作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
清廉学校教案反思篇一
我园高度重视清洁学校的创建，成立了以校长为组长、支部书记为副组长的清洁学校领导小组。各成员职责分工明确。成立领导小组，将清洁学校建设纳入学校日常教学目标管理和校园文化建设，制定工作计划，统一部署落实。
加强班子建设，党员干部率先垂范是廉洁校园建设的重要前提。在学校班子成员中形成带头秉公尽责、不以权谋私，带头严守法纪、不徇私枉法，带头艰苦奋斗、不奢侈浪费，带头维护和服从国家的整体利益，不做有损集体和全局利益的事。
认真落实党风廉洁责任制，与党员干部签订党风廉洁建设责任书；
3.做好反腐倡廉专题党课，学习《廉政准则》，做出廉洁自律的承诺，自觉践行八禁52禁，以教师为榜样。
坚持主要负责人四不直接管理和三大事项集体议事决策制度，在基础设施维护、材料采购、财产管理、资金使用、职称评价、评价、绩效考核、招生等方面建立规章制度，开放透明，规范运行。
1、加强学习，统一思想。及时传达上级党组织及各级主管部门党风廉政建设和行风建设的文件、会议精神，开展专题学习，将廉洁从教作为师德教育的主线，常提醒，常督促，常检查。
2、建立道德诚信公开承诺制度、师德考核和巡查制度，学校向社会做出公开承诺，教师向家长公开承诺，与学校签订责任书，组织开展申报、自查、督查等工作。
3、将教师廉洁从教情况纳入师德考核、绩效考核、职称评定、评优评先。
1、以校园文化建设为载体，营造廉政文化教育氛围。
为了使廉洁文化建设深入人心，我园不断创新“廉洁文化进校园”活动的有效载体，把廉洁教育与校园文化建设相结合，形成良好的廉洁文化氛围，为“清廉学校”创建取得良好的成效创造条件。
2、以行为规范养成教育为主体，树立意识，培养习惯。
廉政文化教育是学生养成教育的组成部分。“诚信做人，敬廉崇洁”要求学生从小树立纪律意识，规范意识。缺少了良好的细节行为的培养，任何教育内容都是空中楼阁，无从建立。在廉政文化教育活动中我园根据幼儿园幼儿的年龄特点开展有针对性的廉政教育活动，通过廉政主题教育使崇廉观念深入课堂、深入学生头脑，内化于心，外化于行。努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围。
充分利用家长会、班级家长群，加强宣传引导，帮助家长树立正确的家庭教育观念，将廉洁家风教育融入学生思政教育和社会主义核心价值观教育，通过“大手牵小手”，让孩子们从小接受来自家庭家风家训的教育，崇廉尚廉；通过“小手拉大手”，把孩子在学校学到的廉洁意识、良好品德带回家庭，影响家长的言行，共同促进家庭家风建设。
总之，我幼儿园联合支部通过开展“清廉学校”建设工作以来，规范了学校的管理，学校全体老师充分认识了廉洁的重要性，校园逐步形成了良好的廉洁文化氛围，接下来我园将会一如既往的重视此项工作，将把“清廉学校”建设纳入学校日常教学目标管理、校园文化建设工作中，真正将廉洁文化落到实处。
清廉学校教案反思篇二
为贯彻落实绵竹市委、市委教育工委“清廉学校”建设的决策部署精神，切实推动全面从严治党向教育事业延伸，使清廉风气渗透到学校的方方面面。我校结合自身实际，认真研究工作思路和实践方法，大力营造崇清尙廉的良好氛围，深入扎实地推进“清廉学校”建设，现将工作情况汇报如下：
一、主要做法
1.统一思想，提高认识。我校支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位，坚持不懈地抓实党员干部的政治理论学习，提高思想素质，使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。
