总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师工作作风自查整改总结篇一
根据市委市政府20××（1）号文件精神的要求，通过教师作风整顿的学习，使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的问题，现就自己过去存在的问题进行如下剖析：
一、存在的问题
1、严格要求做得不够到位：虽然是对家长都不愿意教育的学生不愿意放弃，但要求还是不够严厉；有时候要求学生做到的，自己却没有做到，比如说卫生，自己的桌面总是堆满了各种书籍及练习本，欠整洁；遇到学生问好，有时可能是因为正在想别的事情而忽略了学生的感受，只是点点头而已；遇到垃圾自己弯腰捡起的次数不是百分之一百。
2、工作拖拉现象时有发生：不喜欢来虚的，认为许多事情其实是没有多大涵义的，布置的任务能拖则拖，实在不能拖了，凑合着糊弄一下应付了事，交差就行，或者等到了一定程度，才组织学生来个干净彻底的大动作，比如公共区卫生问题，我总站在学生的立场，认为教师应该是为人师表的，所以，教师家属区的公共卫生就应该由他们自己实行前后三包干制度，不应该剥削学生的劳动，更主要的原因在于：他们（她们）认为反正有学生搞卫生，所以，就不珍惜学生的劳动成果，乱丢乱扔现象时有发生。
3、区别对待学生现象常有：对勤奋好学的学生给予的关心与关注往往是潜水艇级的一至数倍，在纪律好的班级讲得更深入而且更透彻，着重于锦上添花，忽略了雪中送炭，对不好学的懒惰的学生有成见，对干扰课堂教学的学生的耐性不够强，忘记了他们才是应该重点帮扶的对象。
4、着重于知识的传授，忽视了心理的疏导：因为知识的传授见效快而且明显，心理的疏导需要长期的耐心教育和潜移默化的影响下才会逐步形成，并且还需要家庭、社会的配合，既要细心，更要耐心，不愿意让课堂上那宝贵的45分钟的大部分时间浪费在这上面。
5、名利意识淡薄，经济意识不强：不愿与人争利，一切顺其自然，孩子考上大学也没请客吃饭，给学生进行课外辅导从来都是免费的，往往还给他们提供茶水。
二、改进的措施：
1、紧跟当前形式，向经验丰富的同志们学习；
2、增强责任意识，对学生、家长及社会负责。
××学校
××老师
××年××月××日
教师工作作风自查整改总结篇二
按照中央关于加强和改进作风建设的八项规定，省委、省政府十项规定，市委、市政府十一项规定和区委、区政府十二项规定的要求，万家镇党委政府联合万家镇纪委对全镇党员干部队伍中存在的作风不实、纪律不严、精神不振等突出问题，进行了集中整治，实现了“工作作风的明显改进、服务水平的明显提升、办事效率的明显提高”，现将有关具体情况报告如下：
（一）“守纪律、提效能、惠民生”作风建设执行情况
自20__年6月全区“守纪律、提效能、惠民生”作风建设开展以来，万家镇党委政府高度重视，于20__年6月26日晚上召开了党委办公会，成立了作风集中建设整顿领导小组、督查小组。活动中我镇采取了集中学习与个人自学、座谈讨论与专题交流的方式对《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、等重点内容进行了深入细致的学习，确保理论学习到位、有实效。
采用定期督查与随机抽查的方式对党员干部（特别是机关干部职工）的作风建设情况、办事效率、为民服务能力进行了检验，对个别人员存在的作风漂浮、精神不振等问题进行了约谈、通报与纠正。采用广泛收集与集中整理相结合的方式对人民群众的意见和建议进行了收集，并对收集上来的问题进行了分类，以便更好地进行整改。通过立整立改与长效整治配套的方式对各类问题进行了整改落实。
（二）“转作风、解民忧、聚民心”工作执行情况
全区“转作风、解民忧、聚民心”活动启动之初，万家镇党委政府就对此项工作高度重视，结合本镇实际情况制定了专项活动实施方案、成立了活动小组、安排专人负责督办。
要求党政主要领导包片、副职领导包点、驻村干部包村、村干部包户，实现便民连心册发放与意见建议征求的全覆盖。全镇累计发放便民连心册5600余本，收集意见建议1456条，解决群众具体困难800余件。
针对此次活动中梳理出来的主要问题，我镇进行了集中学习、集中整改、集中督查的方式，有效地改变了机关干部职工和村（社区）干部在走基层的过程中，不进村（社）、不进组、不进农户，只到村（组）干部那里打一转的问题，解决了办事推诿扯皮和能推则推的思想问题。切实杜绝了“通不通，三分钟；再不通，龙卷风”行为，提高了办事效率和办事环境。
（三）整治“庸懒散浮拖”执行情况
针对党的群众路线教育实践活动中查摆出来的“庸懒散浮拖”等问题，镇党委政府按照上级精神，开展了一次集中清理活动，全镇上下由党政主要领导至村（社区）主要干部均整理出了“庸懒散浮拖”问题整改清单，并依照清单逐项提出整改意见，落实整改时限，截止20__年12月底，全镇的整治活动基本结束，14余项主要问题得到了有效解决，党员干部的政治觉悟和精神状态明显提升。
（四）开展治理党员干部参与赌博深化正风肃纪工作执行情况
