2023年招商引资培训心得(模板9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

招商引资培训心得篇一

各位领导、老师们：大家上午好！

首先我代表xx区教师进修学校对各位新教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。欢迎你们成为教师大家庭的新成员，祝贺你们选择了教书育人的崇高职业。你们的到来将为xx区教师队伍注入了新鲜的血液，为教育战线增添了新生力量，新生的力量昭示着希望、预示着未来、更蕴育着新的潮流和方向，相信你们定会为我区教育事业的发展带来勃勃生机。

今年xx区共招录了126名新教师，分别补充到中学、小学、职专、幼儿园、及特教。新教师队伍的特点有三多三少：第一，本科生多、专科生少，其中硕士研究生10名，占7.9%;本科毕业生109名，占94.4%;专科7名(幼教)，占5.6%;第二，女老师多、男老师少，男老师30人，占23.8%，不到1/4。第三，来自外区县人多，外省市的人增多，xx区人少，xx区户口的35人，27.8%;来自天津市其他12个区县外区县毕业生有38人，占新教师的30%;外省市毕业的大学生53人，占新教师总数的42%。从我区教育局开始，从东北、河南、河北、山东等地的师范院校招聘大学生有400多人。无论来自何方，他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐，就像刚才张国俊老师、林茂老师那样，为xx的教育教学做出很大的贡献，同时也愉快地生活在xx，成长在xx。希望今年的新教师象他们一样，将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到xx区，与我区的教育发展很好地碰撞、对接、相融，促进xx区教育教学的进步与发展。

那么，亲爱的青年教师朋友们，有的老师已经开始上课，当你走进校园，面对即熟悉又陌生的新环境；当你走上三尺讲台，面对一张张质嫩的脸庞、一双双渴求知识的眼睛；当你来到学生中间，面对一个个天真可爱、充满朝气、或者调皮活泼的弟弟妹妹；面对身边众多经验丰富的教育前辈，面对千家万户的期望；面对社会的重托„„。不知道现在大家怀着怎样的心情？又做了怎样的思想准备？这将对我们入好教育工作的大门，完成好第一学期、第一学年的教育工作、乃至我们一生将要从事的教育事业有着重要的影响。从今天开始，由区教师进修学校组织的主题为《为人师表以德立教锻造师魂扎根xx》的新教师岗前培训会带着大家思考一系列的问题，帮助大家作好充分的思想准备。

希望大家从现在开始就以一名合格的人民教师的标准严格要求自己，以人民教师高度责任感和使命感，完成好学习任务，除了刚才周主任讲的基本要求以外，我想再跟大家强调三点建议：

第一、积累！认真听课，记好笔记，做好积累。俗话说：好脑子不如赖笔头，对各位教授、校长、名师讲的内容不一定都能理解，要积累，可能以后遇到这些问题时候对你是有帮助的。以后工作中要善于用这些理论和经验指导今后的实践，提高工作质量。

第二、思考！勤于思考，丰富思想。根据专家和名优老师的讲授的理论等知识，对比自己原有的对教师工作的认识，思考自己未来的工作策略，做好上岗准备。

第三、交流！求实总结，诚心交流。坚持每天认真地写学习体会和感受，把自己真实的感受写出来，积极参加晨讲和培训总结交流活动，畅所欲言，敢于表达自己的思想，大胆交流和讨论，内化学习的内容，相互勉励，立志成才。

希望大家：克服困难，培训后达到有所学、有所想、有所思、有所获，作好充分的心理和精神准备，以科学的、新的理念指导自己的教育教学工作，树立“为人师表，以身立教”的道德风范，尽快适应和胜任教育教学工作，迈好工作第一步，尽早成为一名合格的人民教师。在教育岗位上站稳脚跟，并在实践中不断磨练、丰富、超越自己。以爱岗敬业、勤奋学习、勇于奉献的精神，努力实现自己的人生价值，实现自己的理想，扎根xx，为xx区教育事业发展做出最大的贡献。

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招商引资培训心得篇二

招商引资培训心得篇三

各位老师：大家上午好！

又到了一年暑假快要结束的时候，按照教体局的统一安排，今天开始，我们56中，南园学校、官亭中学三所学校的200多名老师一起集中在美丽的万佛湖畔，开展为期二天的校本培训活动。今天，三所学校的老师能够集中在万佛湖畔开展校本培训，既能让我们在校本培训的过程中得到提升，同时又能让我们三所学校的老师在紧张的新学期开始之前，身心能得到一个短暂的放松，能增进三所学校之间、老师之间的友谊，这归功于我们南园学校领导的重视和支持，是他们为我们搭建了这样一个培训提升、放松的平台。所以在这里，我提议我们三所学校的老师用掌声献给参与组织此次活动的南园学校各位领导和老师。我们希望两天短暂的培训能让我们老师有所感悟、身心得到放松、兄弟学校老师之间开展一些的交流，这些，都应该是我们此次培训的收获。

今年，包河区校本培训的主题有两个，一个是“师德教育”和“有效学习内容”，师德是教师的灵魂，师德教育是校本培训永恒的主题之一；现代社会发展日新月异，教师只有不断的学习，才能不断的充实自己，更好的适应教育教学工作的需要，所以，我们希望在座的每一位教师都能主动学习，保持自己对工作的热情和对学生的爱心，以高度的责任感认真工作，并且不断的总结、反思，在学习中提高，在反思中进步。我们这次培训的时间只有两天，时间很短，我们希望在座的每位老师能真正认识到校本培训对于教师专业成长、对于教师工作的重要性，能重视此项工作，在平时能主动参与各项校本教研中去，在校本教研中成长，希望在我们三所学校老师都能成为对学生有爱心、教学基本功扎实、教学理念先进的老师、平常愿意学习，会学习的好老师。最后预祝本次培训圆满成功，祝各位老师身体健康，万事如意！

招商引资培训心得篇四

各位老师、各位学员、同志们：

为认真贯彻落实县委、县政府关于推动全县旅游产业快速发展的会议精神，规范我县导游、讲解员管理工作，不断提升我县旅游服务质量和服务水平，今天，县旅游部门在这里举办全县导游员、讲解员培训班，这是推动我县旅游产业发展，加快实现我县旅游业发展目标的一件大实事、大好事。在此，我谨代表县委、县政府，向本次培训班的开班表示热烈的祝贺，向参与这次培训班授课的各位老师表示衷心的感谢，向参加培训班学习的各位学员表示诚挚的问候！借此机会，我就导游工作的重要性以及如何做好导游队伍建设和导游服务工作讲四点意见：

一、充分认识导游工作在推动旅游产业发展中的作用旅游产业被称为“朝阳产业”、“无烟工业”，对加强区域合作、生态环境保护、增加就业岗位、调整种植结构、增加经济收入、改善基础设施、促进经济社会发展具有十分主要的作用，切实加强导游工作是加快旅游业发展的现实需要。就导游在旅游产业发展过程中的作用而论，概括起来表现为四个方面：一是纽带作用。导游服务是旅游接待服务的核心和纽带。导游人员在旅游服务各环节之间对沟通上下、联结内外、协调左右关系方面起着举足轻重的作用。二是标志作用。在现代旅游活动中，把一个地区的建设发展风貌淋漓尽致地展现在游客面前，把丰富的旅游资源及深厚的文化内涵，特别是把每个景点最美、最有特色的地方扎根于游客心中，带领游客完成安全愉快而有震撼心灵的旅游过程，导游起着关键性的作用。为了强调导游员作用的重要，国际旅游界将导游员称之为“旅游业的灵魂”、“民间外交大使”。导游员就是一个地区旅游行业向旅游者发出的一张金名片。三是信息反馈作用。在消费过程中，游客会根据自己的需要对旅游产品的质量、标准等做出这样或那样的反映。而导游人员在向游客提供导游服务过程中，由于处在接待游客的第一线，同游客交往和接触的时间最长，对游客的意见和需求最了解。导游人员可充分利用这种有利条件，根据自己的接待实践，综合游客的意见，向旅行社、旅游部门提供最真实、最有价值的建议。四是宣传扩散作用。“景色美不美，全靠导游一张嘴”，优质的导游服务能对旅游目的地的旅游产品和旅行社乃至整个地区的旅游形象起到积极的扩散或传播作用。

