在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
趣味农耕文化活动篇一
目标：
1、知道自己身体的每个部位都会动，运动促进身体健康。
2、增进孩子与父母之间的感情，简单了解如何保护自己的方法。
时间：_年12月26日
对象：全体家长与幼儿
准备：布置运动会场地、各种比赛项目体育器材，家长签到表、奖状等
过程：
一、入场式
1.各个班级陆续入场。
2.园长发言。
3.运动员代表发言
二、升旗，唱国歌。
三、运动会
幼儿单项比赛项目：拍球(中班) 跳绳(大班)
每班10人
亲子比赛项目：赶小球接力赛
参赛人数：每班6对家庭
玩法：家长将孩子背在背上，用小棒赶小球到对面，绕过障碍物，回到起点，击掌和下一家庭接力。哪一个班级首先全部完成，则为优胜队。
家园对抗赛项目：拔河大赛
参赛人数：幼儿园及家长双方各派出(自愿报名)10名队员，进行拔河对抗赛。
集体比赛项目：我是神射手
参赛人数：每班10人
玩法：每班10人站立一排，在终点处放置10只饮料瓶，孩子们使用沙包扔向饮料瓶，哪个班级率先将所有的饮料瓶扔倒，即为优胜队。
亲子比赛项目：亲子二人行
参赛人数：每班6对家庭
玩法：家长和幼儿在起点线处，孩子与家长面对面站立，幼儿踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带幼儿迅速向终点处移，绕过椅子后返回起点，击掌接力下一家庭。首先全部完成的优胜。
亲子比赛项目：宝宝过河
参赛人数：每班6对家庭
玩法：三个家庭在起点，三个家庭在终点等候。家长和孩子同时站在起点，站成一排，游戏开始，由游戏者们传递最后面的泡沫垫到最前面，然后依次向前进。到达重点后，交换另三个家庭进行游戏。
家园合作赛项目：跳长绳比赛
参赛人数：每班家长及老师共12人。
玩法：同时进行长绳大赛。规定时间内数量最多的班级为优胜。
亲子比赛项目：小袋鼠摘果子
参赛人数：每班6对家庭
玩法：当袋鼠妈妈，站在终点线上，手持袋鼠袋，幼儿站在起点线上，游戏开始，听到发令后，幼儿拿起果子(海洋球)扔进家长的筐里，在规定时间及规定距离内扔进果子最多的班级为胜。
亲子比赛项目：搬运工运篮球
参赛人数：(三口之家)6对
玩法：两位家长双手交叉相握，作成小轿子，宝宝坐在家长双手上，出发。至终点处由宝宝拿到一颗篮球，回来击掌和后面的家庭交换首先全部完成的队伍优胜。
集体比赛项目：小小旅行家
参赛人数：每班10人
玩法：小路：10只呼啦圈——5只小椅子——一块大软垫——教师
三、颁奖仪式。
分别颁发各类活动得奖班级。
四、运动会结束。
趣味农耕文化活动篇二
趣味化学作为一门融合了科学、实验和趣味性的学科，在近年来受到了越来越多学生的关注和喜爱。通过参与趣味化学实验，我深刻体会到了化学的魅力和趣味性。下面，我将详细介绍我对趣味化学的心得体会。
二、化学的趣味性
在学习化学的过程中，我发现化学的许多实验都很有趣味性。例如，在学习酸碱中和反应时，我们通过添加不同的颜料使溶液变色，这就像在玩魔术一样，非常有趣。而在学习物质的燃烧过程时，我们通过点燃化学物质观察其颜色和火焰反应，仿佛在体验奇妙的火焰世界。这些实验让我更加热爱学习化学，并激发了我对化学知识的探索欲望。
三、实验的意义和挑战
趣味化学的实验不仅仅是为了普及化学知识，更重要的是培养学生的实践能力和观察力。在实验中，我们要按照一定的步骤和比例进行操作，这要求我们有耐心和细致的观察力。同时，由于化学实验中存在化学反应和变化，因此我们必须严守安全操作规范，确保自己和他人的安全。这些实验意义重大，不仅能让我们更好地理解化学原理，还能培养我们的团队合作意识和问题解决能力。
