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送水活动的标题篇一
1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣,增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。
2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,感受秋天的变化,体验活动的乐趣,知道要保护游览区的环境卫生,进一步增强幼儿的环保意识。
3、由于时间关系,计划组织3-4个亲子游戏,通过团体合作,拉近家长与家长、同学与同学的感情,融洽班级气氛。
活动安排:
8:45-9:00中山公园门口集合(南门)
9:00-9:20拍集体照
注意事项
1、本次活动为自愿参加,为了让您的孩子能感受到班集体的快乐,也为了给家长间、家长和老师间交流的平台,请您尽量抽时间参加本次活动,可以由1-2名家长陪同孩子参加。
2、请参加的家长于星期六上午8:45分准时到达目的地,为了让孩子有集体活动感和便于与其他人群区别,统一穿园服,请根据天气情况给孩子穿适宜的`衣服,软底鞋。
3、针对班级私家车比较充足,且考虑到节省包车费用,我们暂定大家自行或拼车前往,按照约定的时间在中山公园南门口集合。
4、每位家长负责照顾好自己孩子的安全,请不要让孩子脱离您的视线!
5、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育宝宝不能随便扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。
6.温馨友情信息分享:中山公园里面有一个儿童游乐场,有很多适合小朋友玩的项目,每个项目单独收费,如有兴趣的家长可以带宝宝体验一下哦。还可以放风筝,玩游艇等。
送水活动的标题篇二
快乐的圣诞节
1.了解西方的传统节目——圣诞节。
2.体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3.培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4.训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
1.装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2.大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3.即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。
(一)活动导入
1.教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2.示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3.家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4.幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1.教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2.“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
2.下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)富人、穷人出场。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1.教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2.喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3.圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4.幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
送水活动的标题篇三
2、礼仪小姐:主要领导、嘉宾下车后,根据负责迎接工作领导的指示,为来宾佩戴胸花,引导领导到休息区休息,引导来宾至来宾区就坐。剪裁捧花庆典议程开始后,礼仪小姐负责引导领导剪裁。议程结束后,负责引导领导、来宾至停车场上车。
3、音响、礼炮、烟花负责人员:根据设备租赁情况由设备公司提供,公司项目负责人做好衔接工作。
4、安全保卫人员:2名,维持现场秩序。
送水活动的标题篇四
1、表彰名额:表彰先进党支部3个,优秀党务工作者3名,优秀共产党员7名。
2、表彰条件:
(1)优秀共产党员条件:各支部参考运用x月份组织生活会及民主评议党员、五星党员创评结果,推荐出理想信念坚定,对党绝对忠诚,讲政治、有信念,讲规矩、有纪律、讲道德、有品行,讲奉献、有作为,先锋模范作用突出的优秀党员。
(2)优秀党务工作者条件:理想信念坚定,对党忠诚,热爱党务工作,认真履行工作职责,爱岗敬业、成绩突出,所在党组织居先进行列。
(3)先进党支部条件:认真贯彻执行党章,切实履行党建责任,严格落实党的组织生活和党员教育管理制度,党建工作得到整体推进、全面提升,达到组织队伍强、制度机制强、学用结合强、创新有为强、服务效能强、示范带动强的“六强”标准。
3、推荐方法及要求
先进党支部由机关党委通过认真考察、比选择优进行推荐表彰。在推荐过程中,要充分发扬民主,坚持标准,严格程序,民主推荐,认真考察把关,多方面听取党员、群众及服务对象的意见。推荐优秀共产党员应向基层一线党员倾斜。各党(总)支部在x月22日前将推荐情况表及名单书面报送中心机关党委(1015室)。
(二)召开“学讲话、查不足、优服务”专题座谈会
邀请优秀共产党员、优秀党务工作者和各支部书记,围绕x月31日市政务服务办“学讲话、查不足、优服务”专题讨论活动推进会精神,结合岗位职责,开展“学查优”专题座谈会。
1、党组对市政务服务中心20xx-20xx年度优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部进行表彰。
2、优秀共产党员、优秀党务工作者和党支部书记代表发言。
3、党组书记张xx讲话。
送水活动的标题篇五
综合实践活动课程是国家规定、地方指导、学校开发和实施的必修课程,是一种基于学生的直接体验,密切联系学生生活和社会,体现对知识的综合运用的实践性课程。在实施综合实践活动课程特别是社会实践、社区服务活动时,应结合学生及当地实际,根据课程原则,科学确定本课程的内容总体框架,在此框架下实施相关的主题活动内容,保证课程的顺利实施,达成预期目标。