二、导游工作越来越受到各级各部门的高度重视

导游是旅游业从业人员队伍的重要组成部分，是旅游业发展的实践者和推动者，也是先进文化的传播者和对外交流的友好使者。随着旅游业的不断发展，导游工作已经越来越受到各级各部门的高度重视。一是国家领导层面高度重视导游工作。20xx年2月20日，国务院副王岐山在中南海亲自主持召开导游工作座谈会。他强调，旅游业是国民经济的战略性支柱产业，导游是旅游服务的重要环节。要坚持以人为本，从学习培训、服务管理、体制机制改革等入手，不断提高导游队伍素质，加快组织制度创新，促进旅游业又好又快发展。二是导游工作已被国家旅游局纳入重要工作日程。在20xx年全国旅游工作会议上，国家旅游局局长邵琪伟特别提到，“要扎实推进旅游人才队伍建设，着力解决制约导游队伍健康发展的重大问题；要组织好高级导游员考试工作，研究探索特聘导游制度；继续开展导游人员的分级分类培训。三是省市县各级党委政府高度重视导游队伍建设工作。省市县及时出台了《加快旅游产业发展的决定》，明确提出要依法执行旅游准入制度，严格执行旅行社设立和导游(领队)从业人员资格的核准，加快发展旅游教育，优化教育结构，强化岗位培训，全面推行资格认证和持证上岗制度。特别是我县十一次党代会和旅游产业发展大会的召开，县委、县政府将旅游产业的发展提到了前所未有的高度，把旅游工作作为全县工作的重中之重，把旅游队伍建设当作旅游业发展的基础工程，导游队伍的建设工作成为当前旅游发展起步阶段的一项突出工作。

三、切实增强导游队伍建设的紧迫感和责任感近年来，我们充分依托民族生态旅游资源优势和“一脚踏三省”的区位优势，以打造“神州瑶都”，建设旅游度假休闲胜地为目标，把旅游业确定为全县经济社会发展的龙头产业，打民族牌、生态牌，走旅游兴县之路，加大投入打基础，理顺体制强管理，依托优势抓特色，培育亮点创精品，使全县旅游业取得了较大进步。先后开发了豸山公园、盘王殿、秦岩风景区、九龙井原始生态园、宝镜古民居等旅游景区点，成功创建了秦岩和湖南瑶族文化园两个国家aaa级旅游景区以及姑婆山省级风景名胜区。同时，积极拓展旅游发展空间，成功创建15个省级乡村旅游区点，并加快县城服务设施建设，建成瑶族图腾园和火车站广场，为市民休闲和广场文化活动的开展创造了条件，县城沱江被评为“全国文明县城”，“神州瑶都”旅游品牌的影响力不断扩大。20xx年，全县接待国内外游客91万人次，同比增长30%;旅游总收入5.4亿元，同比增长20%，我县旅游业发展已处在一个新的历史起点上。但是，我们也应清醒地认识到，我县旅游管理和服务水平仍然较低，旅游从业人员缺乏服务意识、形象意识和敬业意识，特别是导游队伍建设，全县导游和讲解员仅有20余人，持导游证的更是屈指可数，不论是从数量上看，还是从导游服务质量上看，远远不能满足旅游业发展的需要。对此，我们要切实增强抓好导游队伍建设的紧迫感和责任感。

四、促使全县导游培训取得实实在在的效果旅游产业要发展，建设一支高素质的旅游队伍是关键。导游队伍是全县旅游服务从业人员的排头兵，今天我们举办导游、讲解员培训班，为抓好全县旅游队伍建设拉开了序幕。旅游部门要切实抓好培训工作，使培训取得实实在在的效果。一是培训要结合我县实际。导游培训要结合我县的实际情况，在讲授旅游法律法规、导游基础知识、导游服务标准、导游服务技巧等专业基础知识的同时，更要突出江华的县情、瑶族文化风情和礼仪、生态旅游资源特色、江华的旅游景点等方面的知识，以全面提高导游和讲解人员的素质，提高服务质量。

二是要做好“传、帮、带”。依靠一两次短暂的培训工作来提升全县导游和讲解人员的服务质量和服务水平显然是不现实的。参加这次培训的人也仅仅是我县旅游从业人员中的一部分。此次培训结束后，大家一定要进行“传、帮、带”，要争取把自己在本次培训班上学到的知识尽量多地传授给其他未参加受训的人员，从而更快地提高全县导游和讲解员以至旅游从业人员的整体素质，共同促进全县旅游服务水平的提高。三是要重视员工培训工作。旅游行业的从业人员往往具有流动性大的特点，这就需要各个旅游企业及相关单位要把导游、讲解员培训工作作为一项经常性工作来抓，要把服务品质作为经营管理、行业竞争的最重要法宝。同志们，旅游业是崇高的事业，快乐的事业，从事旅游工作大有可为。这次培训班为大家学习提高提供了一次难得的机会，希望大家珍惜机遇，严格遵守培训纪律，按时参加学习，认真听讲，细心领会，确保这次培训班达到预期的效果，通过培训使大家成为一名合格的导游、讲解员，为我县旅游业又好又快发展做出贡献。

最后，祝培训班取得圆满成功。谢谢大家！

招商引资培训心得篇五

各位代表，同志们：

首先，我代表区四大班子对省市人大领导的到来表示热烈的欢迎！同时，向参加培训的各位代表表示热烈的欢迎！这次培训，在新一届人大代表刚刚选举产生，区第二届人民代表大会第一次会议召开前夕举行，正逢其时。通过培训，使全区人大代表特别是新当选的代表了解必备的人大知识，掌握一定的履职技能，树立正确的代表意识，十分必要和必须。参加这次培训的还有区四大班子领导，法、检两院班子成员，政府系统部门正职等，通过培训，牢固树立和增强人大意识、公仆意识、法制意识，同样十分必要和必须。本届以来，区委及全区各级党委高度重视人民代表大会制度建设，切实加强和改进对人大工作的领导。政府和“两院”大力支持人大工作，自觉接受人大监督，不断提高依法行政、公正司法的水平。区人大及其会自觉接受党的领导，认真贯彻落区委的各项决策部署，围绕中心，服务大局，为推进民主法治进程，建设生态经济强区做出了积极贡献。当前，全区上下正按照区十二五规划和区二次党代会的战略部署，围绕建设郑州都市区惠济高端服务业新城的发展目标，积极探索以城镇化为引领，新型城镇化、新型工业化、新型农业现代化“三化”协调科学发展之路，着力打造滨河景观新城。人大工作要服从服务于这一中心大局，走前头，挑大梁，为推进民主、实现法治、促进和谐再立新功。借此机会，我讲四点意见。

