计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
文学社活动计划篇一
以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强从零文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。
健全文学社组织机构,发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。
1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。
2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。
3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。
4、出版好《心语》社报。
1、力争“心语”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。
2、开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。
3、办出富有特色的校报来。
特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性化写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。
特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,又关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。
特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。
特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。
1、健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。
2、继续办好两月一期的文学社报。
3、明确社长及各社员义务,分工到位,协调管理。
4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。
5、做到活动定时间、定地点、定内容。
6、有序开展活动。
1、文学社成员每月一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。
2、鼓励非文学社学生投稿,社长每月一收集老师所推荐的优秀作文或随笔。
3、编辑部做到择优出刊。
每周三、五下午第三节课
凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,通过开展形式多样的活动,调动文学社成员的积极性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下:
第一周:召开社长、副社长及专门负责人会议。
第二周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动内容及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社编辑部人员。)
第三周:阅读童话故事
第四周:阅读名著
第五周:举办一次作文讲座。
第六周:社报审阅,文学阅读交流会。
第八周:“心语”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“心语”社报上与同学们见面。
第九周、第十周:阅读经典作文
第十一周:文学社社员培训,并出一期社刊。
第十二周:开展文学讲座活动。
第十四周:古诗文朗诵活动。
第十五周:名著导读活动。
第十七周:出第二期社刊。
第十八周:文学社活动总结。
希望“心语”文学社全体成员更积极主动地参与、支持“心语”的各项工作,展示“心语”文学社团的风采,让“心语”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。
文学社活动计划篇二
一、指导思想
结合学校开展的大阅读活动,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,“荷之韵”将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
二、工作目标
1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设第四实验小学的校园文化氛围。
2、在有关老师的指导下,定期开展各项文学活动,努力培养一批文学爱好者,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3、办出富有特色的校报来。
三、办社理念:快乐学习快乐作文快乐生活
四、活动时间:
每周三下午社团活动时间
五、展示形式:
针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛活动,以校报形式展示。
六、栏目设置:
校园风铃诗海拾贝如歌岁月情感天空我思我想每期一星佳作欣赏(具体栏目随内容而增减)
七、稿件来源:
(1)学生优秀习作。(2)学生自由投稿(3)有重大意义的通讯稿。(4)教师下水习作、优秀习作。
八、工作安排:
三月:
1、召开文学社全体指导老师会议,制定新学年的工作计划,布置任务。2、文学社骨干选拔及社员培训四月1、文学讲座五月:
1、文学社社员培训:文学沙龙2、读书汇报会六月:
1、文学社征文比赛2、学生总结交流;
3、配合学校工作出好宣传校报
在我们的周围。
社员公约
1、为文学社争光,以文学社为荣,在学习生活的方方面面永争一流。
2、学好语文课,主动参与课堂,认真完成作业,确保语文学习成绩在班级领先。
3、热爱生活,关注生活中的点点滴滴,及时做好各种形式的记录。
4、热爱读书,多读各种类型的书刊,开拓自己的眼界,特别要多读优秀的文学作品,提高自己的文学素养,同时,做好摘抄。
5、勤于动笔,非常认真地完成习作任务,并坚持向社刊投稿。
6、勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛。7、谦虚好问,主动向老师请教,争取老师、同学的帮助。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
搜索文档
文学社活动计划篇三
