的事情以外。还有，肖晓的心灵也是很容易被触动的，看到猴子被抓，就马上想要解救那两只猴子。肖晓不止是为了当升旗手而做好事的，那是因为肖晓他本来就乐于助人。经过肖晓自己的一番努力，最后自己才满足了自己的伟大的梦想。
看完这本书，不禁想起了现实中的我，愿与同学斤斤计较，哪能比得上肖晓的大度。他的每一个闪光点无不照亮着我的前程。我们也要学习肖晓拾金不昧的精神，他的这种精神时刻提醒着我。看着肖晓把国旗升起的时候，我看着都为他骄傲，他是用六年的汗水换来的呀！
这本书教会了我要勇于战胜坎坷，战胜生活中一切困难。人的一生毕竟不会是一帆风顺的，不要被突如其来的打击吓住，还要不畏艰难，要勇于去克服。要像肖晓那样心中有理想，因为人心里有了理想，才会去奋斗。在实际生活中要乐观对待每一件事，才会取得同学的一致认可。
今天我是升旗手感悟篇七
转眼间，六年级下学期的生活即将告终，迎接我的将会是中学的大门。然而，在学期最后的一次我们班升旗仪式中的一员却是我。
上周五当这个消息落在我的耳边时，我顿时惊呆了，同学们也愕然无语。没想到这个最后宝贵的机会落在了我的手里，我欣喜若狂，当然，谁都会这样的。可是，对于平常成绩不怎么样的我这是个一生中难忘的事情。于是我和另一个同学去楼下练习，自己的力量较小，拉绳子比较费力，但是，对我来说，不管怎样都并不费力，因为我心里充满了喜悦。
今天早晨，我既紧张又兴奋，同学们那1000多双眼睛正在盯着我看呢。我自己安慰自己：“没关系，不需要紧张，深呼吸。”“？蹦蹦啦叮叮叮叮叮？……（无法形容的音乐）”集合号想了，我和另一个同学下了楼，站在国旗杆旁。看着同学们走下来看我时，心里还是有点紧张。当大队长介绍我时，我自豪地迈出一步敬了一下礼，再退回来，心里是多么的骄傲！
当把国旗栓到绳子上等待放国歌时，这是心里最紧张的时候。“哗”国旗开始飘扬了，随着阵阵国歌，红旗在空中慢慢飞舞，最后，国旗完美地升到了杆子的顶端。
今天我是升旗手！
每周一的清晨，我们学校都要在操场上举行庄严的升旗仪式，自从今天我是升旗手（图）我戴上鲜艳的红领巾成为一名光荣的少先队员，每当国旗徐徐升起的那一刻，我伫立在今天我是升旗手（图）操场上，总会情不自禁地羡慕那些升旗手，因为我觉得他们升起的不仅是鲜艳的五星红旗，更多的是梦想和自豪。每当此时，我总会默默地想：什么样的学生才有资格当升旗手呢？什么时候我才能当上升旗手呢……我一直梦想着有一天我也能成为一名光荣的升旗手，亲手将那一面神圣的五星红旗升上碧蓝的天空！
功夫不负有心人，经过我的不懈努力，就在前几周，我们班经过民今天我是升旗手（图）主投票选举，我以最高票数光荣的被选为本学期的升旗手，我的好朋友昃向阳和殷雅轩当选为护旗手。啊！我高兴的心情简直无法形容，我梦寐以求的愿望终于要实现了！
经过很多天焦急的等待，盼来这一天——“10月26日、星期一”。我早早地来到学校，静静地站在升旗台上，等待着那激动人心的时刻到来。8点整，升旗仪式正式开始，刹那间，操场上寂静无声。我的心跳开始加速，心中的期待和激动也变成今天我是升旗手（图）了说不出来的紧张，握住绳子的手心儿里直冒冷汗。我感觉好像全校师生的目光都聚集在我们几个人的身上。当升旗手、护旗手的个人介绍广播完毕，雄壮的国歌声响了起来。一瞬间，我的害怕和紧张也都消失了。我轻轻的拉动绳子，伴随着国歌，鲜艳的五星红旗在我手中冉冉升起，随风飘扬，此时此刻，全体师生向庄严的五星红旗敬礼！向我们伟大的祖国母亲敬礼！我的血液沸腾了，一股自豪感油然而生。国旗在微风中缓缓升向旗杆的顶部，在蓝天白云的映照之下，好像一团红彤彤的火焰，映红了大地，也映红了每个人的脸庞。