四、趣味化学的应用
趣味化学不仅仅是停留在实验室的学科，它还与我们的日常生活息息相关。例如，在生活中，我们经常使用到酸碱指示剂，它能够通过改变颜色来检测溶液的酸碱性。另外，化学反应还可以应用在食品加工、环境保护等方面。例如，我们可以利用化学反应从废水中除去污染物，保护环境。这些实际应用使我意识到化学不仅是一门学科，更是一个与我们生活息息相关的实用工具。
五、趣味化学对未来的帮助
趣味化学的学习帮助我们培养科学思维和创新能力，这对未来的学习和工作具有重要意义。化学的实验要求我们不断尝试和探索，培养了我们的创造力和问题解决能力。而且，化学实验的结果往往不是唯一的，通过分析和实验调整，我们可以学会从不同角度看待问题和解决问题的方法。这种思维方式将会在我们未来的学习和工作中发挥重要作用。
总结起来，趣味化学是一门融合了科学、实验和趣味性的学科，具有重要的学习意义和应用价值。通过参与趣味化学实验，我深刻体会到了化学的魅力和趣味性，以及它对我们未来的帮助。希望越来越多的学生能够加入趣味化学的学习行列，享受化学带来的乐趣！
趣味农耕文化活动篇三
《趣味语文》是一本别具一格的语文学习读物，它把文化、历史、语言、文学全部融于一体，让人不仅在语言的学习中获得享受，更有丰富的文化知识的拓展。在我眼中，《趣味语文》不仅是一本书，更是一个语文的启蒙教材，它让我从一个简单的语文学习者变成了一个兴趣盎然的极客。
【第一段】
从《趣味语文》中，我学会了如何欣赏文学。在初中的时候，我看文学作品并不能体会到它代表了什么。但在《趣味语文》中，作者通过深度解读经典的旧时文学，让我更深入地学习文学知识和历史文化背景，从而真正领略到文学的韵味和奥秘。例如在《红楼梦》这本著名的古典小说中，我获得了诸如“度量与拙朴”、“执子之手，与子携老”等等的人生哲理，尤其是让我在欣赏小说的过程中，真正感受到了人生的真谛。
【第二段】
在《趣味语文》的阅读中，我也学会了如何拓展自己的语言想象力。其中一些课文用想象力丰富的文字叙述故事情节，它们通过文字的形式，勾勒出一个个五彩缤纷的画面，让我更加惊叹于语言的魅力。例如在《小娃儿的奇遇》一文中，作者描绘了一个小孩子眼中的世界，让我感到惊奇，因为在我的想象力中是无法想象这样一个奇妙的故事。
【第三段】
通过《趣味语文》的学习，我还对汉字的学习有了更深入的了解。汉字在中国文化的传承与发展中有着无法替代的地位，学习汉字的正确识读和写法是每位语文学习者都必须掌握的基本技能，而《趣味语文》为我们提供了广阔的学习平台。从成语故事到古文句式，从汉字的发展到甲骨文字，找到了丰富的汉字学习资源，让我们深入了解汉字文化的内涵，掌握最基础的汉字读写能力。
【第四段】
通过《趣味语文》的学习，我也慢慢改变了自己的语言风格。在生活中，我的表达方式有时候有点单调乏味，但是在阅读和学习中，我学会了如何用更准确、更生动的表达方式来传达自己的思想。《趣味语文》让我认识到，语言的运用不仅是知识积累的关键，同样也是一种美感的表达和展示。
【第五段】
总之，《趣味语文》给我带来的收获远远不止于一个语文学习者所能想象的。它让我领略到更真实、更深入的文化和知识，让我在语文学习过程中获得了不一样的感受。在今后的学习中，我也会将《趣味语文》的启示常挂在心间，不断发掘语言的魅力，探索文化的奥秘，突破自我、不断进步。
趣味农耕文化活动篇四
上联：坏男人招人爱;下联：坏女人吃得开;横批：越坏越好。下面是小编为你带来的`趣味对联，欢迎阅读。
