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郑州大学行政楼电话篇一
xx大学外国语学院xx级xx系 xx
首先，我诚挚地感谢xx大学国际交流合作处、教务处、外国语学院领导给我提供去日本xx大学学习的机会，让我人生中多了如此丰富多彩的一年。
十天以前我从日本xx大学回来，当时，心情很难过，脑海中满是对朋友的不舍。现在，我回到了学校，和同学们一样穿梭在校园，去上课，去自习，不舍的心情也渐渐平静下来。回忆这一年，用一句话来总结、也许“有得有失”这个词能形容我的感受。“得”是相比一年前的自己，我学会从容平和地面对未来，面对各种琐事，我更加自信，面对自己的内心，我更加清晰坚定。“失”则是这一年的经历，让我脱掉了幼稚的心理，开始更加全面地成熟地思考问题。日本千叶大学一年的交换留学经历让我心智变得更加成熟。
也正是由于这一年中经历了一些事情，所以感慨万千却又不知从何说起，只得大致从下几个方面来介绍一下。
一、初到日本
去年10月初，我和同伴怀着既紧张又兴奋的心情乘上了前往日本成田机场的飞机。飞机落地的一瞬间，从窗户向外望去，湛蓝的天空，洁白的云朵，一切都充满着新鲜的气味。在得到路人热心指点之后，我们坐电车顺利到达xx大学。并且在教育部事务室老师的指导下顺利报到。之后老师更是热情地带我们去役所办领外国人登陆证，去银行开户头。当时由于我准备不周，更是麻烦老师带着我们再次返回宿舍取证件。而令我感动的是，这位老师没有任何不悦，耐心地带着我们，以十分和蔼的态度解答我们的疑问。不仅老师们如此，就连路人，也总是给与我们热情的帮助。有人绘画详细的地图给迷路的我们，也有人虽然自己不清楚，但是会查找地图或者帮助我们询问其他人。我虽然是第一次在国外独自生活，心中万分忐忑不安，但是他们一次又一次热情的帮助打消了我的不安，给了我勇气独自生活在人生地不熟的国外。我也在这其中学会落落大方地面对问题。
二、在留学生交流会馆的生活
学校安排我们这些交换留学生住在留学生交流会馆，宿舍虽然小，是单人房间，却一应俱全，配有厨房、厕所、书桌和衣柜。宿舍每层都配备有洗衣机与烘干机，方便留学生生活。并且在宿舍每一层都空置出一间会议室，为留学生提供了交流的场所。在这个会议室，大家一起看电视、打电动、聊天、举行party，一起做小组讨论，一起努力学习。在这个会议室我认识了很多国家的留学生，也通过聊天知道了很多国家的美丽风景。
尤其，欧美的留学生非常喜欢party，所以在每周六的晚上大家都聚在一起开party，大声地聊天，大口吃东西，不停地喝饮料，玩游戏。我在party中结交了很多日本朋友，更重要的是，通过和其他留学生的接触，我也体会到了不同文化之间的交流碰撞。
在宿舍，不仅有留学生举行的party，住在附近的热心的日本妈妈们也组成了一个团体，时不时准备美味的日本料理招待我们。在许多节日里，妈妈们会准备当季的传统美食招待我们，为我们介绍传统节日风俗和食物。印象最深的是，举行的制作寿司大会。妈妈们耐心地教我们制作漂亮又美味的寿司。在这个交流的过程中，我不仅了解了日本传统，更是通过亲身的交流逐步了解了日本人。日本人在我心中，渐渐从单一的外国人形象变得丰富全面。我学会了避免过于片面看待事物，学会了更加全面地去看待了解事物。
三、食物
由于学校食堂只提供午餐，所以晚餐需要自己准备。借这个机会，对做饭一窍不通的我开始尝试自己做饭。每周最常做的事就是去超市看食材的价格，采购一番，然后将其进行不同的组合，尝试做出不一样的料理。开始的确做得很难吃，并且闹出各种笑话，有时放咸了，有时又忘记放盐„„但是渐渐地进步了一些，开始享受做饭的乐趣，开始享受做饭时一个人独处的时光。也学会了和寂寞相处，学会了享受寂寞，心理承受能力大大加强。
有时留学生也会聚在一起分享各自做的料理，因此我尝到了很多国家的食物，有德国的烤肉，有匈牙利风味的spaghetti，有印度的咖喱等等。作为交换生的我也偶尔做些普通的菜，不过最受欢迎的还是饺子啊，但是我不会做饺子，所以我总是在中华物产店买好速冻饺子后，回寝室煮好，带给朋友们分享。
四、学业
我在xx大学的课程主要由两个部门分管，国际教育中心和教育学部。国际教育中心为留学生提供各种日语课程，也提供了一些介绍日本社会文化的课程。课有英语授课和日语授课两种，留学生都可以根据自己的兴趣和学习能力选择课程。教育学部的课程也是由留学生凭兴趣自主选择。我按照学校下达的文件，以选择与大x相同或相似的课程为原则，制作了全年的选课计划表，不仅有日语专业课，也有一些自己早就想尝试却没有机会尝试的课程，例如与环保相关的课程以及德语课程。
日本大学里，开放式的上课形式、课后的小组讨论、平时的报告都和我之前接触的方式不同，让我在提高日语能力的同时，体会到了各种各样的思考方式和人生观。尤其是小组讨论这种方式更是能激起我们进行头脑风暴，讨论中总是不断冒出来有意思的点子。现在回忆起来真的很过瘾。
五、旅行和游玩
上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这些的旅游和见学活动，让我能够亲眼看日本，亲身经历日本风情，加深了我对日本的理解。
六、朋友
我这一年中认识了很多朋友，他们来自世界各地。和这些朋友在一起，本身就是一种旅行，一种学习。大家使用着不同的语言，拥有不同的成长背景，对待事情有着不同的态度与处理方法，因此有差异有冲突是必然的，但是大家秉着互相理解的原则，互相退让，避免冲突，这让我很感动。和来自不同国家，具有不同文化背景的人在一起沟通交流，了解到各种有趣或者另类的价值观和想法，不一定要认同它们，但是起码让我知道世界还存在着另一种可能。曾经想过什么才是所谓的独立性思考，创造性思维。现在我觉得没有一定的人生经历，是很难培养出来，也许这就是交换项目的意义。以前我一直幼稚地认为开拓视野是一句场面话，以为有了互联网，足不出户便能知世界大小事，现在看来亲身体验的确是任何第二手来源所不能替代的。经历多了，思考得多了，那么心智就更成熟了，看待、处理问题的思维也比以前更开阔了，对自己的认识也更深刻了。而这些认识的朋友也是非常宝贵的财富，我将永远铭记和大家在一起的一年时光。分离虽然很难受，但是我想终有机会我们能再见。
这一年的点点滴滴很难一笔道尽。从出国前的兴奋与不安，刚到日本的新鲜感，到逐渐熟悉、融入、享受在日本的生活，这些或许只是微不足道的小事，却都是构成这一年回忆所不可或缺的一部分，成为我宝贵的财富。
年 月 日
郑州大学行政楼电话篇二
为了践行“知行合一”的教学理念和开阔同学们的视野，郑州大学历史文化学院于2011年3月21日组织08级学生赴河南·巩义进行了为期一天的毕业实习考察活动。先后考察了作为中国三大地主庄园之一的康百万庄园、北宋永昭陵和浮戏山雪花洞等景点。虽然短短一天时间，但所见所闻获益匪浅，特别是对康百万庄园所承载的豫商文化触动很大。
