计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
新学期班级管理计划书篇一
这是一群聪明、活泼的孩子，因此也是一群好动的小精灵。行为习惯，学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们适应紧张而有序的学校生活，并使他们形成良好的习惯，严谨的班风。
二、本学期工作目标
1向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
2贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。
3积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。
4注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。
5培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。
三、具体措施
1充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、利用早读和午休时间，配合学校的辅优补差计划，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。
4、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
5、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。
新学期班级管理计划书篇二
大二的上学期已经落下了帷幕，进入到下学期，我们又将面临新的机遇与挑战，同时也肩负着新的责任。回顾上学期的班级工作和生活，依然存在着许多的不足，因此在这个学期，我们要牢牢保持住以往班集体建设中的好的方面，同时还要不断完善自身，端正学习风气，着重班干，团干的培养，在生活方面也要互助友爱，积极配合学院以及学校的工作，共同进步，实现新的跨越。
【班级管理】
一、端正学风学纪，营造学习好氛围
大学里，学习都是基础，无论何时，都应该放在第一位。所以要抓好班级一日常规，班委要以身作则，履行好签到监督的职责，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。班委还应主动与老师交流，通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通，随时随地把班里的学习请况反映给老师，以便老师针对具体情况采取具体的教学方案，使老师达到多样教学，同学乐于积极参与，并做好课前预习，课后复习、以此提高课堂听课效率。
二、规范班级管理，优化工作流程
明确各个班委的职责，各司其职，当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现，做好带头作用，为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如：班长、团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。每两周召开班会，讨论这一段时间内班级工作的成果与经验，建立起长效信息互通机制，增强班级的凝聚力。
三、注重班级考勤，完善请假制度
要进一步完善考勤和请假制度，让同学们都能自觉养成严于律己的习惯，强化自身的纪律意识。班干和团干要起到模范作用，督促同学们按时积极参与各项学科的学习，清查人数，对于无故旷到早退的人员，要做好记录，在年级大会上报告辅导员。对于请假也要严肃处理，病假，必须在征得辅导员同意，同时必须出示校医院的假条，由班干保存.凡点名时无故迟到或未到的均记录留底.凡点名后又请假者，坚决无效.考勤记录会在大会上交给辅导员审查。
四、加强寝室管理
寝室是同学们平常生活和学习的场所，在学校的大部分时间我们都将在寝室中度过，加强寝室的规范化管理，革除原有的弊端，营造良好的寝室氛围，是十分有必要的。每学期学院和学校方面都要组织数次的寝室卫生检查，班级同学要积极配合生活委员的工作，清扫整理寝室，以寝室长为监督单位，严格把关，创造温馨和谐的寝室氛围。要大力宣传安全知识，提高同学们对用电安全和财产安全的认识，严禁在寝室内使用大功率电器，班委还要组织检查班级寝室的电线状况，发现有损毁烧坏的地方立即上报，及时检修，避免造成更大的损失。出入寝室要紧锁门户，电脑等重要财物要装入保险箱，增强警惕意识。
五、加强安全稳定教育工作
牢固树立“安全第一”思想，采取多种形式，开展卫生防疫、防火防盗、交通、住宿等方面的安全基本常识宣传教育，要继续加强和完善纪律、卫生、安全的教育与管理工作和节假日及学院文化艺术、体育等重大活动期间的安全防范工作，进一步完善班级安全组织机构，建立健全日常监督检查制度增强学生的遵纪守法意识、卫生意识、安全意识，确保学生人身财产安全。
六、开展文体活动，增强集体凝聚力
积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。例如，在天气暖和的时候，组织同学们来一次春游活动，这样可以团结集体，增强同学们之间的友情!
