每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
高二家长如何教育孩子篇一
随着社会的发展，人们对教育的重视日益加深。而作为教育的重要组成部分，阅读教育受到了越来越多家长的重视。家长在教育孩子阅读过程中不仅需要提供良好的阅读环境和资源，更需要懂得正确引导和培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯。经过多年的教育实践和反思，我对家长如何教育孩子阅读有了一些心得体会。
首先，营造良好的阅读氛围是教育孩子阅读的基础。作为家长，我们应该给孩子提供一个舒适、安静、宽敞明亮的阅读环境。这个环境可以是一个专门的书房，也可以是孩子的卧室或客厅的一个角落，只要孩子愿意在这里读书，就算达到了目的。另外，让孩子在愉悦的音乐中阅读，或者在家中放一些室内植物，都可以让孩子感到放松和愉悦，更有助于孩子培养阅读的习惯与兴趣。
其次，培养孩子的阅读兴趣至关重要。当孩子天然对阅读不感兴趣时，我们可以通过让孩子接触到各类图书，特别是那些富有趣味性和启发性的好书，来唤起孩子阅读的兴趣。可以陪孩子一起去图书馆或书店，让他们自己选择自己感兴趣的书籍。同时，我们还可以鼓励孩子参加阅读俱乐部或者阅读比赛，让孩子在交流和比拼中体验到阅读的乐趣和成就感。
第三，给予孩子正确的阅读引导。阅读不仅仅是看书，还涉及到对书籍内容的理解和思考。作为家长，我们可以在孩子读完一本书后，与他一起分享读后感，引导孩子深入思考书中的人物形象、情节发展、主题阳暗等，培养孩子的独立思考能力和分析问题的能力。同时，我们还可以在孩子读书时提出问题，引导他们去思考和探索，帮助他们更好地理解和吸收书中的知识。
第四，与孩子一起读书。与孩子一起读书不仅可以增进亲子关系，还可以为孩子树立榜样和指导孩子。我们可以为孩子选择适合他们年龄和兴趣的书籍，然后与他们一起阅读。在阅读过程中，我们可以和孩子一起讨论书中的情节发展，或者与孩子分享我们自己的阅读经验。这样的方式，不仅使孩子感受到我们对阅读的重视，同时也鼓励孩子形成独立阅读的习惯。
最后，不断提升自身的阅读素养。作为家长，我们应该时刻保持对阅读的热情和学习的态度。只有自己具备了较高的阅读素养，才能更好地引导和教育孩子。我们可以经常读一些和孩子年龄不同但有趣的书籍，拓宽自己的阅读广度。同时，我们也可以不断关注教育专家和阅读专家对家长教育孩子阅读的建议和方法，并将其应用到实际中。
总之，在家庭中进行阅读教育是一项重要的任务。家长要营造良好的阅读氛围，培养孩子的阅读兴趣，给予正确的阅读引导，与孩子一起读书，并不断提升自身的阅读素养。只有这样，我们才能更好地教育孩子，引导他们走向更广阔的世界。
高二家长如何教育孩子篇二
自2020年初新冠疫情以来，全国上下疫情防控工作紧张有序展开，抗疫最美的人物当属于那些奋斗在一线的医务工作者，但也不能忽视抗疫“战场”上坚强的家长和孩子们。在这个特殊的时期，教育起到了重要的作用，下面，我将分享我的抗疫孩子家长教育心得体会。
第二段：坚持健康第一
抗疫期间，我们家长的首要任务就是确保孩子的身体健康。我们需要尽可能多地向孩子传达正面的信息，告诉他们如何保持身体健康，如何认真执行个人防护措施，如何正确佩戴口罩。要给孩子充分的自由，但不能让他们骑摔倒，跳桥等危险行为。同时，避免与无关人员接触，不参加聚集活动，不逛商场、景点和游乐场所等，在确保孩子健康的前提下，我们才能更好地应对疫情。
第三段：坚持教育第二
抗疫期间，教育也是非常重要的一环。父母要用理性平和的态度引导孩子面对抗疫的现实，告诉孩子需要接受一星期一次“爸爸、妈妈是疫情期间工作中的战士”的事实，让孩子理解这个温馨的家需要保护，需要大家共同努力，自己身处这样就要履行自己的责任，也可以自己动手洗手、打喷嚏等自我保护。同时，父母也应该尽一切可能帮助孩子安排合理的生活，不断开展有意义的家庭教育活动，让他们在家中生活有活力，有质量。
第四段：坚持社会观察第三
社会观察是家长与孩子面对抗疫时的另一个重要方式。让孩子了解当前的形势，让他们看到社会中其他人的贡献，也让孩子了解社会上的现实，以及政府、医疗机构所做出的努力。同时，家长也可以与孩子深度聊天，了解孩子的看法，让孩子明确，一个家需要成为一个文明的群体，需要每个人拥有自己的共同责任，同时也可以让孩子对社会更为清晰的把控。
第五段：结论
抗击疫情期间，家长的责任不仅仅是教育孩子如何预防疫情，更重要的是以身作则，给予孩子平稳、明晰的心情和心境，共同度过这次疫情。在我们每一个基层家庭中，我们要把抗疫战线当成一张模板，把心理健康、人际关系、读书等多方面的能力塑造好，让家里成为孩子最安全、最舒适的净土。
高二家长如何教育孩子篇三
家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。下面是家长教育孩子心得体会范文全文，欢迎阅读!