根据上级精神要求结合本镇实际情况，万家镇党委政府于20__年12月30日召开了治理党员干部参与赌博深化正风肃纪工作专题会议，全镇机关干部、各村（社区）三职干部参加了会议，会上镇党委副书记唐方斌带领大家深入学习了达川委发《治理党员干部参与赌博深化正风肃纪工作实施方案》的文件精神；与会人员全部签订了党员干部拒赌承诺书。为进一步强化整治效果结合本镇实际，提出了全镇党员干部参与赌博整治措施，规定若发现违反相关承诺参与赌博活动：镇机关党员干部一律先停职再立案检查；村（社区）三职干部，先停职后按纪律处分条例进行处理；普通党员干部依据相关党内条例进行处理。
至今全镇共召开各类大小会议30余次对中央八项规定，省委、省政府十项规定，市委、市政府十一项规定和区委、区政府十二项规定进行了传达和学习；结合本镇实际情况制定了《关于贯彻落实中央“八项规定”及相关规定的实施意见》，成立了以镇党委书记为组长、镇长为副组长的工作领导小组，由副职领导及党政办公室主任具体负责持续深入开展各项规定落实、督查工作。
对以往存在的公车运行费用较高、公务接待超标、会议较多等问题采取源头把控、严格报销、登记备查的方式进行了严格控制，严格执行上下班制度、请销假制度，使得机关各项工作都有规可依、有章可循，减少工作的随意性和人为性。
（六）贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》执行情况
20__年年初经镇党政办公会研究制定了《万家镇机关接到费、差旅费、会议费的管理办法》，对公务接待标准、陪餐人数、差旅标准、报销程序等进行了明确的规定，督促全镇机关干部严格落实厉行节约反对浪费精神，实现资金的高效使用。针对区纪委督查组提出的大额接待费、公务用车维修费用高、会议开支较多三个问题，进行了立即整改。
20__年7月为进一步强化党政机关厉行节约反对浪费规定的执行效力，出台了《贯彻落实党政机关厉行节约反对浪费条例及四川省贯彻党政机关厉行节约反对浪费条例实施细则的实施意见》针对与本镇密切相关的日常办公、会议开支、用水用电等问题作出了详细规定，成立了由党政主要领导及部分负责人组成的领导小组，深入落实相关规定。20__年9月底针对调标后的差旅标准对《万家镇机关接到费、差旅费、会议费的管理办法》进行了补充规定。全年公车运行、公务接待、办公经费等开支均较上年度有所下降。
教师工作作风自查整改总结篇三
自我校作风纪律整顿活动以来，我对自己的教育教学行为和教育教学思想进行了深刻反思如下：
一、存在问题
1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研，事实证明，我离其他老师的差距还很大，需要加强学习。
2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。
3、业务有待提高，教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进。
4、由于个性使然，往往不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。
5、忽视学生的思想品德教育，只注重课堂知识的教学，要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱。
6、有时学生中出现问题，因为觉得自己不是班主任，也觉得自己能将问题解决好因而与家长联系少。课堂教学语言欠精炼，普通话不标准，随意性较强。
7、对学生严肃有余，亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。
二、原因分析
一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天塌下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，因此也就忽视了政治学习。
二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。至使教学方法老化，语言表达欠精炼。
三是总认为多一事不如少一事和家长很少取得联系。教学的事情本来就多，忙不过来。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的'事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，因此和家长联系很少。
三、整改措施
针对以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：
1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的书报杂志、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。
2、认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