七、创建班级对话平台，建立通讯录
在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
【学风建设】
良好的班风是同学们搞好生活和学习的有力保障，学风是一种潜移默化的东西，它在不知不觉中就形成了。然后支持它的是背后的制度。因为没有制度，就没有约束就不会有好的学风，就像一个国家不能没有法律的约束一样，仅靠道德约束是不能保证社会治安的。在这一学期，我们还要继续加强我们班级的学风建设，让同学们将制度形成习惯，这样才能形成良好的学习风气。
我们的目标如下;
1、把同学们的主要精力引导到学习中去，营造热爱学习，善于学习的氛围。
2、使整班的学习目标明确，精神面貌积极向上，志向高远，作风踏实。
3、引导同学掌握一套适合自己的学习方法，进一步适应大学生活的学习。
4、形成自主学习，探索研究竞争合作的学风，形成诚信体系，杜绝考试作弊，作业抄袭，无故缺席迟到早退现象。
具体实施方案如下：
1、思想方面：
(2)让同学们清楚地认识到：学风正、班风好、凝聚力强，能给学生多方面的正面教育和积极影响，对培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用。
2、学习方面
(1)班级要建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围，力争在班级内掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。
(2)尤其做好学业后进学生的日常监督与促进工作;开展互帮互学大比赛，激励同学努力学习针对上学期学习比较吃力的和少数民族的同学可以安排学习好的同学帮助学习，对于沉迷于网游的同学要勤谈心，多督促，并执行班委轮流负责制，确保这样的同学不会再次沉迷与网络，对于屡教不改的可以通过辅导员与其家长沟通。
(3)抓好本班学生干部的带头作用，不定期进行学困生互帮互学成效检查，激发学习积极性。
(4)经常与各任课老师交流，了解同学们的学习状态和要求。
(5)鼓励同学们积极参加各项科技创新的活动，活用平常的学习的专业知识，积累项目经验，为未来就业打好基础。
(6)开展职业指导以及继续深造的辅导。首先引导同学们在继续深造和就业两者之间做出适合自己的选择。对准备继续深造的同学，引导其正确选择学校、专业以及研究方向，把握学科研究领域的脉搏。对准备就业的同学，引导其深入了解就业市场的形式以及社会对人才的要求，了解就业的各种途径和方式，分析就业形式，解读就业政策，传授择业技巧，鼓励并引导同学们自主创业。力求使同学们在走向职业生活之前，从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备。
(7)重点抓四级的通过率，英语能力是大学生将来就业所必须具备的技能之一，抓好四级的通过率是班级的重点任务，在四级考试之前可以组织一些必要的模拟考试以提高大家的应试能力。
3、工作方面
(1)学生干部不仅是学生官，更应该是为同学谋求一个良好学习生活环境的策划者、组织者和建设者!
(2)善于表扬别人，多鼓励少批评，多帮助少命令，学会换位思考。
(3)学会沟通，沟通能拉近距离，促使班委不断改进工作。
新学期班级管理计划书篇三
一、活动目的：通过对上学期的工作总结，让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点。懂的发扬优点，改正缺点，促进一起进步。同时也让大家明白，时间过的很快，我们刚入学，现在一个学期过去了，我们要把握有限的时间去学习无限的知识。同时对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励，促进大家一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的肯定。最后，希望能够通过对上学期的总结来展示班级文化和回顾过去班级一起举行过的活动来团结同学们，使他们更具有凝聚力以及对班级的荣誉感，让他们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。让他们懂的我们在同一个班级里生活和学习，就应该一起努力，一起张扬火红的青春。
二、活动时间：20_年_月_号
三、策划主办单位：人力资源管理专2班
赞助单位：
活动对象：人力资源管理专2班 31人
总人数 31人
四、活动场地： 2313多媒体课室
五、活动形式：ppt演讲和视频播放
六、活动流程：
1、7：10—7：20 班长发表讲话
2、7：20—7：30 回顾过去
3、7：30—7：35 颁奖活动
4、7：35—7：50 展望未来
1、班长发表讲话：总结班级的优缺点，优点应继续发扬，缺点要及时改正。对班级的期望。把班级建设成更加团结和更具有凝聚力。
2、回顾过去：通过观看过去同学们参加班级活动的照片和视频，把那些珍贵的回忆留住，不仅是对过去日子的美好回忆，也是对未来学习生活的激励。
3、颁奖活动：对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励，促进大家一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的肯定。
七、经费预算：
项目
单价(元)
数量
小计(元)
笔记本
2
7
14
学期全勤奖：共 2人 每人奖笔记本1本
学习优胜奖：共5人 每人奖笔记本1本
以上为本次活动那个的明细分类，敬请院领导、指导老师审批!