每个家长都很爱自己的孩子，都把孩子当成宝贝，但是原则是：爱，但不溺爱;包容，但不纵容;欣赏，但不重赏;健康的身体和心灵才是最重要的! 以下工作心得体会范文《家长教育孩子心得体会》由工作心得体会频道为您精心提供，欢迎大家浏览阅读。
到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事……。孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。而且，只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了，孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通，帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中，时时处处注意习惯的养成，玩过的玩具要收拾好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告诉他，那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。
教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我以前心里一直不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思孩子成长的种种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候，一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前，我就纠正他，他马上就指斥说：“你也老是天天上网，一玩就老长时间，眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问，我只有自己先改正，用自己的行为来影响孩子，我告诉孩子：“你看妈妈改正了，只上一会儿网了，你也应该改正吧!”这时，孩子会欣然的接受你的建议。
为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。在课余时间，给他报名参加了书法班。到现在学了几年了，他很有兴趣并取得了很好的成绩。
孩子喜欢手工制作，我就给他提供材料，给他尽可能多的帮助。有时候，看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地给我们看，神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐，我从心底里感到欣慰。
总之，我们希望孩子不光是埋头学习的孩子，我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣，是一个热爱生活的人。
教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中，然后通过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时，借助mp3随身听的功能，也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。
孩子有了一些阅读能力之后，我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜，同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。
文字和语言有着不同的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都可以拿出来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅考虑到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。
它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重，坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长，纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类，逐渐会扩展到推荐一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，内容开始五花八门，这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。
在孩子的教育中怎么做才是对的，怎么做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的个性、特点而不同，在教育中既要顺其自然，又要循循善诱，在管与不管中寻找平衡点。
