人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
党校培训班主持词开场白和结束语篇一
1.分管业务工作的副校长，接受校长委托，代表校长分管业务丁.作，对校长负责。
2.领导和组织分管培训、教研、科研等业务工作。认真贯彻执行党的教育方针，组织并督促教师认真落实负责分管的各项业务管理工作。组织贯彻执行上级有义的方针、政策、规定,完成卜.级交办的t作任务。负责对教师、教研员、科研员业务水平、工作质量的考核及奖金分配工作。
验室、图书馆建设等工作计划或规划，并组织实施，检査落实。
4.组织分管部门专业技术人员的进修和培训，不断提高专业技术人员的政治素质、业务水平和教育、教学、科研能力。
5.完成校长交办的其他工作。
党校培训班主持词开场白和结束语篇二
近年来，随着党的建设和发展的需要，越来越多的党员干部选择参加党校学习。作为一名党员，我也在过去一年里参加了党校学习。党校是加强党性教育，提高干部素质的重要平台，对于我个人的成长和发展也起着至关重要的作用。在这篇文章中，我将分享我在党校学习中所获得的心得与体会。
第二段：学习党史，强化党性意识
党校学习的核心内容之一就是学习党史和党的理论知识。通过学习党史，我更加深入地了解了中国共产党从成立到发展的历史进程，感受到了党的伟大和崇高。同时，也更加明确了作为一名党员的责任和使命。通过有关党性教育的课程，我深刻体会到了党性意识的重要性，也更加坚定了自己的理想信念和为人民服务的思想。同时，在学习中，我也更加清晰地认识到了为人民服务的宗旨，作为一名共产党员应该具有什么样的思想观念和行为准则。
第三段：学习干部管理知识，提升自身能力素质
党校的另一个重点内容就是学习干部管理知识。作为一名干部，具备一定的管理能力和素质是非常重要的。通过学习管理知识，我了解了一系列关于干部标准和行为规范，形成了基本的干部工作思路，并且对于如何让团队更加高效地运转也有了初步的认识。党校学习中的实践活动，更是让我感受到了实践的重要性，并且也更加注意到了自身的优缺点，从而更好地提升自己的能力与素质。
第四段：增进同学间的交流与合作，促进个人成长
在党校的学习和实践活动中，我与来自不同行业、不同单位的同学们相互交流，开展合作，讨论学习过程中的问题和疑难，共同寻求更好的解决方案。这些交流和合作的过程不仅增进了我们之间的相互理解与友谊，而且也有助于我们个人党性意识的建立和提高。通过与同学之间的交流与合作，我不断发现自己的问题和不足之处，并且不断完善自我，提升自己的个人成长。
第五段：总结体会，展望未来
通过一年来的党校学习，我充分感受到了党校教育对于共产党员成长和发展的重要意义，对于提高学习和工作中的素质、加强党性修养都起着非常重要的作用。学习过程中，更为我提供了机会，并且也使我更加明确了自己的目标与使命。在未来的学习和工作中，我将更加紧密地贴近党和人民的工作，不断增强自身的素质，为实现共产党人的伟大理想而努力奋斗。
党校培训班主持词开场白和结束语篇三
本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令。我进入大学以后,通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。
进入党校学习后,老师的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。在认真学好专业知识的同时还注意学习其他非专业的知识,提高自己的综合素质。通过三年学习，现已认真完成了各门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。
党校学习结束后,我将更加深入的了解马列主义、毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它来武装自己。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策；同时，平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。
本人自进入党校学习以来，思想上积极向上，坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度，听从老师的教导，诚恳待人，乐于助人。具有强烈的班集体主义精神，积极协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动，如篮球赛、乒乓球赛等，使自己的身心得到健康发展。
三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基矗。
三年的大学生活将是我人生的一个起点，是闪闪发光的一段历程，它包含了汗水和收获，在我的人生中起着至关重要的作用。
党校培训班主持词开场白和结束语篇四
认真学习 获益良多
——
简要总结。
一、夯实理论基础，提升自身素质
力，立足本职岗位，做好村官工作。
其次注重学习成效。在近一个月的学习时间里，我通过课堂上四十多个学时的学习和课后自学讨论，对我们党的理论体系和经济社会发展现状又有了新的更深层次的认识。进一步夯实了理论基础，提高了自身辩证思维能力，同时自身党性修养也得到锻炼；对我们国家农村的的发展形势有了更明确的认识和了解；对事态的实际认知得到提高，特别是对全国范围内频发的公共危机、不良事件本质规律有了更深层次理解；对如何处事为人、做好村官也有了新的领悟，使我在思想上受到深刻洗礼，事业心、进取心与责任感得到进一步增强。
二、结合农村实际展开思考，提高实践能力
党组织作用“边缘化”的问题展开热烈讨论。
级集体经济的困窘状况。
了思路。