一、不断加强和改善党对人大工作的领导

人民代表大制度是我国的根本政治制度。它既是中国共产党带领中国各族人民长期奋斗的重要成果，更是巩固和实现党的领导，真正实现人民当家作主必然选择。人大工作是党的工作的重要组成部分。坚持和自觉接受党的领导，是人大工作的基本前提、根本保证。全区各级党委要充分发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，全面加强和改善党对人大工作的领导，不断提高科学执政、民主执政、依法执政的水平。一是要完善领导制度。始终坚持把人大工作摆在重要位置，纳入总体格局，经常听取人大党组的请示汇报，及时解决人大工作及其自身建设中遇到的实际问题。区委将适时召开一次人大工作会议，研究部署人大工作的重大问题。在作出重要决策部署、组织重大活动、进行人事调整时，注意听取人大及其会的意见。二是要有力支持保障。支持人大及其会依法行使重大事项决定权、监督权和选举任免权，协调好人大与“一府两院”之间的关系，支持和保障人大代表依法履行职责，加大对人大干部的培养、选拔、配备、使用和交流，加强基层人大建设，为人大及其会依法履职提供坚强的政治保证和组织保证。三是要重视学习宣传。把人民代表大会制度理论作为区委理论学习中心组的重要内容，并作为党政领导干部培训的必修课程。区委宣传部门要加大对人民代表大会制度和人大工作的宣传力度，充分反映我区民主法制建设取得的成绩。

二、牢固树立和增强接受人大监督的意识

宪法规定，各级人大是国家的权力机关，“一府两院”即人民政府、人民法院和人民检察院都由本级人大产生，向它负责和报告工作，受它监督。人大的监督，是促进一府两院依法行政、公正司法的重要保证。“一府两院”要正确对待人大监督、自觉接受人大监督、主动配合人大监督。一要及时报告工作。要按照法律规定和人大会的要求，依法向人大及其会报告有关工作，并接受审议和监督。对重要政策举措和重大情况，要主动征求人大及人大代表的意见，及时沟通。二要认真执行落实。对人大及其会通过的各项规划、决议、决定，必须不折不扣地执行，认认真真地落实。对人大会作出的各项审议意见、评议要求、视察建议等，要高度重视，逐项整改，并将执行和整改情况及时向人大报告。三要积极配合活动。对人大组织的各项视察调研、执法检查等，各级各部门要主动提供有关情况信息，虚心接受建议、批评和意见。要认真办理代表提出的议案和意见建议，努力提高办理质量和效率。四要创造良好条件。全区各级政府及有关部门要在人员编制、工作经费、工作条件、办公条件等方面，为人大及其会开展工作提供必要的物质保障，对人大及其会的会议经费和开展执法检查、视察、宣传、交流等活动经费，确保及时足额到位。

三、持续提升和改进人大工作的水平

区一届人大及其会在依法履职、代表工作、自身建设等各方面都创造了许多好经验、好做法，取得了显著成绩，要持续这些好的思路、好的做法、好的机制，并不断提升，勇于突破，推动人大工作新跨越。未来5年，随着以新型城镇化引领的“三化”协调发展深入推进，全区都市化、工业化、现代化进程必将全面加速，城乡格局、经济结构、利益格局等也必将深刻调整。面对新形势、新任务，区人大及其会要更加积极主动融入惠济发展大局，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实区二次党代会精神，坚持党的领导、发扬民主和依法治区有机统一，富有成效地开展监督、讨论决定重大事项和人事任免工作。依法认真行使好监督、决定重大事项、人事任免等职权，始终做到与区委工作合拍、与全区工作同频、与改革发展共振。要不断增强监督实效。按照监督法的要求，充分运用听取专项报告、组织执法检查、代表集中视察等方式，加强对“一府两院”的监督。我在这里也重申，区委坚定支持人大会实施和完善满意度表决、跟踪问效等监督机制，凡在人大满意度表决中，有关专项工作、议案建议、十大实事办理情况等得票较低的，区委要对承办部门班子成员进行处理，并支持人大开展问责。要大胆创新敢于突破。积极探索建立重大事项决定机制，增强人大决议、决定的权威性和执行力。依法开展专题询问，创新开展预算监督。正确处理党管干部原则与人大依法任免的关系，规范完善人事任免机制，加强对人大会依法任命的干部的监督。要重视加强自身建设。人大会党组要健全向党委请示、报告工作制度，重大工作、重要事项、重大问题等要及时向党委报告；要按照“团结、干事、服务、创新”的要求，持续加强会及机关思想、作风、制度和党风廉政建设。

四、充分发挥和体现人大代表的作用

人大代表是人民代表大会的主体，是郑州都市区惠济高端服务业新城建设的中坚力量。人民选我当代表，我当代表为人民。作为各级国家权力机关，也就是人民代表大会的组成人员，代表的一言一行便不再仅是代表了个人，而是代表了国家权力机关的形象和水平。所以说，当代表既是信任和荣誉，更是责任和重托。全区人大代表来自各条战线、各个方面，都是各个方面的优秀分子。每一位人大代表都要倍加珍惜信任，注重形象，提升素质，敢于担当。要充分发挥参与决策，监督协调，桥梁纽带和模范带头作用，在建设惠济高端服务业新城的实践中，勇于挑大梁，走前头，凝聚全区人民的智慧和力量。要正确处理履行代表职责和干好本职工作的关系，严格遵守人大的规章制度和议事规则，积极参加代表活动，履行好代表义务。要立足本职争比奉献，带头依法办事、依法经营、依法履职，带头诚信文明，弘扬正气，廉洁奉公，带头发展经济，热心公益，爱国爱家。要站位全局胸怀全区，多跳出一村、一镇、一厂、一校、一院的狭小局域，积极围绕党委关注的重点、政府工作的难点、群众关心的热点，放宽观察问题的视野，提升建言献计的高度，提高监督支持的水平。区人大会及各镇办人大工作机构要为代表履职搭建好平台，为代表发挥作用创造好条件，形成建设惠济高端服务业新城的强大合力，为打造滨河景观新城，推进我区民主法制建设、实现全区又好又快发展，作出积极贡献。

最后，希望各位代表和全体同志珍惜难得的学习机会，严格遵守培训纪律，静下心来，集中精力，用心听，认真记，做到学有所思，学有所得，学以致用。预祝此次培训取得圆满成功！祝各位代表和同志们学习愉快！

招商引资培训心得篇六

xx：

大家下午好！今天在这里谈这个话题，主要是在这段时间进行过几次学习，有了些许的体会和感悟，因此在这里是和大家一起分享。接下来我讲两个方面的内容：

1、班主任工作是——项既平凡又重要的工作。平凡在于班级工作的繁琐化和日常化；重要在于育人工作的教育性和不可逆性。班主任只有默默无闻的奉献，没有轰轰烈烈的壮举；只有责任，没有特权。要当好班主任，必须对工作满腔热情，又必须心甘情愿。这里，一方面是“平凡”、“辛苦”，一方面又要“满腔热情”、“心甘情愿”，做到这一点，很不容易。这是一种很高的思想境界。

2、班主任工作是——项既崇高又幸福的工作。崇高在于无私奉献、不求回报。班主任好比春蚕吐丝、蜡烛照人，是很值得人们敬重的；幸福在于看到学生的成人成才和受到学生的真心爱戴。班主任工作是照亮学生前途的事业。他的全部追求在于学生的健康成长，他的全部价值都体现在学生的成人成才上。