康百万庄园是中国三大地主庄园之一，位于河南巩义市康店镇，距市区4公里，始建于明末清初。由于它背依邙山，面临洛水，因而有“金龟探水”的美称。被誉为豫商精神家园，中原古建典范。它依“天人合一、师法自然”的传统文化选址，靠山筑窑洞，临街建楼房，濒河设码头，据险垒寨墙，建成了一个各成系统、功能齐全、布局谨慎、等级森严的、集农、官、商为一体的大型地主庄园；它的石雕、木雕、砖雕，被誉为中原艺术的奇葩。全庄园由十九部分组成，占地240余亩，保存下来的主要有住宅区、栈房区、作坊区、南大院、祠堂区等十大部分、33个庭院、53座楼房、97间平房、73孔窑洞，共571间，建筑面积64300平方米。
“康百万”是明清以来对康应魁家族的统称，因慈禧太后的册封而名扬天下。从明初，康家始祖康守信随母由山西迁居河南巩义，到第六世康绍敬晋任山东东昌府大使，真正的创基立业由此而始。明末清初，十一世康惠的“康朱联姻”，更为康家的兴盛锦上添花。其子康大勇弃官从商，打破“仕不经商”的传统世俗观念，船行江淮，地连鲁陕，从而奠定了“康百万”的名声身价。到第十四世康应魁，利用清廷镇-压农民起义的时机，官商联盟，大发横财，两次悬挂“良田千顷”牌，在当时，“河南康百万”被印上年画，与沈万三，阮子兰并称为中国民间三大活财神。与此同时，大兴土木，开山扩宅，康百万庄园初具规模。康家由此进入鼎盛时期。无奈风流总被雨打风吹去，社会动荡，战乱频仍，虽然十七世康鸿猷献白银，迎两宫，得以钦赐御封，但已是大河落日，回光返照了。
俗话说：“富不过三代”，“君子之泽五世而斩”。而康家富裕了十二代，荣耀四百余年，横跨明、清、民-国三朝，必有其治家之道。我在主宅区首院过厅内那块镂刻着康家家训的《留余》匾上找到了答案，凡事留有余地——实乃人生至理明言。匾长1.65米，宽0.75米，造型奇特，看起来像是一本开卷的书。讲解员说，这叫上留天，下留地。上留天，是指荣而思报，报效朝廷和国家；下留地，是指富而思济，救济贫众灾民；中心思想是训导子孙做事要留有余地。全匾共计174个字，除标题“留余”二字为篆书外，其余为字体流畅的行楷。匾文据说为清朝翰林牛暄撰写。匾文写道：
留耕道人四留铭云：留有余，不尽之巧以还造化；留有余，不尽之禄以还朝
廷；留有余，不尽之财以还百姓；留有余，不尽之福以还子孙。盖造物忌盈，事太尽，未有不贻后悔者。高景逸所云：临事让人一步，自有余地；临财放宽一分，自有余味。推之，凡事皆然。坦园老伯以留余二字颜其堂，盖取留耕道人之铭，以示其子孙者。为题数语，并取夏峰先生训其诸子之词，以括之曰：若辈知昌家之道乎？留余忌尽而已。
立于天地，要知天高地厚；立于朝堂，要知克己奉公；立于介民，要知同情同类；立于家，要知恩披后代。此可谓平家、治国、齐天下的具体做法。
康百万是豫商的代表人物，其先祖在明朝初年由山西迁至巩义，因地处河洛交汇，并距古都洛阳较近，故深受中原文化熏陶。他的经营特点如下：从地域上看，以黄河中下游为主线，向周围发展。西达兰州，东至日本，北抵京津，南下沪杭。从经营内容看，以粮食、棉花、食盐为主，购置土地，设立栈房。从运载工具看，既有水面行驶的船队，又长途贩运的骡马车队。从经营思想看，既讲求经商赚钱，又注重儒家文化，而且多行善举，修筑河堤，捐资助学，赈济灾民等。康百万家族的发展与兴盛，体现出一种富有特质的豫商精神，这种精神将经商致富与浓重的中原文化结合起来，开辟出一条成功之道。
的作用，土匪可以劫走金银钱财但是取不走土地。其坚持“留余”的思想作为家训，既讲求经商赚钱，又主张多行善举，如开办学校、赈济灾民和修筑河堤等，深受儒家中庸思想的影响。这些策略的实行在一定程度上起到了促进当地经济发展，缓和社会矛盾的作用。
同时其过于保守的“留余”思想也是导致其衰落的原因，“留有余，不尽之禄以还朝廷”，当年慈禧太后逃难，回归京城途经巩义，康家花巨资建行宫、架浮桥、修御道，迎接两宫并贡献大量白银，使康家大伤元气，从此一蹶不振。到民-国时期，社会动荡不安，康家主要人物大都吸食鸦片，又没用精心经营生意，导致坐吃山空，康家从此彻底没落。
康百万庄园的兴衰史，正是中原农耕商业文明由兴盛到衰亡的真实写照。研究其康百万精神，对现代的商业活动具有重要的借鉴意义。
郑州大学行政楼电话篇三
各位代表、同志们：
我受郑州大学第一届教代会执委会和第一届工会委员会的委托，向大会作工作报告，请予审议。
本次大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，系统总结第一次教职工暨工会会员代表大会以来的各项工作，认真按照学校第二次党代会的部署和要求，提出今后五年工作的指导思想和目标任务，团结动员全校教职员工，抓住机遇，迎接挑战，振奋精神，攻坚克难，为实现学校第二次党代会确定的建设高水平大学的宏伟目标做出新的更大的贡献。
过去七年工作的回顾
20xx年5月以来，我校各级工会组织在校党委和上级工会的正确领导下，在学校行政和广大教职工的关心和支持下，全面贯彻落实党的xx大、xx大和中国工会十四大、xx大精神，认真履行维护、建设、参与、教育四项职能，以建设全国一流大学为目标，以构建和-谐校园为主线，围绕中心，服务大局，动员和组织广大教职工积极投身学校的改革、建设和发展，参与民-主管理、民-主监督，着力加强自身建设，充分发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用，努力为广大教职工办好事、办实事，工会工作取得显著成就。
1.加强理论学习，提高政治素质。按照校党委的统一部署，各级工会组织积极配合党组织，认真开展政治理论学习活动。组织广大教职工认真学习党的路线方针政策、深入学习马克思主义基本理论、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，大力开展社会主义核心价值体系学习和道德实践活动，坚持用中国特色社会主义理论武装头脑，用社会主义荣辱观规范言行。通过举办培训班、报告会、座谈会、征文和知识竞赛等，增强了政治理论学习的针对性、实效性，使教职工的思想政治素质得到明显提升。
2.开展“三育人”活动，强化师德师风建设。在校党委的直接领导下，校工会深入开展“三育人”活动，着力加强师德师风建设，每年在教师节期间隆重表彰我校教职工中涌现的“三育人”先进个人。7年来，先后有2425人次得到学校表彰，一大批先进集体和先进个人得到国家和省市的表彰。校工会通过多种形式宣传他们以德修身、以德立教、以德育人的先进事迹，展示先进人物的时代风采、理想境界和道德情操，营造了“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围，有力地推动了我校“三育人”及其他创先争优活动的深入开展。几年来，全校各级工会组织还充分发挥学校人才、技术、医疗卫生方面的优势，组织丰富多样的教师回报社会活动，在为社会服务的同时，展示了郑大教师的风采，得到省总工会和社会各界的广泛好评。20xx年我校荣获“河南省职业道德建设十佳单位”荣誉称号。