2.健全制度，规范操作。我校根据中共中央国务院、省、市关于全面从严治党的部署要求，结合学校实际，完善学校的各项规章制度，与班子成员签订了《党风廉政责任书》，与全体教职员工签订了《拒收不送礼金等财物承诺书》和《师德师风承诺书》，促进了学校风清气正。
3.校务公开，加强透明。充分发挥学校工会委员会和教职工代表的监督作用，学校的“三重一大”都充分征求广大教职工的意见，完全坚持了公开、公平、公正的原则。为防止出现乱收费问题，我校成立治理工作领导小组，设立固定的收费公示栏，建立举报制度，对各种乱收费实行“一票否决”。
4.加强宣传，营造氛围。制订学校年度《党支部学习计划》和《党员学习计划》，并认真实施。学校设立了廉政文化宣传栏，在教师办公室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容，在思品课、班团队活动中安排廉洁文化内容。
5.开展活动，推进建设。为加强从严治党，推进党风廉政建设，我校积极开展形式多样的主题活动，如深化“两学一做”学习教育活动、“重温入党誓词，时刻不忘初心”“学习十九大，共筑中国梦”等活动。
二、后期打算
（一）加强制度建设，廉洁治校
1、完善制度。结合学校实际，进一步修订完善经费使用管理、基建维修、物资采购、教师职称评定、招生、教辅资料征订等各项管理制度。党员干部要严格对照“四风”自查自纠，加强廉洁班子建设，增强党员干部执行制度的表率示范作用，带头严格执行制度，自觉维护制度。
2．扎实抓好校务公开。继续抓好校务、党务、政务公开，并完善公开的内容、丰富公开的形式、认真执行各项党务、政务、校务公开的程序，自觉接受全体教职工的监督。
3．落实检查通报制度
为切实改变干部、教师、职工的工作作风，提高办事效率，学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度，并将检查情况在全体教职工大会上进行通报，对违反纪律和工作落后的教职工给予点名批评，并按学校制度给予相应的处罚。
（二）加强师德师风教育，廉洁从教
1．加强正面典型教育。学校要结合“群教活动”开展，丰富师德教育活动载体，切实加强师德师风建设，对教师进行正面典型教育。评选、表彰优秀教师，通过市内和身边优秀教师典型宣讲，开展表彰和树立优秀教师先进典型等宣传教育活动，弘扬正气，引导全校教师爱岗敬业为人师表、终身执教，用渊博的学识魅力和崇高的人格魅力来影响和教育学生。
2．开展主题教育活动。学校以年级组为单位，结合教育教学工作实际，深入开展“廉洁从教、立德树人”师德师风主题教育活动，如：举办一次廉洁知识讲座；签订一份治理教育乱收费工作责任书；开展一次“廉洁从教、立德树人”承诺活动；组织骨干教师开展上好一堂廉洁教育优质课活动；组织教师举行一次敬廉崇洁演讲赛等。通过活动引导全校教师树立淡泊名利、学为人师、行为世范的优良师风，把廉洁教育、教师职业道德教育贯穿师德师风建设的全过程。
（三）营造氛围，以活动为载体，立德树人
1．营造廉洁氛围。结合校园文化建设，充分利用宣传栏、文化墙、校园广播、标语、班级学习园地等形式，广泛宣传廉洁教育，传递廉洁思想，营造浓厚的氛围，打造学校廉洁教育的特色。
2．丰富“倡廉”载体。各年级组、班级要以“崇廉尚洁、诚信守法”为主题，在学生中广泛开展活动，如：出好一期廉洁黑板报或学习园地；开好一次廉洁班会；讲述一个廉洁故事；举行一次廉洁演讲会等。活动要以灵活多样的方式，通过课堂教学、主题教育、社会实践、文娱活动、环境建设等途径，全面开展廉洁教育和廉洁文化建设。
