在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
传统节日的态度篇一
每年的传统节日总是能够唤起人们的回忆和情感，大学生是这一群体中的重要成员，他们不仅能够相互庆祝节日，还能够探究节日的背后含义，从而发现自己的内心世界。本文将通过五段式的方式，探讨大学生对传统节日的心得体会。
第二段：传统节日的意义
传统节日作为中华民族的文化瑰宝，具有丰富的历史和文化内涵，是我们民族的精神支柱和凝聚力源泉。这些节日从来都不是空洞的仪式，而是古人几千年来刻下的深深印记。例如，春节，是中华民族最重要的传统节日之一，它代表了万物复苏的希望，寓意着新的开始和祝福。端午节和中秋节，分别代表了重要的历史事件和季节性的变化，后者更是传承亲情的节日，饮茶赏月，团圆庆祝，让人们突破时空的限制，感受传统文化的魅力。
第三段：大学生对传统节日的热情
现代的大学生继承了先辈的智慧和信仰，他们对传统节日的热情也从未减弱，多数学生每年都会返乡过年，和家人一起享受团聚的美好时光，而对于公共节日，他们也会参与到社会庆祝活动中来，既是享受，也是传承。这种热情体现了大学生的文化自觉和民族责任感，深刻传达出中国年轻一代的文化自信和骄傲感。
第四段：文化交流
如今，中外文化的交流日趋频繁，传统节日也成为尤为重要的交流载体，中国的传统节日在世界范围内享有相当大的影响力，例如春节，已经成为了世界上最具代表性的节日之一，吸引了许多外国友人来参加庆祝活动，而大学生作为文化交流的重要人物，也能够在海外学习中推广传统中国文化，传递我们的文化观念和价值理念。
第五段：对传统节日的思考
随着现代文化的涌入和革新，各种新型节日在年轻人中间崭露头角，例如情人节、万圣节等，但是我们应该清醒地认识到，传统节日仍具有不可替代的价值和地位，它们凝聚了民族忠诚与传承情感，具有较深刻的文化内涵。我们应该尊重历史和文化，维系和重塑人与人、人与社会、人与民族之间的关系，让传统文化不断发扬光大，成为我们人生中最重要的财富。
结尾：总结
总之，传统节日虽然有着千奇百怪的庆祝形式和活动，但是它们所表达的传统文化信仰和价值理念，始终是我们珍爱和推崇的。作为新时代的大学生，我们应该心怀感恩和敬畏之情，传承文化，创造文化，成为文化的传递者和塑造者，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
传统节日的态度篇二
传统节日是中华民族文化的瑰宝，它们承载着丰富的历史传统和精髓的文化内涵。近日，在学校举办了一场关于传统节日的讲座，我有幸参加了这门课程，从中获益良多。通过听讲座，我深刻地感受到了传统节日的重要意义以及它们对我们的启示和引导。下面我将结合自己的感悟，就这次讲座给我带来的启示与大家分享。
首先，通过听讲座，我进一步了解了传统节日的起源和文化内涵。传统节日是中华民族一系列精神和行为的集中体现，是对历史和传统的尊重，也是对先辈智慧和劳动成果的致敬。比如，春节源于中国古代的年节，它不仅是庆祝新年的盛大节日，更是对敬天爱人、享福正道的表达。听完讲座，我深刻意识到，传统节日是中华民族的文化标志，是几千年文明传承的重要组成部分。我们作为一名中学生，应该深刻领会传统节日背后的文化精神，积极传承和发展我们的民族文化。
其次，听讲座让我更加了解传统节日对个人和家庭的重要意义。传统节日是家庭团聚、和谐相处的良机，是家庭成员之间感受亲情、促进沟通的宝贵时刻。在春节的传统习俗中，祭祖、贴春联、守岁等习俗都强调家人团聚和亲情传递。这些传统节日的活动，不仅让家庭成员更加紧密，也让家庭成员从中感受到彼此之间的关爱和温暖。我经过思考，感叹家庭是人生道路上最温馨的港湾，要珍惜和呵护好这份宝贵的亲情。