我仰望着迎风飘扬的五星红旗，激动的心情久久不能平静。我现在已经是一名光荣的升旗手了，今后我要更加严格要求自己，在班级里，多做表率带头作用，为放飞更多的梦想而努力奋斗！
今天，学校里举行了一场激动人心的升旗仪式。同学们穿着统一的蓝白相间的校服，显得很严肃。而我掩饰不住内心的喜悦与紧张，手心不断地出汗。我们猜为什么？因为，今天我是升旗手！“出旗！”广播员用清脆又响亮的声音叫道。八个护旗手紧紧抓着国旗一角，步伐坚定，每个人都把升国旗当成是一件庄严而神圣的事情。“一二一，一二一，……”口令员喊着。
八个护旗手向升旗台走去。“立定！”我的同伴（也是前辈）尤红莉向台下走去，迅速从护旗手手中拿起国旗走到台上，向我敬了一个标准的队礼，把国旗递给了我。我也回敬了一个队礼，然后和她配合系好扣子，等待着升国旗的那一刻到来。“升国旗，敬礼！”雄伟的国歌在我们耳畔响起。尤红莉戴着白手套的手用尽全力把国旗一甩，我按中速上升国旗。在太阳光柔和的照射下，在全校几百名同学目光的期盼下，国旗缓缓上升。国歌戛然而止，国旗也顺利上升到顶端。“礼毕，唱国歌！”“起来，不愿做奴隶的人们……”同学们忘情地唱着，我的脑中浮现出了当年红军攻打侵略者的情景：他们为了保卫祖国，浴血奋战，不惜献出自己年轻宝贵的生命！这国旗，是用他们的鲜血染成的呀！升旗仪式结束，但我的心久久不能平静：我们应该好好学习，要对得起那些为了我们今天的幸福生活而作出过努力的前辈们！
“呼呼，今天一天好爽呀！升旗手就是升旗手，怎么也比不了！”我独自在队伍里叽叽咕咕，脸上洋溢着欢乐地神情，我可以向天空骄傲的宣布“我是升旗手！”让天空也分享我的欢乐。
这个学期该我们升旗了。老师决定选一个升旗手。听到老师说这个消息，同学们马上站起来兴奋不已，疯狂的举手，希望老师选他或她。我呢，懒洋洋的坐在椅子上，虽然表面上装着漫不经心，但我是极力克制住才表现出来的。我心里也有一股莫名其妙的冲动。因为我三次有被老师提名，但因为各种原因而被别人顶替掉。心里当然很郁闷，谁不想当升旗手呢？老师巡视一遍，说“让刘嘉辰吧！”是么？我克制不住，从座位上站起来了，不错！老师嘴里确确实实喊着我的名字。我开心极了，嘴巴已经不由自主的咧开了。
老师在训练我们的时候，不停地纠正，不停地走。可我没有感到厌烦，反而一种自豪感油然而生！大后天，将由我站在国旗下面，由我将国旗送上蓝天！！我心里那个激动啊，周末的时候都在哈哈笑个不停，像被点了笑穴一样。终于迎来了星期一，连天空都湛蓝湛蓝的，似乎为我着庄严的升旗仪式而特意将整个天空重新擦拭了一遍。我握着国旗，手在微微颤动。深呼吸，我努力使自己的心平静下来。可是反而出现了半哭不笑的表情，不知别人看了会怎么想。我微笑着，等音乐响起，我迈着坚定的步伐，走向升旗台。看见银灰色的旗杆印出我骄傲的神情。我托着国旗，老师将国旗装上，老师一升旗，我把旗一扬，国旗顿时向全校师生展现自己的魅力，在蓝天的映衬下，国旗显得那么红。我立正站好，敬了个标准队礼，露出从内心发自出来的微笑。我是多么自豪，骄傲！！
我升完旗后，微笑一直保持在脸上。虽然这神圣的一刻过去了，我会永远记住的！对了，我还有一点感受，就是胳膊太短了，扬旗时差点扭了胳膊！