3.举办讲课大赛和教学技能竞赛。为提高中青年教师教学业务水平，校工会积极参与、主动配合，与教务处携手，精心组织了20xx三届中青年教师讲课大赛和每年度的“河南省教育系统教学技能竞赛”选拔赛，吸引了全校数百名中青年教师的热情参加。全校上下形成了钻研教学业务，开展教学观摩交流的热潮，达到了调动广大中青年教师重视本科教学、更新教学理念、探索教学改革、不断提高教学质量和业务能力的目的。
4.积极为本科教学评估做贡献。20xx年10月国家教育部对我校本科教学工作水平进行评估，校工会圆满完成了“教师风范”建设这一指标的评估任务，并配合学校做好相关评估工作。我们和教务处联合编印了《郑州大学本科教学工作水平评估知识问答》，开展了教学评估知识竞赛;与高教研究所、教务处共同发起了教育思想观念大讨论。在全校上下形成了人人了解评估、人人关心评估、人人参与评估、人人为评估做贡献的良好氛围。
5.努力建设节约型校园。我校是一所多校区运行的综合性巨型大学，为降低办学成本，提高办学效益，建设节约型校园，20xx年5月，校工会与校团委联合开展了厉行节约、反对浪费“金点子”征集评选活动，共征集到师生员工实用性强、创意性新的“金点子”20xx余条。校工会邀请相关专家、管理干部、工程技术人员对“金点子”进行了评选，并将获奖的“金点子”分类整理、汇编成册，转交学校有关部门研究推广应用，有力促进了我校节约型校园建设。
6.万众一心，众志成城，奉献大爱。20xx年“非典”肆虐期间，校工会紧急行动，快速反应，加强协作，群防群治，投入专项经费20余万元，协助学校为全校师生员工发放中药53599付，看望慰问战斗在抗击非典第一线的医护人员，主动为他们排忧解难。广大干部、教师，尤其是医护人员忘我工作、无私奉献，取得了抗击“非典”的全面胜利，校工会被授予“全国教科文卫体系统抗击非典先进集体”。20xx年，我省淮河流域发生了罕见的洪涝灾害，校工会及时发出了“我为灾区献爱心”的倡议，得到了全校教职工的积极响应。50万元的爱心捐款为受灾最严重的淮滨县曹围村新建了一所标准化希望小学，得到了灾区人民的称赞。20xx年汶川“5·12”大地震发生后，校工会响应党委号召，与校团委联合开展了“一方有难，八方支援”的爱心捐赠活动，全校6万余名师生员工迅速行动，短短十余天捐款650余万元;这次捐献活动是我校历史上行动最快、热情最高、数额最大的一次，郑大人用自己的实际行动向社会传递了爱心，释放了温暖，贡献了力量。这是把握大学使命、彰显大学精神的具体体现，得到了上级组织和社会各界的广泛赞誉。
1.认真履行教代会职责，共谋学校发展大计。教代会是学校民-主管理的基本形式，我校各级工会组织在学校党委的领导和行政的大力支持下，认真履行教代会职责，积极参与民-主管理和民-主监督，参与学校改革发展规划和重大事项的决策，发挥了应有的作用。
20xx年5月，我校召开了新郑大组建后的首届“双代会”，会议以融合、改革、创新、发展为主题，精心描绘宏伟蓝图，在郑州大学发展史上具有重要的意义。经过精心筹备，又于20xx年12月成功召开了一届二次教代会，审议通过了郑州大学“三大规划”，确定了以加快发展为主题，以学科建设为龙头，以队伍建设为重点，以改革创新为动力，努力创建全国一流大学的指导思想和奋斗目标。20xx年6月，在新校区建设的关键时期，又成功召开了专题教代会，审议通过了《郑州大学新校区教工生活园区建设方案》，该《方案》是全校教职工集体智慧的结晶，是民-主参与、民-主管理、民-主决策的典范，最大限度地满足了广大教职工的愿望，对加快教工生活园区建设，进一步完善新校区功能，保证教职工安居乐业，实现学校办学主体和管理重心向新校区转移发挥了重要作用。
2.加强民-主管理和民-主监督。在教代会闭会期间，各级工会组织围绕学校中心工作和教职工关心的热点问题，组织代表开展调研和巡视活动，积极建言献策。在新校区教工生活园区建设过程中，校工会组织调研组，深入到四个校区开展调研工作，通过召开座谈会和问卷调查等形式，广泛听取教职工对生活园区规划和户型设计方案的意见。为加强民-主监督，校工会还成立了新校区教工生活园区建设民-主监督委员会，积极参与大宗设备和材料的考察与招标，并通过召开工程建设情况通报会、设立施工工地开放日、参与工程验收和成本核算等工作，保障教职工的知情权、参与权和监督权。
3.认真做好教代会代表提案的处理落实工作。教代会提案委员会本着对代表提案高度负责的态度，认真审查每一份提案，对经审查立案的提案，及时报请有关领导批转相关职能部门办理。在办理的过程中，提案委员会加强协调和监督检查，对维护代表权利、改进学校工作起到了积极的推动作用。
4.积极推进校务公开工作。校工会在党委的统一领导下，配合有关部门积极推进校务公开工作，加强和完善了校务公开工作的制度化、规范化建设，不断充实校务公开的内容，丰富公开形式，拓宽公开载体，提高公开水平，增强了校务公开的实效性。各基层工会也在本单位党组织的领导下，积极稳步地推行部(处)务公开、院(系)务公开，为推进学校民-主建设、构建和-谐校园做出了应有的贡献。
1.代表教职工利益，积极参与盛和苑生活园区建设。盛和苑生活园区是新校区建设的重要组成部分，是涉及教职工切身利益的安居工程，不论是园区的规划设计、招标采购、施工建设以及竣工验收的每一个环节，校工会都积极组织教职工代表参与，广泛听取教职工意见，接受教职工监督，最大限度地代表和维护教职工的利益，努力建设教职工满意工程。为做好盛和苑一、二期4000余套住房的分配工作，校工会和学校分房工作委员会在充分调查研究的基础上，集思广益，民-主决策，科学组织，制订了周密、严谨、切实可行的分房方案和分房流程，在公开、公正、公平的原则下，高效、有序、平稳地完成了所有住房的分配任务，有力维护了学校稳定的大局，得到了广大教职工和领导的肯定。对支付购房款有困难的教职工，校工会、财务处多方协调，及时为200余户困难教职工办理了1000余万元的住房公积金贷款，为700余户教职工办理了优惠商业贷款，为3000多户教职工办理了住房公积金支取手续。为方便教职工装修，校工会联系装修公司提前进驻，装修了30套样板房供教职工参考和挑选，并开办了盛和苑临时建材市场，方便了教职工就近购买装饰材料。
2.关心教职工健康，精心做好体检工作。在校工会的积极建议和校行政的大力支持下，学校自20xx年起建立了两年一次的教职工健康体检制度，20xx年起改为每年一次。校工会会同有关部门在不影响正常工作的前提下，分期分批为全校7500余名教职工进行健康检查。在此基础上，组织专家将体检数据输入电脑，建立个人健康档案，并进行分析评价和重点复查，极大地提高了教职工的保健意识和健康水平。
