体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
公安法制大队长培训心得体会篇一
通过培训使我对法制工作有了进一步的了解，特别是对办案流程的规范和技巧、证据的收集以及法条的引用有了更深一步的掌握，大大激起了对法制工作的激情，对进一步做好基层法制员工作有了更大的信心，同时也找准了努力方向，为下一步的工作开展奠定了良好的基础，下面就此次培训谈几点心得体会。
一、转变观念、学习经验
能够参加这次跟班学习我感到非常荣幸，通过法制大队领导和民警的细心指导，在案件审核、警综平台执法办案监督系统等工作能力得到了极大地提升，执法理念也受到了极大地提高。作为派出所法制员我认识到要重视学习并且善于学习的必要性，同时深刻体会到法制工作是公安工作的生命线，这也是我学习和工作的宗旨。我将转变执法办案观念，进一步提升办案和审核案件水平质量。
为了确保自己在跟班学习中积累经验、增长才干，不辜负领导的期望，我时刻用法制大队领导提出的要求指导自己的言行，主动适应工作对象和工作环境的变化，以最短的时间掌握法制员工作规范，带着问题工作，带着问题学习，认真查找工作中的难点和热点问题，将参与审核的案件、难点问题以及学到的心得一一记录到自己的工作手册上。
二、转变作风、提高素质
在法制大队学习的过程中我清醒的认识到，我们法制员的一言一行对基层办案具有重要的影响。在跟班学习期间我严于律己，以身作则，严格遵守法制大队跟班学习的纪律要求，从态度到言行，一丝不苟，通过这15天的学习我深深的感觉到自己在转变作风中转变了思路，在转变思路后提高了素质。
三、提高认识、实现转变
执法质量是公安工作的生命线。办案是一项严谨的执法过程，是一种严肃的法律活动。因此执法办案来不得半点弄虚作假。法制大队跟班学习15天，法制大队领导缜密的法律思维，严谨的工作作风深深地影响了我。法律是严肃的，细节决定成败，如果工作中存在一种惰性，会直接导致争先创先表现不强，自我加压不够，总感觉干得好和干得一般的效果一样的，只要不是太差，无论是谁我们都要摒弃这种错误的观点。
另外，在跟班学习期间，认真总结了现阶段办案的经验和不足。参与审核案件29起，学习《公安机关执法细则》、《关于办理刑事案件收集提取和审查判断电子数据若干问题的规定》、《新疆维吾尔自治区实施中华人民共和国反恐怖主义法办法》、《公安机关执法质量考核评议规定》、《中华人民共和国刑法修正案九》、《治安管理处罚法情节轻重参考标准》、《公安机关人民警察执法过错责任追究规定》等执法规范化制度。与法制大队民警一起到鄯善县人民法院旁听了城镇派出所办理的一起“盗窃案”的庭审过程。
我作为一名基层派出所兼职法制员通过此次跟班学习，使我进一步更新了执法理念，提升了执法水平和能力，提高执法办案质量，达到了共同学习、共同提高的目的。15天的时间过得很快，在法制大队既是工作的过程，更是学习的过程。跟班作业虽然已经结束了，但是作为派出所兼职法制员还有很多工作需要去完成，我将带着这些天的收获，更好的服务于基层公安工作，服务于辖区群众。
公安法制大队长培训心得体会篇二
肩负着学区领导的深切厚望，我于8月22至8月25日有幸赴兰州参加了甘肃省xx年义务教育阶段人教版修订教材骨干教师培训。小学《道德与法治》课程的前身是《小学品德与生活》《小学品德与社会》，根据国家、省、市各级文件精神，自2016年秋季一年级开始，统一更名为《道德与法治》。这次培训，由北京市西城区教育研修学院专家安子琴老师主讲。培训分为三部分内容，分别是：人教版一年级《道德与法治》整体介绍；一年级上册《道德与法治》教材分析与教学建议；一年级下册《道德与法治》教材分析与教学建议。专家的培训讲座循循善诱、娓娓道来，从她的身上，透出一种知识的力量，教育艺术的魅力。通过培训，使参与者对今后的《道德与法治》教育教学有了全新的感悟。下面我主要就三个方面和各位老师做以交流：