“加油”!“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加学校集体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣，发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏，所以，孩子是自信的，让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。
虽然赞扬和鼓励是主要的，但有些时候，批评也是不可少的。在孩子的学习上，有时候他考试的分数少了，他会觉得不开心，但是，我们不会因此去严厉的批评他，有时候帮他找找原因，有时候提醒他应该怎样去做。所以，他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。
教育专家徐国静老师说，如果家庭教育仅限于如何培养儿童，而忽略真正需要提高的是父母素质，那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高，怎能拥有一个良好的家庭教育氛围，又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的时候，你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，从而难以把正确的思想和经验传递给孩子，导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长，用孩子的眼光看孩子，时刻保持一颗童心，那么，随着孩子的成长，你会发现，在孩子慢慢读懂这个世界的同时，你也慢慢地读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。这时，你距离成功的父母也就越来越近了。
高二家长如何教育孩子篇四
2020年新冠疫情的爆发，让大多数家庭尤其是有孩子的家庭都陷入了难以想象的境地。孩子们从生活到学习，从校内到线上，都经历了巨大的变化和挑战。在这个过程中，家长的作用显得更加重要。那么，作为一位抗疫孩子家长，我对这段经历中的教育心得和体会，有以下几点总结。
段落二：健康教育
在这个特殊时期，健康是最重要的。家长要从日常饮食、作息、运动、心理健康等方面切实提高孩子们对健康的意识和关注，帮助孩子们养成良好的生活习惯和健康饮食习惯。同时，我们还要向孩子们传递正确的防护意识，让他们养成经常洗手、佩戴口罩的好习惯，防范病毒感染。
段落三：家庭教育
家长需要通过与孩子保持互动，让孩子们正常运转，避免家长的忧虑和焦虑对孩子造成的负面影响。在这个过程中，我们可以组织家庭活动，如一起烹饪、健身操、看电影，吸引孩子们的注意力，提高他们的情感抗压能力，减轻负面情绪对他们的影响。同时，我们还要注意家庭教育的科技化，使得孩子们能够更好地利用互联网服务自己的学习和娱乐。
段落四：学习教育
疫情背景下，家长需要适时帮助孩子们规划好学习计划，让孩子们在线上教学时有序的学习、开展综合学习和必修课程的平衡点的学习。要及时与老师沟通，把握好孩子们的掌握程度，让他们在一定环境下开展学习和问题的解决，在此基础上，在有条件的情况下组织书法、手工等活动，培养孩子的动手能力和独立思考能力。
段落五：社交教育
在这个特殊时间，社交的重要性不可忽视。家长需要鼓励孩子们保持与亲密朋友的联系，借此与他们共享关爱和支持。同时，我们还要培养孩子们的公德心和社交礼仪，让他们尊重他人的经验和看法，慎重处理他们的感情和思想，以及发扬团队精神，积极配合并支持他人的工作。
总结：
在疫情期间，家长是孩子的重要伴侣和教育者。只有理解和掌握孩子的需要和规划，才能给孩子提供最好的关爱和支持。以上几点经验和体会，也是我在这个特殊时期成长的过程中汲取到的，希望家长们都能够从中得到启示，为孩子创造一个更加健康、平衡和快乐的成长环境。
高二家长如何教育孩子篇五
新冠病毒疫情的爆发，让整个世界都感到震惊和恐慌。在这场疫情中，无数的人涌现出来，感恩的是所有的医护人员和公共服务人员，他们勇敢奉献，为抗击疫情付出了巨大的努力，得到了大家的肯定和赞扬。除此之外，还有一群无私奉献的人——那就是受到疫情影响的孩子和家长。他们为保障自己的健康和别人的安全做出了巨大的努力。
第二段：疫情下的家庭教育
在抗疫中，许多孩子和他们的家长齐心协力，营造出一种疫情下的家庭教育。孩子们在家中上网课，并学习一些新的知识和技能。许多家长在这个时候更认真地关注孩子们的学习和生活。同时，孩子们也可以变得更加独立和自信。这次危机让他们锻炼了自己的生活自理能力，并让家庭关系更加稳定和融洽。
第三段：教育孩子安全防疫