3.坚持劳模休养制度。为营造尊重劳模、关爱劳模、学习劳模、争当劳模的良好氛围，校工会每年组织学校各级劳模代表利用暑假时间，在省内进行休养观光，开展丰富多彩的交流和联谊活动，在轻松愉快的氛围中，增进友谊，陶冶情操，为劳模交流思想和工作经验提供了平台。此项活动深受劳模好评，对弘扬劳模精神，形成比学赶超、争做贡献的良好局面起到了有力的推动作用，省教育工会对此项活动高度评价，并授予“河南省高校工会工作创新成果”一等奖。
4.关心子女升学，解除教职工后顾之忧。每年高考结束后，校工会都邀请学校有关领导和招生办负责同志，为考生和家长分析高考形势，讲解招生政策，进行志愿填报和子女报考政策的咨询。7年来，共为近千名考生和家长建立了联系卡，为教职工子女升学提供了有效的帮助。
5.关心困难职工，实施“送温暖”工程。一方面，各级工会组织积极协助有关部门做好职工丧葬善后事宜;另一方面，各级工会干部定期走访、看望、慰问困难职工和生病住院职工，帮助他们排忧解难，及时送去组织的温暖。据不完全统计，校工会每年慰问的教职工就达500余人次。
四、实施“两个工程”，创建女职工工作品牌
校工会女工委结合女教职工的特点，以维护女教职工合法权益为重点，以提升女教职工整体素质为目标，以开展特色鲜明的活动为载体，努力实施“女职工建功立业工程”和“女职工素质工程”，着力创建女职工工作品牌。
女工委连续多年开展“四个一”活动，通过劳动竞赛、技术比武、岗位创新、读书调研等活动，发挥女教职工在创建全国一流大学、构建和-谐校园中的“半边天”作用。每年“三八”节期间，通过召开女工工作先进集体、先进个人表彰大会和经验交流会，举办女专家教授成果展和“五好文明家庭”事迹展等活动，展示新时代知识女性的风采。
与此同时，校工会女工委还创新工作思路，结合高校女教职工特点，成立了“两个中心、两个协会、一个研究会”，即女性健康关怀中心、女性法律维权中心、女专家教授协会、护士协会和女性理论研究会，依托我校学科、人才和设备资源等优势，为广大女教职工和社会各界女性提供全方位的服务，充分发挥女教职工参政议政、民-主管理的作用，为高知女性开展学术交流和科学研究提供了更广阔的平台，产生了良好的影响。女工委每年坚持为女教职工办理特病保险，关爱单亲家庭和大龄单身女职工，千方百计为她们排忧解难，得到了广大女教职工的称赞。
几年来，我校女职工工作先后荣获“河南省女职工工作先进集体”、“河南省维护女职工合法权益先进单位”、“20xx年度河南省高校工会工作创新成果特等奖”、“河南省工会女职工工作示范单位”、全国教育工会“女职工工作先进集体”等多项荣誉称号。
7年来，校工会开展了大量的主题教育活动和群众性文体活动，内容多、形式新、范围广、规模大、影响好，得到了广大教职工的普遍欢迎，活跃了校园文化，有力地促进了校园精神文明建设。
1.主题教育活动特色鲜明。校工会7年来先后开展了“大爱无声铸师魂”、“我为祖国站讲台”和“构建和-谐校园，创建一流郑大”等主题征文活动;举办了“与奥运同行，展郑大风采，创一流业绩”迎奥运系列活动;组织了“纪念改革开放30周年书画作品展”、庆祝新中国成立60周年“我爱我的祖国”合唱比赛等大型活动。这些活动激发了广大教职工热爱党、热爱祖国、热爱教育事业、热爱学校的高尚情感，对于加强自身素质修养，争创一流业绩，为学校、为国家多做贡献起到了积极的推动作用。
2.文体活动丰富多彩。校工会在有关单位的大力支持下，定期或不定期地举办田径、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、跳绳、棋牌、健身操等各项竞赛和文艺汇演、卡拉ok赛、集邮摄影书画展、戏曲晚会等群众性文体活动。这些活动极大丰富了教职工的业余文化生活，陶冶了教职工的情操，增进了教职工的友谊，得到了教职工的广泛参与和好评。
3.群众性社团活动健康发展。校工会高度重视校内群众性文体协会和社团的发展，进行了有效的管理和指导，给予了必要的经费资助，支持他们按照章程，独立自主地开展有创意、有特色、有品位的活动。其中，冬泳协会、网球协会、羽毛球协会、乒乓球协会、棋牌协会、书画协会、诗词协会、集邮协会、戏曲爱好者协会、品茶协会、教工合唱团等，已在校内外产生良好的影响，取得了骄人的成绩，为学校赢得了荣誉。
1.坚持工会干部培训制度。自20xx年开始，校工会建立健全了两年一次的工会干部教育培训制度，每期130余人，集中学习培训2—3天。整个培训工作紧密联系改革开放和社会主义现代化建设实际，围绕学校工作重心和工会重点工作，精心安排专题报告，进行基层工会工作经验交流，极大增强了工会干部的荣誉感和责任感，激发了工作的积极性、主动性和创造性。此外，校工会还积极选派优秀工会干部参加上级工会组织的学习培训、理论研讨、参观考察等活动，为基层工会干部的理论学习、交流经验、互相借鉴、共同提高提供了平台。
3.全面开展基层工会“教工之家”建设。把工会组织建设成“教工之家”是工会工作的基本要求，也是广大教职工的迫切愿望。校工会在我校新校区功能基本完善的最佳时机，于20xx年3月启动了基层工会“建家年”活动，制定印发了《郑州大学基层工会建设“教工之家”实施意见》等5个文件，对建家意义、建家内容、建家步骤、经费管理、检查验收、评比表彰等各个环节提出了明确要求。校工会向全校各基层工会拨出“建家”专项经费110余万元，各基层单位按照要求，匹配资金达到200余万元。“建家”工作历时一年，各基层单位领导重视，投入到位，科学规划，精心实施，使建家工作取得了良好成效。20xx年6月，校工会又适时召开了深化“教工之家”内涵建设现场会，进一步明确了“教工之家”内涵建设的新目标，规范了各项管理制度，强化了基层工会作为“教工之家”的服务意识和维权意识，全方位地加强了基层工会自身建设。“建家年”活动获得省教育工会颁发的“20xx年度河南省高校工会工作创新成果一等奖”。
七年来，我们不辱使命，努力工作，出色完成了各项工作任务，工会事业得到全面发展，工会工作取得了显著成绩，校工会先后被授予“全国先进工会组织”、“河南省五一劳动奖状单位”、“河南省职业道德建设十佳单位”、“河南省创建学习型组织、争做知识型职工活动示范单位”、“河南省先进教工之家”等荣誉称号。成绩的取得是学校党委和省教育工会正确领导的结果，是校行政和各部门大力支持以及各级工会干部、全体教职工共同努力的结果。在此，我谨代表第一届工会委员会和教代会执委会，向所有关心、支持工会工作的领导和同志们，向全校教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!
