“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。通过报告，人们可以获取最新的信息，深入分析问题，并采取相应的行动。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
购买舞蹈服装的申请报告篇一
尊敬的xx：
我是xx，上学期我很荣幸加入舞蹈社，得到了一个锻炼与提升自己的机会。个人能够进入舞蹈社工作是领导、师兄师姐对我的信任，我也一直非常热爱和珍惜这份工作。感谢上学期以来领导的关心、学长的帮助和同学的理解。
在那个短暂的学期里，我学到了很多很多。不管是那些天……，还是那些天一起……，还是……在你们的带领下我都能一步一步的完成任务，期间也学会了很多与人沟通交流的技巧。那一段时间里，有很多的开心，快乐，也尝试了各种苦辣酸甜，它们在记忆里也会成为永恒的珍藏。那些苦与甜都在我的记忆中，我知道自己曾经做过承诺，说自己会坚持下去，可是如果自己坚持不下，是应该换个环境，或者，该放下了。
我不曾想过离开,因为理解责任所赋予的内涵,就像个刚刚进舞蹈社时的慷慨激昂到现在的轻轻离去,这是一种没有责任的表现，可是这又有几多无奈。责任是一种不可缺少的道德品质，不管是在舞蹈社还是将来踏上社会，一个具有责任感的人才可以担当起大事。在加入舞蹈社的这一个学期里,更让我的责任感有了量的.积累,每次看见各位学长学姐对我们干事布置任务或者给我们主持例会，总是看到你们比我们先到，而且也会真诚的对我们提一些你们经验，总之你们的责任感打动了我，所以舞蹈社的干事们，我想也会被你们的工作作风所打动，从而更加端正自己的态度。
在舞蹈社的日子交到了很多朋友，也长了很多方面的经验。每次活动中，加上各位干事的努力，总是能把活动完满完成，也是这样一步一步的加深了部门干事之间的印像，在每次活动中,同时锻炼了我的胆量与集体的合作精神。舞蹈社的每次活动都拓宽了我的视野，让我看到了很多不同类的工作，于是我更加佩服舞蹈社的工作作风，也更加希望舞蹈社能保持自己的作风，带领新干事更上一层楼。
一切的一切已经过去，现在真实的想法是退出舞蹈社。一些东西因为环境所致，并不能使自己全身心投入到舞蹈社的工作中去，但人应该活的真实一些，或许以后不是，但现在应该还是可以的。我也不希望看到自己在舞蹈社里没有付出，所以，我选择静静告别这个大家庭。
我对我自己的工作态度和责任感到失望，我已经不能做好这份工作，也不想把我这种消极的情绪带到工作中，因为带着这样的情绪会影响到新入的干事们，也影响到你们。身边的朋友有很多是舞蹈社的同事，看着他们对舞蹈社的投入与奉献很动容，也相信自己不能比他们做的更好。像舞蹈社的各种事务，他们总是尽心尽力的去完成。每次，如果能做的事一定会去做好它。所以，也希望他们能在舞蹈社里发挥更大的作用，把xxx的工作推上新台阶。除了佩服，更多的是从他们身上也学到了一些。自己对待工作的态度无法比上他们。特此写了这份申请书。
希望舞蹈社越来越好。
此致
敬礼
申请人：吴亦凡
20xx年x月x日
购买舞蹈服装的申请报告篇二
尊敬的.校领导、校团委：
你们好！
为了践行新课改，主要培养学生全方面发展，丰富和活跃我校学生的第二课堂，促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展；我作为代表向学校郑重申请创办峡山中学舞蹈社团。以下是我对本社团的构想与计划。
社团名全称：峡山中学舞蹈社团
社团宗旨：丰富学生的业余生活！
社团特色：本社团的舞蹈包括舞蹈形体和民族舞社团章程：严格按照峡山中学社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以丰富我校学生业余文化生活而努力，竭力发扬我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情，唤醒他们体内热情的细胞，让他们的娱乐中提升自己。我们的口号是“抉择只为确定路向；努力只为实现梦想！”社团成立的初衷。
蹈社团，目的是为了提高我校学生对舞蹈的认知程度，为发扬我校的舞蹈贡献自己微薄的力量。
社团的精神：互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限！
舞蹈简介：
1、形体训练即塑造身体的形态姿势，使身体各部位达到柔韧性、稳定性、协调性和灵活性，使整个动作更具美感。形体训练是构成舞蹈语汇的基本条件，是推向舞蹈艺术的必经之路。在这里，一般分为“扶把动作”和“离把动作”训练。扶把动作是借助把杆进行对身体的柔韧、力量、重心、美感的训练。主要以腰和腿的基本功训练为主。腰在达到一定的程度下，必须柔韧地灵活地运用。在把杆上，我们可以用胸腰、前旁后下腰、单腿前后下腰、跪下腰等训练项目。腿的训练包括胯的开度、腿的力量、膝的直立、脚踝关节的柔韧灵活和脚背的绷提。