一、小学《道德与法治》教材的特色
一是坚持以儿童生活为基础，关注儿童的经验，激发学习兴趣，贴近儿童的学习特点和发展需求，改进教材的呈现方式，低年级教材还适当采用儿童绘本的形式，引导儿童主动地、生动活泼地学习。
二是重视社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育，
合理布局，整体安排，在开发教育资源、丰富德育内涵、改进道德与法治融入方式等方面做了有益探索。所采用的“内隐”与“外显”相结合的融入方式，真实自然。
三是研究并遵循儿童道德自主发展的规律和特点，通过设计，给儿童留下自主思考的学习空间，较好地处理了道德认知必要合理的传授与道德能力自主建构之间的关系，促进儿童在自主学习中提高道德水平、增强法治意识。
四是针对儿童探究精神不足的现实，在全面体现课程核心理念和目标的同时，突出了“乐于探究”的要求，创造性地设计了一些较有特色的活动，引导儿童学思结合、知行统一，努力培养儿童的探究精神和实践能力。
二、《道德与法治》教材框架及说明
在《道德与法治》框架中，针对学生面临的重要生活事件与要解决的发展性问题，设置了相对集中的教育主题，从一年级上册到二年级下册，分别为适应新生活、养成好习惯、奠基公共意识、追求创造性生活。这些教育主题，蕴含在诸如“我的健康成长”、“同伴友谊”、“我的家庭生活”、“我们的学校生活”、“我们的公共生活”、“我们的国家生活”等不同生活领域的话题之中，通过各册相对集中的单元设计实现。在单元主题下，结合学生生活中的具体问题和学生心理发展规律，设计相关课题。
1、一年级上册
一年级是孩子学校生活的开始，由此，学生的整体生活空间发生了重大转变：由原来的以家庭和社区（周边邻里）为主，转变为学校、家庭、邻里。学校生活空间由此进入到学生的生活世界，并对其整体的生活世界产生空间与意义上的巨大影响。如何适应自己生活的巨大变化，是学生面临的最大生活问题，因而也是本册《道德与法治》的核心教育主题。循着学生生活变化的叙事顺序，本册设计了“我是小学生啦”“校园生活真快乐”家庭安全与健康“天气虽冷有温暖”四个单元。
2、一年级下册
一年级下册是在学生基本适应了新生活的基础上，针对这一时期孩子发展中存在的突出的现实问题——好习惯的缺失，引导孩子形成稳定的生活方式，即养成基本的`新的生活习惯，这是本册的核心教育主题，也符合学生心理发展的规律。这里的生活，依然是一个整体的视角，包括：日常生活的好习惯，学习的好习惯，与自然、家人、同侪共在的好习惯。好习惯，是一个美好自我形象在孩子身上的具体化，从好习惯的养成开始，为孩子追求美好自我启航；共在，是一种与自己、自然、他人、自己所在的世界共生共存，相互依赖，相互支撑的理念，引导孩子摆脱自我中心、单子式个体的思维与存在方式。循着这一发展阶段孩子的心理亲近程度，本册的单元设计分为自我（日常生活与学习）、自然、家人、伙伴四个板块。
这次新教材培训，虽然培训只有短短的两天，但通过专家深入浅出的讲解，使参训者把握了教材的编写意图、框架结构，更深刻地理解了教材包含的教育理念，帮助我们更好的做好《道德与法制》课程的教学工作，并以此作为对小学生进行德育教育的主阵地。
作为教师的我们要充分认识《道德与法制》课程的重要意义，改变教学方法，以儿童的社会生活为主线，将道德、行为规范和法制教育，爱国主义、集体主义和社会主义教育等有机融合，引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用，不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成良好的行为习惯，形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力，为他们成长为社会主义合格公民奠定基础。