此致
敬礼
新学期班级管理计划书篇四
时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！一定有不少可以计划的东西吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是小编为大家收集的新学期班主任班级管理工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开始了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培养得力的班干部，并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。所以，我将本学期的工作安排如下：
在本学期中，在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。
新学期班级管理计划书篇五
一眨眼，中班的生活已经结束了，我们的孩子现在就是大班的哥哥姐姐了。本学期，我们班共有孩子38名。通过中班的学习生活，我们班小朋友经过不断地努力又取得了一些进步，具体表现在以下几个方面。
品德与社会：我们班小朋友对老师有礼貌，绝大多数小朋友每天不仅能大声地和老师及同伴问早、再见。关心集体爱劳动。他们经常主动给植物园浇水，看到玩具掉地了能主动捡起来。大多数幼儿愿意将自己心爱的物品带来幼儿园供大家 使用，充分表现出他们爱同伴、爱集体、爱老师、爱幼儿园的情感。 大部分幼儿能认真遵守集体规则，与同伴友好相处，有良好的行为习惯。
语言与认知： 大部分小朋友学习积极性很高，对新鲜事物好奇，喜欢探究。他们经常主动观察植物的生长变化，并能及时将自己的发现与同伴分享。集体活动认真专注，并能随着活动的进程，思维活跃积极发言。特别喜欢阅读活动，坚持每天早晚认读汉字。语言积极性高，喜欢与人交流。
健康与动作：户外体育活动是小朋友们最喜欢的活动之一。通过每天的早操和户外体育活动的锻炼，幼儿的走、跑、跳、平衡、投掷、等基本动作的发展都有了进一步的提高，动作更加协调。身体素质较好，抵抗力也加强了，天气突变和季节交换时，生病的幼儿明显比以前少了。在自理能力方面不仅能自己穿脱衣服、 整理裤子， 起床后还自己叠被子，与同伴合作抬床。他们知道手帕的用处，大能及时擦掉汗水和鼻涕，有良好的卫生习惯。
当然还存在着一些问题，有待进一步的改进。如个别幼儿纪律性差，不能和同伴友好相处。少数幼儿学习积极性不高等，这些将是我们下学期努力的方向。
1． 体会故事形象和语言的幽默感。
2． 用简洁清楚的语言表达自己的想法。
3． 培养幼儿敏捷地表达讲述的能力。
4． 增进看图说故事、表演故事的能力
5． 专心聆听故事，了解故事的意境。
6． 能用清晰的语句介绍自己的作品。
7． 敢于对他人作品发表意见。
8． 学习将熟悉的故事情改编成剧本。
1． 知道“优点”的意思学习欣赏别人的优点。
2． 理解好朋友的概念，知道朋友的重要性。
3． 感受环境工作人员的辛劳。
4． 积极参与游戏，培养合作精神。
5． 学习在竞赛活动中遵守游戏规则。
6． 培养团结协作的精神，体会分享的快乐。
7． 激发对长辈和朋友的爱心。
8． 体验与朋友分享交流的乐趣。
9． 在活动中获得与同伴合作的乐趣。
10．通过比较认识现代社会的进步发展。
1． 知道每个人都有自己的本领，体会赞美的魔力，树立自信心。
2． 懂得从自己做起保护环境卫生。
3． 体验发现秘密的惊喜与快乐。
4． 尝试自己想办法解决问题。
5． 尝试根据图画讲故事。
6． 培养对中国文化的亲近感。
7． 养成自己的事情自己做的好习惯。
8． 敢于尝试，不怕错误。
1． 运用不同的身体动作表现音乐旋律的表化，增进动作的协调性。
2． 懂得怎样爱护自己的牙齿，并学习正确使用牙刷和牙膏。
3． 增强身体动作的敏捷性
4． 发展身体平衡感。
5． 学习合作竞走并感悟同心协力的意义，增进身体的协调性。
1． 会运用乐器发出不同的乐音来表现自己的心情。
2．感受气流与声音的关系。
3．知道下水道处理污水的作用，懂得环境保护的重要性。
4．聆听音乐并随旋律节奏变化舞蹈。
5．感受乐曲中的音长和力度。
6．在音乐游戏中增长对乐曲结构的敏感性。
1． 学会用不同的色彩和画面来表达心情。
2． 学习小组协作运用材料进行创作。
3． 尝试运用已有生活经验布置游戏场景。
4． 能清楚地表达观察的结果。
5． 游戏中培养幼儿丰富的想象力和创造力。
