范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
身边好人退休教师篇一
尊敬的各位来宾、同学们：
大家好!
希望社会越美好说起身边的好人，我就马上想起我的外婆。她虽然是个农村妇女，但是很开明、有爱心，受到村里人的尊敬。外婆六十岁了，但是人老心不老，她有着一头乌黑的头发，一双慈祥的眼睛让我感到特别亲切，我常常听妈妈讲我外婆做的好事，现在就让我来讲讲吧外婆住在小洋楼里，在她家边有一间小平房，房里住着两口人，里面有个老奶奶，靠捡垃圾为生，她生五个儿子，但是儿子都不孝顺，三个儿子出去外面打工，两个和她住在一起，在老人生病时，那俩个儿子都不管她，都是外婆帮他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都会拿一碗给她，每一天老奶奶都会去外婆家，因为老奶奶的儿子把电视霸占了，所以老奶奶才会去外婆家，外婆总是陪她看自己不喜欢听的芗剧。
外婆不但热心帮助别人，还不占不义之财。听妈妈说：有一次外婆打了五百斤李子，把李子装成一袋一袋的拿去给李子经销商卖，原本一斤李子两角钱，卖一百元，可经销商多给了一百元，外婆回到家一看，钱包里多了一百元，她马上想起是经销商多给的，就和家人商量要不要还钱，外公说：“人家白给你，这是你的福气”外婆反驳道：“你说错了，人家赚钱也不容易。”说完就去还钱了。
想到这里，我的脑海里就浮出一句话：道德是简单的是与非的问题，但实践起来却很难。——(钓鱼的启示)外婆从小就在孩子的心中种下一颗实践道德的种子。
我的演讲到此结束，感谢各位的倾听，谢谢!
尊敬的各位来宾、同学们：
大家好!
人们常说，老师像一位辛勤的园丁，老师更象是学生的`另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师，我相信这些都是真的。
感动如同一汪清泉，浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师，美丽的校园更加容光焕发。看，五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生，手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣，正值返校期间，好多小脑袋都回头张望，从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。
整整一个冬天，她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把，也许有人会说如此小事何足挂齿，可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手，我知道没有人还说这是小事，她当之无愧是位好老师!
为了上好每一节课，他们还得查阅大量资料，相互交流教学经验，探讨教学中的问题，不知道的谦虚询问，知道的会毫无保留送上真金，相互学习共同提高，因为他们知道“一枝独放不是春，万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。
每次，当学生做得好时，您会象慈祥的母亲，快乐的微笑。每当学生做错事时，您循循善诱，一次次给予开导。
是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的老师! 是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?也是我们的老师!
是谁挽起胳膊掏粪池?还是我们的老师!
……
老师，只要是您有能力为学生为学校做到的事，您无所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身体，甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨，学生的顽皮淘气，家长的不解指责，社会的怀疑质问，这些您都得默默承受，谁叫您能力有限，但更因为您是一名老师，想做一名无愧于心地好老师!
教师，您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
教师，您的爱是对学生不求回报，但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。
在此，我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声：“您们辛苦了!”
我的演讲到此结束，感谢各位的倾听，谢谢!
大家好!
今天，我要向大家演讲的主题是“寻心中榜样，赞最美少年”。
古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。意思是：不要以为一件好事并不起眼而不去做，不要以为一件坏事并不大而去做。在社会这个温馨的大家庭中细心观察，慢慢体会，你就会发现许多榜样人物，他们用实际行动让我们感动，佩服！
接下来，我要向大家讲述一个感人至深的故事。
故事的主人公名叫何玥，她生前是广西桂林的一名12岁小学生，2012年11月17日，何玥脑死亡，父亲按照女儿遗愿将她的两个肾和一个肝捐献了出来。她的事迹感动众人。
那天，何玥对爸爸妈妈说的第一句话是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行？”父母吓了一大跳，把何玥骂了一顿，因为按老家的风俗，人死后尸体被解剖是大逆不道的。何玥哭了：“我想把生命奉献出来！让我的生命得到延续，同时我也想让我的生命更有价值，哪怕只是一点点……”最后父母含着泪同意了。
11月17日，何玥离开了人世。“虽然我们的女儿没了，但我们帮她完成了心愿，我们很欣慰！”在“感动中国”演播室里，何玥的父母从走上台那一刻起就几度泣不成声。何玥离开了我们，但她瘦弱的身躯呈现出来的却是感人的力量，我觉得何玥姐姐还在这里，虽然我们看不见她，但她的故事永远流传！
何玥走后，她的两个肾被送到解放军第181医院并捐给了两名患者，其中一名是18岁藏族小伙索朗旺青。接受肾脏移植手术后的索朗旺青情况稳定，在索朗旺青的西藏故乡，索朗旺青的家人将何玥视为亲人，日夜祈祷，为她点上100盏酥油灯。何玥因捐献器官被称为“最美女孩”，她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。
当一个12岁的生命逝去时，换来了3个生命的重生，这是人世间怎样的一种悲喜交加?
