草莓节活动策划方案及总结 幼儿园摘草莓活动反思(实用5篇)

时间:2025-05-10 作者:翰墨

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

草莓节活动策划方案及总结篇一

春光明媚,万物复苏,在这美好的季节里,胜辛幼儿园组织幼儿和家长开展摘草莓活动,地点是广饶凯银果蔬基地——草莓大棚。本次活动有83个家庭参加活动,各班老师带队参加。

此次活动,让孩子走进自然,接触自然,了解自然,不仅认识了草莓,知道了草莓的种植过程,体验到了果农劳动的艰辛,懂得要爱惜水果。同时,也给了家长和孩子一起劳动的机会,增进了亲子的感情,受到家长和孩子们的欢迎。

春光明媚,万物复苏,在这美好的季节里,胜辛幼儿园组织幼儿和家长开展摘草莓活动,地点是广饶凯银果蔬基地——草莓大棚。本次活动有83个家庭参加活动,各班老师带队参加。

此次活动,让孩子走进自然,接触自然,了解自然,不仅认识了草莓,知道了草莓的种植过程,体验到了果农劳动的艰辛,懂得要爱惜水果。同时,也给了家长和孩子一起劳动的机会,增进了亲子的感情,受到家长和孩子们的欢迎。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索幼儿园摘草莓活动反思。

草莓节活动策划方案及总结篇二

一、设计思路:

为了开拓幼儿的视野,增长知识、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程,走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。

二、活动时间:

xx年4月23日(星期六)上午9:00

三、活动目标:

1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。

2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

3、通过活动增强亲子、同伴间的交流,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

四、活动地点:

通富北路草莓园

五、参加人员:

报名参加社会实践活动的幼儿和家长

六、活动流程:

1、全体集合,教师谈话交代一些安全事项。

师;整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自已的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动。

2、摘草莓活动开始

家长向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘熟透的草莓。

3、送草莓

宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的'草莓,增进亲子感情。

4、集合返回,全程结束。

草莓节活动策划方案及总结篇三

一、活动主题:魅力冬季 草莓节

二、活动组织:

时间:201x.11.29

地点:售楼部

人数:团购用户限定在10人,其它客户限定在30人

三、活动内容:

1、在售楼处进行草莓酱制作,讲解制作方法。

客户可以品尝现场制作的草莓酱,并有机会与制作老师合作,共同制作出可口的食品,学会制作方法,即使在家里也可以制作出同样的美味。

2、现场进行草莓奶昔的制作及制作方法的讲解

客户当场可以品尝到所采草莓制作出的草莓奶昔,可以学到关于草莓奶昔的制作方法,并可免费为客户将制作好的草莓女用昔包装携带回家。

3、现场进行草莓汤制作方法的讲解。

客户可以学习到草莓汤的制作过程,并可以尝到新鲜的草莓汤,将此类食品的制作融入生活,在活动执行的过程中可穿插草莓的食用作用,如食用草莓汤可减肥。

其他:现场讲解草莓的一些其他用途

四、销售政策配合:

1、当天到现场客户可领取贵宾卡一张,享有贵宾卡的政策。(尊享卡)

2、当天可以1000元订房,订金不退。

五、报名:

1、团购客户由xxx负责与客户联系

2、其它客户由售楼部负责筛选,通过活动客户介绍,一个月这内必须成交50%。

3、报名表于活动前一天上报至邮箱

六、活动筹备

2、活动海报及各种制作方法由平面设计室负责

3、活动当天售楼部喷洒草莓味清新剂,门口设置拱门,室内悬挂气球等室内布置由xxx负责。

5、活动当天在门口外面设置签到处,凡签到的客户均可得手提 袋一个(手提袋内物品:项目资料、小礼品钥匙扣)

项目资料由xxx负责,钥匙扣由xxx负责

签到由1名售楼部人员负责。

6、活动结束后,要求每个售楼员写出书面活动体会与活动结束后3日内发至邮箱。

8、现场主持由xxx负责

9、时间结点

七、活动预算:

草莓购买:500元

料理机:300元

电磁炉:400元

玻璃杯:100元

牛奶:30元

其他辅料:300元

草莓节活动策划方案及总结篇四

大班科学活动:沙

分析:

沙子具有细小、松软、加水后可以任意造型等特点,容易诱发幼儿的想象力和创造欲。但平时,幼儿园的沙池或沙箱中的沙经常是干的或是湿的,而且玩沙活动大多安排在户外活动时间,因此幼儿在玩沙时经常是在重复着铲沙、倒沙和堆沙动作,玩得不丰富,没有创造性。其根本原因在于幼儿不了解沙的特性,尤其不了解干沙河湿沙的区别,所以玩沙活动停留在浅表的动作上,玩法上没有创造性。

目标:

1.通过幼儿吹、分离、挖、塑造、经验回忆等活动,感知和探索沙轻、细小、不溶于水及加水后易造型的特性,了解沙的用途。

2.发展幼儿的感知能力,诱发想象力和创造欲。

3.引起幼儿对周围自然物的关注,培养幼儿爱护周围自然物的情感。

4.学习能两人和四人合作玩。

重点:感知和探索沙的特性。

难点:加水后沙在造型功能上的不同。

环节:

一、用不同的感官感知干沙的特性:

1.用纱窗布代替筛子分离出小石子和细沙,并通过触摸、抓捏感受和体验沙细小的特点。

2.用吸管吹一吹干沙,体验干沙轻的特点。

3.把筛出的`细沙倒入塑料杯中,通过观察和搅拌体验沙不溶于水的特点。

4.寻找宝藏—一通过用手扒开沙子找玩具的游戏。体验干沙松软的特点。

二、体验干沙与湿沙的区别:

1.爱喝水的沙—一往沙箱中加水,用手感知干沙与温沙在捏合上的区别,即干沙轻,不易捏合;湿沙重,易捏合。

2.小组造型活动,体验湿沙可以任意造型。

三、谈话、讨论,了解沙的用途:

1.交流、分享关于沙的用途的经验。

2.介绍沙漏。

延伸:

一、沙能不能种路物:

提供两盆植物(一盆用泥,一盆用沙),提出管理要求:每天给于一定的阳光;浇同量的水,一周施一次肥;每组做好纪录。

二、制作“七色彩泥”。

在细纱中加入水和颜料,混合搅拌,把沙染成多种颜色的沙,然后将彩沙晾干,分层装入或分色装入物色透明的器皿内。

三、制作“沙雕”。

草莓节活动策划方案及总结篇五

材料:(4人份)1.草莓-约250公克。6.蛋--2个。2.牛奶-100公克。7.香草粉-适量。3.低筋面粉--75公克。8.糖粉--30公克。4.鲜奶油--75公克。9.盐--少许。5.白砂糖--60公克。

做法:1.草莓洗净去蒂,用纸巾吸乾水分、切半。2.取一干净的碗,放入蛋和白砂糖,充分打匀。3.接著加入面粉(慢慢分次加入)、盐、牛奶、鲜奶油和香草,仔细拌匀成面糊。4.烤盘内刷上一层薄薄的奶油,将草莓平铺在烤盘上,再将面糊淋在草莓上,并洒上1/2的糖粉。5.然后放入预热的180c烤箱中,烤约30-40分钟,至表面呈现金黄色即可。6.待冷却后,从烤盘中取出,切片再洒上剩余的糖粉,便完成罗!

[注]:一.烘烤时间会随著烤盘的深度及表面大小有关,请自行拿捏,以烤至表面金黄的程度为主。二.瓷的烤盘也是可以的。三.上桌前,淋上自制水果酱汁或是冰淇淋,可以增添美味。

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