三、求真务实，加强党性修养
员、一名村官的岗位职责。
四、开诚布公，广结良师益友
术氛围里，与老师谈笑风生，结下师生之情。
五、自查自纠，找准改进方向
村容整洁、管理民主”的社会主义新农村而努力。
----周锦坤
通过一个星期的党校学习，体会很深，既获得了丰富的理论知识，解放了思想，又学到了处理问题、解放思想的方法，提高了工作能力和水平。同时，在学习过程中认识了全省各地的2012届江苏选调生，朝夕相处的日子里相互交流，互相促进，建立起了深厚的友谊。
一、丰富了思维方法，培养了战略思维能力
温习笔记，回想那一场场精彩而又生动的课程，从“江苏省经济社会发展态势研究”到“中国共产党九十年的风斗历程与基本经验”，从“加强党性修养弘扬优良作风”到“知识创新与提高学习能力研究”，从“公务员制度与行政体制运行”到“青年干部成长的环境与途径研究”，从“领导者应对突发事件能力”到“机关公文写作实务”，学员们就如那久旱的禾苗，极力汲取这酣畅淋漓的雨露，又似那襁褓中的婴儿，欢欣的吮吸这营养丰富的乳汁。七天的学习，使我站得更高了，看得更远了，想得更多了，心里更明了，干劲更足了，在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。有促于我在实际工作过程中，掌握科学的思维方法，用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题，对于今后更好的建设家园将大有裨益。
外政治形势的前提下，把握知识创新求发展的主线，熟悉基层工作经验，进一步增强党性修养，坚定了立足基层、执政为民、奉献社会的工作理念，避免了成为“无源之水无本之木”的可能。
二、提高了理论素养，夯实了理论基础
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与建设社会主义和谐社会，是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中，把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的重大理论成果。全面把握中国特色社会主义理论体系，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性，就是要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进，这是这一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中，我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，与自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的新情况、新问题，做到学而思，思而信，信而行。以科学的理论素养为基础，在实践中不断接受检验，不断丰富、改进和完善。
三、锻炼了党性，坚定了信念
一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强，都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养，增强了我的党性观念。学习期间通过向雨花台烈士陵园烈士敬献花篮、重温入党誓词、参观烈士纪念馆等实践活动，更给本次培训增添了浓浓的一笔，无数革命先烈民主自由的坚定信念触动着我们的神经，共产主义的崇高理想感染着我们的精神，为革命事业甘于献身的气节洗涤着我们的心灵，使学员们升华了党性修养、提高了思想认识，树立了奉献意识。
四、交流了信息，增进了友谊
一个星期的学习生活，使我仿佛又回到了真正的学生时代，又找到了当年学生时代的那种快乐。授课老师的和蔼可亲，学员们的互相帮助，兄弟姐妹般的.学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。一个星期的学习生活，使我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”……党校学习只是我工作和学习的一个“加油站”,一个星期的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短，但它使我学到的很多；时间虽短，但它会成为我记忆中的永恒；时间虽短，但它会让我永远珍惜和怀念这段美好时光！对于一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我去做，我一定要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，以更加坚定的信念，更加广阔的视野，更加开放的姿态，更加执著的追求，更加坚实的步伐，在加快社会主义事业发展的伟大事业中做出应有的贡献。
今年九月，按照组织部和学校的安排，我有幸参加了党校举办的党史党建师资培训班，短短一个月的学习生活精彩而难忘，在一个月里学习中，我每天都有新收获，每节课都能拓展知识面，使本人的能力得到了进一步的提高，情操得到了进一步的陶冶，心灵得到了进一步的净化，收获是很大的，我感到无比的荣幸。 通过这一个月的党校的学习培训，我对中共党史党建有了更为系统理解和深刻而清晰的认识，通过这次参加党校学习，收获是很大的。通过培训使我认为到党校课很具有特色，表现在以下三个特点：
（1）培训具有针对性和实效性：这次培训是党史党建理论培训，也是党校第一次系统党史党建理论专业培训课。这次培训的内容从教学到研讨都是围绕党史党建在进行；这次培训的学员来至于全省不同的党校系统的领导和教师，大部分都是长期从事党史党建教学工作，对党史党建理论研究都有丰富经验，通过教学与研讨增强了党建教学的针对性和实效性。