当2012“十大感动中国人物”揭晓，“何玥”这个名字再次被千万人记起，也必将被无数人铭记。正如央视给予她的颁奖词：你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。
一个壮族小姑娘，在生命的最后时刻还惦记着“真善美”，向爸爸提出要捐献自己的器官去救别人。我们与其说她的思想境界有多高，还不如说：是人性的光芒，在生命最后时刻织就的人间彩虹。
就人的生命而言，12个春秋，确实太短太短。可是，从何玥纯真的童年，我们好像又解读到很多很多。在亲人的眼里，何玥是个懂事的孩子——她8岁那年，正赶上汶川大地震，这个天真的丫头硬“逼”着打工的爸爸捐出了一个月的血汗钱。在小伙伴们的心目中，何玥是他们的榜样和“主心骨”——她大方、稳重，不论是在学习上还是生活中，当别人向她求助，她总是倾力相帮。在救护她的医护人员眼中，她乐观坚强——当何玥清楚自己的病情，提出要捐献器官时，竟让眼前已对生离死别毫不陌生的“白衣天使”们备感意外和震惊。
就生命的价值而言，12个春秋已足够精彩。当死亡来临，何玥以“赠予他人”的方式让生命得以延续，还凝结起壮、藏民族的深情厚谊。一句话，“何玥精神”释放的正能量又岂止是捐器官救人?!
何玥姐姐，你来过，你不曾离开，愿你在天堂快乐无恙。
今后，我要向何玥姐姐学习。做一个乐于奉献，有爱心，真诚善良的人。尽我自己的所能去帮助别人。
我的演讲到此结束，感谢各位的倾听，谢谢大家!
身边好人退休教师篇二
身边好人给了我们很多启示和体会。这些平凡而善良的人们犹如微弱的灯光，照亮着我们的生活，点亮着我们的心灵。通过与他们的接触，我们不仅能够感受到他们的善意和友善，还能从他们身上学到做人的道理。遇见身边的好人，我们才能感受到人间的温情，认识到一个人的善良是如此的珍贵和弥足珍贵。
首先，身边的好人教会了我们什么是友善和善意。他们总是微笑着、和蔼地对待每个人。无论是邻居还是陌生人，他们总是彬彬有礼，言谈举止之间流露出一股淳朴的亲切感。在和他们相处的过程中，我们渐渐明白了友善的力量。友善能拉近人与人之间的距离，用真诚和善意去换取别人的信任和好感。身边的好人教会了我们友善的待人之道，让我们明白友善可以化解矛盾，增进沟通，使彼此之间的关系更加融洽和谐。
其次，身边的好人体现了一个人的善良与真诚。正因为他们有一颗善良的心，才会主动帮助别人，甚至无偿奉献自己的时间和精力。对于他们来说，帮助他人并不需要回报，而是出自于内心的真诚和善良。与身边的好人相处，我们会发现他们总是愿意给予别人关怀和帮助，这种善良的心灵触动了我们，让我们明白了善良的可贵和真诚的重要。
再次，身边好人的例子鼓舞了我们去做积极的善行。他们以身作则，影响了身边的人。当我们看到好人积极参与慈善活动、义务劳动或无偿帮助他人的时候，我们不禁产生学习的愿望。身边的好人不仅教会了我们如何友善相处，更教会了我们如何用自己的行动去影响和改变身边的世界。他们的榜样作用，让我们深感身边好人的伟大和可贵，也激励着我们以好人为榜样，去做自己力所能及的善行。
最后，身边好人让我们明白了善良不是一时的行为，而是一种品质和生活态度。这种品质和生活态度，更是需要我们从小培养起来。通过与好人的接触，我们学会了宽容和谦逊、懂得了感恩和付出。善良不仅能为他人带来快乐，也能让我们自己在付出中感受到幸福与满足。身边好人的存在，使我们认识到了善良的重要性，并让我们以善良为准则来衡量自己的行为和思考。
身边好人的教诲和榜样，让我们更加深入地理解了善良和友善的力量。身边的好人教会了我们友善，让我们明白友善的力量；他们体现了善良与真诚，让我们明白善良与真诚的重要性；他们的事例鼓舞了我们去做积极的善行，让我们明白善行能够改变和影响身边的人；同时，他们也让我们认识到善良应该成为我们一种习惯和生活态度。在我们的生活中，身边的好人如同一阵微风，吹动着我们的灵魂。只有我们能够真切地感受到身边好人的存在和价值，才能够时时怀抱善良，成为身边的好人。
身边好人退休教师篇三
说起身边的好人好事，我就会想起几周前发生在我们班的那次好人好事事件。
