最新二年级竞选三好学生演讲稿 竞选三好学生一分钟演讲稿(通用8篇)

时间:2025-07-26 作者:雅蕊

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

二年级竞选三好学生演讲稿篇一

大家下午好!我是xxx。

伴随着新年钟声的离去,毕业季悄然向我们走来。一转眼,我们已经一起度过了难忘的小学六年。今天,参加“三好学生”的竞选演讲,我感到无比感慨与激动。六年来,在老师的教导和同学的帮助下,我由一个不懂事的孩子逐渐成长为一名德、智、体全面发展的学生。在此,我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助与支持。

在思想上,我追求朴实。作为班长,我严格遵守《小学生守则》,以身作则,积极参加学校和班级的各项活动,认真完成老师交代的各种任务。我尊敬师长,关心集体,团结同学,乐于助人,关爱社会。

在学习上,我追求精益。虽然不是最好的,但我很努力,做到课堂上,专心听讲,积极回答问题;课堂外,不耻下问,温故知新,努力使自己各学科均衡发展。

在文体上,我追求广博。积极参加各项体育活动,体育成绩优秀。此外,我对绘画、写作、奥数、硬笔书法等方面极为感兴趣。

功夫不负有心人,我的辛勤耕耘终于获得了丰硕的成果。学习上我成绩名列前茅;一年级至今,所有科目及操行等级都为优秀。语文习作多篇获各级奖项,并被“语文报”、“xxx晚报”收录刊登。6月,我的作文在第12届“1+1”全国小学生读写大赛中荣获“一等奖”;7月,在李xx老师的`指导下,我的另一篇作文在第二届春蕾杯“我的中国梦”征文大赛荣获“三等奖”。在绘画方面,9月,通过全国社会艺术水平考级国画“九级”,同年,在由福建省教育厅举办的x“资源节约环境友好大家齐行动”专题教育活动中,绘画作品活动“三等奖”;在全国中小学生绘画书法作品比赛中,荣获美术类“三等奖”。我的硬笔书法、英语等也曾多次获得校级奖项。

我热爱社会工作,作为福州晚报小记者,积极参加晚报举办的各种公益活动,活动之后的总结感想,多次发表在晚报上。

但是金无足赤人无完人,我也不例外。反省自己这几年的得与失,虽然有进步有荣誉,但我也深深地意识到自身存在的许多不足,比如,内在修养不够,遇事不冷静,容易冲动,处理事情不求方法、考虑不全面等。

二年级竞选三好学生演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是----。

伴随着新年钟声的离去,毕业季悄然向我们走来。一转眼,我们已经一起度过了难忘的`小学六年。今天,参加 “三好学生”的竞选演讲,我感到无比感慨与激动。六年来,在老师的教导和同学的帮助下,我由一个不懂事的孩子逐渐成长为一名德、智、体全面发展的学生。在此,我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助与支持。

在思想上,我追求朴实。作为班长,我严格遵守《小学生守则》,以身作则,积极参加学校和班级的各项活动,认真完成老师交代的各种任务。我尊敬师长,关心集体,团结同学,乐于助人,关爱社会。

在学习上,我追求精益。虽然不是最好的,但我很努力,做到课堂上,专心听讲,积极回答问题;课堂外,不耻下问,温故知新,努力使自己各学科均衡发展。

在文体上,我追求广博。积极参加各项体育活动,体育成绩优秀。此外,我对绘画、写作、奥数、硬笔书法等方面极为感兴趣。

功夫不负有心人,我的辛勤耕耘终于获得了丰硕的成果。学习上我成绩名列前茅;一年级至今,所有科目及操行等级都为优秀。语文习作多篇获各级奖项,并被“语文报”、“---晚报”收录刊登。20xx年6月,我的作文在第12届“1+1”全国小学生读写大赛中荣获“一等奖”;20xx年7月,在李---老师的指导下,我的另一篇作文在第二届春蕾杯“我的中国梦”征文大赛荣获“三等奖”。在绘画方面,20xx年9月,通过全国社会艺术水平考级国画“九级”,同年,在由福建省教育厅举办的20xx-20xx年“资源节约环境友好大家齐行动”专题教育活动中,绘画作品活动“三等奖”;在全国中小学生绘画书法作品比赛中,荣获美术类“三等奖”。我的硬笔书法、英语等也曾多次获得校级奖项。

我热爱社会工作,作为福州晚报小记者,积极参加晚报举办的各种公益活动,活动之后的总结感想,多次发表在晚报上。

但是金无足赤人无完人,我也不例外。反省自己这几年的得与失,虽然有进步有荣誉,但我也深深地意识到自身存在的许多不足,比如,内在修养不够,遇事不冷静,容易冲动,处理事情不求方法、考虑不全面等。

二年级竞选三好学生演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫徐xx。我勤奋学习,追求上进,从不放弃任何一个挑战自我的`机会。

我学习成绩优异,虽然我不是的,但我是最努力的。我关心同学,热情帮助同学一起提高学习成绩。在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲。

这次,我竞选“三好学生”,是因为我相信自己有足够的能力。班级里无论大事,小事我都非常关心,尽量不让老师操心。虽然我有很多竞争者,但是,我不会退缩,而是去面对她们,挑战她们。

假如我竞选上了三好学生,我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更加努力,进一步提高自身能力,争取做得更好。

非常感谢大家能给我一次上台演讲的机会,我不会让你们失望的。希望大家能给我投上一票,谢谢大家的支持!