——必须坚持党对工会的领导。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持党的领导是工会组织的政治原则、本质要求和根本保证。中国工会具有鲜明的阶级性、高度的政治性、广泛的群众性，工会组织一定要把广大教职工紧密团结在党的周围，发挥工会作为党联系群众的桥梁纽带作用，坚定地走中国特色社会主义工会发展道路。
——必须坚持围绕中心，服务大局。围绕中心、服务大局，是工会工作的基本原则，也是工会、教代会工作始终充满生机和活力的基矗只有坚持服从、服务于学校工作的大局，才能牢牢把握学校工会工作的正确方向，最大限度地调动广大教职工的积极性、主动性、创造性，才能找准位置、突出重点，把握工作的切入点和着力点，展示出工会组织的作为，提升工会的影响力和地位。
——必须坚持以人为本，服务于广大教职工，主动依法科学维权。学校工会组织是教职工权益的代表者和维护者，全心全意为教职工服务始终是工会工作的一条主线。要把维护广大教职工合法权益，为他们排忧解难、办实事、办好事作为工会工作的出发点和落脚点，坚持工会工作的群众性、广泛性和代表性，使工会组织真正成为“教工之家”。只有做到了这一点，才能使工会组织始终充满凝聚力、生命力和战斗力。
——必须坚持与时俱进，开拓创新。与时俱进是党的思想路线的本质要求，改革创新是推进中国特色社会主义事业的强大动力，也是工会工作不断发展的不竭源泉。当前，我国高等教育正面临着激烈的竞争和严峻的挑战，高等学校内部体制机制改革也进入关键时期，尤其是我校正处在创建高水平大学，由规模扩张向强化内涵、提高质量的转变，上层次、上水平的各项建设任务艰巨，体制机制改革进入攻坚期，各种矛盾也日益突显，这些都对工会工作提出了新的要求、新的任务。只有坚持解放思想、与时俱进、改革创新，才能适应形势发展的需要，不断谱写工会工作的新篇章。
在看到成绩的同时，我们也深感工会工作距离校党委和上级工会的要求以及广大教职工的期盼仍有一定差距。主要表现为：工会工作制度化、规范化、科学化建设还需进一步加强;工会为教职工服务的主动性、实效性有待进一步增强;工会主动依法科学维权机制还需进一步完善;教代会制度还有待于进一步健全和规范;工会干部队伍整体素质仍需进一步提高;创建全国模范教工之家还任重道远。这些问题都需要我们在今后的工作中，以强烈的事业心和责任感，深入调研，强化措施，尽快加以解决。
今后五年是学校深入贯彻落实科学发展观、建设高水平大学的重要战略机遇期，学校第二次党代会提出了“强化内涵建设，深化体制机制改革，建立现代大学制度，不断提升学校综合实力，加快建设高水平大学步伐，为全面建设小康社会、实现中原崛起做出更大贡献”的奋斗目标，为工会和教代会工作指明了方向，提出了新的更高的要求。面对新形势、新机遇、新使命和新任务，我们必须自加压力、勇挑重担、努力工作、攻坚克难，发挥更大的作用，做出更大的贡献。
今后五年工会和教代会工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照学校第二次党代会的部署和要求，坚持走中国特色社会主义工会发展道路，围绕中心，服务大局，以推进学校更好更快发展，构建和-谐郑大为第一要务;以建立健全教代会制度，完善教代会工作机制，推进学校民-主政治建设为重点;以全心全意为教职工服务为根本;以不断创新工会工作新思路、新机制、新途径、新举措为动力;以创建全国模范教工之家为目标，进一步解放思想，开拓进取，充分调动全校教职工的积极性和创造性，凝心聚力，奋发有为，为实现我校第二次党代会确立的建设高水平大学的宏伟目标而努力奋斗。
依据上述指导思想，今后五年新一届工会、教代会的主要任务是：切实围绕中心，主动服务大局，推动学校科学发展;发扬民-主、强化监督，扩大源头参与，推进学校民-主政治建设;全心全意为教职工服务，主动依法科学维权，促进学校安定团结，推动和-谐校园建设;发挥“大学校”作用，实施素质提升工程，建设高素质教职工队伍;加强工会自身建设，增强凝聚力、战斗力，建设学习型、服务型、创新型组织。
中国共产党郑州大学第二次代表大会是我校进入新的发展时期召开的一次十分重要的会议。认真学习宣传、贯彻落实党代会精神，是全校各级工会组织当前和今后一个时期的重要政治任务。我们要迅速行动起来，掀起学习贯彻第二次党代会精神的热潮，积极引导广大教职工自觉同校党委保持高度一致，把思想和行动统一到党代会精神上来，把力量和智慧凝聚到完成大会提出的各项任务上来，牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、群众意识和创新意识，努力营造干事创业、奋发有为的环境和氛围。党代会通过的工作报告描绘了学校建设发展的美好蓝图，是指导学校全面发展的纲领性文献。各级工会组织要自觉接受党的领导，把党代会报告对工会工作提出的新要求作为新目标，进一步振奋精神，拉高标杆，凝心聚力，开拓创新。广大工会干部要在贯彻落实党代会精神过程中发挥骨干带头作用，争当勤奋学习、努力工作的模范，求真务实、锐意进取的模范，顾全大局、团结奋进的模范，不断创造新业绩，实现新突破，取得新发展，做出新贡献。要团结动员广大教职工聚精会神抓内涵，改革创新谋发展，重点突破上水平，确保党代会提出的各项目标任务圆满完成，为把我校早日建设成为高水平大学做出应有的贡献。
全面提高广大教职工政治理论水平、思想道德素养和科学文化素质，努力建设学习型、服务型、创新型组织，是工会作为“大学校”的一项长期的十分重要的战略任务。要以改革创新的精神，深入学习、深刻领会科学发展观的精神实质、科学内涵和基本要求，建立工会工作科学发展的长效机制，把科学发展观贯穿于工会工作的各个方面、各个领域，自觉地把科学发展观作为推进各项工作的行动指南，切实保证工会工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。要积极探索用社会主义核心价值体系教育引导教职工的有效途径，在深入开展主题教育活动中，用马克思主义中国化最新成果武装教职工，用中国特色社会主义共同理想凝聚教职工，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神激励教职工，用以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观引导教职工，用模范人物的典型事迹鼓励教职工。要创新思想政治工作的内容和形式，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，不断提高思想政治工作的针对性和实效性。要大力开展创先争优活动，深化和巩固“当好主力军、建功、和-谐奔小康”、“职工素质提升工程”、“三育人”和教学技能竞赛等品牌活动，进一步发挥广大教职工的主人翁作用，在不断提高自身素质的同时，争取新的作为，创造新的业绩。
