范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
六年级小学生我对自己说的一段话篇一
1.你是一个聪明伶俐的小女孩。本学期你的动手能力有了很大的提高，开始学着自己的事情自己做，会自己吃饭上厕所，会自己穿脱裤子鞋子收玩具，能跟着老师唱歌跳舞做早操，还能有礼貌地跟老师问候与再见，真棒!希望你以后多吃菜菜，让自己的身体长得棒棒的，这样你会更健康哦!
4.郑乐小朋友，你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。
5.秦雨涵小朋友，你爱清洁、讲卫生，尊敬老师，能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲，有时能举手发言。希望你继续努力，争取更大的进步，另外再多一点自信。
6.赵子宣小朋友，你是一个的文静、乖巧小女孩，对老师有礼貌，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，老师希望长大一岁的你能更大胆一些，大方的表现自己，做个自信、勇敢的好孩子!
9.余倩倩小朋友，你是一个乖巧听话的孩子。对老师有礼貌，愿意参加班级的各项活动，在活动中与小朋友能友好相处，虽然上课时能认真听讲，但发言不够大胆。老师希望你能在新的学期里有更出色的表现。
10.李熙小朋友，你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱、整理衣服，本学期动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。希望你以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。
六年级小学生我对自己说的一段话篇二
知错认错，也算人生中的一大难事吧？不过只要你在心里为自己竖起大拇指，就没有过不去的火焰山。
那天下午，姐姐约我一起去上网，我二话没说就答应了。进了网吧厅里，我内心忐忑不安，因为老师讲过：“有政府工作人员常到网吧逮未成年人，而且发现后还要请父母到校。”“不行！我应该离开。”我刚一起身，姐姐就一把拉住我，说：“来了就玩会儿，怕啥？”我一开机，心里就不踏实，怦怦跳个不停，简直是十五个吊桶打水——七上八下。我作贼似的边玩边观察动静。过了一会儿，我的心才平静下来。这时，一位叔叔走过来了，我心想：不会是警察吧！怎么办，怎么办？他坐在电脑前，噢，原来也是上网的，差点吓破我的胆。
不知不觉夜深了，我看了看时间说：“不好了，姐，11点了，怎么办？妈妈知道我们那么晚回家，一定会扒了我们的皮的。”姐姐二话没说，结了帐就拉着我的手拼命向回跑。我在路上喘着粗气说：“姐，妈妈会知道的，她会打我们的……。”姐训斥道：“别鬼叫，我们骗她说到同学家去了，不就得了！”我们打开门，看见客厅里的灯已经熄了，以为妈妈已经睡了，我才松了一口气。谁知，“叭”地一声，灯亮了，我惊恐万分地说：“妈……妈……您……怎么……怎么……没睡？”“去哪了？这么晚才回家，过来给我跪下！”妈妈生气地说：“我们去同学家了！”姐姐不以为然地说。妈妈双手叉着腰，板着脸说：“撒谎，一定是去网吧上网去了。不承认你们就跪到明天吧！”我们谁也没承认。
早上天亮了，睁开双眼:咦？怎么会在床上呢？我不是跪在地上吗？一定是我和姐姐睡着了，妈妈把我们抱上床的，可怜天下父母心，妈妈惩罚我们也是恨铁不成钢。前几年爸爸去世了，妈妈不分白天黑夜地做生意，她一个人既当爹又当妈养育我们多么不容易啊！可是我和姐姐却这样不懂事，一定伤透妈妈的心。我的内心十分愧疚，决定向妈妈说明实情。
中午，妈妈回到家，我的心里怎么也平静不下来。“认错”、“瞒下去”这两种截然相反的念头困扰着我，让我犹豫不决。此刻我想到妈妈那身影，想到老师的淳淳教导，我在内心深处为自己竖起大拇指。我鼓起勇气向妈妈认了错，并保证以后再也不进网吧了。妈妈什么话也没说，只是脸上“多云转晴”。
六年级小学生我对自己说的一段话篇三
——题记
五岁——自由的脚印
十岁——稳重的脚印
长大了，也不会再像过去那样脱下鞋子“疯跑”，但闲暇时，也会偶尔去乡间逛逛。在麦田的小路上静静地走着，闭上眼，那芬芳的泥土气息还围绕在鼻间，仿佛是在品一杯沁鼻的苦茗，在田间留下了一串稳重的脚印。
十五岁——回忆的脚印
每一个脚印，都是我成长的点滴……
六年级小学生我对自己说的一段话篇四
来到单杠下，我抬眼望了望，仿佛它也在嘲笑我，我的耳边似乎多了一个声音，在不停地说：你不行，你不行……听得我几乎崩溃。这时我赌气地对那个声音叫道：我一定行的!你等着瞧吧!
终于轮到我了，我心里扑通扑通地，我恶狠狠地盯着那个单杠，默念着：“我一定行!”纵身一跃，手抓单杠，双臂用力，做上去一个。当我准备做第二个时，觉得吃力了许多，那个声音好像又响起来了，我又一次赌气，再次用力又做了一个。
我很开心，已经做了两个了，再做一个就及格了!但我心里明白，我已经没有力气了。那个声音似乎也发现了这一点，更加猖狂了，跑到我的耳边，不停地喊：你不行，你不行……我刚才的那股子狠劲早已经耗尽了，正当我的信心越来越弱时，老师的声音响起来了：“不要放弃，双脚用力蹬，双臂用力……要相信自己!”对，相信自己，相信自己一定能行!我一下振奋起来，用尽气力又做了一个。
太好了，我成功了!三个!我竟然做了三个!这时我才意识到相信自己是多么重要，相信自己是多么充满力量，相信自己能化不可能为可能，化失败为成功。我终于明白——相信自己，一切皆有可能!
六年级小学生我对自己说的一段话篇五
无人可代替。
有自己的性格。
是最独特的!
天亮了，
大家起身，
又开始了忙碌的一天。
我，背起那沉甸甸的背包，
更其他人一样，去上学了。
在学校，
因为我好学，迎来了许多采集知识的“蜜蜂”。
我到哪里，他们跟到哪里。
平平凡凡，
但，我有着与全世界都不同的思想!
其实，
大家跟我都一样，虽平平凡凡，
但都是最独特的!
只是你们还未发现倒罢了。
我们一起加油吧!