二年级竞选三好学生演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我叫xx,想必大家对相处了一年的我已有些了解了吧:我性格活泼开朗,处事沉着冷静。今天很荣幸地站在这里向大家说:“我要竞选三好学生。”

“金无足赤,人无完人”。虽然我的话语文章没有别人的那么华丽,我的成绩没有别人的那么好,我跑步没有别人那么快。但我愿意付出我全部的努力,达到这些目标,更加完善自己,提高自己各方面的素质。

在这讲台上,有更多比我优秀的同学。如果我落选了,我也不会失望,不会气

馁,再接再厉,努力弥补我的'不足,在以后的学习中提高自己。

希望大家可以信任我,投上宝贵的一票!谢谢大家!

二年级竞选三好学生演讲稿篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是某某某。

非常感谢老师和同学们给我这次参加“三好学生”竞选的机会。今天我怀着激动的心情站在这里,期待着大家对我的肯定,那是因为改变!改变是事物进步更替的源泉,改变更是自我提升和完善的过程。

学习在于不断地改变。作为一名中学生,我课堂上认真听讲,课后主动复习与思考,查找差距,改进不足,不断提高自己,学习成绩一直名列前茅。

体育强健我的身体,更为我自己的改变提供保障。我喜欢体育,喜欢运动的过程。跑步速度的提升、跳绳数量的增加都见证了我的改变。

为同学服务,乐于改变。在班级里我是班委,做好班级的各项工作需要角色的改变。每天,我板书练习题、收发作业、给同学们讲题,为班级的事物在不同楼层间快乐地穿梭,半年多时间里,我已是同学们的好伙伴,老师的好帮手。

改变是一个结果,更是一个过程,老师的辛勤培育和同学们的真诚帮助使我逐步成长,我喜欢这种不断提高的改变,也希望我的改变能得到你们的认可。

二年级竞选三好学生演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是----。

伴随着新年钟声的离去,毕业季悄然向我们走来。一转眼,我们已经一起度过了难忘的小学六年。今天,参加“三好学生”的竞选演讲,我感到无比感慨与激动。六年来,在老师的教导和同学的帮助下,我由一个不懂事的孩子逐渐成长为一名德、智、体全面发展的学生。在此,我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助与支持。

在学习上,我追求精益。虽然不是最好的,但我很努力,做到课堂上,专心听讲,积极回答问题;课堂外,不耻下问,温故知新,努力使自己各学科均衡发展。

但是金无足赤人无完人,我也不例外。反省自己这几年的得与失,虽然有进步有荣誉,但我也深深地意识到自身存在的许多不足,比如,内在修养不够,遇事不冷静,容易冲动,处理事情不求方法、考虑不全面等。

此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉对我,是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。但常言道“重在参与,享受过程”,如果不成功,我也决不会灰心丧气,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。谢谢大家!

二年级竞选三好学生演讲稿篇七

老师,同学们:

早上好!

我是9号,来自六年级(3)班xx。我性格十分开朗,兴趣爱好也非常广泛,其中,我更擅长打羽毛球,绘画,吹黑管和弹钢琴。

今天我很高兴站在这里参加大队委竞选。因为我相信自己是非常合适人选。我有很强责任心,珍惜集体每一份荣誉,愿意为大家服务。我能尊敬师长,团结同学,不计较点滴得失。一年来在老师和同学们支持帮助下,我已做了一学年大队委工作,从中积累了一些经验,也取得了一定成绩,多次受到相关老师表扬。有人说大队委是一种荣誉,但我认为它更是一种责任;有人说大队委工作锁碎确实很辛苦,但我认为它更是一种信任和一份快乐。

假如我当上了大队委,我会以苦为乐,把大家对我信任转化为强烈责任感全心全意为大家提供优质服务;假如我当上了大队委,我一定会模范遵守学校纪律,积极参与各种集体活动。

二年级竞选三好学生演讲稿篇八

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我叫xx,我是一名热爱集体、积极向上、活波开朗的女孩。争当“三好学生”是我努力的目标;德、智、体全面发展是我成长的坐标。因此,我自荐争当三好学生。

我尊敬老师、团结同学、诚实守信、乐于助人、遵守校规校纪,从不迟到。积极参加学校组织的各项活动。在学习方面,勤奋好学,认真完成老师布置的各项作业。

虽然我有许多优点,但是我也存在许多缺点。如学习不够仔细。在纪律上有时有一些小动作。

我希望能当上“三好学生”,更好地激励我的进步。使我发扬优点、克服缺点,为老师当好助手,为同学做好榜样。如果不能入选,我也会更加努力完善自我,不泄气。时刻以“三好学生”的'标准严格要求自己,努力成长为一名德、智、体全面发展的小学生!

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