1． 会观察、分析、描述事物的特征，培养敏锐细致的观察能力。
2． 增进肢体动作的创造力，发展跑、跳、钻的能力。
3． 发展幼儿的观察力和判断力
4． 比较各种不同特征的物体，发展敏锐的观察力。
5． 培养敢于假设和乐于实验的科学态度。
6． 观察热胀冷缩的自然现象。
1． 感悟人物性格与动物形象之间的象征关系。
2． 学习用发散性思考方式解决问题。
3． 尝试学习进行垃圾分类
4． 能通过部分推断整体的形状，掌握部分与整体的关系。
5． 尝试在比较中获得有关数的概念。
6． 通过观察与操作，了解对称的含义。
7． 培养观察辨识空间线索的能力。
新学期班级管理计划书篇六
随着课程改革的深入，我工作了20年的班主任也将面临新的挑战。众所周知，一个学校是由许多班级组成的，班级是学校的重要成员，他们的言行会影响学校。怎样才能生动形象地开展班级工作？要看班主任——这个班主任是怎么工作的。有人说好的班主任就是好的班组。如果每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚和热情为他们撑起一片心爱的晴空，让他们闪耀出最灿烂动人的光辉！为了使班级充满活力和创新，更好地塑造孩子的心灵，使他们全面发展，使新学期的班级有一个更新的氛围，班主任计划制定如下：
刚进入一年级的小学生，不太适应日常生活和学习，每一条规章制度对他们来说都是极其陌生的。为了让学生尽早进入角色，适应学校生活，班主任需要在日常生活中有秩序地引导他们，内容要更紧密、更小、更现实，以便不时地为学生提供有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班会和早会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生在日常学习过程中知道什么是对什么是错，让学生养成良好的学习生活习惯。我会在班里设立一个“小监督岗”，负责监督检查学生的日常行为，并在开学前做一天总结，通过监督岗的汇报，授予“最佳拇指奖”。表现不够好的学生应该得到及时的指导和指导，以加强教育。
2、合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日、元旦等重大活动，举办一些有意义的主题班会，让学生了解做人的道理，培养爱国主义精神。同时，让学生学会合作，在各种活动和劳动中生活。
3、充分发挥教育阵地在各种活动中的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人和集体。比如可以利用校园红领巾电台、移动红旗评比等活动对学生进行教育。此外，要充分发挥黑板报在课堂上的教育作用，采用灵活多样的栏目，进一步规范学生的行为习惯。至于学生的写作和阅读姿势，我会利用“谁家的小树长得最直”的活动，在课堂上随时督促、提醒和帮助。
一个班要想有好的班风，就要有好的纪律。因此，我从以下几点开始：
1、课堂纪律：
首先，师生共同制定班级规章制度和纪律，并制定相应的奖惩措施。这样，学生既有趣又有动力，可以无意识地遵守纪律。因为是孩子自己做的，有助于学生将被动的要求转化为主动的行为。我们班的目标是“言出必行”
2、班级间纪律：
课堂是学生放松的时间，良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。但是，丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。根据学生的年龄特点，我会采用师生参与“跳绳、玩游戏、拍球”等活动的方法，让学生既能健身又能接受教育，还能增进师生感情，拓展交流空间。同时提醒学生随时注意危险活动和场地。
3、公路队纪律：
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，班级里会开展“路队小标兵”评比活动，让学生既能快速、整洁、安静，又能自主管理。各路队设小队长，每天定期向班里汇报路队情况，以便及时监督管理。
注意卫生很重要。俗话说，病从口入。清洁卫生不仅可以让人健康，还可以养成良好的生活习惯，创造良好的学习环境。
1、个人卫生：要求着装整洁，打扫“三随”——桌、箱，勤放物品，勤做两个操。
2、班级卫生：安排值班学生早晚打扫卫生，并设立卫生监督岗进行检查监督。奖励主动及时打扫卫生的学生或团体。同时，利用花草美化环境，开展爱护环境和花草的教育。