我国教育法明确规定，各级各类学校要按照国家有关规定建立和健全教职工代表大会制度。教职工代表大会制度是学校领导体制的重要组成部分，建立健全教代会制度是落实党的全心全意依靠工人阶级指导方针的需要，是保障教职工依法行使民-主权利的需要，是加强和推进基层单位民-主建设的需要，是进一步完善学校管理体制的需要。作为一所正处于快速发展时期的综合性巨型大学，为实现第二次党代会确定的建设高水平大学的宏伟目标，需要极大地增强广大教职工的主人翁责任感和工作的积极性、主动性、创造性。教职工代表大会制度能够充分体现教职工的主人翁地位，有效集中全校教职工的智慧和力量，因此，我们在今后一个时期的工作中，要不断总结经验，查找不足，学习先进，着力抓好学校教代会制度建设，使教代会在民-主管理、依法治校中发挥更大作用，不断推进学校民-主政治建设，为实现学校更好更快发展提供保障。要加强对基层单位二级教代会制度的检查和评估，促进教代会制度的规范化、科学化建设，形成上下统一的民-主管理格局。要继续规范和推进校(院)务公开工作，使公开的范围更广泛、形式更丰富、内容更全面、程序更规范，进一步增强学校工作的透明度。要逐步建立和规范学校、院(系)两级教代会民-主评议领导干部制度，坚持教代会代表提案及巡视制度，体现教职工的主体地位和作用，为学校的改革、建设、发展、稳定做出新贡献。
紧紧围绕教职工最关心、最直接、最现实的利益问题，切实维护教职工合法权益，是工会的神圣职责。要坚持贯彻“组织起来，切实维权”的工作方针，不断深化和健全诉求表达机制、矛盾调处机制、利益协调机制，切实维护和保障广大教职工的劳动经济权益、民-主政治权益和精神文化权益。要关注民生，体现人文关怀，注重人性化操作、个性化服务。要深入实施送温暖工程，建立和完善帮困扶弱的长效帮扶机制，加大帮扶工作力度，拓宽帮扶范围，丰富帮扶方式，提高帮扶水平。全校各级工会组织要在完善服务机制，拓宽服务领域，提高服务水平中，把党政所需、职工所想、工会所能的事办实做好，切实为学校党政排忧，为广大教工解难，为构建和-谐校园创造新业绩。
要完成历史赋予工会的新使命，必须全面加强工会的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和能力建设，进一步扩大覆盖面，增强凝聚力，使工会成为党政信任、群众信赖、求真务实、开拓创新的群众组织。
1.以提高能力为重点，进一步加强工会干部队伍建设。要坚持不懈地抓好工会干部的政治理论学习，牢固树立贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力提高工会干部运用科学理论分析问题和解决问题的能力。要大力加强工会干部的教育培训，组织开展多形式、多渠道的工会干部岗位和专业培训，着力提高工会干部推动工作、指导实践的本领，提高维护教职工合法权益的能力。要积极主动地协助各级党组织配好配强工会干部，进一步优化工会各级领导班子结构，增强工会领导班子活力，着力提高服务基层、服务职工的意识和水平。要建立和完善对工会组织和工会干部的考核、评议、激励机制，着力激发工会组织和工会干部干事创业的内在动力，努力建设一支政治立场坚定、业务能力过硬、群众观念牢固、工作作风严谨的高素质工会干部队伍。
2.以强化服务为重点，进一步加强工会作风建设。各级工会组织要坚持扎根于职工群众之中，把全心全意为教职工服务作为工会一切工作的出发点和落脚点。工会干部要坚持深入基层，深入教职工群众，把群众的呼声作为第一信号，把教职工群众的需求作为第一选择，把教职工群众的利益放在第一位置，把教职工群众的满意作为第一标准，真诚倾听职工群众呼声，真实反映职工群众愿望，真情关心职工群众疾苦，为职工群众排忧解难，努力推动影响教职工切身利益的热点难点问题的顺利解决，在无限的为教职工群众服务之中，当好改革开放的促进者、和-谐校园的建设者、职工群众合法权益的代表者和维护者。
郑州大学行政楼电话篇四
姓名：李云祥 学号：20120370210 专业：制药工程 班级：2班
郑州大学
深入群众，体验创业
寒假在同学们的期待声中到来，作为大学生我们是社会中的知识分子，是社会成员中最为重要的一员，社会对我们的关注和期待大大超过了我们自身的想象。于是，大学生成为了社会中人们心目中的高尚人群，我们的行为不仅代表着我们的形象，同时代表着国家高层的知识分子的形象。所以，为了树立我们的良好形象，我们必须肩负起相应的责任！
长期以来，社会实践活动一直作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。在中国社会改革开放的大好形势下，积极响应省委和学校的号召，进一步深入落实科学发展观，充分利用寒假社会实践活动这一契机，走出学校，走出家的依靠，接触社会，认识社会，以便以后可以更好地适应社会。作为郑州大学的一份子，应该肩负起宣传母校责任。
一、背景
众所周知，“三农问题”已成为国家管理阶层十分关心的问题，因为在国家发展过程中，中国要从农业文明向工业文明过渡，期间，必然需要解决“三农问题“。
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革发展若干重大问题的决定》中，对“三农”问题用“三个最需要”进行了总结（农业基础仍然薄弱，最需要加强；农村发展仍然滞后，最需要扶持；农民增收仍然困难，最需要加快。），提出了农村改革发展的指导思想、基本目标任务和遵循原则，并指出“三农”问题是中国改革的焦点问题。
在时代的大背景之下，深入到农村积极参与农村经济发展是十分重要的一次举动。我怀疑最饱满的热情投入到农村的建设之中。虽仅一人之力做不出什么大的作用，对社会的建设也微乎其微，但，我认为，只要大家都积极的关注农村发展，支持农村发展，只有这样，农村才能更好更快的发展，社会的发展离不开农村的发展，社会的进步离不开农村的进步。倘若，社会中只有城市富足而农村落后，你又有何种勇气可以说我国是个富足和谐的社会。
我来自农村，深切的感受到农村的变化，说到此处，不得不说一下自己的亲身感受。在我小的时候，乡村才是真的很穷，我的印象中只有红薯面，基本吃不上小麦，这是事实而不是危言耸听。那时的我生活在现在看来十分黑暗的世界，家里没有电力设备，晚上唯一的照明是煤油灯，昏昏暗暗地而且一股煤油的气味，甚是难闻。那是还有生产队，还记得我和妈妈一起去做工（虽然我不明白那是一种什么样子的活动，但我知道那是义务，每家必须做出一定的劳动量，那时我们是去挖河当然现在导出的挖掘机可以做这些事），又大了一点，父亲买来的一台黑白电视，当时可是村里的稀罕物，我还清楚地记得我大伯一家，我叔一家，晚上都来我家看西游记。想想小时候的生活虽然过得很穷，可是还是很是值得回忆的。如今的生活发生了翻天覆地的变化，三十年改革开放的成果，多亏了党中央的领导。我坚信在党的领导下定会中国会更有前途！
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二、活动内容