3、加强业务学习，自觉坚持每学期学习两本业务书籍，并且坚持订阅业务杂志，观看先进的教学片断，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识;加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
4、积极、主动参予教学研究，关注课堂教学的现状与策略，选定教学模式，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一学期解决一个教学中的实际问题。
5、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱学困生。
6、加强自己的人格修养，用高尚的人格魅力去陶冶熏陶学生情操。
教师作风整顿自查报告范文（二）
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
一、作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。
3、教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-――从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
4、班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起，我始终担任班主任，我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
5、带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。
6、存在的问题：
1)、工作有时不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
2)、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3)、对待学生有急躁情绪，不够耐心。
二、整改措施
1、严于剖析自己。
严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。
2、加强业务学习，提高素质。
加强业务学习，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。
3、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
4、随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。
教师工作作风自查整改总结篇四
自我校“作风纪律整顿暨纵深推进‘双优双满意’活动工作会议”召开以来，结合自身思想工作作风，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，以利工作，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：
1、觉悟低，认识不到位。
一直以来，我只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
2、缺乏进取精神。
教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，备课欠深钻教材，疏于练习教学基本功，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。
3、工作态度懈怠。
作为一个教师，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与同行多做交流。
4、作为班主任，家访少。
总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不过来。因此家访也就少了。
5、对待特殊群体学生关爱不够细致、入微。班上有特殊家庭的孩子，他们在思想上、情绪上出现波动。我关心、帮助他们做得不够，与他们的谈心交流、沟通不够深入。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在思想上、行动上有明显进步，更好地服务社会。整改措施如下：
1、作为一名教师，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代步伐，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
2、加强业务学习，坚持每期学至少一本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。
3、积极、主动参与教学研究，根据本班实际，选定教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争解决教育、教学中的实际问题。
4、更新教育观念。主动、积极地建立民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要关爱特殊生，以情感化人，让学生健康成长。