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公安法制大队长培训心得体会篇三
第一段：导言（150字）
近日，在我们公安部门的内部培训中，进行了一次关于法制培训的课程，这次培训让我受益匪浅。我认为，身为公安民警，不仅要掌握执法技能和操作流程，更需要遵循法制法规，尊重法律权威，并做到依法执法、为民公正。
第二段：培训内容（250字）
在培训中，我们学习了新时代公安工作的指导思想和各项法律法规的基本精神。法律权威的律师向我们讲解了刑法、刑诉法、民事诉讼法、治安管理处罚法、道路交通安全法、公安机关职责法、治安管理工作条例等一系列关于公安工作的重要法律法规。通过这些课程，我们深入了解了各项法规条款的含义和适用性，以及在实际执法中的操作流程和注意事项。
第三段：培训效果（250字）
这次的公安内部法制培训让我深刻认识到执法不仅仅是简单的根据界定罪名、判定刑罚和处罚，还应该注重而且必须依据法律规定进行执法。无论是面对公民或者案件，我们都应该坚持摆在法律前的平等原则，遵循法律的原则，公正执法。在培训中，我也发现了自己工作中不少的疏忽和过失，目前正在努力加强对法律知识的了解，以保证实际工作中的执法行为符合法治的要求。
第四段：法律思维的转变（300字）
我曾经认为，公安人员最根本的职能就恰恰是执行法律，保护公共安全和国家稳定。但是，在培训过程中，我渐渐意识到，仅仅是执行法律并不是我们的全部职责，准确理解法律知识，合理运用和拓展法律人才能够真正实现执法公正，为保护公民权益和社会稳定作出应有的贡献。因此，我也会逐步改变自己对法律的认识和理解方式，从刚解决具体的案件到理解更宏观、普遍的法律问题，并在实际工作中灵活运用，尽自己最大的努力提高执法公正的实际目标。
第五段：总结（250字）
从这次培训中，我们不仅可以学到各种法规的条款和用法，还可以学到在工作中如何运用它们，甚至还可以激发我们变得更具有创意。只有在不断地学习、交流、探究以及自我教育的过程中，我们才可以更好地践行自己的职责和使命，以实际行动践行法治理念，推进公安工作的发展，维护社会的安定。
以此，我也将在工作的形式上进行调整和调整，始终保护和维护公民合法权益、尊重公民的自由意志和创新思维，充分发挥我作为一名公安民警的作用，为社会的稳定和富强作出更大的贡献。
公安法制大队长培训心得体会篇四
公安内部法制培训是每个公安干警必须经历的一项重要培训。通过法制培训，公安干警可以更好地了解法律法规，提升职业素养，更好地服务人民群众。在本次培训中，我深刻地领悟到了公安内部法制建设对于维护社会稳定、保障人民安全的意义。在此，我想分享一下自己的心得体会。
第二段：法制意识受到提醒和启发
在培训中，我对公安机关执法的法律地位、职责、权利等方面有了更深入的理解。在实践中，我们必须坚持依法办案，严格遵循法律程序。公安干警在执法过程中，应该注重保护人权，尊重被查处人的人格尊严。同时，在培训中，我们也深刻认识到了法制建设不是形式上的规矩，更不是应付检查而存在的。而是应该落实到执法中的每一个环节，真正体现公安机关的法律权威和公信力。
第三段：法律素养得以提高
公安干警作为执法者，首先要熟悉现行有效的法律法规。在此次培训中，我们系统地学习了一些相关的法律法规，并通过实际案例分析进行了生动讲解。另外，我们还参加了模拟执法活动，进一步学习了如何遵循法律程序进行执法，提高了我们的职业技能和执法水平。
第四段：思想观念得以更新