在训练中，可以围绕芭蕾基本元素“开、绷、直”来完成。开：指髋关节向人体两侧外开。腿部运动过程中，从髋关节到膝关节再到腕关节、脚趾尖全部向外转开，这样可以舒展人体的线条，使整条腿看上去更修长更具有表现力。训练中，可以用蹲等练习。绷：指脚背有力地绷提。使脚的线条显得更加修长漂亮。训练中可以用檫地、小踢腿、划圈、控制等项目练习。直：指在动作中，主力腿和动力腿的膝盖都必须直立稳定。训练过程中，在没有特定动作需要下必须要求直，使腿更修长优美，增强了身体的表现力。另外，扶把动作训练的应用可先用慢速或中速的音乐伴奏，然后再用快速的音乐。但必须节奏鲜明，使学生易懂，从而增强动作的记忆力。离把动作训练主要训练学生在完全脱离把杆的情况下身体做到稳定性、协调性和灵活性。通常都以小组合练习。如离把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。
2、民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈，由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响，以及受表演者的年龄性别等生理条件所限，在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点，历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。
虽然我们组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校领导及同学的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的舞蹈社团一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们社团的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好学生。
望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望老师们给予帮助指正！万分感谢！
此致
敬礼！
申请人：xxxx
20xx年xx月xx日
购买舞蹈服装的申请报告篇三
“十一”长假后，打算明年1月加拿大留学的学生已经进入签证准备和申请阶段。留学专家提醒，目前，加拿大学习签证审理流程为2个月，以明年1月留学加拿大为例，递出签证申请的`时间不能迟于今年11月第一周。如果申请较晚，会影响正常入学，以及接机、住宿等后期安排。
专家介绍，申请加拿大院校和签证有很多关键时间点，最重要的就是如何规划好留学办理的时间。若提前一年以上时间准备和申请，除了容易成功申请到学校名额外，也有利于家长及早做出合理的资金规划――申请加拿大学习签证，通常需要申请者提供1年以上的担保金历史，多数家长因经验不足，准备较晚，影响了签证结果。
购买舞蹈服装的申请报告篇四
xx公安局交通警察支队：
我驾驶上述车辆于xx月xx日xx时x分许，自北向南行驶至xxx路口处时，与xx驾驶的xx车相撞，造成车辆损坏xx死亡的道路交通事故。xx交通警察大队xx月xx日作出第xxx号道路交通事故认定书，认定我承担该起事故的同等责任，我对该道路交通事故认定书有异议，我认为我在该起事故无责任或者最多承担次要责任，现依法提出书面复核申请。
复核请求：请贵支队依法调查该起道路交通事故的发生经过、形成原因、当事各方的行为过错，科学分析当事各方行为对交通事故发生所起的作用，作出科学、公正的责任认定。
1、该起交通事故二轮车驾驶员死亡，没有对双方驾驶员进行血液酒精含量进行鉴定，导致事实不清。
2、出具鉴定报告，x月x日向我送达鉴定报告，xx月xx日下达道路交通事故认定书，程序违法。
3、该起事故的发生，完全是由于xx驾驶二轮电动车(极其可能为机动车)未遵守道路交通安全法律法规，突然驶入公路，导致我采取紧急制动无法避免而造成的。我驾驶车辆在道路上正常行驶，没有任何过错，事故责任认定书依据《道路交通安全法》的“万能”条款对我进行定责，并且定同等责任，显失公平。
根据道路交通事故因果关系理论，生活经验法则，xx驾驶二轮电动车未进行观望直接驶入路口并且左转弯，是本次道路交通事故的发生直接原因，应承担全部责任或者主要责任；而我正常行驶，采取紧急制动无法避免，在本次事故中无责任或最多承担次要责任。
根据“险情、避让”交通事故责任理论，险情作用的大小在于险情避让的可能性大小；避险行为的作用大小取决于对险情避让成功的可能性，对于能够避让的险情由于自身错误或者操作不当而造成避险失败的，其作用就大，对于难以避让的险情其作用就小。就本次事故而言，我正常行驶，对xx驾驶二轮电动车没有观望直接驶入公路的行为无法预测，无法避险，应该无责任。
综上所述：我认为我在本次道路交通事故中无责任或者最多次要责任。本次交通事故造成了xx伤亡固然令人惋惜、值得同情，但是依法公正科学定责，更是法治社会所追求，更符合xxx法治思想，更能让每一个交通参与者感受到公平正义，更能彰显社会法治与文明进步！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
购买舞蹈服装的申请报告篇五
学生社团联合会领导:
您们好!