上联：风在刮，雨在下，我在等你回电话
下联：为你生，为你死，为你守候一辈子
横批：发错人了
上联：入半寸魂惊魄散，娇呼：痛，快
下联：留三分玉惜香怜，急叫：出，来
上联：代县长，代市长，代议长，三代同堂
下联：新房子，新车子，新马子，全新登场
横批：都是a来的
上联：白开水，冷馒头，吃喝睡觉电脑前
下联：斩妖剑，步定鞋，杀妖除魔游戏中
上联：走一步卡一步缘分啊
下联：杀一个掉一次谢谢啊
横批：城东保卫战
上联：一杆枪，两只弹，三十八年没有参过战
下联：一个洞，两扇门，二十五载从未进过人
横批：月明松
上联：早晨没奶喝晚上没奶摸
下联：白天没球事夜晚球没事
横批：无比痛苦
上联：上班喝茶聊天看报
下联：下班喝酒打牌睡觉
横批：神仙公务员
上联：人脑搞不定计算机
下联：计算机比不上猪脑
横批：y2k
上联：大开方便之门
下联：解决后股之忧
横批：众屎之地
上联：有小便，宜
下联：得大解，脱
横批：鞠躬尽瘁
上联：畅通上下
下联：雅集东西
横批：新陈代谢
上联：紧提枪，慢调教，深浅宜斟酌
下联：大开口，勤煽情，收放请自如
上联：浅出深入，直教人生死相许
下联：后顶前插，最销魂反复摆弄
上联：灯初放夜人初会，裙带急急解
下联：气若游丝意若绵，蛮腰切切迎
上联：摸到胸儿，探进腰儿，害奴滴落水儿
下联：提着枪头，趁着兴头，准我独占熬头
上联：来前百步紧
下联：出后一身松
横批：愉悦身心
趣味农耕文化活动篇五
趣味化学是一门能够让学生在轻松、有趣的氛围中学习化学知识的教学方法。通过有趣的实验、游戏和故事讲解，趣味化学使得学生对化学产生了浓厚的兴趣，并且能够更好地理解和掌握化学知识。通过参与趣味化学学习，我深刻地感受到了化学的魅力，这不仅让我对学习的兴趣大增，而且也对我的未来产生了积极的影响。
首先，在趣味化学的学习过程中，我通过亲身参与各种有趣的实验，亲眼见证了化学的神奇之处。在一次实验中，我们添加了酸和碱水溶液，瞬间出现了激烈的反应，产生了一股有趣的气味和变幻莫测的颜色。这让我意识到化学是在解释我们日常生活中许多现象的科学，比如酸味、碱性和变色等。通过实验的直观感受，我对于化学的理解进一步加深，也对这门学科产生了更大的兴趣。
其次，趣味化学注重于游戏化的学习形式，让我在逐渐掌握知识的同时，也感受到了学习的乐趣。在学习周期表的时候，老师教我们玩一个“找元素”的游戏。我们需要按照提示找出周期表的元素，然后把它们连成一条线。这种学习方式既让我主动地思考问题，同时也使学习过程充满了乐趣。通过游戏化学习，我不再感到厌烦，而是充满期待地迎接每一次课堂挑战。
此外，趣味化学还通过讲述有趣的化学故事，激发了我的学习兴趣。我记得，有一次老师讲述了一件关于酸和碱的趣事。原来有一个人因为不小心把碱水洒到了身上，结果他的口袋里的柠檬都闪了出来，把他愣住了。这个故事让我想到了很多生活中的例子，比如洗碗精能够溶解油垢等。通过这些故事，我对化学的认识不再局限于书本上的知识，而是能够将其应用于真实的生活场景中。
最后，趣味化学对于我未来的发展产生了积极的影响。在趣味化学的学习过程中，我发现自己对化学领域有着浓厚的兴趣，并且渐渐地明确了自己的未来方向。我决定将来选择化学专业，为人类社会的发展贡献自己的力量。趣味化学的学习体验，让我深信只有兴趣才能激发学习的动力，只有对化学产生浓厚兴趣才能在这个领域有所建树。
综上所述，趣味化学的学习方式让我对化学产生了浓厚的兴趣，并且在我对化学知识的理解和掌握方面起到了积极的促进作用。通过亲身参与实验、游戏化的学习形式、有趣的故事讲解以及对未来的影响，我开始对化学抱有更加积极的态度。趣味化学不仅让我享受到学习的乐趣，而且也激发了我对化学的热爱，使我对未来的发展充满了信心。