3、班主任工作是一门科学，又是一门艺术。所谓班主任工作是科学，指的是班主任工作的内容是科学的，态度是严谨的；所谓班主任工作是艺术，说的是班主任工作的方法、途径、策略是多变的、因人而异的，像艺术一样变幻无穷。学生的内心世界，是一个等待开垦、充满矛盾的世界。能不能进入学生的内心世界是决定教育成败的关键一步。从这个意义上讲，有人称班主任工作艺术是“敲门的艺术”。

有人说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。班级是学校进行教育教学的基本单位，是学生共同学习、生活的地方。班主任是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。

1、班主任工作的核心理念、核心目标核心理念：以学生为本，以学生的发展为本。核心目标：引导和促进学生的全面健康成长。

2、班主任工作的地位和作用

地位：班主任是学校实施教育、教学计划的得力助手，是学生全面健康成长的导师。班主任是对班级学生进行各种教育的首席责任教师。

作用：班主任作为班集体的组织者、教育者和指导者，是学校联系学生和家长的桥梁，是协调各科教学的中介。

3、班主任工作的角色定位和人格魅力

（1）角色定位：

在现代教育工作中，班主任应该是三种角色的集合：教师、班级管理者、心理辅导员。在教师角色和管理者角色之后又提出一个心理辅导员角色，就是要解决学生在成长过程中的`发展性问题。

（2）人格魅力：

4、班主任工作的基本行为模式

（1）勤于深入学生的生活，即“足”勤。班主任工作的成功，是建立在对班级学生的了解和研究的基础之上。班主任要勤于深入课堂、深入宿舍。只有走进学生的生活，才能了解和把握学生。

（2）勤于观察，即“目”勤。班主任要获得关于学生的第一手资料，就要事事留心、时时注意、处处发现。（班主任演讲稿）优秀班主任总是一位优秀的观察家，他们不仅勤于观察，而且目光敏锐，能从学生的一举一动、一言一行，甚至是极微小的情绪变化上，感知学生的思想和心理状态，把握偶发事件的萌芽，及时采取针对性教育和防范措施。

（3）勤于捕捉与学生交谈的机会，即“口”勤。一方面，在了解学生的过程中，“口”勤可弥补眼观之不足，拓宽获得学生信息的渠道；另一方面，“口”勤在说服、教育学生的过程中，能收到巩固和强化学生知行的效果。

（4）勤于用自己的双手给学生做出示范，即“手”勤。学生接受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。班主任只有用行动做出榜样，使学生“耳濡”和“目染”，久而久之，才能产生影响学生的巨大效能。正所谓“话说百遍，不如手做一遍”，进而产生“无声胜有声”的独到效果。

（5）勤于思考，即“脑”勤。“脑”勤是“五勤”之核心。勤于思考是班主任工作的灵魂。班主任要将班上一个个具有独特个性、处于不断发展变化中的活生生的人，塑造成符合社会要求的人，就要付出最具创造性的劳动，才能找到打开每一把“锁”的“钥匙”，提高班级工作的有效率和成功率。

虽然班主任的工作非常繁琐，但却意义非凡。因为只有我们可以见证孩子们的成长。能够体验学生纯真的情感，所以我经常想：我是很幸福的，我希望这种幸福可以延续下去。

招商引资培训心得篇七

各位领导、各位同仁：

大家上午好！

今天，浣东街道的领导安排我在培训班上向大家汇报交流我当村干部的一些做法和感受，既感到荣幸、又觉得惭愧。上下文村近年来取得的成绩，更多地是靠上级党委政府、靠村两委班子和全体党员干部、群众，作为我个人，仅仅是小小一分子参与其中，只是与大家一起面对、一起努力。借助今天这个平台，我把自己工作的体会和感想与大家共同交流，希望能起到抛砖引玉的作用。

一、上下文村的基本情况

我们上下文村离诸暨城区约25公里，离草塔集镇也有10公里路，所在的青山区域位于诸暨、浦江交界处。由于地处偏远，村民一直以务农为主，村级集体经济十分薄弱。上文原名“尚文”，虽是“尚文”，却很“尚武”。一直以来，我们村就是远近闻名的“打架斗殴村”和穷村。20__年行政村调整前，该村道路基本是没有硬化的黄泥路，电力设施老化，河道堤坝破败不堪，„„村里人心涣散，矛盾时有发生。青山地区以前流传着这样一句话：“好女不嫁上下文。”可见上下文当年的窘境。

20__年自然村合并后，我们从集体经济0起步，到目前拥有集体资金300多万、集体资产过五千万元(主要是蓝莓基地)。通村公路、村内道路全部得到硬化，村中灯光球场、文体公园、公共厕所、路灯、自来水等设施一应俱全。

特别是在蓝莓产业链建设上：第一期150亩高标准蓝莓示范基地已经建成并成功挂果，二期300亩基地正在建设；注册资金达2000万元的浙江蓝美实业发展有限公司运转正常，还获得了绍兴市级农业规模企业称号和诸暨市级农业规模企业称号；国内规模最大、技术领先的蓝莓专业育苗中心已经建成并投入使用，蓝莓正逐渐成为成为诸暨农业产业发展的又一品牌。农民不光有流转土地的收入，还可以进入蓝莓基地工作劳务所得，年底还有蓝莓基地分红。

上下文村之所以能迅速走上脱贫致富之路，从大环境看，靠的是党的新农村建设政策；从小环境看，靠的是水电路等基础设施的改善和村级班子坚强有力、全体村民艰苦创业的良好氛围；而从具体做法上看，则主要得益于以下四个方面：

1、走特色发展之路，向闲田要效益。上下文村虽有耕地655亩，但全村1200多人，80%人口常年或白天在外经商、工作、学习，真正留在村里从事农业生产的少之又少。同时，由于地处崇山峻岭之间，土地也较为贫瘠，若想靠耕种致富，村民的说法，“除非是种金子”。这种情况下，村民也乐意将手中土地流转给村经济合作社。20__年，村经济合作社决心发展蓝莓基地，仅3小时，就以每亩每年500元的价格流转了全村最好的150亩耕地。同时约定：流转土地的村民优先安排进入蓝莓基地工作；蓝莓基地产生的部分分红，平摊分给每个村民。20__年，150亩蓝莓基地中的40亩大苗就产生效益，当年集体经济就进账50多万元。20__年上半年，上下文建立蓝莓精品采摘园，光门票收入就超50万元，村经济合作社还注册成立了自有蓝莓品牌。目前，全村有90%的耕地种上了蓝莓，接近村庄的60%荒地也成为了蓝莓基地。据村干部介绍，蓝莓收入或蓝莓衍生产业的收入已经占到村集体经济全部收入的80%以上，上下文村成了远近闻名的“蓝莓特色村”。去年我们又着重加强了蓝莓采摘园的基础设施，投资300万建设湿地公园和投资5000万元建造蓝莓大道和休憩长廊。将上下文村的蓝莓产业链向休闲旅游方向上发展。