3．廉教学科渗透。全校教师在教学中要充分挖掘各学科中的廉洁教育资源，在各科教学中渗透廉洁教育，对学生进行潜移默化的熏陶和引导，通过多种形式的学科渗透教育，完善廉洁教育体系，增强教育廉洁效果。
清廉学校教案反思篇三
近年来，反腐倡廉成为社会的热门话题。打造清廉学校作为其中的一个方面，受到了广泛关注。作为一所学校的教职工，我深感责无旁贷地参与其中。通过深入参与和不断探索，我积累了一些心得体会。
首先，学校领导的担当至关重要。打造清廉学校的首要任务就是树立正确的领导理念，做到廉洁自律、廉洁从政、廉洁办学。学校领导要担当起示范和引领的责任，树立起坚定的反腐倡廉意识和鲜明的廉洁形象。只有校领导真正做到廉洁奉公，才能为学校打造一个廉洁清朗的发展环境。
其次，加强组织建设是打造清廉学校的关键。清廉学校的建设不能仅仅停留在口号上，而是要在组织上下功夫。学校要建立健全反腐倡廉制度，严格落实廉政建设责任制。同时，要加强对领导干部的培训和教育，提高其廉政意识和职业道德素养。只有全面加强组织建设，才能为学校校风良好、管理规范提供坚实的保障。
第三，教育引导学生培养良好的品德是打造清廉学校的基础。学校是学生成长的摇篮，必须肩负起培养学生品德的责任。要加强法制教育，深入开展廉洁教育，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。只有让学生从小树立廉洁自律的观念，才能从根本上打造清廉学校。
第四，加强监督机制是打造清廉学校的重要保障。监督是防止腐败问题滋生蔓延的有效手段。学校要建立健全廉政监督制度，实行内外部的监督与制约机制。要充分发挥学校各级组织和广大教职工的监督作用，及时发现和纠正问题。同时，要加强与社会各界的合作交流，借鉴他校成功经验，共同推动打造清廉校园。
最后，广泛宣传营造浓厚的反腐倡廉氛围。只有增强全体师生职工的廉洁意识，形成良好的社会风尚，才能为学校的廉洁建设提供坚实的基础。学校要利用各种渠道，加大宣传力度，让广大师生深刻认识到反腐倡廉的重要性和紧迫性。只有让反腐倡廉成为学校文化的一部分，才能真正打造出清廉学校。
总之，打造清廉学校是一项长期而艰巨的任务。学校领导要担当起责任，加强组织建设，培养学生良好品德，建立监督机制，营造浓厚的反腐倡廉氛围。作为一名教职工，我深感参与其中的重要性，也深感责任重大。我愿意以身作则，积极参与学校打造清廉校园的行动中，为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的一份力量。珍视清廉学校，责无旁贷！
清廉学校教案反思篇四
清廉学校是指一个诚实守信、廉洁奉公的教育机构。打造清廉学校是全社会的共同责任，因为清廉学校不仅能够提供一个良好的教育环境，让学生健康成长，也能够培养出一批具有高尚品质的社会人才。通过对清廉学校的建设和管理实践，我有了一些心得体会，下面我将分享给大家。
第二段：培养廉洁氛围是关键
要打造清廉学校，首先需要在学校内部培养一种廉洁的氛围。学校领导是关键，他们要以身作则，做到廉洁奉公、慎独守廉。同时，学校要建立健全的监督机制，加强对教职工的监督检查，确保廉洁行为的执行。另外，要加强对学生的教育引导，培养他们的廉洁意识。只有这样，才能形成清廉学校的良好氛围。
第三段：加强廉政教育是必要的
廉政教育是培养学生成为廉洁人才的重要途径。学校应该将廉政教育纳入课程体系，设置相关课程，让学生了解反腐倡廉的基本知识和道德规范。另外，还要开展系列廉政教育活动，如主题演讲、廉政书画比赛等，激发学生的兴趣和热情。通过这些教育活动，学生能够更好地明确廉洁的重要性，受到正确的教育引导。