每周一的清晨，我们学校都要在操场上举行庄严的升旗仪式，自从我戴上鲜艳的红领巾成为一名光荣的少先队员，每当国旗徐徐升起的那一刻，我伫立在操场上，总会情不自禁地羡慕那些升旗手，因为我觉得他们升起的不仅是鲜艳的五星红旗，更多的是梦想和自豪。每当此时，我总会默默地想：什么样的学生才有资格当升旗手呢？什么时候我才能当上升旗手呢……我一直梦想着有一天我也能成为一名光荣的升旗手，亲手将那一面神圣的五星红旗升上碧蓝的天空！
功夫不负有心人，经过我的不懈努力，就在前几周，我们班经过民主投票选举，我以最高票数光荣的被选为本学期的升旗手，我的好朋友昃向阳和殷雅轩当选为护旗手。啊！我高兴的心情简直无法形容，我梦寐以求的愿望终于要实现了！
经过很多天焦急的等待，盼来这一天——“10月26日、星期一”。我早早地来到学校，静静地站在升旗台上，等待着那激动人心的时刻到来。8点整，升旗仪式正式开始，刹那间，操场上寂静无声。我的心跳开始加速，心中的期待和激动也变成了说不出来的紧张，握住绳子的手心儿里直冒冷汗。我感觉好像全校师生的目光都聚集在我们几个人的身上。当升旗手、护旗手的个人介绍广播完毕，雄壮的国歌声响了起来。一瞬间，我的害怕和紧张也都消失了。我轻轻的拉动绳子，伴随着国歌，鲜艳的五星红旗在我手中冉冉升起，随风飘扬，此时此刻，全体师生向庄严的五星红旗敬礼！向我们伟大的祖国母亲敬礼！我的血液沸腾了，一股自豪感油然而生。国旗在微风中缓缓升向旗杆的顶部，在蓝天白云的映照之下，好像一团红彤彤的火焰，映红了大地，也映红了每个人的脸庞。
我仰望着迎风飘扬的五星红旗，激动的心情久久不能平静。我现在已经是一名光荣的升旗手了，今后我要更加严格要求自己，在班级里，多做表率带头作用，为放飞更多的梦想而努力奋斗！
今天我是升旗手感悟篇八
暑假里我读了《今天我是升旗手》这本，让找留下深刻印象。
主人公是一个学优良的`小学六年级学生，他的名字叫肖晓，他的个子足有一米六，两条腿又细又长，如果在又多又挤的同学中个子最高的那个就是他。他的爸爸是一名入军人，所以非常崇拜自己的爸色。他的愿望就是像在天安广场上升旗的解放叔那样，在自己的学校里升一面五星红旗。为实现这原望，他非常地努力。正当他有机会升五星红旗的时候。因检查的人要来，，所以就换成他们班的`学习尖子林茜茜，我觉这对他太不公平了。可他仍旧保持着良好积极的心态，没有放弃自己心的愿望，继续努力着，抓住每一个能立功的机会。
平日里帮助班级里遇到困难的同学；还在小卖部外面捡到了一笔巨款，并且救了失主一命；跟同班的同学齐心协力，抓住了偷猴贼，救出了猴子……在他的不懈努力下，在毕业时，亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
主人公这种面对困难，不灰心、不放弃，继续努力的精神深深地打动并激励着我。我的。愿望是钢琴考到满级，在他的这种精神的激励下，不管天气如何，我都会准时地去老师那练琴。随着考级的临近，我越加努力的练习，虽然考的只是国家一级，但也有可能失败，考试的时候，我紧张得手心冒汗，暗暗地鼓励自己，人家5—6岁的小孩子都考6级7级了，他们不是也是这样过来的吗。我静下心来，深吸一口气。
第二天，妈妈告诉我考级通过的时候，我兴奋的跳得三尺高，对自己说：“加油！，你已经离成功进一步了”。
每个人只要有梦想，只要肯努力，梦想终究会实现的。