2.走科技发展之路，向创新要效益。上下文村发展蓝莓产业，并不仅仅局限于蓝莓种植本身，而是通过吸引社会投资、加强科技合作，从三个方面抢占蓝莓产业制高点，应对蓝莓种植潮。一是突出种苗产业。引进社会资本成立种苗公司，加强与省农科院、大连大学科技合作，引进博导2名。完成蓝莓新品种适应性种植实验园建设，新开发南、北160多个蓝莓品种，已形成年产3000万株苗木的生产能力，村经济合作社从中提取大棚租金，同时培育自身苗木进行贩卖。二是发展精品采摘。在继续扩大蓝莓种植基地规模的前提下，新发展精品采摘园，青山蓝莓园进入省级现代农业示范基地行列。三是延伸产业链条。依靠浙江蓝美有限公司与大连大学研发平台，新开发蓝莓果干、蓝莓果汁、蓝莓酒、蓝莓浆4大类深加工产品，组建电商销售网络，对外销售蓝莓产品。

3、走带动发展之路，向规模要效益。在村内带动群众发展，前期对有意向发展蓝莓种植的农户，由村邀请专业人员组织相关培训，免费为农民提供技术支持；后期免费提供苗木，负责技术辅导，结果后由村经济合作社、蓝莓公司负责销售。在村外带动周边村发展，周边村发展蓝莓种植，优先低价提供苗木，提供技术支持，共同打造“青山蓝莓园”。目前，邻近的青山、屏坞两村已发展蓝莓基地310亩。同时，村经济合作社还成立“创业”基金，对有创业意向的本村居民，经两委会审核后，提供部分创业基金；集中修缮集体房屋，提供给创业群众使用，村经济合作社收取一定租金。

4、走项目发展之路，向政策要效益。上下文村的发展离不开党和政府的富民强村政策，20__年以来，全村累计投入新农村建设各项资金已超五千万元，实施了河道整治、立面改造、亮化绿化、道路硬化、农村生活污水处理等诸多工程，争取了水利修缮、现代农业等一大批为民工程，极大地推动了上下文村的整体发展，为发展集体经济注入了新的活力。

上下文村之所以有今天的发展，虽然赶上了好政策，但我自己认为，内因还在我们自己，就是因为我们有一个坚强的村级组织。

我们村里每项实事工程、重要工作都由两委会、村民代表集体决定；村里每年列出村民关心的实事工程，每项工程都由一名两委班子成员带队、4-6名党员组成工程推进小组，带动群众开展新农村建设。每个党员参与党员联系服务群众制度，党员划定责任区，联系所在区域村民，开展群众联系、民意收集、结对帮扶工作。

以上是我们上下文工作的基本情况。

二、新常态对村干部的新要求

提出“新常态”这个重要表述，使“新常态”成为当前经济社会发展最热的关键词。我觉得我们农村干部也要切实把握新常态，主动适应新常态，以新作为、新业绩来应对新常态。我认为，新形势对我们村干部提出了三点新要求。

一是必须树立规矩意识，要有新状态。近年来，市委市政府对村级基层组织的各项规定越来越完善，对集体来讲，有民主决策、民主评议、民主监督、财务监管各项制度，对个人来讲，有“四不”承诺、村级“五桩事”、坐班值班各项规定。比如主职干部坐班和村干部轮流值班制度，坐班制要求主职干部工作日期间上午8点到11点在村办公室职业化办公，值班制要求村干部每天在村部实行轮流值班。比如村级五桩事：“三资”零违规、“四不”承诺、“四违”零容忍、工程监管、公务零招待，全市层面，被司法机关判刑的比比兼是，我们草塔出的也不少，有被免职的，还有被判刑的。这些规矩，要求我们不能沿袭惯性思维，必须对变化了的形势作出快速反应，切实认识到“当干部要守规矩”这个常识上来，提振精气神，树立忠于职守、勤政为民、乐于奉献的工作状态。

二是必须树立服务意识，要有新理念。过去两年，党内进行的党的群众路线教育实践活动，对农村干部来讲，同样要求我们必须树立群众意识。这两年来，大多数村都在想方设法争取项目、筹措资金，硬化道路、维修水利，办了许多公益事业、实事工程。但是，也有那么一些村，几年、甚至十几年，没有为群众办一件像样的实事。在今后的工作过程中，我们必须把立足点转移到民生上来、服务上来，当干部，一要真心实意为群众排忧解难，群众有什么困难，村里能够解决的，尽量帮助解决，村里不能解决，报到镇里一起想想办法；二要尽力加快实事工程建设，要想尽千方百计，争取项目、多方筹资，加强道路、水利等基础设施建设，主动做一些群众看得见、摸得着、享受得到的事情。

三是必须树立竞争意识，要有新作为。这几年来，乡镇党委政府都出台了完善村干部考核办法，对村级各项工作继续实行量化打分，考核得分情况严格与村干部的各项待遇直接挂钩、与年终评先评优直接挂钩。作为村干部，必须结合自身实际，把目标细化为具体的措施。今年做什么、明年做什么，有计划、有节奏地持续开展工作。

三、通过培训，需要落实的四项工作

结合当前农村工作实际，我认为我们村两委干部要重点抓好以下四项工作：

一是要不折不扣强化规矩执行。法治社会讲的是规矩，按规矩办、按规矩来已经是制度和趋势，是今后干部管理的新常态。不按规矩是不可能当好一个干部的，不按规矩办事而犯罪入狱的干部已屡见不鲜。“四不”公开承诺、“三资”管理、坐班值班等，针对村干部的规矩越来越多，但大家还是要清醒认识，这些规矩不是为了让大家在工作上束手束脚，只是为了让大家更鲜明地体现一个百姓满意、组织放心的村干部的具体形象，同时也是为了更加有利有效地保护我们干部自身。只要大家照着这些制度做、按着这些规矩改，自然而然就会成为百姓心中的好干部。

二是要尽职担当推进重点事务。(1)要以换届承诺为抓手，按计划、分步骤，科学统筹村级实事项目建设，全力通过“五水共治”、“三改一拆”、基础设施建设等群众看得见、摸得着的具体行为，提升干部的公信力、群众的幸福感。(2)要以平安创建为抓手，充分发挥村级调委会、治保会的作用，及时化解各类村级矛盾纠纷，主动参与各类信访调解，确保小事不出村，大事不出镇，提高社会稳定和治安的满意率。(3)要加强社会综合治理、村民自治，更加注重安全生产、农村食品安全和日常安全常识教育，及时应对和处置各种突发事件和群体性事件，要确保农村社会大局稳定。

三是要尽心尽力抓好村级队伍建设。村两委班子、党员、村民代表是村级基层建设的中坚力量，村干部、党员、村民代表作用的发挥，直接影响着村级发展建设和社会稳定。两委班子主职领导要切实发挥好领头羊作用，围绕村级各项事务重点难点，一个口子出声音，一个方向抓落实，时时处处以自身率先垂范的榜样作用，影响和带动其他班子成员干实事、强服务、促发展，努力把自身打造成为干部群众生产生活的标杆。全体村两委干部要紧紧围绕在以支部为核心的班子集体周围，做到分工不分家，尽职更尽力，相互补台不拆台，心往一起想，劲往一起使，共同树好团结、服务、干事、创新的团队形象。党员、村民代表是联系群众的桥梁和纽带，是汇聚民声、引导民意的桥头堡，平时要切实注重加强与他们的交流和沟通，及时倾听汇总意见建议，梳理分析问题矛盾，全力确保上情下达、下情上传。