记得在前几个周以前，我们学校要举行运动会，但我们班的材料很少，既没有横幅，也没有碎碎或者手套之类的，这可愁坏了我们班的袁老师和班长、副班长们，“怎么办?怎么办?”这个问题顿时在很多人的心中存下了忧虑，又过去了好多天，眼看运动会还有几天就要开始了。
就在这时，我们班的班长綦语桐挺身而出，主动承担起了买材料的这个事情，她还带动了她的妈妈，一起为我们班的荣誉奋斗，做横幅、买碎碎、买手套，这全是她和她的`妈妈一手操办的，终于，在运动会开始的前一天，她买好了所有的东西，并且没有让我们出一分钱，全是义务劳动，她的精神是多么地和雷锋相似，我要感谢她和她的妈妈。
其实我身边的好人好事好有很多，只要我善于发现你会惊奇的发现，雷锋精神到处可见，好人好事无处不在。
身边好人退休教师篇四
宾川县，位于云南省大理白族自治州北部，是典型的山区县。在这个山区小县里，有许多无私奉献的身边好人。他们有的是普通百姓，有的是工作在县里的公务员，他们用自己的行动诠释了什么叫做“好人”。在经历了一个又一个灾难之后，这些好人拥有着强大的凝聚力，是这个县一直保持稳定的力量源泉。
第二部分：身边好人的事迹
宾川县有个老道士，名叫张三元。他来自寻甸山区，很早就来到了宾川县，在当地开辟了一家道观，因其赈灾活动非常频繁，得到了当地百姓的爱戴。另一个身边好人叫廖迅，他来自宾川县政府，是个职业消防员。每次灾难来临，他总是第一个到场，勇救百姓们于危难之中。还有一位身边好人叫李娜，她是宾川县第一学校的一名语文老师，她的爱心物资捐赠和义务教学活动也足以跻身身边好人之列。
第三部分：身边好人的精神内涵
身边好人的精神内涵比较丰富，他们的奉献、担当、正义等等都是良好的品质体现。对于身边好人的感受也是多方面的，他们给予了我们自由、公正、平等等等，身边好人的形象不仅仅代表了一种精神，更代表了一个社会追求幸福、享受自由的道德标杆。
第四部分：身边好人的影响力
身边好人的影响力，既能感染身边人，也能指导更多人做好事。他们的影响力源泉在于深刻地把握了社会发展的内在规律，充分认识到了人与人之间救援和帮助的重要性。
第五部分：总结
宾川县身边的好人，他们的大爱精神、救灾行动、慈善捐赠和公益活动，体现了人性的美好，传递出一种人道主义精神，他们以实际行动展现了自己的爱心，则是每个人都应当去学习的例子，这些好人的付出、奉献，重新定义了我们的信念，让我们在生活里更注重人与人之间的关系、友情和共同奋斗的意义。在人人都能成为好人的时代里，我们应该更多关注身边的好人，传扬爱与正义，从身边发起，让爱与正义在我们的生命中永恒。
身边好人退休教师篇五
宾川县是一个美丽的地方，这里的人们善良、热情，周围总是会有一些好人出现在我们身边，为我们提供帮助或是带给我们温暖。在这样的环境中，我们又该如何去感受、领悟身边好人的存在呢？本文将从五个方面，谈谈我在宾川县身边好人身上领悟到的体会。
第一段：身边好人给我们带来的正能量
当你走在宾川县的大街小巷，总会有一些好人的存在，他们可能是街头的慈善义卖者，也可能是路边救人的医务工作者，更有可能是累了一天还忍痛帮助别人的志愿者。这些身边好人会在我们心中种下一种特殊的正能量，让我们变得更加积极向上、充满勇气。他们的善举会让我们明白所谓的善因善果，同时也激励我们去做一个心怀善意的人，去铸就一颗逆境中坚定的内心。
第二段：身边好人教会我们别样的耐心
在生活中，身边好人还教会了我们一些别样的耐心。这种耐心是对于别人的理解和包容，是帮别人解决问题的耐心，更是帮助他人慢慢成长的耐心。有一次，我在路边看到一个老人拎着两袋子东西，一步一步地缓缓往前走。那时已经很晚了，周围的人似乎都忙于自己的事情。而这时一位身边好人出现了，他主动放下自己手中的物品，帮助老人把东西搬到了住处，这样的好人虽然不多见，却让我们看到了温暖，也教会了我们耐心。
第三段：身边好人触动我们的内心
这里说的触动并不是单纯地感性，在当我们遇到身边好人时，我们的内心不仅仅会被逐渐打开，还会让我们的思维方式和生活态度发生改变。此刻想起，曾经一个戒烟委员会的好人，他经常在闲暇时向人们宣传戒烟的好处，让大家了解到烟草带来的不少危害，同时也提供了很多有效的戒烟方法，他用自己的亲身经历和良好的习惯，触动了他人内心。