5、坚持每周对本班学生各方面表现进行总结，及时对学生当周的学习、生活及在校表现进行整理，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
6、坚持做好家访工作，深入了解学生。
总之，在以后的工作中，坚持勤学敏思、求真务实，尽职尽则，燃烧激情。努力使自己成为一名优秀的人民教师。
教师工作作风自查整改总结篇五
(四)制度约束不够严，在教育和管理干部上有差距。
1、定制度多，严格落实的少。在严格按制度管人、按制度管事上做的不够，对镇村干部的管理存在碍于情面，失之以宽，失之以严的现象，总抱有“关心爱护”干部的想法，对个别违纪违规的村干部处理力度不够。
2、发号令多，谈心交流少。班子成员与镇村干部工作交谈较多，谈心交流较少，对个别干部不正确的想法和做法及时批评教育不够。
二、产生问题的主要原因
1、理论学习欠缺，造成工作方法不多，思路不够开阔。班子对政治理论学习的重要性认识的不够，思想上没有真正重视。没有把理论学习作为提高班子整体素质的重要任务，摆上重要日程。班子成员认真学习党的基本理论知识，学习研究党在农村的各项方针、政策不够，满足于知道了，了解了，对政策的理解掌握不深不透。导致工作中思路不够开阔，方法不够灵活，常规动作多，创新思维少。
2、思想不解放，造成工作思路不活，工作水平不高。思想上的为固步自封导致部分班子成员在想问题、干事情时立足点比较低，就事论事的多，考虑长远的少。部分班子成员认识问题、开展工作缺乏深度与高度，思路不够开阔，缺乏较强的忧患意识、执政意识和服务意识。
3、作风不扎实，造成深入村户不够，为民服务意识不浓。部分班子成员疲于具体的事务性工作，满足于完成领导交办的工作，自己主动深入村户了解情况、征求意见、解决问题不够，在一些具体问题、具体情况的处理上听汇报多，没有真正俯下身，沉下去，亲自深入调查研究，切实帮助群众解决一些困难和问题。
教师工作作风自查整改总结篇六
机关作风整顿以来，我认真学习了《党内监督条例》，地委老干部局《纪律处分条例》、《机关作风效能建设年实施方案》等相关文件。经过研究，并与平时的实际工作和思想动态仔细对照，发现了工作以来在政治思想，组织纪律，为人民服务宗旨，实事求是等方面存在的问题，并进行了认真分析。经过这次学习，我彻底改变了一些不正确的观念和提高自己的缺点。以便今后更好地开展工作。
一、在政治思想和政治行为上:
能够树立正确的人生观，价值观和世界观，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和观念，坚决贯彻落实党的思想路线方针政策，，坚持实事求是，有所作为，贴近实际。始终坚持热情服务的工作态度，开拓进取，积极主动，认真为老干部解决问题，具有刻不容缓的使命感和危机感。缺乏表现力：没有修养，从政治的角度观察和分析问题，对事物的理解只停留在表面，不能通过现象看到本质，对事物的理解也不够深刻和全面。
二、在服务效率和活动执行方面：
他善于思考和使用大脑。他对问题从不采取回避的方法。他不等待领导的指示。他说一步一步走。他认为没有办法到达山前，但试图找到对策。我们为老干部提供“四心”服务，主动做到“诚恳、热情、耐心、细心”。老干部活动中心是为老干部服务的窗口单位，自身形象建设十分重要。在接待老干部来访方面，我们开展了“五个一”服务，面带微笑、热情问候、一杯热茶、下意识的交谈和满意的陈述迎接老干部。同时，要开拓进取，想方设法开展各种文体活动，积极为老干部服务，尽心尽力，尽职尽责，扩大老干部活动，为事业发展服务。目前，老干部的专业知识掌握还不够全面。我认为我所知道的一些专业知识可以适应目前的工作。
三、实施制度和工作作风：
推进各项制度建设，坚持用制度规范工作和行为。要用公务员守则规范服务言行，模范遵守各项规章制度，做到不推诿，不敷衍，不违法，不吃喝。与老干部交流要热情礼貌，耐心细致，态度温和，耐心回答问题。没有“四难”的官僚主义作风，难以进入，难看的面孔，难听的话语，难以处理。不足之处：在执行制度方面，我们自力更生，对员工重视不够。有时候你没有脚踏实地。你总是想在工作中找到捷径。不要花太多精力把事情做好。
坚持良好的作风是国家和人民对公务员的基本要求。坚持好作风，一点一滴做起，自觉践行，把整顿机关作风的要求贯穿到日常具体工作中去。否则，你就不能被视为合格的公务员。我会进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。今后，从我做起，从小事做起，我要真诚地对待离退休老干部和社会老年人。我会时时处处为他们着想，真正为他们着想，进一步加强机关作风建设，提高行政效率，树立公务员的良好形象。我将努力强化服务意识，不断提高服务质量、效率和服务水平。
坚持“开拓进取、提高能力、提高效率、以身作则”的十六字方针，高质量地完成年度工作任务，使自己成为一名“诚实、勤奋、务实、高效”的干部。
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