四是要全力以赴配合全镇重点工作。每个镇都有每个镇的重点工作，浣东街道作为城东新城建设的主阵地，重点工作一定比我们要繁重。作为我们村干部，一是要加大宣传，要让大家充分感受党委政府提升发展的良苦用心；二是要引导发展，充分发挥主人翁意识，引导全体党员、代表和群众，全力配合各项工作推进。

以上就是我的一些感受和体会，不当之处请大家批评指正。同时也在这里正式邀请在座的各位，五月来我们上下文村摘蓝莓、观蓝海。谢谢大家！

招商引资培训心得篇八

尊敬的各位领导：

上午好！我是金海岸小学一年级八班的班主任刘丽丽，很荣幸能在这里和大家一起交流一下我管理班级的一些做法。xx年我考入金海岸小学，在这里我感受到了大家庭的温暖，在领导们的关怀、同事们的热情帮助下，我很快地适应了教学及班主任工作，并被评为“优秀班主任”、“优秀教师”，我带领的班级一年级八班也被评为“卫生亮点班级”、“纪律亮点班级”、“班级文化亮点班级”、“活动亮点班级”、“安全亮点班级”、“疾病防控亮点班级”，并获得“优秀班级”的荣誉称号，在学校每一次的比赛、活动中，我们班均获得“优胜奖”、“优秀组织奖”，教学时间短，谈不上经验交流，只能谈一下我班主任工作一点肤浅的做法，不当之处还敬请领导批评指正。

小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，而一年级是养成教育的最关键的时期。从上个学期担任一年级八班的班主任以来，我就特别重视孩子们各项行为习惯的养成。

入学前的第一次家长会我就在“细”字上下了功夫，做到“细想”、“细说”、“细做”。家长会的精心的准备，为以后的班级管理、家校沟通打下了良好的基础。家长会上，我从“作为一年级的家长，我们需要做哪些配合呢？”“孩子们要入学了，我们家长需要做哪些准备呢？”“孩子们，你们准备好入学了吗？”“如何培养孩子良好的习惯？”“家长们关注的一些问题”等几个方面，和家长、孩子们作了详细的介绍交流，并下发了入学教育手册，让家长和学生对学校生活有了全面的了解。

孩子们从幼儿园到小学，对小学生活了解很少，难免会出现这样那样的问题，一旦问题出现再去补救，再去告诉孩子怎样去做，为时已晚。我们应该提前告诉孩子，进入小学，哪些事情应该去做，哪些事情不应该去做，以及怎样去做，如果在学校里单独对孩子强调，可能要强调很多遍，还会出现一些孩子记不着的现象，于是我在家长会上对孩子们在学校里容易出现的一些问题，做了重点的强调要求，并让家长配合在家教育孩子。例如小学和幼儿园不同，没有课间餐，不能将零食、饮料带到学校，更不能独自带零钱，到周围的小卖部、地边摊买东西，要想买东西让家长带着去买。不准将游戏卡、贴画、小玩具等与学习无关的东西带到学校，课上不准出现与上课无关的东西，以防孩子上课注意力不集中，手中玩东西。针对孩子水杯容易丢，上课出现喝水的现象，我要求水杯上贴上标签，写上班级姓名，进教室第一件事，将水杯放到窗台上，不要带到位上；在家里把铅笔削好，不要将小刀、卷笔刀带到学校，等等。由于家长会的强调，在上述问题的管理上确实轻松了很多，平时没有过多的强调，孩子们也没有往学校带零食、玩具的现象，手中没有玩耍的东西，上课纪律也比较容易管理；水杯放到窗台上，下了课喝水，也避免了学生上课口渴就惦记喝水，听讲不认真的现象。家长会结束之后，我又带领孩子们参观了我们的校园，在参观的过程中告诉孩子们，哪些地方是危险区域，不适合我们玩耍，今天参观完之后，没有老师的允许，任何人不得到这些地方单独玩耍。这次参观消除了孩子们好奇心里，让孩子们知道了哪些区域我们可以去，哪些区域我们不能去，确保了孩子们日后的安全，到目前为止，学校里不让孩子靠近的区域，我们班孩子都没有单独去过。

1、做好入学礼仪训练，从细节处指导学生

开学前两周是我们的礼仪训练周，我们通过孩子们喜欢的儿歌来引导孩子们的礼仪常规，这些儿歌是我们学校老师根据一年级孩子的年龄特点，自己编写的，针对性很强，指导了孩子的行为礼仪。孩子们学会了儿歌，具体怎样做还需要我们老师一项一项的来指导，教给孩子们如何候课，如何上课，走廊里如何行走，如何走路队等等，每一项都要指导到位，例如课前物品的摆放，我们班统一要求，同桌的物品对齐，放到两个桌子中间，课本在最下边，练习本在中间，铅笔盒放在最上边，上一节课下课的时候，做好下一节课的课前准备。为确保整洁的学习环境，要求桌子时刻保持对齐，竖着沿线对齐，横着小组之间对齐，将简单的事情做好，下了课每人将自己的桌子主动摆齐，同桌之间相互监督。此外，我们班实行“班级零纸片”制度，地面保持整洁，不允许有纸张的出现。这一点实施起来有点困难，需要从根源上杜绝废纸的出现。有的孩子喜欢写错了字，就将纸撕掉，本子没有写完，全都撕完了，或是将本子撕掉折纸玩，还有的孩子喜欢将纸撕成碎片片，扔得到处都是。针对这种现象，我一开始就和孩子要求，养成节约用纸的好习惯，用自己的练习本时，当你写错了字，擦掉或划掉，紧接着在后边写，不要空着纸或将纸撕掉，没有老师的.允许，任何人不准撕纸，同学之间相互监督，没有撕纸现象，自然而然，扔纸现象，折纸现象也就没有了。另外，准备一个垃圾袋，放在书包里，垃圾随手放到自己垃圾袋里，放学之后自己带走。因此，我们班的地面卫生一直保持着干干净净，下午打扫卫生时，也省下了很多力气，只需要扫扫灰尘，拖拖地就可以了。我还给孩子们准备一个小盒子，断了的铅笔芯，不要扔到地上，下了课放到讲台上的小盒子里，避免地上出现铅笔划痕，还给孩子们准备一个笔筒，捡到铅笔橡皮等学习用品放到讲台前的笔筒里，丢东西的同学自己到讲台前找。

入学前两周，我都是每一个课间亲自陪孩子们上厕所，先在教室里让去厕所的孩子排好队，沿着走廊的右侧到厕所门口，边走边和孩子们背儿歌“走路要学小花猫，脚步轻轻静悄悄，不要学那小螃蟹，横冲直撞真糟糕”，同时和孩子们强调在走廊内靠右行走，静悄悄的不能大声喧哗，不要在走廊里追逐打闹，上厕所时右进右出，轻轻推门，便后冲厕等等，每天都反复不断地强调，两周之后，当我放手让孩子自己上厕所的时候，我发现孩子们都能自觉地排着队，在走廊内静悄悄的靠右边行走，因此我们班的楼内秩序经常受到学校的表扬。

另外，我们班的路队也经常受到其他老师和家长的称赞，一开始训练孩子的路队，以及带孩子们走放学路队时，我都是站在队伍的最前边倒着走路，边走边给孩子们喊着口号，让孩子们的眼睛都看着老师，抬头挺胸，手拉手踏齐脚步。每次我都仔细观察每一个孩子的表现，走的好的同学，及时进行表扬，当孩子们出现交头接耳说话时，我就及时点名警告，并在每天在班内及时的总结我们的路队情况，慢慢地我们班抬头挺胸的孩子越来越多，说话，交头接耳的孩子越来越少，路队也越走越齐，越走越好。有时送放学路队，只有整齐的脚步声，没有乱说话的声音，也得来了家长和老师频频的称赞。