首先，很感谢您们对友谊之家社团申请书的批阅，及对我社团的关注。友谊之家社团，是以学习为主、实践为辅、交际为载体相结合的团体。众所周知，竞争激烈的社会要求高素质，善于交际的人才，要求从大学扎实的理论基础的同时，更要有一身能把自己的专业知识，自己的特长与社会实践相结合的辅导潜力。何为辅导力就是怎样把自己的才能透过语言或行动的方式展示给他人和社会，让他人了解你、欣赏你，甚至在应聘时聘用你。社团友谊之家就是以这种现实思想所建立，我们就是要用我们的语言、行动去展示出我们的力量和智慧。
友谊之家:何为友谊我蒲江不才，对友谊有愚鲁的理解那便是:相互学习、相互帮忙、相互理解、相互交流，就这样有形无形相结合才凝结成两个字——友谊!
为什么建立友谊之家呢我想是:一个人的力量有限，但群众的力量无量。只要我们有同一个词语在心——追求理想。我想我们就是同路人，同路中我们为学了就用，为了向上追求而同路。以前我们迷茫过，但此刻不同了，大学社团是学院允许，是大学生实施素质教育综合培养的途径和有效方式，这就给了我们一个相当大的展才空间，为了那些有同样爱好、兴趣的同学带给相互交流的舞台，促使校园学习文化向实践中迈进，更能使我们认识团结、协作及群众荣誉的更深理解。使那些富有理想，追求上进的同学有一个培养学术兴趣、发展个性、张扬青春的大平台。我社团《友谊之家》，更重视的是提高表达潜力，把自己及自己的才能用声音传达给社会。在其中，我们还着重培养社团每个成员的自信心、职责心、拼搏心、荣誉心、上进心，从而到达平时从书本里学到的知识用于正确对待我们面临的社会。
一、社团创始人，指导老师及活动地点
友谊之家创始人:江苏常州信息职业技术学院软日091班蒲江
社团指导老师:徐田
活动地点:校内活动为主(以活动室、教室、操场为主)
校外则是社会实践与交流或公益事业
二、友谊之家社团宗旨
遵守宪法、法律法规和院系团委的规定，遵守社会道德规范，坚持以国家、院、社团利益为重，贯彻党的教育方针，以锻炼社团员富有理想、有信心、有学识、有口才的综合性人才。社团要以立足校园，服务同学，促进就业发展，让我团互助、互爱、互进为宗旨。
三、社团精神
团结、友爱、互助、奋斗、向上
四、社团的方针、目标
社团将采用内外结合、理论指导、实践为中心的方针。对内我们将认真学习专业知识，履行自己应尽的职责，相互学习，生活相互帮忙，相互关爱。对外我们加强社会实践，定期组织参加社会活动，加强社团员社会经验的积累，为以后步入社会打下坚实的基础。
友谊之家社团目标为:期望透过学习与表达结合的方式，把我们自己的想法、潜力及我们的特长准确地、勇敢地、清楚地透过我们的行动、言语向社会展示。在学习中交友，在学中成长。同时，杜绝违背家国、校、社团利益的活动及思想存在。从中我们能在学习中建立真正的友谊为目标。
五、社团的活动资料及规划
资料以演讲、朗诵、小品、对讲、歌唱为主。之外，社团还开展体育健身运动，如篮球、足球、羽毛球、排球、乒乓球等活动。我们还定期组织社团人员进行读书、读好书、好读书活动，使得我们在努力“装饰”自己时，也有潜力充实自己。
规划:平均每周举行小的演讲、朗诵、小品、对讲、歌唱、背书等比赛活动，每三周一大型活动，我团要用心参加院、系、班级活动，让我团成员人人向综合性学生发展。
六、友谊社团成员心声
成立大学友谊社团体是我们爱好交往者的强烈愿望，也是我们所有新社员的共同期盼。它不仅仅是我们展示自我自荐的很好方式，更是我们在大学阶段锻炼自我潜力，提升自我素养，实现自我价值的成长舞台。
本团各部部门制定的规章制度，所有活动都严格按上级领导和机构指示开展。
我们恳切期望能获得有关领导批准和认可。