小学教师党员庆元旦活动方案设计 小学教师元旦晚会活动方案(模板5篇)

时间:2025-07-24 作者:HT书生

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

小学教师党员庆元旦活动方案设计篇一

一、活动主题:

“__年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨:

庆祝元旦,迎接__年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

__年元旦放假前一天下午14:50——15:50

四、活动地点:

各班级教室

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行__年工作总结及__年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学教师党员庆元旦活动方案设计篇二

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的.一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20__年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

三、参加对象

全体师生。

四、活动时间

拟定20__年1月1日下午4点。

五、活动地点

校园操场。

六、节目类别

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过20分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求

1、健康向上、富有思想性。

2、形式活泼、主题突出、艺术性强。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好。

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间

1、1月1日至3日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2、1月2号上报节目单、学生名单。1号中午节目筛选,择优录用。

3、1月3日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。

九、评委

除班主任以外的任课老师。

十、评分及奖励办法

1、按各班节目数量和质量划分等级。

2、各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

3、本次文艺汇演比赛总评分为10分。

4、计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

5、评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准

1、出场迅速,不拖沓。(2分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(3分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(1分)

5、收场不草率,落落大方。(1分)

十二、主要工作及人员分工

1、领导小组:组长:校长

2、成员:各班主任及任课教师

3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4、主持人:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

小学教师党员庆元旦活动方案设计篇三

20xx年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。

相聚一起,有你有我有大家。

20xx年12月31日下午

xx

3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级。

全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

校仓库。

1、教师游园活动:三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐。

1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的`心情迎接新的一年。

小学教师党员庆元旦活动方案设计篇四

组 长:林如海

副组长:蔡明智、沈珊珊

成 员:徐江盛、林文福各班语文老师

1、通过诵读经典,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储备,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。

2、通过诵读经典,陶冶高尚情操,养成健全人格,增强学生爱国情感,树立远大志向,促进学生全面发展。

3、通过诵读经典,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。

4、通过诵读经典,促进学生提高记忆能力,积淀经典文化。

20xx年12月31日

1、以班级为单位,背诵必背和选背的经典古诗词,表演时间3——5分钟。

2、以个人或小组以为单位参赛,

3、以表现语言艺术为主,可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准,抑扬顿挫,表情自然大方、声情并茂,服装道具与诗文相衬;要能体现作品的深刻内涵及历史背景;能表达出诗文的神韵。

4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。

5、为保证质量,比赛前由指导老师组织验收,不合格者直接取消参赛资格。

6、节目先由报名产生,比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。

1、各班级的语文老师为比赛的评委。

2、为了保证比赛的公平性,采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。

3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。

4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。

5、最后,由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状(作为下学期评选书香学生的条件之一)。

小学教师党员庆元旦活动方案设计篇五

新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的'体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。

顾问:

成员:

指挥协调组:

裁判组:……………………

场地及器材准备:……………………

20xx年12月30日17点

:学校篮球场

1、比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。

2、各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。

4、保证比赛安全,杜绝事故发生。

1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3、活动必须人人参加.每位教职工至少参加2项活动.

1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。

1、获一等奖总奖金按分组人数×240元,二等奖总奖金按分组人数×220元,三等奖总奖金按分组人数×200元。

2、自由活动经费按实到人数×100元。

绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。

齐心协力(运球接力比赛)(器材准备:足球4个)每个组所有代表参赛,每队分成10小组,2人背对背运球,令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。在跑动过程中,一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进一球记小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。

踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖。

心心相印,我来比你来猜:

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

友情提示:

为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

xxxxx小学工会

20xx年12月24

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整
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作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优