2、做到“腿勤、口勤”，抓常规坚持不懈

有时我用“陀螺”来形容自己，每天来来回回的奔跑于办公室和教室。早上，中午我一般都比孩子早到教室，当孩子进教室看到我在，都会放下水杯自觉地到位上晨诵或午读，先来的同学为后来的同学做好榜样，慢慢的晨诵、午读也都养成了良好的习惯。每次下课铃响，我都会到教室陪着孩子们，检查孩子们的课前准备是否做好，桌椅是否摆齐，地面是否干净，接着站在门口，表扬鼓励在教室里自觉读书的同学，制止打闹现象，同时提醒教室外的孩子们，楼道内静悄悄地行走，不要追逐打闹，上课预备铃响迅速的进教室等等。有时我们会发现，孩子们在语文课上、数学课上上课记律很好，到了美术、音乐等课上就开始放松，不听老师的话，每次遇到上这样的课，我都会提前几分钟把纪律整好，让孩子们坐端正等着老师上课，这样就节省了上课整纪律的时间，等老师上课之后，我再离开教室回办公室，下课铃一响，我又重复同样的事情，一般铃声没停，我就等在教室门口了。教室外上体育课，一年级的孩子在教室还比较有约束力，一旦到了操场上就不听指挥，体育老师很难管理，于是每堂体育课，我都跟着管纪律，体育老师负责上课，于是我们班的体育课纪律一直很好。此外，每天我都会利用一定的时间总结我们班的卫生、纪律等情况，表扬好的方面，提出改进的地方，并告知孩子们应该注意的事项，并且每天早上上课前，会将当天的班干部、值日生每人的职责说一遍，提醒当天的班干部、值日生负好责，监督好当天的纪律、卫生。长此以往，我坚持了下来，尽管有时候很累，看着一群听话的孩子，看着良好的课间秩序，整齐的桌椅，整洁的地面，听到其他老师对我们班上课纪律的称赞，我感到很幸福。

3、多鼓励孩子、增强孩子的自信心，提高集体荣誉感

管理班级，思想教育很关键，孩子们一入学，我就制作了我们的“班级树”，并告诉孩子们我们班是一个温馨团结的大家庭，老师就是你们的妈妈，同学们之间就是兄弟姐妹，同学之间应该互帮互助、团结友爱，为我们这个大家庭争光。我们班不允许出现打架、欺负同学的现象、不允许出现骂人的现象，一旦出现严肃处理。随后我时刻提醒着孩子们，并用自己的行动关爱着每一个孩子，团结、友爱已经成了我们的班风，我们班很少出现打架、骂人的现象。孩子们喜欢听故事，我就经常用小故事形式，教育孩子如何尊敬老师，如何感恩他人，如何帮助他人等等，此外我还经常用自己的实际行动，来感化孩子，让孩子们更喜欢老师、更尊重老师。

鼓励孩子是很重要的一个方面，有的时候我会发现我们班的孩子越是表扬，表现越好，从一开始教这个班，我就给孩子们灌输了一种观念，一年级八班是全年级最好的班级，我们一年级八班的孩子们是最优秀的，我们要争取各方面做得最好，老师有信心、同学们也要有信心。于是孩子们心目中就有一种信念，自己是最优秀的，我们班是最优秀的，要尽最大努力给班级争光。走路队，有时我和同学们说，我们一年级八班的小火车就要开动了，有一个零件松动了，就会影响火车的前进，我们不要做那个松动的零件，每听到这句话，孩子们就会自觉地踏着整齐的脚步声前进。有时我会说，我们出了校门，代表的就是我们一年级八班的形象，让他们看看我们的班级是最优秀的，我们的路队走的最好，孩子们会自觉的走好。有时其他班的老师送完路队走过我们班级，会称赞一句：“你们的路队走得真好！”孩子们听了更来了精神，脚步也踏的更响了。我们班的路队一直走的不错，很有精神，看来表扬的力量是巨大的。

有时上课，我也会孩子们说，说其他的老师都愿意到我们班上课，很喜欢我们班的孩子，因为我们班的同学最听话，上课纪律最好，孩子们听了会很高兴，更喜欢上这些课，纪律也越来越好。多鼓励孩子，表扬孩子，孩子会更听话。前一段时间的队列队形、广播体操比赛，我就给孩子们加油鼓劲，凭我们上课时的表现，我们班肯定能拿第一，现在其他班都跟我们班比，说只要超过了八班就能拿第一，我们要努力，可不能让他们赶上。孩子们的信心十足，他们觉得，我们就应该拿第一，他们的集体荣誉感很强，所以训练起来很卖力。最后比赛安排，我们班排在了全校最后一个，当时真是有点担心，除非比其他班级超出很多，我们才能拿高分。于是我跟孩子们说，由于我们班最好，所以把我们的比赛安排到了最后，每一次演出都会把最精彩的节目放到最后，压轴，同样，我们学校也把最好的安排到了最后，压轴。比赛时，真是出乎我们的意料，队列队形比赛整齐划一，对孩子们来说就连比较难转向比赛，也没有一个孩子出现差错，广播体操同样也做的很齐，最后我们班在队列、队形广播体操比赛中，取得第一名的好成绩，可见鼓励孩子多么重要。

4、多元化评价办法，促使学生养成良好的习惯。

上学期，我们班级采取了“我是班级小明星”评价办法，诵读、纪律、卫生、路队、作业分别用不同颜色的星代替，那一项表现好就发一颗，每十颗就换一张相同颜色的表扬贴，贴在评比栏里，定期评出每一项的“班级小明星”，颁发证书，奖品。有的孩子们在幼儿园的奖励比较多，对发星不感兴趣，于是一开学我就和孩子们强调了“星星”的重要性，“星星”代表着我们班很高的荣誉，是你进入小学老师对你表现的一种肯定，代表着老师很喜欢你。同时我又通过博客，发表了一篇《多鼓励孩子们的奖励》，让家长也重视孩子们的这种奖励，准备个小盒子，将孩子们每天得到的星星收藏起来，于是我们班孩子们对这种奖励非常重视，为了得到星星，得到老师的表扬，都做得很努力。上学期我们以鼓励为主、对于出现违反班级规定的现象，引导并监督其改正。

这学期，具体到每一个方面，我制定了19种鼓励卡，包括学习、纪律、作业、诵读、劳动、路队六个方面，奖励给各方面表现最突出的孩子，这个鼓励卡起到了非常大的鼓励作用。另外我们班从这学期开始实行加分减分制度，奖罚并用，每两周评选一次，包括学习、纪律、卫生、诵读、作业、路队几个方面，评选出前几名发奖鼓励，后几名采取一定的惩罚措施，例如纪律后5名，也就是扣分最多的5名同学，下一周课间只能呆在位上看书画画，上厕所跟老师请假，这种惩罚措施是全班同学集体商量通过的。

