让青春飞扬让梦想起航 飞扬的青春散文(汇总5篇)

时间:2025-08-04 作者:梦幻泡

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

让青春飞扬让梦想起航篇一

在那个没有尽头的小巷里找回家的路

笨拙的身影划伤了流浪的云彩

此时此刻却没有人知道想要去哪

于是我开始停止了哭

成长成了我每天必须的功课

一次一次告诫

还没到忘了勇气的地步

如今在充满血红的天空上

依稀有我那年成长的传记

为了梦想我将远航

去一个到处都是危险的地方

妈妈叮嘱我什么时候都不要忘记

回家时的路

而我并不能这样

我只有一次次受伤

才能够变得更加坚强

听说时光会把人磨得失去了菱角

但我不会

我就像是那高傲的鹰

宁可选择死亡也绝不放弃飞翔

我站着一个世纪的尖峰

了望从那头传到这头

我一直说一直说一直没有忘

该怎样的事就该怎样

即使什么都没有得到还受了伤

我依旧还是奋不顾身

我不能让自己再失去

十几岁前

那是开始学会

现在才真正进行实践

再不飞扬青春就真的没有的

不是么?十七岁

让青春飞扬让梦想起航篇二

又是“五四”青年节了。那天,惶惶然地,去会堂参加庆祝建团90周年表彰总结大会。在激情飞扬的团旗里,在活力四射的笑颜里,猛然彻悟,短促的青春已渐行渐远。

五月里飞扬的激情,不再属于我。站在青春的末梢里发着呆,怅然若失感紧紧攫住了这颗沧桑并不苍老的心。

从山村小学走入县城中学,一切都是新鲜的,对团的认识更是懵懂而神秘的。入团,是那么神圣,如同今天的女儿。戴上团徽的那一刻,幸福的笑容被年轮牢牢定格,至今犹记。不知怎么的,班主任竟然选我去参加庆“五四”演讲会。战战兢兢站在校园的露天讲台上,始终不敢看台下无数双期待的目光,禁不住浑身颤抖着。不知是初次演讲太紧张,还是激情在飞扬?只记得自己操一口地道的农村土话,将青春的热梦放飞了。放飞在蓝天白云里;放飞在雷鸣般的掌声里;放飞在操一口普通话的年轻物理老师捧腹大笑里。空旷的校园里,好几天都回荡着我激情的颤音。

高中的语文老师,刚踏出大学校园,操一口纯正的张掖话,浑身洋溢着浪漫细胞。讲唐祈、北岛、顾城,还有女诗人舒婷和她的《致橡树》;讲最流行的朦胧诗。讲着,讲着,竟讲出了半个班的朦胧诗人。诗人们群情激昂,少年不识愁滋味,欲说新词强说愁。终究,愁出了一张取名《画梦》的校园手抄报,油印的。

顾不得课业任务极其繁重的现实,迫不及待地读诗、写诗、办报。用稚嫩的笔墨,倾诉农村学子跳农门、住宿舍、吃食堂的心路历程,自我陶醉着,流连在所谓的朦胧诗中不能自拔。至今还记得模仿过一首叫“人生”的诗歌,内容为:如梦,似戏!

也许,正是那年月的历练,奠定了我的一点文字功底吧;也许,正是那邯郸学步似的诗句,促成了我选择文科的路途吧----如今,青春早已远逝,谁又能解释这些旧事呢!

意外走进金化,真正如梦似戏,恍若隔世,别是一番滋味在心头。厂房、车间、倒班工人,在我,都是陌生、再陌生的生僻字。初入车间,处处新鲜,事事刺激,强烈的好奇心让我彻夜无眠,跟着师傅满厂子跑步参观。机器轰鸣着,昼夜不停歇;灯火通明着,操作不夜天。

最苦恼的是我苦心经营的专业和大脑,回落到零刻度,苍白、再苍白。面对复杂的工艺,一窍不通;面对生病的机械,似南郭先生,如冒牌庸医,总是把不准脉搏。

十多年的苦读,在钢铁机器面前完全露馅。心灵,在瘫痪中无力地呻吟;青春,在奔跑中彻底迷失了方向。站在透明的午夜,凝望着冰冷无语的机械,苦苦思索,苦苦思索!