2014年寒假来的有点晚，当大多数的高中同学纷纷回家，我们学校作为最晚放假的一个学校，果然变得人心惶惶。终于迎来了放假，我就立马定了车票赶回老家，就是为了见一见想念的父母和亲人。到家的第二天我就投入了社会实践的活动之中。可以说，我这个寒假一直在做实践，几乎没有几天在休息。因为，在我家的前方有一块几十亩的农田已被清理的十分干净，所以也是最显眼的，不只是我自己，过路的行人经过都要低头轻语几声问一下，旁边的人：”这是干什么呀，好的农田怎么几天没见就成了黑土地了这的损失多少小麦啊“。“人家是要做大项目的，你这个老头子能懂什么，他们从浙江带来的新技术，洗的栽培技术承包土地，大干一场效益十分显著呢“。只听得神乎其神，我也没有太过于在意，就径直回家去了，因为我实在太想念家了，着回家的心情，估计外出很久的同学都能够体会得到。
寒暄了许久，当然路上的情景还是勾起了我的兴趣，于是便向父母询问了详情。从父母那里得知，原来是我一个叔叔的作为啊。我叔叔以前就是在田园果园里工作。据说他已经从事这种行业十多年了，有着深厚的工程技术，这次的返乡主要的目的是为了响应国家的号召，年轻人要勇于创业，由此来带动农村经济的加速发展。他的个性和事迹我了解的不是很多，因为他很少回家，把妻子孩子都带到了浙江，估计就差了迁户口就不是我们这儿的人了。我不是太熟悉，因此，也没有太多的情感包含在里面。就因为如此，我对他的一番作为并没有好感，感觉不会有什么大的出息。
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这时，叔叔来到了我家，听说我来了，特地的来见见我，说是家里的大学生啊，很是稀奇。跟着大学生混可定能学到不少知识呢，正所谓近朱者赤近墨者黑。哈哈哈的大家笑了起来。一听就知道是玩笑话。其实他还是很幽默的。接着说正题了：你们也看到了，前面的地已经被处理了，但是我还是有一个担忧也是一种后悔，后悔我没有来的早一点现在这个时候已经赶不上季节了。你看这个工程才刚刚启动，估计没有一个月是不能够完成的，到那时别人的葡萄树已经涨十公分了我的还没种下去，这势必会影响收益啊啊，所以想请你们大家都来帮忙，帮我度过这个难关。要知道错过了季节那收成就会大大的折扣，只要是农村人都知道这个的。
听到了这一席话，我的情绪就立马高涨了起来，现在不正是发愁学校的社会实践活动没有着落么，这可是一个千载难逢的好机会啊。为何这么说？因为在我看来，社会实践活动不一定就真的要按照院系下发的文件一项一项的比对，看看是否符合哪一项，必须同学们组织到一起一定要到某个地方做调研，我认为能够实实在在的帮助到有困难的群众这才是真正的社会实践啊!果然，第一天我就忙碌在农田的田间地头。就这样一直坚持到了开学的前一天我们终于把整个大棚完全建好！看到这一切我也是满心的骄傲啊。这里面有我的十分之一的功劳啊。来年回家的时候，看到硕果累累的情景想想都会很开心！言归正传，于是就参与了工程建设。这个工程看起来十分简单不就是一个大棚吗，杆子竖起来、竹片搭上，再铺上薄膜就大功告成了。有一句话说得好：”站着说话不腰疼“。如果是这么简单的话为什么别人都不去做啊？我来详细的分析一下这里的过程：
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这些是我总结出的主要步骤，实际过程复杂得多啊，比如说三千根水泥杆子，首先就要买水泥沙子，做出杆子。另外还要把他们从别的地方运到田地里去，想想啊，这全是人工搬运，这项工作是最累的工作之一了，但是作为农村人，要有农村人的个性和能力。连农活都坚持不下俩的话怎么好意思说自己在农村里长大。估计这种风气也是我们那儿的一种文化吧。勤奋、务实的作风！
不知道是哪位领导人曾说过，做领导一定要从群众中来到群众走去，这样才能体恤民情，把握好人们的需要。我觉得很是有理，我们生活在社会的底层，没有人关心那可会是多么的悲惨！
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此时才深深的感觉到国家为何大力弘扬自主创新的精神。这种行为不仅会极高的发展生产力，而且更重要的是让人们摆脱了繁重的体力劳动。当提到劈毛竹，你会怎么做？拿出刀一刀一刀下去？这势必是不行的，即使给你十天时间也不能够完成。于是乎我们发明了一个工具——五片刀。或许以前就有人用过可是这确实是我们自己想出来的，工作起来很是爽啊，尤其是推着毛竹听到哧~~~~然后毛竹劈开了五片，这种感觉难以名状的兴奋吧。一天下来就解决了好多，可是要做一天也是很累的，到了晚上胳膊疼痛，这疼痛持续了两天之久。
还有很多有趣的事，我们大家在一起工作，期间的生活充满了乐趣，因为相互熟识了；所以玩笑也就成了大家的娱乐方式，大家都是幽默之人，一个笑话接着一个幽默，在这种气氛的熏陶之下想不幽默都难啊。叔叔给我讲讲他这十年在外地闯荡的生活经历，各种有趣的经历听得我瞠目结舌：有一次，我在回家的路上遇到了一直到狼狗，一般的狼狗很是凶猛，盛气凌人，但它却是很温顺，而且一直跟着我走回了家，心想家里正好缺了一条狗看家，看俩我俩是有缘分，于是将它带回了家。谁知道这时，狗主人却来要狗，来势汹汹，看来要惨了。我很机智啊，随口就说这是你家的狗啊？你看我家的小孩都在家，这么大的狗放出来吓到了我家的小孩，我正想去报警呢。这一番话说的立马由劣势转为优势。危机化解，狗主人一只连忙道歉”。叔叔果然是个机智过人的人，要是我实在是想不到这样的化解方式。跟着老人学经验也是一大收获。
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就没比我大几岁，所以话题也聊得来。她的红烧排骨，酸菜鱼想想都流口水啦。原本一个不会喝酒的“好”学生现在也成了一位地地道道的农民，与他们打成了一篇，在这个集体中丝毫没有我是学生的感觉，被他们改造的真是很彻底啊！
三、活动感想及收获
参加了这次的实践活动感想颇丰，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”
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后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！
艰辛知人生，实践长才干
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来，到群众中去
在群众中才能发现现实中的问题，我们不能受社会大众的影响传播一些人云亦云的消息，此种消息没有任何根据，可是很少有人真正地认识到事实的真相，很容易被社会蒙骗！因此，我们要实事求是，客观地对待每一件事，每一个人。在这期间，我发现现实中的人们创业难度还是很大的，第一、没有资金。第二、没有政策的支持。第三、社会没有宣传好创新意识。个人面对创业的风险只能由个人来承担，成则一步登天，走向上层社会的生活。败则输的一塌涂地、一无所有。所以应该有更多的政策得到鼓励和支持！
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四、社会影响及作用
一个人的力量很渺小，可是一亿人呢？十亿人呢？“不以善小而不为，不以恶小而不为”所以只要是对的，小的善举也就成就了大的影响。