第四段：身边好人给我们带来更多的创意和启示
当我们真正关注身边的好人时，会发现这些好人其实都具有很多优秀的素质和特点，他们有着敏锐的洞察力、超强的执行力，更有很多有趣的创意和思路。这些都会激发我们的灵感，让我们看到了这个世界的更多可能性，也让我们在工作中更具有创新和发展的动力。
第五段：身边好人的价值观教育
身边好人真正重要的是教育作用，他们的帮助不单单是形式上，更是深刻的价值观教育。他们的言行举止是一种榜样力量，让周围的人在小事情中就获得成长，在生命中也更有浓重的意义和价值。
总之，身边的好人给我们带来了许多难以言表的东西，他们用最真挚的情感和行动，向我们展示了为人处世的正确态度和生活意义。或许我们并不是每天都能遇到“好人”，但我们可以在自己身边，做一次值得被称为“好人”的人，或许这样才能在我们共同的生活中，让这个世界更美好！
身边好人退休教师篇六
身边总有一些人，他们看似平凡普通，但却默默为他人着想，乐于助人。这些身边的好人是社会的脊梁，他们有着自己的一套处世哲学与心得，从中我们可以汲取到宝贵的人生智慧。
第二段：乐善好施
身边的好人最显著特征就是乐善好施。他们常常在行走的路上看到有需要帮助的人，总是停下脚步伸出援手，无私奉献自己的一份力量。这些好人深知“行善积德，行恶积祸”的道理，他们相信善行会得到回报，并且乐此不疲地做好事。在乐善好施的过程中，他们享受到了内心的平静和自豪感。
第三段：平凡的善举
身边的好人所做的善举常常是微不足道的，然而这些微小的善举却蕴含着无尽的温暖力量。例如，他们会帮助老人过马路、给孩子补习、为同事分担工作压力等等，逐渐地这种习惯变成一种信念，变成一种生活态度。通过平凡的善举，他们给予了他人温暖与喜悦，并且也收获了比物质上更丰富的回报。
第四段：正能量的传递
好人的身边总是充满了正能量。他们用自己的乐观与积极态度感染着周围的人。在社交圈子中，好人总能够成为大家喜欢和倾诉的对象，他们给予别人鼓励和支持，并且表现得十分真诚。这种正能量的传递影响了身边的人们，让他们学会乐观并且将这种态度带入自己的生活中。
第五段：世界需要更多的好人
身边好人的存在，不仅仅在于为他人带来了善意与温暖，更在于他们用真实的行动告诉我们，做一个好人才是一个正常人的应有选择。好人的身上我们看到的是爱和奉献，同时也是对个人修养和品德的追求。身边好人的存在让我们意识到，世界需要更多的好人，他们可以传递希望和温暖，让这个世界变得更加美好。
结尾：
身边好人的存在使我们有了对美好生活的向往和向往，
他们通过自己的善举和正能量传递，
让我们对生活充满了热爱和希望。
我们应该向身边的好人学习，
在自己的生活中也去影响别人，影响社会。
因为世界需要更多的好人，
他们给予了人们爱和温暖，
成为我们心灵的寄托和指引。
身边好人退休教师篇七
亲爱的`老师、同学们：
在我们的身边时常会出现一些好人，正因为这些好人，给予了许多人的关爱。
雷锋叔叔是我们的好榜样。在我的班上就有个这样的人，她叫邓泳筠，她尊老爱幼、助人为乐、有着爱国的精神，每当她看到有人欺负小孩时，哪怕是“恶大王”，她也奋不顾身地跑向前去，保护小朋友们。如果有小朋友受伤，她会想尽办法帮助他们。老人单独过马路是危险性大的一件事，她为了老人的安全也会伸出包含热情的双手轻轻扶着老奶奶过马路，老奶奶遇到“难题”，她会帮助老奶奶解决，小朋友们不快乐，她会跟小朋友们玩耍，总之她就喜欢自己所做的一切，尊老爱幼没错！
助人为乐是一种美德，老师说的要求她往往都能完成，帮老师拿东西，她很主动，帮同学拾东西她很自觉，帮大家做事她很乐意，有次，我的东西被同桌碰倒而掉在地上，同桌说了声：“对不起。”就走了，这时她看见了赶紧走过来对我说：“我来帮你拾一拾吧。”于是，她迅速把东西拾起来，拾完后她又说：“如果有什么需要我帮助的，你尽管找我。”说完，她就又去做好事去了。
她现在也很爱学习，因为她长大要用自己的知识来打败一直对抗我国的敌人，让科技发达，让知识传代，让祖国强大，强大祖国也是她一直的梦想，所以在帮助别人中也是可以照样学习，做个好学生。
无论如何，只要伸出热情的双手，人间将处处充满真情。