师傅那漂亮的仿宋字,终又拾起了我拙劣的笔墨,大量的业余时间,将情绪一点点渲泄,渲泻无奈和困惑。

车间团支部创办了《青工文苑》这么个刊物。一群年轻人,怀揣相似又各异的旧梦,捡拾遗落的汉字,将新的人生、新环境和新感受,一点点镌刻。在开会讨论中,我拿起棒槌便当真,又提建议又发议论,真把自己当了棵葱!嗨,至今想起来犹脸红!

回眸顾盼那渐行渐远的日子,大概也算是青春在激情里飞扬吧!

公司的广播、电视乃至创刊八年的《金化人》报纸,正式唤醒了我沉淀的灵感,也成就了我如戏似梦的人生。在这块园地里,借助笔墨和键盘,灵动的文字,打捞出多少旧梦新意境。在时光的隧道里,跌跌撞撞,一路奔跑着,呐喊着,一转身,竟把青春甩落在细密的皱纹里。

让青春飞扬让梦想起航篇三

滴答嘀嗒嘀嗒滴,墙上悬挂的时针在不停地敲打,一圈绕一圈,绕过一圈,又回到了起点。恍然之间,才发觉时钟依旧,然而却已不是昨天。

青春流年,时针旋转,它转走了我们童年美好的记忆,转走了我们的无虑无忧,转走了我们那飞扬绚丽的青春,却转来了无边的烦恼,转来了自己的胡须,也转来了父母鬓角的白发。

昭华易逝,可曾记得我们可坐看那天边云卷云舒,可曾记得我们可近观那海边潮起潮落,而我们又何曾几时能再度拥坐一起观海看日,何曾几时亦能再复登山涉水的快乐。

我渴望,我期盼,但终究逝去不复。点还是原来的点,景还是当年的景,但人已不再是当年的人。在这物欲横流,纸醉金迷的社会,以前的小伙伴再也不复存在,我们已不再同穿一裤、不再同花一钱、亦不再诉说烦恼。

我怀念,我追忆,怀念与追忆那懵懂的青春。现在,踏出校门,远离家乡,相互之间联系少了,关系淡了,人也逐渐陌生了。再次簇拥一块,相互之间谈的是工作,谈的是工资,谈的是存款,谈的是汽车与房子,已不再是女孩,也不再是好玩好吃。

渐渐的大家的联系越来越少,关系越来越淡,两者之间也越来越陌生,最终成了一个个熟悉的陌生人。思绪在脑海中荡漾,我缅怀,我祭奠,我那已逝不复的美好又多彩的青春。

人生如戏,戏如人生,可戏终归为戏,一念成悲,心苍凉,一念成错,春已逝。祭我逝去的青春年华!

让青春飞扬让梦想起航篇四

曾以为风声中永远充满了欢笑,就这样流淌在指缝间,无忧无虑。后来才明白,笑声中也饱含着热泪,浇铸炽热的心灵。

小时候的风永远静悄悄的吹过,拂煦着那样的温暖。是春天带给他生命力,他又把活力洒满每一个角落,每一个奔跑在草地上的稚嫩无邪的小孩。

银铃的欢笑倾掷在风中,又随风渐渐洇染更多的草,漫随到整个无垠的大地。那是多么纯洁快乐,只以为门外永远是弥漫幽香的轻风,手里永远抱着玩具熊,奔跑欢笑在属于自己的天地。踩着风悠悠踏着自己的童年的节拍。