我希望我们作为新青年要好好把握自己的学习时间和命运,不仅是为了我们自己过上幸福的生活而努力,同时也是为我们的父母和儿女创造优越的生活条件。因此,我们一起努力吧!尽全力去奋斗,以避免今后怨天尤人。
1、帮助空巢老人的生活,调查空巢老人社会生活,来呼吁更多的人帮助弱者。
2、生活中有许许多多的人需要社会的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是空巢老人。
活动安排
活动实施
第一阶段:开题活动(包括设计研究方案,确立活动方式)
第二阶段:实践活动(社会调查空巢老人、写体会、倡导关爱空巢老人)
第三阶段:交流评价活动(根据小组初步整理出来的成果,小组之间相互交流、评价。促进成果的进一步完善)
第四阶段:完成总结(有小组汇报情况,并根据自己在活动中写出自己的体会和收货)
第二部分活动与实施
(一)第一阶段:第一阶段:开题活动,确立课题探索研究方法搜集信息整理资料
活动主题:关于空巢老人的社会生活
活动:寒暑假期间
活动地点:永城市
活动内容:帮助空巢老人的生活,调查空巢老人社会生活,来呼吁更多的人帮助弱者。
调查方法:探问,实地调查,道听途说等等。
实践人员:生活中有许许多多的人需要社会的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是空巢老人。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子,用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴,直到他的离去。但面对老伴的离去,孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的空巢老人,他们有的儿女在身边或离自己很近,当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护,甚至他(她)的儿女们希望他(她)早日去逝。可见,空巢老人们承受着巨大的心理压力。并且有的人还认为,她(他)的丈夫(妻子)的灵魂会将他(她)杀死。当然这只是迷信。世界上根本就没鬼,却仍然存在于老一辈的记忆中,他(她)们总是承受着别人和自己意识的折磨。因此我们更应该关注一些空巢老人的生活,以减少他(她)们一些心理和精神上的压力,让他(她)们心理和精神上都能得到一些慰藉。
作为当代中学生,我们有着为人民服务的理想,因而我们应该多帮助这些老人。我们很多大学生一到大学就加入了青年志愿者协会,但每次活动明额有限,我们很难得到一次历练的机会,我们何不放开视野观望周围需要帮助的人,其实做好事处处可以做,何必只等着上面吩咐任务,只要我们本着为人民服务的理想,我们历练的机会很多,就像谈到空巢老人,他(她)们如果可以得到你的帮助,他(她)会多么的感动。
送水活动的标题篇六
1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2.突出班级特点,推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的`机会,进步学生的自信心。
4.增进家校联系,增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。
展我风采喜迎新春
各班教室
1.举行一年级新队员入队仪式。
2.各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。
1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。
3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。
4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5.学生可带一定的食品,但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动,活动落后行卫生的打扫工作。
7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。
:xx,报导:xx
xx中心小学德育处
12月23日
送水活动的标题篇七
1、全体教职工应服从学校统一安排,不得擅自离岗、特殊情况须向行政领导请假,以保证此次春游活动安全、圆满完成。
2、活动前,班主任要严格检查学生身体状况,对不能参与活动的学生一律不允许参加,并由家长在班主任处履行请假手续。
3、活动前,班主任务必对学生进行安全教育,强调活动具体要求。
4、各班主任为班级直接责任人,负责本班学生安全管理与教育。其他责任教师协助班主任进行学生管理,凡是有学生的地方必须有责任教师。
5、全体学生必须按学校要求统一穿校服和运动鞋。按时集合,不迟到。
7、全体学生必须遵守春游活动纪律,不得乱扔垃圾,负责教师及保育员注意组织学生远离水边等危险地带,如有放风筝班级请选择安全的地面及空中环境。
8、上午活动结束后,各班班主任及时清点学生数,组织学生安全返校。
9、学生返校(回家)后, 班主任在微信群向德育处作汇报。
10、未尽事宜,由德育处补充说明。
送水活动的标题篇八
一、主持人宣布开始(d音乐)
二、宏徽全体员工跳健康操(d音乐)
三、宏徽总经理赵政宏女士庆典致词
四、互动游戏(d音乐)——特邀hgh抗衰老专家john先生“抗衰老针剂”讲座
五、三等奖抽取(5名)(d音乐)、美容知识有奖问答
六、游戏(绑腿)——用d音乐传球型式选人
七、印度舞蹈——古丽
八、光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解——包卡、一卡通介绍——(或两分钟现场定单酬宾)——竞拍(d音乐)
九、蒙古族舞蹈(顶碗舞——银花)
十、二等奖抽取(3名)(d音乐)
十一、游戏(猜词秀)——用d音乐传球型式选人
十二、日本纤瀛内衣介绍——
十三、拉丁舞(向女士)
十四、一等奖(2名)特等奖(1名)抽取(d音乐)
十五、独唱(朋友)
送水活动的标题篇九
1、来访签到处:设置在嘉宾停车场至会场之间。
2、休息区:营销中心内设置休息区,供领导、贵宾休息。谈判桌上装有玫瑰花瓶,里面装有鲜花。
3、主席台设置:
主席台旁配置两套专业演出音响;
礼炮:主席台前两侧各设5门;
嘉宾区:主席台前方5米处往后依次排放3排坐椅,每排20把,并预备20把备用。
预备工作:主席台上搭设风雨、遮阳棚。
送水活动的标题篇十
1、项目所在地沿途:布置“营销中心盛大开放”广告牌。简洁明了,风格一致,形成气势。
2、在营销中心大门两侧悬挂气球柱,气球拱门。
3、营销中心门前非机动车道设立临时停车场,用于领导、主要嘉宾停车,其余人员车辆沿闻一多大道停放。嘉宾停车场用彩条合围,根据邀请嘉宾按照一人一车的数量确定停车场大小。停车区内设专人引导停车。