每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
读繁星春水有感初中篇一
在我灵魂的深处，仔细回想，总是能听到我童年时银铃般的傻笑，脑海中总是能浮现出父母与老师慈爱的谆谆教导!
《繁星·春水》这部十分有内涵的名著，令我回味无穷，又不时让我陷入沉思之中……这部佳作是作家—冰心老人家写的，果然名不虚传，这部著作深受人们喜爱，令人们回味无穷。
《繁星·春水》分为三大主题：1.对母爱与童真的赞颂。2.对大自然的歌颂与赞美。3.对人生的思考与感悟。冰心老人家将这三大特点酝酿成了无比优美、生动的文字，呈现给了世人，让世人明白了许多做人的道理。
当我读到：“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的窝里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，情真意切、感人肺腑。诗中，我深深的体会到—母爱就想一把保护伞，无条件的保护着我们。
“春徘徊着来到，这庄严地坛上——，在无边的清冷里，只能把一丝春色，交付与阶隙里微笑的小草。”一片春意盎然的景色立刻呈现在我的眼前。
“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”让我明白了：不要总认自己很优秀，不要过于满足，只不过你没有发现比你优秀的人!
在岁月的轮回中，时间的枯叶永远无法埋没我童年时美好的记忆。在支离破碎的记忆碎片当中，我采集着童年时美好的画面，拾起一片片纯真的梦想与慈爱的教诲。
读完此书，我心潮澎湃，万千感受，无法溢于言表!
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读繁星春水有感初中篇二
《繁星·春水》中，有许多写母亲的小诗，它们赞颂了伟大的母爱。其中，令我深有感触的是这一首：
母亲呵!
天上的风而来了，
鸟儿躲到它的巢里，
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
是啊，当风雨来临之际，鸟儿归巢，人儿投进母亲温暖的怀抱。家、母亲，像温暖的港湾，随时接纳疲倦受伤的我们。在我们又冷又饿的时候，母亲总在舒适温暖的家中等待着我们;在我们伤心难过，遇到困难的时候，母亲总会像知心朋友似的帮我们解决各种疑难问题;她有时又像高明的心理按摩师，让我们的心灵变得从容、淡定。
记得有一次，外面下起了大雪。我开心极了!雪一停，我就拉着妈妈出去堆雪人，但妈妈说：”外面太冷了，你戴副手套吧!”妈妈见我嘟着嘴，只好自己戴着手套与我出去了。外面白雪皑皑，我约了几个朋友一起来玩。我们开心地滚雪球、堆雪人、打雪仗，玩得很尽兴!
打扫战场时，有的小伙伴搓手哈气，似乎怕冷似的。我竟然不觉得手冷!怎么回事?低头一看，我的一双手上戴着舒适温暖的绒手套。我赶紧看向妈妈。她的手套不见了!她的手红红的，猛然之间，一股暖流涌向全身——这就是妈妈，不知不觉间，把爱给予你，将温暖传给你!
母爱就像春日的繁花，让人赏心悦目;母爱就像夏日的清风，驱除心头的燥热;母爱就像秋日的硕果，给人芳馨甜蜜;母爱就像冬日的暖阳，使人温暖舒畅!母爱多么伟大，它会呵护我们长大!
我要高声赞美你，给我无私大爱的母亲!
读繁星春水有感初中篇三
国庆期间，经老师的推荐，读起了《繁星·春水》这本书。
虽然以前读过冰心奶奶的书，但初次接触《繁星·春水》，对看惯了白话文的我有些不适应，不过也别有一番滋味。
翻开书，导读便吸引住了我。讲到冰心奶奶是如何创造诗集的，从小到大，充分体现了冰心在写作方面的天赋，她的诗主要以母爱，童真，自然著称。《繁星·春水》中的“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含笑的微笑。”可想而知，冰心的童年充满梦，充满对世界的幻想。“小弟弟啊，……灵魂深处的孩子啊。”可读出冰心与兄弟姐妹之间不可言喻的深情后谊。
《繁星·春水》中的诗，语句时而婉转优雅，时而高昂激情，语言中虽然没有华丽的词语，但有时也还是让人捉摸不透。她的短诗给了我万千感慨。她的诗不含丝毫虚伪，全都是内心的真实感受，能够感人至深。也可见她的童年是在幻想中度过的，她的幻想很美，引人入胜，富有童趣。
读繁星春水有感初中篇四
小学时就接触过《繁星·春水》，那时年幼无知，无法体会和理解诗的含义。国庆长假中，再一次拿起《繁星·春水》，似乎读出了一点点感觉，与这些“零碎的思想”有了共鸣。
《繁星·春水》原本是早期的随手写的一篇篇小诗，这都是作者“随时随地的感想和回忆”，是“零碎的思想”，后来，她受到作家泰戈尔《飞鸟集》的启发，整理成了一本小诗集，其中《繁星》收短诗164节，《春水》收短诗182节。在她这些闪动着灵光和真情的小诗中，包括(一)对无私母爱的赞颂;(二)对纯真童心的咏叹;(三)对自然的热爱和赞美;(四)对人生的思考与感悟。
“母亲呵! 撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。 母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。” 冰心老人用最炽烈的语言讴歌母亲，把母爱宣扬为至诚至大，至高至上的威力，把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”，而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候，母亲又成为最安全的寄予之所。
“故乡的海波呵!你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的盘石，现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。”在冰心老人的心中，“深蓝的天空”“闪烁的繁星”“无声的树影”“粉红的荷花”“深绿的荷盖”“淡白的花”“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息。
“墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了。”诗中蕴涵着的人生哲理，耐人寻味。
“童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”这是我最喜欢的一首，诗中洋溢着爱与美、温柔与和谐的气氛，让我产生了强烈的共鸣。从这首小诗中我悟出了生命的飞速，不留你半点的虚度。此时的我们正是青春年华，珍惜现在所拥有的，不要等到生命的警钟已经敲响，才无奈发出这晚到的感叹。
自然是美好的，母爱是伟大的，而童心是，是纯洁的，冰心老人将这些赞颂集于笔尖，巧妙地酝酿成了文字。
读繁星春水有感初中篇五
第一次找到书柜里的这本书就被它的名字所吸引，可因为老师还没说要看它，也没有太多时间看，就没有看它，今天我终于打开了它。
轻轻掀开扉页，读着一段段轻巧的文字，似乎也带我走进了文章的最高境界——诗歌的天堂。让本不喜欢诗歌的我也爱上了这种微妙的文字，喜欢上了这种奇幻。
“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语?沉默中，微光里，它们深深的互相赞颂了。”第一段零碎的思想，冰心把这繁星描写的如此可爱，在我面前勾勒出一幅宁静的、自然的星空画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘的那样温馨，它们互相赞颂，互相交谈给大自然增添了许多清幽、明丽，富有了更多的魅力也十分含蓄的抒发了自己对人类之爱的追求。
诗歌，是一种十分优雅的艺术，而冰心就完全抒发了它想表达的情感，不愧是冰心作家。(杨悠尔)