班级管理光靠班主任管理是不够的，班干部才是班级管理的助手。这学期我会采用班干部（包括班组长和班长）轮岗制，让班级管理上一个新台阶，让每一个孩子的潜能都得到充分挖掘，培养有个性的人，让孩子学会学习、生活、合作、管理。
v、其他方面，即活动的安排
9月：
1、“我上学，我爱学校”主题教育。
2、利用教师节好好教老师。
3、主题班会——《我爱学习》开展养成学习习惯的教育。
10月：
1、热爱祖国，热爱家乡，热爱家庭，热爱亲人的教育。
2、培养学习和健康习惯的教育。
11月：
1、冬季体育锻炼培养学生毅力。
2、日常行为的培养和评
新学期班级管理计划书篇七
一、说说自己在假期中的收获。
大家在假期里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1、回顾上学期的成绩。
2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。学生看书，师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求：
1、课前准备：
(1)课前预习;
(2)准备好上课所需物品。
2、上课的要求：
(1)认真听讲，积极思考;
(2)大胆发言、质疑。
3、课后的要求：
(1)课后复习;
(2)独立完成作业;
五、教师小结
老师小结：我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：
(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去。上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。
新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!
新学期班级管理计划书篇八
1、思想上：良好的开端是成功的一半。开学初的系列常规工作的规范化、严谨性、高标准、严要求对每一位班主任一学期的工作的有效性、发展性都起到决定性的作用。每位班主任都要充分认识到这点，消除节日综合症，让我们的身心、生物钟及时进入正常状态、工作状态、积极状态。
2、具体要求：
（1）切实作好新学期开学接待工作、打响新学期工作的第一枪。彻底打扫卫生、书写欢迎口号。
（2）认真作好学生报名、注册、登记工作，对未报名的学生进行电话家访（了解几个问题：为什么没来？还来不来？何时来？）。不来的（流失生）要做到知原因、知去向，每天一报，书面总结。
（3）务必上好开学初的第一次班会课，树立形象、提出要求、狠抓养成教育、反复强调纪律意识、文明意识、集体意识、强化荣辱观教育、爱校教育。
（4）严厉整顿仪容仪表违规行为，突出抓好留长发、染发、烫发、不穿校服、不规范穿校服等违规违纪行为的整改教育工作。（报名前检查学生仪容仪表，不符合要求的限期整改，改后报名）。（此项工作务必在第一周内严格按要求完成。）
（5）严厉禁止学生带手机、mp3、mp4、游戏机等影响学习的工具入校。班主任要充分作好宣传教育工作，同时对学生进行普查，发现一起及时没收处理。（此项工作于2009年2月11日下午5：40前完成。）
（6）班主任收齐上学期所发的《中学生成长记录册》并于周一晚自习第一节下课后上交至高中学生处。班主任作好学生寒假期间活动的落实情况的调查统计工作。
（7）班主任，尽心尽职、恪尽职守。管理学生要做到“勤、严、细、实”。确保“开门红”。
寒假过得很快，总是给人意犹未尽的感觉。然而，天时人事日相催，蛟龙飞腾踏浪来，新学期就要开始了。 新的学期，对于我们全体教师也意味着崭新的开始。为确保学校开学工作顺利开展，如期开学，按时上课，再谋新篇，再创佳绩，对新学期各项具体工作，提出几点要求，期望老师们对新学期工作做到精心准备，认真备课，从严抓起，早做计划，早入状态，使新学年有一个良好的好开端。
新学期，个学科教研组首先要，谋划好组内的主要活动。班主任要开好第一次主题班会。一年之际在于春，新的学期新的希望，要制定好班级新的目标。特别要注意总结上学期的班级情况，分层次，多类型的对学生进行鼓励表彰，调整好学生的精神状态，让学生尽快投入到学习生活中去，班主任教师把握时机，针对学生在学习、纪律、卫生、心理、活动、交际、礼仪等方面应注意的问题加以强化引导；特别是安全教育，如财物安全，食品安全尤 为不断告诫。具体如不要玩摔炮，不要乱扔纸屑等。
其次要认真细致的抓好各自的常规工作。