在培训中，我们不仅有一个专业的法律团队进行讲解，还通过小组讨论、现场答题等方式开展互动式学习，使我们在思想上得到新的启发。我们深刻认识到，公安干警作为国家的执法者，必须自觉遵守法律法规和道德规范，时刻保持清醒的头脑和高度的敏感性。只有这样才能使我们更好地发挥我们作为执法者的职责，为人民群众创造更加和谐、安全、稳定的社会环境。
第五段：结尾
总之，本次公安内部法制培训对我产生了深远的影响，我意识到作为一名公安干警，不能只关注执法的形式，而应该努力提高自己的法制素养和职业技能，更注重内心的修养和合法合规的操守。只有这样，我们才能真正发挥我们作为执法者的使命，让人民群众更有信仰和信心，共同建设更加美好的未来。
公安法制大队长培训心得体会篇五
公安法制工作总结，法制部门在局党委正确领导下，在上级业务部门的指导下，以党的十七大精神为指导，以开展社会主义法治理念为契机，全面贯彻全国公安机关“三基”工程建设会议精神，坚持以法制引导警务的思路，严格执法质量考核评议，打牢执法思想，转变执法理念，苦练执法基本功，加强执法长效机制建设，结合开展社会主义法治理念教育活动，坚持在基本功上求提高，在深化中求发展，在探索中求创新，较好地完成了各项工作任务。
一、坚持以法治理念统领公安工作，把规范执法工作贯穿公安工作始终
20以来，我局按照公安部党委提出的“最大限度的增加和谐因素，最大限度的减少不和谐因素”的总要求，坚持以法治理念统领公安工作，把提高执法质量工作放在公安“三基”建设突出位置。年初，我局及早着手，全面贯彻市公安局法制工作会议精神，执法办案严格遵循“派综”、“刑综”两个流程，规范了执法行为，提高了办案效率，为下一步全面启动网上办公作好准备。同时，成立了由“一把手”为组长的执法质量考评领导小组，确定考评机构，形成了以执法责任制为龙头，以基层办案单位为重点，一级抓一级，层层抓落实的公安法制工作新机制，为执法工作提供了强有力的组织保障。其次，积极探索执法工作的新思路、新理念，多次召开党委会、局务会、联席会等专题会议，采取走出去，请进来的方式，学习外县先进经验，研究执法工作，规范执法行为，解决执法问题。通过采取一系列的措施，基本上解决了接处警不规范，立案不实，思想认识不到位、执法培训不到位等执法环节中存在的问题，把执法质量和执法水平作为考核基层所队，衡量基础业务工作，检验基层基础建设成效的重要标准，使全局上下形成人人重视执法质量、个个努力提高执法水平的良好氛围。
二、建立健全执法长效机制，狠抓执法基础建设，全面提升执法质量
我局为摆脱执法工作落后局面，从狠抓执法人员队伍素质入手，在执法制度建设、民警执法培训、法制员队伍建设、案件审核把关、执法监督机制方面做出重大的举措，取得了明显成效。
1、完善制度，落实执法办案责任。
为进一步规范执法办案行为，推进执法责任机制建设，结合我局实际制定了《定边县公安局执法过错责任追究办法》，对造成执法过错民警按规定进行追究。其次，为细化责任分工，明确办审程序，进一步完善《主办民警责任制度》、《部门负责人初审责任制度》、《案件审核责任制度》、《局领导审批责任制度》、《案件办理、审核、审批过错责任追究制度》，落实三级审核把关，杜绝违法情况的发生，为进一步提高办案质量提供了有力保障。再次，各部门针对执法中存在的问题，结合工作实际，建立健全执法台帐，使行政管理、案件办理、场所管理、行政许可有法可依、有章可循、规范整齐、查询方便。
2、加强培训，提高民警的整体素质和执法水平。