讨论，讨论可设计到教师所讲的内容，自己有疑惑问题，或学员自己的见解等多个方面。这种方法使用避免了教师满堂灌，同时学员和老师研讨有利于教师教法的改进和师生思想的交流。 第二是党校课程体系建设和教学方法的研究，把读书（每班学校规定读书内容、读书笔记）、思考、听课、研讨、观摩和考察有机结合起来，充分调动教与学两个方面的积极性，做到教学相长、学学相长、学教相长。
（3）教学内容丰富多样：一个月的培训共安排三个单元教学内容和教学研讨课及专题系列片（观看转变经济发展方式系列专题片《新转变 中国行》1—8集）、体验式现场教学（武汉市武昌区水果湖街东亭社区，关于“扩在党内民主的实现形式”现场教学，现场教学实施方案、教学日程安排、参加人员、教学阅读材料）、外聘专家教授（湖北省人大常任会党组书记、常务副主任周坚卫关于《在人大在工作实践中坚持和完善人民代表大会制度》的报告、北京师范大学教授博士生导师、艺术和传媒学院副院长于丹《构建和谐心灵，提升领导干部人文素养》的报告、组织部副部长陈绪群讲的：认真贯彻《干部作用条例》和四项监督制度进一步提高选人用人公信度）等多种形势。一个月教学共安排三个单元。第一单元，党的重要理论与党建前沿问题研究。它包括：
中国特色社会主义政党制度和党的建设前沿问题研究。研讨题目：如何处理党的建设与前沿问题在教学中的关系？第二单元，党的建设若干重要问题研究，它包括：当代世界政党与执政规律、党的执政基础与扩大、党的领导干部培养与选拔、党的作风建设的现状与对策、党内民主建设的现状与路径、党的反腐倡廉建设的现状与路径。体验式现场教学：赴红安进行3天革命传统教育。研讨题目：如何提高党的建设教学的针对性和实效性。第三单元：党的建设教学方法探讨。包括：加强和改进基层党组织建设和现场教学：扩大党内基层民主的实现形式。
通过丰富多彩教学方法和形式，使我体会深刻，学习收获如下：
加注重学习，而且要抓住其他各种学习机会，通过学习获得的新知识来分析思考工作中的问题，做到事倍功半。
二是学习了灵活的教学方法。通过一个月培训学习，自己对党校教法有更为系统掌握，特别是党校丰富多彩教学实践，有利于教学相长、学学相长、学教相长；更能为自己今后的教学提供有效的指导作用。通过实践和思考总结的东西，一定会给我们的工作找到捷径，所以要结合实践、学以致用。
三是结认了全省党校系统同行。这次培训学员来自全省不同的党校系统的领导（书记、班长王金钟来自省直机关委党校教务处的处长，学习委员是恩施州委党校处长，郑伟明来自宜昌党校党史党建教研室主任，各县市党校校长有12个）和教师，他们有着丰富教学实践和教研知识，结认他们也可说是一笔宝贵的财富，通过他们了解最新的信息、获取一些有用的的资料、通过网络交流探讨学习，所以说有利于提高自己。
四是在研讨中获取成果。这次培训主要集中研讨活动开展，互动式教学以基层党组织建设面临的挑战与对策开展，取得了丰富成果。在讨论中围绕教学出文章、文章出调研、调研出成果、成果进课堂为中心开展，学员各自发表不同见解，针对问题找方法为目的，活动开展得有声有色，取得比较好的调研论文。
党校党史党建教室还推出了《教学项目化管理：也就是把课堂教学与课外研究有机结合》教学模式，其教学特点具有：教学主题集中（选中一个主题）；教学方法多样（教学组织有团队式、也可以个人式等）；教学过程深度参与（也就是每位学员要有文章参与）。其成效是：丰富教学内容；增强教学效果；改进教学方式。这种教学形式具有：学员好比一桶油，教师一点他就燃。同时党史党建部主任任大立还强调调研中的几个问题：选好主题是前提；前期调研是基础；团队协作是关键；经费支持是保障。
今后，还要严格要求自己，不断充实自己，做一名优良的党校教师而不断努力。
党校培训班主持词开场白和结束语篇五
在党的十九大提出新时代中国特色社会主义建设的新目标、新任务和新要求的背景下，我们党员干部的学习进入了新阶段。其中，参加省党校培训是加强党性修养、提高工作能力的有效途径。本人于xxxx年参加了省党校的培训，下面我将分享我在省党校的心得体会。
第二段：开篇
首先，在这里我要谈到自己对于党校学习的态度。我认为每一次学习都是一种财富，不管是在个人修养上还是在工作中遇到问题时都可以转化为一种助力。这次到省党校学习，我深刻地感受到了新时代下党的思想理论和战略方略的重要性，也更加清楚地认识到自己在理论方面的欠缺，明白了理论和实践是相互关联、相互促进的。
第三段：学习主要内容
在省党校学习期间，我们主要学习了十九大报告、新时代中国特色社会主义思想、全面从严治党等政治理论知识，了解和学习了领导干部“两学一做”、党风廉政建设、反腐斗争、作风建设、先进性教育、革命传统教育、宪法、民法等法律法规。此外，还有组织学、群众工作、国际政治等方面的知识。
第四段：收获和体会
在省党校的学习中，我从三个方面收获了很多：思想认识上的收获、理论知识上的收获和实践指导上的收获。首先，在思想认识方面，我明确了新时代下我们党在工作中的主要使命和面临的主要方向，使我对其有了新的认识和理解。其次，在理论知识方面，我得到了许多重要的阐述和重要性的描述，加深了对其的理解。最后，在实践指导方面，我在一些实际问题上有了新的认识，使我更加清楚自己在工作中需要注意的问题以及怎样做到正确的引导。
第五段：总结
通过省党校的学习，我认为对我们党员干部来说，做好理论体系建设是非常重要的，具备先进的理论素养、坚定的理论信仰、深厚的理论功底是每名党员干部的基本素质。而在新时代下，学习和加强党的思想理论宣传工作是我们首要的任务。在未来的工作中，我将更加注重理论知识的学习，努力自己的实践与理论相结合，不断提高自己的理论素养和实际工作能力，为推动我们的事业发展尽自己最大的努力。