此外，讲座还启发了我对传统节日的反思，并思考了其对年轻一代的教育意义。随着现代化的发展，年轻人对传统节日的认识和重视逐渐淡化。许多人更愿意通过娱乐活动来度过假期，而忽视了传统节日对道德教育和精神修养的价值。听完讲座，我深感传统节日的教育意义重大，它可以让我们明辨是非、传承美德，提高我们的文明素养和道德观念。同时，也提醒我们传统文化不能被淡化和遗忘，作为一个传承者，我们应在快速发展的时代中导入传统的理念和核心价值。
最后，讲座引发了我对传统节日的思考和行动。作为新一代的青年，我应该主动学习、传承和弘扬传统节日文化，努力将其融入到我们的生活中。比如，在传统节日，我会主动亲手制作小年糖画、年糕等食品，以此表达对传统文化的热爱；同时，在亲朋好友相聚时，我会主动参与各种传统活动，如舞狮、放鞭炮、剪纸等，感受族群的热闹与欢乐。我相信，通过这些行动，不仅能加深我对传统节日的了解，更能通过实际行动和自身的努力，弘扬中华民族传统文化，为建设社会主义新时代贡献自己的力量。
通过这次讲座，我对传统节日有了更深刻的认识。传统节日不仅是个人与家人团聚的时刻，更是凝聚民族情感和文化底蕴的重要体现。作为一名中学生，我会用心学习和理解传统节日的文化内涵，用行动来弘扬和传承中华民族的优秀传统，为推动中华民族文化繁荣发展做出自己的贡献。
传统节日的态度篇三
今天我给大家介绍我家的春节。
春节是中华传统节日的一部分。春节，是农历正月初一。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首是描写春节的诗，而我们的春节也正是如此。
我们的春节活动有放烟花，吃团圆饭。我们家的烟花有很多，有的是在地上飞上天空，有的是拿在手上，向着天空一点就飞起来了的，要注意它的后助力。有的还是直接放在地上点火，一下子打地转了起来，像陀螺桨一样飞速旋转。
年二十八，我们把家里里外外打扫得干干净净，我们的每个人都把自己的房间收拾得很整洁。年二十九就和爸爸妈妈一起写对联。接着年三十是将写好的对联贴上门，贴对联时要注意对仗整齐，每个角落都需要贴好。贴完对联后我们就去吃团圆饭，团圆饭可算是一年中最丰富的一顿饭。有菠菜，有著名的火锅，酸菜鱼，龙虾清蒸鱼，可乐鸡翅等等，令人回味无穷。
所以我喜欢春节，过春节我都很开心！
传统节日的态度篇四
中国有很多传统节日，比如春节、清明节、端午节……，但我印象最深的就是中秋节啦！
中秋节论吃，当然少不了吃月饼了。我这个人吃月饼很挑，从来就只吃豆沙，蛋黄馅的。小时候我吃月饼就只挑一个月饼，如果是豆沙、蛋黄的，那我就美美的吃下去，但如果是五仁的，我就会毫不犹豫的给妈妈吃。
中秋节说到吃月饼，怎么少得了赏月呢？中秋节的月亮是一个玉盘，十分圆润，同时也表示出中秋节的含义：“团团圆圆”。“嫦娥奔月”这个故事大家都耳熟能详，我呢，一边吃着月饼，一边看着月亮，一边听着妈妈讲着嫦娥奔月的故事心想：后羿在中秋节这一天想必会思念月亮上的嫦娥吧，而住在月宫中的嫦娥也会怀抱玉兔怀念曾经呆过的人间吧！
小时候的我就是那么幼稚，月亮也是那么纯净，慢慢的，我长大了，再次等到中秋节，再次去赏月，坐在阳台上看着一阵风把月亮推出云层，心里不再是嫦娥奔月，而是不自觉的浮现出奶奶和蔼可亲的面容，我遗憾没有好好珍惜与她的时光，没有好好孝顺她，就这样永别了。一阵冷风把我带到了现实，我又抬头望望月亮，今年的月亮看上去似乎又带了一丝丝伤感。