长大后,恰同学少年。风乍起,吹皱一池春水,少年的心中也荡漾着点点的涟漪。那是朝气蓬勃的豪迈,是细婉如丝的情愁,是清新淡雅的懵懂。

风吹过脸颊,拂拭着青春的轮廓,渐渐的清风流逝,又有狂风突袭而至,回旋着和风的清柔,眨眼间,只留阵阵淡淡的花香,或苦涩。少年不识月,更不懂愁滋味,无论是白玉盘,还是登高楼更将栏杆拍遍,只有风流连在窗外,吹着风铃,轻轻呼唤着你什么。

当时拭剑扬眉,金戈铁马,静驻阁外听着萧萧风声,青年初成,整装待发,意气风发,挥斥方遒。褪去曩昔轻浮与迷茫,凛冽的寒风已然席卷整片青春的天地,不再依偎羽翼的庇护,没有后盾砥柱,猛然间我们站在自己的战场上。初淅沥以萧飒,忽奔腾而澎湃,如波涛夜惊,风雨骤至。

秋雨北风似乎撕开了伪装童年的和蔼,撩拨着我们新生的黑发,蹂躏着我们似乎单薄的身躯,龙吟虎啸,旋舞而至,轰鸣着刺痛我们的耳膜。

此时此刻,青春的号角扬遍在每一个角落,我们都在奋斗,都在拼搏,都在用汗水与泪水绘制自己独特的青春。远离故地,独自坚强。在未来的路上我们将狂风踩在脚下,哼着铿锵的节拍,一步步前进,为了胜利。塞北风萧萧,战歌冲云霄。无谓苦痛,不惧艰难,我们必将在磨练中迸发最璀璨的火星!

挥刃斩清风,怒发穿长虹。

风依然陪伴在我们左右,我们依然在风中高昂的歌唱,青春在风中飞扬!

让青春飞扬让梦想起航篇五

独自坐在窗前,我望着天上静静的月亮,记忆的花瓣随着凉爽的风飘落在我的心湖之上。在这宁静的夜晚,学习了一天的我本应安然入睡了,可此时却心神荡漾——我总是这样忍不住细细品尝我的初中生活。

怎么能忘记,带着依然稚气的笑脸,我们相识在整洁的教室中。“你是哪个小学毕业的?”“你叫什么名字?”“试卷中的最后一道数学题做出来了吗?”……就这样,中学的乐章开始了。

在晨风中我们步入校园,幽香扑面,书声朗朗。傍晚我们离开学校也是充满了欢声笑语,每个同学的身上都飞扬着青春的活力!初中的各种知识让我们学得津津有味,丰富多彩的课外活动培养了我们的能力,外人看来是“小大人”的我们已经开始以“小诸葛”自居。时间的车轮在我们的人生旅途中留下了痕迹。我知道这便是我们青春的开始。不知不觉时光飞逝,我们长大了。

初中的生活紧张而充实,即使课余时间同学们也常常围坐一团,攻克难关。当困扰已久的难题被解开时,大家都绽开了笑脸,仿佛清风吹走了乌云。有位同学的《江城子》填得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪言壮语,也令我心潮澎湃,信心倍增。

我们也曾流泪。当听到老师用沙哑的声音为我们答疑,当看到老师拖着疲惫的身躯为我们加油,当望着老师恨铁不成钢而又充满希望的眼神时,我们不能自已,涩涩的泪水流过双颊。这泪凝聚了万千感动,老师,相信我们!我们一定不辜负您的教导与期望,我们要用优异的成绩来回报您,回报母校。

漫步在熟悉的校园,眼中多了一份凝重,肩上多了一份责任,心中多了一份不舍。菁菁校园,留下我们多少美好的记忆,这里有课堂上的笔砚相亲,这里有晨昏相伴的同学,这里有赛场上飞扬的欢呼和呐喊,这里有伏案工作的辛勤园丁,这里有紧张的学业,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的青春,写下这难以忘怀的初中生活吧!生命因青春而精彩,让我们的青春从此刻飞扬!

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?这里给