社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式；是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道；是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动！在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践经验和组织活动能力。我相信，这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用！
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郑州大学行政楼电话篇五
2014年8月20日，获国家留学基金委的全额资助，本人赴加州大学洛杉矶分校（ucla)英文系进行访学。时光匆匆，2015年8月23日，结束访学任务的我，如期返回到了郑州，返回到了郑州大学外语学院，我的工作岗位。对一年的访学生活进行总结，对这一年的收获和感受进行梳理，成为我回到祖国后首先要做的事情。
申请到ucla英文系进行访学，我有明确的学习和研究目标：ucla是世界知名大学，英文系是学校传统优势院系，汇聚了英美文学与文化、比较文学与世界文学等各个研究领域内的专家和顶级学者，也有着优越的研究环境和条件。英文系主任ali behdad 教授是我此次访学的合作导师，他是20世纪美国文学研究方面的专家，出版有20世纪美国文学、尤其是美国女性作家研究等方面的多部论著和多篇有影响力的文章。更重要的是，我博士论文的研究对象，我一直致力于其作品研究的美国女作家苏珊·桑塔格（susan sontag)2004年去世之后，其所有藏书、作品、研究资料均被赠送给了ucla图书馆。我迫切地希望，在这里，我不但能接触到研究中的一手资料，更能学习到新的有效的研究方法、拓展研究视野。
在洛杉矶的生活安定下来后，我就迫不及待地开始了在ucla的学习和研究生活。总体而言，这一年的生活让我在以下几个方面受益：
第一，在behdad教授的建议和指导下，我选修了美国女性文学、当代美国文学（20世纪60年代后）等本科生和研究生课程。通过课堂学习、讨论、互动以及与任课教师lisa rowe，mark seltzer等的各种交流，我了解和学习了美国课堂教学的模式、教师授课和课堂组织技巧等教学经验，也深化了我对美国女性文学发展史上的一些重要作家、重要作品、重要历史事件等的认识，增加了我对当代美国文学领域内的主题、表现手法、发展动向等的了解。
第二，利用ucla和加州大学系统乃至整个美国大学系统的图书馆，利用英文系、艺术系、法律系、女性文化研究中心等校内各种形式的图书馆和阅览室里的资源，我借阅了几百本图书，极大程度上满足了我阅读和研究的需要。图书馆成为我访学期间最常访问的地方，我也将我访学的大部分时间在图书馆里度过。尤其是在charles e young research library 的阅览室，我借阅到了几乎所有的桑塔格研究资料。多达几百卷的各种研究资源，不但让我全面地、全方位地了解到了桑塔格的生平和创作，了解到美国以及世界各国的桑塔格研究成果，还得以将桑塔格与西方知识分子的文化批判传统、与美国60年代的激进运动、与20世纪的世界政治与文化语境以及21世纪的政治历史事件等建立了联系。新的信息和新的思想冲击，让我得以将研究思路扩展到20世纪美国左翼文学创作、美国左翼女作家、新左翼文学等研究领域，为下一步的研究奠定了基础。
第三，利用ucla英文系和其他院系组织的学术讲座、国际会议、学术沙龙等活动，了解到美国华裔文学、生态文学、同性恋文学、比较文学等研究领域内的新成果，与这些领域内的专家学者的交流，扩展了我的视野，并且探讨了在相关领域内合作的可能性。如在访学期间，我同英文系和亚美文学系king-kok cheung 教授多次就亚裔文学研究的相关课题进行讨论，并接受了她给我的论文的诸多建议和意见。聆听了ucla英文系的生态文学与女性文学的专题讲座，对这两个领域内的新的研究成果和动向有了初步了解；参加了ucla十八世纪研究中心组织的比较文学与世界文学研讨会，了解到美国比较文学跨学科研究的一些实例和方法。
第四，在洛杉矶一年的学习和生活，也让我有机会较深入地了解到美国文化、教育、经济等各个领域，感受到中美两国在各个方面尤其是在高等教育领域内的诸多异同，学习和见识到西方先进的理念和成果，亲自感受到美国教授们的勤勉和认真严谨的治学态度。但另外，在对比中，也更加强烈地感受到中国在诸多方面也有着自己独有的优势，为祖国的发展和繁荣昌盛而自豪，为祖国在国际舞台上影响力的日益增强而欣慰！这一年是增长见识的一年，也同时是自我进行爱国主义教育的一年！
访学一年，我在学习、学术研究中受益匪浅，也在生活中结交了朋友、增长了见识。整个访学期间的生活是充实的、愉快的！良好的学习和生活环境让我得以聚焦于学习，并取得了一些实际的成果：
一，在国内cssci期刊和文学类重要报纸上发表学术论文共三篇。其中，“桑塔格小说创作研究”发表在《英美文学研究论丛》2014年秋季刊；“2014年普利策奖得主唐娜·塔特《金翅雀》：在畅销和经典之间寻求平衡”发表在《文艺报》2015年1月16日第四版；“论《皇帝的孩子》中的左翼思想”发表在《湖南科技大学学报》2015年第4期。另有一篇英文论文“mourning and melancholy: on the construction of subjectivity in bone”还正在修改中。
二，阅读、收集、整理了关于桑塔格研究和美国左翼文学研究的大量资料，为目前正在撰写的专著《苏珊·桑塔格小说研究》与正在承担的国家社科基金项目“美国左翼女作家研究”提供了资料保障。为本人拟进一步开展的英美左翼文学研究、美国华裔文学研究、中美比较文学研究等研究课题奠定了初步基础。同导师ali behdad 教授、同king-kok cheung教授等加深了了解，探讨了进一步在文学研究方面合作的可能性。
三，开拓了学习和研究的国际化视野；提升了英语对话和写作的能力，锻炼了与国际学术界对话和交流的能力；锻炼了海外生活能力。
四，学习和工作中严格约束自己，遵纪守法，立场坚定，维护国家形象，宣扬正能量，完成既定的研修计划，按时回国。
五，回国后，在我郑州大学国际交流合作处的指导与外语学院的支持下，面向外语学院师生做了“走近桑塔格”的学术讲座，与大家分享了心得。一年的访学生活结束了，我在这一年里的收获却必将长期的伴随我。我将在接下来的时间里，再接再厉，将前期研修成果转化为学习和工作上的成绩，争取最大程度上提升自己的科研能力和教学能力。用半年左右的时间完成桑塔格的研究资料整理、左翼文学与社会思潮资料研读等工作，再用半年的时间来厘清写作思路，力争完成《桑塔格小说研究》这本专著的写作，也会再同专家和课题组成员充分交流，深化认识、补充和修正自己的研究内容，力争早日顺利完成自己目前所承担的国家级、省部级研究课题。
再次感谢国家留学基金委提供和资助的这次学习机会！我愿意通过学习提升自己，为祖国的繁荣富强做出自己应有的贡献！
2015
张 莉 郑州大学外语学院 年10月