第三，各位老师要及时写好教学计划。这是新学期工作中的最基本的工作，但也是开学工作检查必须交付检查的材料之一， 期望新学期的计划写得规范完整有新意。
第二要及时回顾上学期期末考试试卷，认真分析评讲，并写出上学期教学总结。然后备好课，写好教案再开始新课讲授。寒假里非毕业班也有在校外参加辅导的情况，但不管辅导课如何上，上到了哪里，请我们课任老师的第一节新课，一定要从和上学期所讲内容联系开始，不能跳跃式上课，否则可能会遇到不必要的麻烦。遇到学生家长问及有关上课情况，一定要注意言语表达。
课堂教学是联系教师和学生的桥梁，优化课堂教学是提高教学质量的根本保证。教师要抓好课堂的组织教学，要严格要求学生，对在课堂上学生的违纪行为既要予以制止，又不能体罚学生，更不能不给学生上课，否则可能会是产生问题的隐患。更希望教师们努力在堂课上能体现“以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线、以育人为宗旨”的教学思想。
第五，加强对各学科教学管理和研究，努力提升教育质量。
1、全面分析，正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际，确定目标。
订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划，短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：
(1)掌握知识目标
(2)培养能力目标
(3)掌握方法目标
(4)达到成绩(分数)目标
长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点，不要平均使用力量。
所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。
5、计划要全面，还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。 自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习;(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地。
10、注意效果，定期检查，及时调整。
(1)计划中的学习任务是否完成
(2)是否基本按计划去做
(3)学习效果如何
(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。
新学期班级管理计划书篇九
时间如流水，转眼间又是崭新的一个学期。为了在新的学期把我们班的班级管理的更加的好，特意制订了以下的班级工作计划。
一、班级基本情况：
我班一共有学生52个学生,这些学生学习认真、思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。
二.指导思想：
贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》和中小学德育工作条例，实施《公民道德建设实施纲要》，践行“八荣八耻”。以学生良好习惯的养成为主线，以班集体建设为重点，以课改科研为德育的新的生长点，通过开展丰富多彩的实践性活动，促进学校德育工作的蓬勃发展。
二、具体措施：
1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博，远离。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。
2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
5、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
三、每月工作安排
三月份
1.做好学生报名工作。
2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好白托纪律，提高效率。
3.挑选班干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。主题班会：入学感想。
四月份
1.行为规范教育：讲文明，讲礼貌。
2.号召班级学生争做合格学生。
3.参加“寻找英烈足迹”活动。
五月份
1.环保小制作比赛。
2、年级艺术节活动。
六七月份
1.艺术节及庆六一活动。
2.心理健康教育展示活动。