第四段：注重权力运行的透明和公平
清廉学校的建设还需要注重权力的透明和公平。学校应该建立健全的决策机制，确保所做的决策公开透明，让师生家长都能参与到学校事务的管理中来。同时，要加强对权力的制约和监督，设立独立的监察机构，监督学校内部各项事务的正常运行。只有确保权力的透明和公平，才能有效地打造清廉学校。
第五段：发挥家庭和社会的作用
家庭和社会是培养学生成为廉洁人才的重要力量。家庭教育是培养学生品质的基础，家长要以身作则，教育孩子遵纪守法、廉洁奉公。社会也要加强对学校的支持和监督，通过社会组织和媒体的力量，推动学校的廉政建设。只有家庭和社会与学校紧密合作，共同努力，才能打造更加清廉的学校。
总结段：致力于打造清廉学校
打造清廉学校是一个艰巨的任务，需要学校、家庭和社会的共同努力。学校要以身作则，培养学生廉洁意识；加强廉政教育，提升学生道德素质；注重权力的透明和公平，建立健全的监督机制。家庭要加强教育，让孩子明白廉洁的重要性。社会要给予学校支持和监督，推动学校廉政建设。通过共同努力，我们必将打造出一所对社会有益、学生受益、廉洁透明的清廉学校。
清廉学校教案反思篇五
俗话说：“满地是钱，无价是廉。”干净、廉洁的学校环境才能为学生提供一个良好的学习氛围，提高教育教学质量。身处教育一线的我们，应主动担负起推进清廉学校建设的责任，以自己的实际行动贯彻落实，使我们的学校真正成为一个充满正能量、实现“良好廉洁、阳光透明”的地方。
第二段：创设清廉学校的物质条件
要努力创设清廉学校的物质条件，为教师提供一个舒适的工作环境。首先，学校应提供充足的办公用品和教学设备，确保教师的工作秩序井然，有效提高工作效率。同时，学校应严格规范资金管理，确保经费使用的透明度和公正性。此外，学校要加强设施设备的维护，营造一个舒适、整洁的教室环境，提升师生的自豪感和教学热情。
第三段：加强师德建设，培养廉洁教育者
教师是学校的灵魂，在倡导清廉学校建设中起着至关重要的作用。学校要加强师德建设，严格遵守教师职业道德规范，树立起师生公平、诚信的观念。同时，要积极引导教师关注教育公益事业，增强教育责任感。教师们应该刻苦攻读，不断提升自己的业务水平，做到真正的教育教学精品，为学生做出表率，引导学生树立正确的学习态度和价值观。
第四段：提高学生廉洁意识，助力清廉学校建设
学生是学校发展的根基，要从小培养学生的廉洁意识，树立诚实守信的品质。学校应加强廉洁教育，开设相关课程，通过教育方式让学生认识到廉洁是一种美德，并理解其背后的重要意义。此外，学校还要注重日常管理，加强学生组织的建设，培养学生的自律意识和责任感。只有让学生们明白清廉对于自身的意义和社会的影响，他们才能从小做起，将廉洁作为一种习惯和品质，助力清廉学校的建设。
第五段：加强家校合作，共同推进清廉学校建设
家庭是学生的第一课堂，家校合作是推进清廉学校建设的重要环节。学校要积极主动与家长沟通，加强对家庭的教育引导，提醒家长教育孩子要诚实守信。通过家庭与学校的深入合作，形成合力，共同培养学生的廉洁意识和品质。家长要成为学校的参与者，主动关注学校的教育工作，和学校共同呵护孩子的成长。
结尾：
要推进清廉学校建设，需要全社会的共同努力，尤其是学校教育工作者的积极参与和带头示范。只有在全员参与、共同努力的基础上，才能建设出真正意义上的清廉学校，为学生提供优质高效的教育。让我们每个人都成为推进清廉学校建设的参与者，将廉洁的触角延伸到每一个角落，共同打造一个富有正能量、阳光透明的学习环境。