5、充分发挥班干部的作用

我觉得能将班级管理好，必须发挥小班干部的作用，毕竟我们的精力有限。我们不能小瞧了一年级的孩子们，只要我们引导好，他们的能力很强。从上学期开始，我就刻意的培养我们班的小班干部，在班级管理上，我们班班干部起了非常大的作用。我们班所有的孩子都是班干部，让每个孩子都有事情做，每位孩子都有不同的职责，在监督别人的同时，接受别人的监督。纪律监督员每天6个人，教室里3个，楼道里3个，另外，我们还有卫生、安全、眼保健操、图书、窗台、窗帘等监督员、班干部必须以身作则，要想监督好他人，自己必须首先要做好，这学期我特地选了一些调皮的孩子当纪律监督员，他们的纪律比上学期有了明显的好转，特别是轮到他们执勤，他们都很认真的记着当天的情况，反映给纪律委员，班长。我们班的小班干部很负责任，将班级管理的很有秩序，例如纪律委员会帮助上课的老师整纪律上课，在老师来之前提前将纪律整好，等着上课的老师；卫生委员会监督值日生干好每天的值日，谁没有按时值日提醒谁，并监督好当天的卫生；有时放学了老师过去晚了，路队长也会提前整好队等着我们等等。

有时我在想，班干部能发挥一定的作用，帮助我们管理班级，我们得给他们一定的权力。这学期，我不参与加分减分只负责监督，加分减分每一项内容都有一名班干部完成，其他监督员把检查结果反馈给他，他来加分减分。例如纪律，上课老师来之前纪律委员负责整纪律，表扬最先做好的几名同学加分鼓励，最后坐好的几位同学扣纪律分，所以班干部来整纪律上课孩子们也能很快坐好，有时我在那，只需要说，马上要上课了，纪律委员到前边来整纪律，说完了直接等着上课就可以了，纪律委员会把纪律整好，等着老师上课。我们班课间纪律，给课间主动看书的同学加分，在教室打闹或在楼道内打闹的同学扣分，监督员监督的比较到位，有的同学扣了几分之后，也会意识到自己扣分了，自觉地注意自己的言行。

6、班级文化建设（展示图片）

（介绍图片），我们的班级是“绿芽中队”，这是我们的班级名片，和班级公约。我们学校非常重视学生读书习惯的培养，我们班的孩子坚持在家每天读书半小时，这一面墙，“我读书，我快乐”，是孩子们在家读书的照片，还有家长为孩子们写的读书反馈，我们学校为每一个班级配备了书橱，这是我们班的书橱，家长为我们班孩子们捐赠的图书，我们在学校里也有专门的午读时间，阅读课，诵读课，这是我们班评出的“读书小明星”。为督促孩子们的书写，我们也定期举行班内的书法比赛，评出“书法榜样”，这是我们的书法展示栏，我们的“开启新希望，情智新飞扬”黑板报，这是我们的宣传栏，展示的是美丽日照，少对知识，我们班的荣誉栏。

博客一直是我和家长交流的一个平台，让家长及时的了解班级的一些情况，活动，关于家长教育子女的一些好文章，我也会及时的转发到博客里，和家长一起分享。上学期我们班建立作业反馈本，家长将孩子们在家的情况，写在反馈本上，学习情况、读书情况、做家务情况，是否听家长的话等等，什么都可以写，有不少家长写成了孩子的成长日记，记录着孩子每天在家的一点一滴，我每天不管工作多忙，都会抽出时间看看家长写的反馈，并将好的方面记录下来，在全班同学面全表扬，我发现孩子越表扬，在家的表现越好，促进了孩子们在家养成良好的习惯，家长在家教育孩子也更省心。

坚持和家长沟通及时交流，孩子们学习方面、生活状况，我会主动的通过电话，或校讯通与家长联系，班级的一些活动，我也会和家长联系，征求家长的意见，我们班的家长可以随时掌握孩子的学习状况，了解班级的动态，也配合着老师在家辅导孩子的学习，鼓励教育孩子。

我们的家长委员会对我们的班级管理起到了很大的作用。家长委员会开通了班级聊天群，密切的跟家长们进行着联系，并且对我们的班级工作非常支持，帮着我们和家长下通知，商量事宜，为我们班级组织了的各项活动。我们学校一年级没有开设英语课，我们家长委员会特地邀请了外教，为我们班开设了英语课，每周一次。去年圣诞节，我们班在家长委员会的帮助下，在天宁宾馆举行了盛大的圣诞晚会，邀请了所有的家长和我们一起参加，特别请来了圣诞老人和孩子们一起游戏，并且家长们准备了丰厚的礼物，让圣诞老人发给孩子们，对所有人来说，这是一个难忘的圣诞节。运动会，家长委员会联合家长们给孩子们每人买了一顶帽子、一个哨子、两个加油的旗子，给孩子们买来了多瓶矿泉水并为我们的运动员方队买来手花，制作广告牌，并有家长志愿者主动到学校帮我们维持秩序，在家长们的鼓励，帮助下，我们班在运动会上取得了第三名的好成绩，并获得了“精神文明奖”。今年的春游，我们班也有很多家长志愿者跟随我们到太阳广场，维护孩子们秩序和安全，我们班到了太阳广场的娱乐健身场地，每位家长负责一个健身器材，孩子们玩得开心，我们也不用担心安全问题了，家长平时给孩子们买奖品更是是经常的事，我真的很感激我们的家长们，他们很支持我们班的工作，为我们的班级管理工作注入了力量。

招商引资培训心得篇九

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自五(5)班小蜜蜂中队的蒋xx。今天我国旗下讲话的题目是：“消防安全，从我做起”。

大家知道本周五是什么日子吗？对，是消防安全日。让我来告诉你消防安全日的.来历吧！为了增加全民的消防安全意识，使用火警电话“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防日”。今年消防安全日的主题是“关注身边消防安全，远离火灾事故危害”。

如果分析一下各类火灾的发生原因，就会发现，绝大多数都是被忽视的细小安全隐患造成的。烈火无情，一旦引燃，后果不堪设想。1994年12月8日，新疆克拉玛依大火中，有288名中小学生遇难，而导致这场灾难的原因是舞台纱幕被灯光烤燃。可见，防范火灾，重在平时杜绝隐患。对此，我给大家提出以下要求：

1、决不能将火柴、打火机等易燃易爆的物品进入校园。

2、不随意焚烧废纸。

3、不乱用教室内的插座，不私拉乱接或使用大功率用电器。

4、在家不玩火，不开煤气开关。

那么，一旦遇到火灾，如何自救逃生呢？

1、沉着冷静，选择安全线路，从防烟楼梯间按序撤离，避免发生踩踏事故，不要轻易乘坐普通电梯。

2、开门前应先触摸门锁，若门锁温度很高或有浓烟从门缝往里钻，则说明大火或烟雾已封锁房门出口，此时切不可打开房门。应退守房间，关闭门窗，用湿毛巾、被子等堵塞门缝，并泼水降温。同时向外报警，等待救援。

3、千万不可钻到床底下、衣橱内、阁楼上躲避，这既危险又不易被消防人员发现，难以获得及时的营救。

4、身居较高楼层，切不可盲目跳楼，可用房间内的床单、被里、窗帘等织物撕成能负重的布条连成绳索，系在窗户或阳台的固定构件上向楼下滑去，也可利用门窗、阳台、落水管等逃生自救。

5、从阳台或临街的窗户向外发出呼救信号，比如抛扔沙发垫、枕头和衣物等。夜间则可用打开手电、应急照明灯等方式发出求救信号。

同学们，生命至上，安全第一。让我们牢记：消防安全从我做起，从生活的点点滴滴做起。

谢谢大家！我的演讲完毕。