抗疫中，家长对孩子们的安全和健康关注更多。从教育孩子如何正确洗手，如何佩戴口罩，到如何做好室内消毒等，家长们花费了更多的时间和精力。他们的辛勤付出，不只是保护了孩子们，还保护了整个社会。让孩子们更深刻地认识到了防疫的重要性，让他们在日后的生活中也能保持健康的生活习惯。
第四段：培养孩子的社会责任感
在这场疫情中，孩子们和家长们都意识到自己肩负着保障社会安全的责任。他们鼓励别人遵守规定，也会积极地捐助给受疫情影响的人们。这样的经历，可以让孩子们懂得，任何时候都应该有社会责任感，用自己的力量和行动，为社会做出贡献，并成为更好的人。
第五段：总结
这次疫情不仅让我们感受到了许多困难和挑战，也让我们看到了许多美好和曙光。无数的人们，包括孩子和家长们，在这个时候都展现出了无比的坚强和勇敢。这场疫情不可避免地增加了家庭教育的压力，但与此同时，我们也受到了许多学习和成长的机会。在这一过程中，我们也清楚地认识到：互相帮助和团结协作，是克服困难的关键。
高二家长如何教育孩子篇六
时代变了，生活环境优越了，这也无形地让孩子产生了优越感，并且非常清楚自己在家中的“地位”。因此，教育和培养子女是一件相当头疼的事。我个人认为培养和教育孩子的目的不是为单纯追求分数高，学习成绩好，而是和学校的要求一致，进行素质教育，培养她成为一个德、智、体、美、劳全面发展的，具有良好心理素质和较强的生活能力的孩子。下面我就谈谈自己是怎样教育孩子的：
一、重视孩子的思想品德教育。从孩子懂事起，我就让她懂得谦让，要大方，要关心和帮助别人，做社会有用的人，还经常让她做自己力所能及的事情。
二、培养孩子良好的学习习惯。要培养孩子爱学习，就要给孩子创造条件，给她买喜爱看的课外读物，增强她阅读的兴趣，做完作业后，让她先自己检查一遍，我再帮她检查。我还要求她上课认真听讲，多举手发言，不懂的大胆请教老师。平时还要做好温习功课。每次的测试，考得好进行表扬，考得差也不打骂，而是和孩子一起分析错在哪儿，只有弄清错的原因，才能防止下次再错。
三、多鼓励、多引导，面对困难树立信心。当她遇到困难，受到委屈时或情绪低调、不开心时，要给她温暖，让她向我诉说所受的委屈，同时告诉她生活并不是一帆风顺，有挫折、有欢笑、也有痛苦，我们要自信，面对困难要想办法解决。
记得以前她不喜欢看课外书，我就告诉她，书上的这句话写得好，你把它记下来，下次写作文时可以用到的。后来我又买了好多她喜欢看的书，还让她和别人换书看。这些都是为了引导她看书的。
四、注重和孩子沟通，做孩子的朋友。我经常问孩子，“你今天做了一些什么?”引导她把学校、班级的事告诉我们，高兴的事和烦恼的事，我们大家一起分享，有时还帮助孩子解决问题，做孩子的参谋。
高二家长如何教育孩子篇七
望子成龙、望女成凤几乎是每一个中国式家庭的愿望，按现代教育讲就是学习好，考上名牌大学。所以在现实生活中，多数家长偏重于对孩子在智力方面的投入，给孩子报许许多多的兴趣班和补习班，往往容易忽略幼儿阶段的品德教育和人格培养。等到孩子十几岁，开始进入青春期、反叛期，教育和培养的难度就会增加很多。
我女儿今年四岁，就读于东莞市凤岗翡翠幼儿园中三班，我本人今年57岁，老来得女，孩子自然成了我们夫妻俩的掌上明珠，我给女儿取英文名“angle”，天使的意思。
但在孩子一岁半时，我和太太就开始关注和探讨孩子的品德教育问题，特别是我的太太，从小培养孩子必须对长辈有礼貌，见面必须讲问候语，教育孩子不随地吐痰，不乱扔垃圾。有一次，我有意的在她面前扔了个废纸团，孩子马上说“爸爸不文明，乱扔垃圾”，我马上在孩子面前承认了错误。我们还特别注重培养孩子遵守规则，比如学会按序排队，过马路时不闯红灯，必须走人行道，必须走斑马线过马路等等。
孩子的品德教育还包括学会分享、有爱心、孝敬老人。和其他小朋友在一起，除了要把食物拿出来分享，还要求她把心爱的玩具带去幼儿园，让所有小朋友一起参与玩乐，让她在分享中体验快乐！在我女儿出生时，她的爷爷奶奶就已经被安排在老人院居住和生活。同样这点她母亲做的非常好，一个月四个星期天，其中有两个星期天，我们一定带着女儿到深圳盐田怡康院和老人团聚（还有两个星期天，是孩子的伯父伯母带孩子去探视老人），四年多以来，我们从不间断，因为我们明白，中华民族几千年来的孝道是需要传承和发扬的。
在孩子的成长过程中，在日常生活中，总会有任性、调皮，甚至犯小错误的时候，我们在教育孩子的过程中，必须注意场合，千万不要在人多时教育和训诫孩子，特别是千万别在爷爷奶奶、外公外婆的面前教育，也不要在许多亲戚朋友的面前来教育。前者容易出现救兵，教育不好孩子；后者容易让孩子失了面子，反而会更加反叛，教育的效果也会大打折扣。应该在与孩子单独相处时，耐心和孩子讲道理，让孩子明白到底错在哪里。同样，我们在教育孩子时必须注意方式方法，要少训责，少谩骂，多赞美，多鼓励，培养孩子自信心，同时也要让孩子知道不足之处，更重要的是让孩子知道如何弥补不足。
当然，在孩子的今后教育中，我也有许多困惑，在现今优越的物质条件下，如何杜绝孩子的攀比心理，如何培养她勤俭节约、艰苦朴素的精神，如何防范孩子沉迷电子游戏等等，以上就是我和太太四年来的一点心得和感悟。