趣味农耕文化活动篇六
军训是大学生活中一个重要的环节，不仅可以锻炼身体，还可以培养纪律性和团队意识。然而，很多人对军训充满抵触情绪，认为它枯燥乏味，甚至是折磨。但是，通过我的亲身经历，我发现只要我们用心去体验，趣味军训并不是难以想象的。
第二段：感官体验
在军训中，除了一些不可避免的体能训练，我们还可以通过各种方式来丰富自己的感官体验。比如，在晨练时，我们可以欣赏美妙的日出，感受清新的空气；在劳动时，我们可以亲手切割植物，去了解大自然的奥秘。这些把原本严肃的任务变得有趣的活动，让我们感受到军训的另一面。
第三段：团队互动
在军训中，我们不仅要完成自己的任务，还要帮助其他人完成任务。这种互相帮助的团队精神，让我们更加深刻地感受到了集体的力量。在完成任务的时候，我们会不断调整彼此间的角色和协作方式，像一个紧凑的整体一样，共同完成各种任务。这种体验让人感到兴奋和快乐，成为我们美好回忆的一部分。
第四段：感悟人生
军训中总会遇到许多困难，有时候会让我们产生挫败和颓废的感觉。但是，当我们克服这些困难，完成一个又一个的任务，就会产生一种骄傲和成就感。这种感觉让我们深深体会到，困难并不可怕，我们需要的是心理上的坚韧和顽强。这一点，不仅对于军训有用，更对我们在人生路上的每一步都有巨大的启发意义。
第五段：总结
在军训过程中，我们可以用多种方式来丰富自己的经验，使之变得有趣和有意义。通过团队互动和克服困难，我们得到了身体和心理上的锻炼，更重要的是，得到了一份珍贵的人生财富。因此，我认为军训并不是一件无味的事情，只要我们愿意，就总能将其变为一种趣味的经历。
趣味农耕文化活动篇七
趣味军训，能够让我们在繁重的课业压力下得到一份轻松和愉快。以往对于军训，往往会让人疲惫不堪，但在趣味军训中，它使我们感受到军营里无处不在的活力和气息，更有力量去面对并战胜困难。作为参与趣味军训的一员，我有了许多收获和体会。
第二段：感受体会
通过趣味军训，我发现它与传统的军训模式有着天壤之别。趣味军训，就是在军训基础上加入了趣味元素，提供更多机会让我们积极参与和互动，锻炼自己的团队合作和开拓眼界。在进行跑步训练时，我们发现教官并不是单纯的在规定路线上奔跑，而是加入了更多有趣且有挑战性的游戏元素。例如，我们会进行换人跑步、跑步接力、绳索拉力比赛等，在游戏中增强团队凝聚力和合作意识的提高。
第三段：机制改变
趣味军训的机制改变了传统的军事训练方式。这种改变能够让以往执行单调任务的军训变得更加生动有趣。不仅仅是跑步，训练中的其他部分也同样充满了趣味性。我们在执行射击任务时，参加的不仅仅是普通的靶场训练，加入了趣味的电动靶训练，使得我们在紧张的训练中收获了更多和更丰富的经验。
第四段：差异优势
与传统军训相比，趣味军训的优势是很明显的。它使训练变得更加随意和灵活，使训练充满了动态不断地性质变化，这对于提高训练效率更有益处。总的来说，在趣味军训中，我们更多地学习了如何通过创造趣味性来促使我们更严格的完成任务，这是传统军训无法取代的。
第五段：结论
趣味军训中的乐趣与收获使我深深体会到人性能够适应多样的环境和形式的想法。人类活动的漏斗越来越小，我们的思想和人体逐渐趋向极致，社会也需要更多的创新与进化。趣味军训就是一种创新，它能够增强体能与意志品质，甚至可以使相关方如教官和军人等自身能力相应增强。相信越来越多的军营都会进一步推广趣味军训这种创新训练方式，并取得更多的成果。