中国古代人总是喜欢借月亮抒发感情，我不但喜欢月亮，也喜欢中秋节的含义：团团圆圆。
传统节日的态度篇五
农历的6月24日到了，彝族人民迎来了一年一度的火把节。
这一天，人们一大早就穿上节日的盛装，像过年一样高兴。大街上人来人往很热闹，中午人们争先恐后地去看精彩的歌舞表演，斗牛比赛……大街两旁摆满了火把，等待夜晚的来临。
夜幕刚降临，人们就点燃了火把，顿时，大街小巷升起一条条火龙，把夜晚照得如同白昼，人们你追我赶，玩起了各种花样游戏。广场上，人们手拉着手围着火把跳起大三弦，夜空中升起无数孔明灯。
火把燃尽了，人们开始抹花脸，老人、孩子、姑娘、小伙，个个抹得像小花猫。黑灰是吉祥如意的象征，谁脸上抹得多，就意味着谁得到的幸福多。
这夜石林成了不夜城。
传统节日的态度篇六
“春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮……”我们全家吃完年夜饭，来到中心街放烟花。
这里已经有许许多多的`小朋友了，我迫不及待地从袋子里拿出神奇棒，小心翼翼地点上火，害怕我正在点火时，突然爆开。等火焰开始燃烧，就可以在空中画画，画就会飞向高空，向四周散开，哗哗的响声，可有趣了！
哥哥点燃爱心烟花，啪啪几声飞向天空，这可把我弟弟吓得躲在了哥哥身后，真是个胆小如鼠的家伙。这时，大家都抬起头望着那个爱心，嘴角露出灿烂无比的笑容，笑容和烟花一起展开翅膀飞向远方。
“真美啊！”我赞叹道。
于是，我开始浮想联翩：爱心烟花布满夜空，有几个调皮的小仙女用魔法棒在空中画出一个巨大的蛋糕和许多面包，多得布满整条街！人们每天都能轻松地得到一个奶油面包，大家的生活甜滋滋的，好幸福！
夜深了，哥哥拍拍我的肩，我这才晃过神来，笑了笑，和哥哥一起回家了。
这真是个既五彩缤纷又奇妙的烟花之夜啊！
传统节日的态度篇七
1．通过对我国传统民族节日的了解，培养学生热爱祖国、尊重传统文化的意识。
2．继承传统文化、弘扬民族精神更加热爱我们的祖国。
3．学习收集、整理、分析资料，培养问题思考和探究的习惯。学习重、难点：
了解我国民族传统节日的丰富多彩的活动形式及象征意义。
感受中国文化的传播及其传承与发展及文化的多元性。
同学们，老师这儿有一首诗，你知道是描写的我国哪一个传统节日吗？
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
请同学们思考一下，展示你的答案！
1、干干净净迎新年
2、红红火火闹新年
看了刚才的图片，你在小院的大门上都看到什么了？它好看吗？那为什么要贴这些东西呢？原来它有好多典故的，下面就听老师来给大家讲一讲。
（1）倒贴“福”字
（2）贴门神
（3）动手做一做，你能为敬老院的老人们设计几幅春联吗，也让老人们高兴高兴。
3、平平安安守新年
除夕之夜，你们家都会做些什么呢，请大家交流交流，然后，给大家汇报汇报，看看大家有相同点吗？（畅所欲言）
说一说：你放过爆竹吗？放鞭炮时很危险，都要注意些什么呢？
4、团团圆圆大拜年
过年时，在大年初一你们都干些什么呢？拜年时你得到压岁钱了吗？
关于拜年和压岁钱，老师还有两个典故呢，下面听老师讲一讲。
想一想：你得到了压岁钱，，是怎样合理地使用压岁钱的呢？相互交流，请各小组派代表来讲一讲。
1、请结合你的经验设计一个最佳的欢度春节方案：
请设计一个最具创意的过节方案。
请设计一个最实惠的过节方案。
请设计一个最开心的过节方案。
2、设计一张贺年卡，寄给你的家人和好朋友。