为了从根本上提高执法质量，我局以“三基”工程为契机，强化大练兵，以考促学，以学促用，不断加强教育培训力度，民警的执法理念得到进一步确立，整体执法能力有了显着提高。一是我局以“三考”促“三基”，结合社会主义法治理念教育活动，加强“构建和谐社会”理论的学习，以转变民警执法观念为突破口，树立为民执法理念，坚持严格、公正、文明执法。二是结合“大练兵”活动，对全体民警开展综合素质教育，提升民警的整体执法水平和办案能力。三是为办案民警购买177本法律业务书籍，配制了58台微机，从物质上保证了执法办案水平的提高。四是各类培训工作经常化、专业化，除参加区、市组织的培训外，我局根据工作实际及时组织培训，年初，我局专门邀请了市公安局信息中心人员专题讲解了利用“派综”、“刑综”系统进行网上办案的`全部流程；业务部门负责人自己动手制作幻灯片，对照讲解了新修订的《公安机关办理行政案件程序规定》、强调讲述了应用“派综”、“刑综”系统过程中应注意的问题。五是以考促学，以学促用，积极组织各部门、各警种参加新法、社会主义法治理念等“三考”内容的法律知识的考试，成绩均达到良好以上。通过学习培训，在全局形成了学业务、比业务的良好氛围，使民警执法办案水平有了一定的提高。
3、严格案件审核把关，切实履行执法监督职责。
为了进一步落实“谁主管谁负责，谁审核谁负责，谁审批谁负责”的制度，坚决贯彻执行“四级”审核把关制度。一是执法监督多层面。法制、纪检部门互相配合，采取多种执法监督手段，认真执行公安部内部执法监督规定和责任过错追究规定。法制部门将执法检查、平时考评同纪检部门明查暗访、现场督查相结合，同信访部门受理的执法问题相联系，对存在执法问题的，进行通报整改，构筑了多层面的执法监督机制。二是执法检查经常化。我们坚持做到季度检查与平时检查相结合，全面检查与专项检查相结合，县局检查与部门自查相结合的形式，经常性的开展执法检查，切实解决了执法中的一些不规范的问题和薄弱环节。有效地控制违法违规办案和执法随意性问题的发生；三是对重大、复杂的执法行为，法制部门提前介入，实行全程监督，具体指导，把监督工作贯穿于整个执法工作的始终。
4、积极开展执法质量考评工作
三、执法工作中存在的问题
通过检查和考评，发现我局在执法方面还存在以下几个方面的问题和不足：
一是由于少数执法民警对法律尤其是新的法律法规的学习还不够深入具体，熟悉程度不够，综合运用能力不强，业务水平不高。
二是个别民警对严格执法的认识还有差距，工作责任心不强，爱岗敬业意识不够，执法效率不高，还不能真正从根本上转变执法观念，不能严格、公正、文明执法。
四、下一步工作打算
年是全面落实党的十七大精神，加强三基建设的关键一年，在新的一年里，法制部门要紧紧围绕为公安中心工作，为领导决策服务，为基层一线执法服务的原则，着力提高法制工作的规范化，法制化建设，提高法制民警的政治业务素质，在深入调研的基础上进一步完善各项执法制度建设；完善案件审核制度，以兼职法制员制度的建立和完善为基础，建立多层次的监督案件环节，继续推进网上办案，加强法律文书管理，拓宽执法监督的深度和广度，切实提高我局执法水平。
（一）建立健全岗位责任制，规范法制部门的工作。以《法制部门业务大纲》为基础，建立法制科工作人员岗位责任制，建立刑事案件、行政案件审核，刑事强制措施、破案、撤销审核登记备案，加强和完善对行政许可、行政审批和对场所的监督制度建设，()整理和完善法制部门业务台帐建设，形成法制部门内部分工明确，运行规范的工作机制，进一步明确案件审核的环节和期限，确保执法审核取得实效，坚持重大案件集体审核和提交局务会研究机制，以法制部门工作的正规化、规范化推动全局执法质量的提高。
（二）以兼职法制员制度的建立和完善为基础，进一步规范办案部门负责人，案件主办人、协办人办案责任，建立多层次的监督案件环节。
（三）积极向局党委建议，建立奖惩机制，确保执法责任落实。
（四）以网上办案为载体，加强执法办案的信息化建设。
（五）全面建立和完善执法档案。
（六）继续完善执法示范单位建设。