一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围,但书香校园的创建,少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力,也为成员们的语文学习施了一针催化剂,它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。
1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。
3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。
2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。
3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。
顾问:朱耀超
《蒹笳诗社》编辑
社长:肖达
首席指导教师:肖红林
辅导老师:乔振,蔡玉清,成中良,周效胜,朱艳玉,夏红霞,肖红林,刘小慧,刘德宏,周军,吴亚洲。
1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。
2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)
3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。
4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。
7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。
8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
1、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体文学社成员指导下开展好各项活动。
2、通过各项活动,拓展学生的文学视野,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
3、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。
4、继续创办社刊《新苗》。力争《新苗》校刊成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。
5、明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。
6、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。
7、文学社成员每周五上交一篇稿子,上缴社长,社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿,社长组织优秀社员编辑部做到择优出《新苗》校刊。
8、学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。
9、做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。
文学社活动计划篇四
文学是高雅的艺术,是精神归宿的园地。文学社是文学的载体,是文化传播的热土,是陶冶社员情操,砥砺他们思想的殿堂。为了让这些校园的精魂真正成长为他日文学的.栋梁,也是为了“乐外”的校园更多几许源头活水,我们文学社特制定如下的活动计划:
1、充分挖掘社员的写作能潜能,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。
2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3、积极向有关部门推荐优秀作品,力争每学期有作品能够在各级刊物发表。
4、收集佳作,为下学年出刊作准备。
每周二或三下午。
1、校园网
2、校报
3、校刊
4、国家各级刊物
指导教师:王洪教、卫顺东、赵日升老师社长——刘许诺、孙玉辉主持常规工作
组织部长——刘春雪负责组织活动
各班宣传干事负责宣传
编辑负责组稿审稿
有特长的社员负责写作(绘画)
校园风铃诗海拾贝爱的火花岁月如歌童话天空我思我想每期一星佳作欣赏(具体栏目随内容而增减)
九月:
1、组建文学社
2、文学社骨干第一次会议。
3、文学社宣传——专家讲座4、首批学生作品上网
十月:
1、文学社社员培训
2、文学社宣传——文学作品展览
3、举办写作知识讲座
4、(学校)组织秋游活动,体验、写作
5、着力推荐学生作品上网上报
十一月:
1、文学社社员培训
2、举办写作知识讲座
3、收集并整理学生优秀习作,举办习作展
一月:
1、文学社社员培训
2、出第三期宣传版面
3、继续收集优秀作品,为下学期出刊作准备
4、布置假期写作任务5、文学社总结大会
文学社活动计划篇五
宋词在我国的文学历史上占有举足轻重的地位,与唐诗齐名,为了提高社团人员对宋词的.了解和欣赏能力,增加文学素养和诗歌底蕴,我们特意举办了这次的宋词交流会,希望大家踊跃参加。
11月6日、7日、8日三天晚上7:00—9:00。
师大文学院408教室
1、策划准备阶段
由分社社长查找优秀作品(五代词、宋词)进行编辑并打印复印,提前一周把讨论作品分发到社员手中,让社员到图书馆及上网查询相关资料然后进行自由讨论。
2、进行阶段
3、结束阶段
由分社社长对本次活动作总结,以及了解社员对本次活动的看法。
北斗文学社所有社友
打印复印费60元
文学社活动计划篇六
社团展示月活动将在本月中旬举行,由我启航文学社主办的读书漂流活动作为社团展示启动仪式的第一个活动项目,要充分展现我院社团文化的特色,突出文学社的风采。读书漂流能够直接向学生们介绍各类经典的文化书籍,创造一个供同学们提高文化涵养丰富文化知识的平台,本次活动意在使同学们更方便更直接的挑选自己喜欢的各类书籍,关于活动实施的有关计划做以下安排:
书籍储备作为本次活动的重要物资是其中的重要环节。我们将使用原读书协会的书籍以及我们社内成员上交的一些课外书籍,共分课外杂志、古典文学、外国文学、军事体育科普、历史文化等几大类,共一百余本书。将分别为大家展示。
本次活动,我们将在食堂南广场举行,以事先做好的海报为宣传媒介扩大活动的知晓度并将书籍一一展现给大家,吸引广大文学爱好者前来看书。向他们询问其感兴趣的种类,并推荐介绍有关书籍。通过讲解,进一步使他们了解书籍的大概内容和情节从而让大家更加有阅读的兴趣。
本次读书漂流活动的`主要目的有二:其一开好社团展示月的头;其二弘扬启航文学社的特色,激发大家的阅读兴趣,我们将本着认真热情的态度出色完成本次活动。
启航文学社
二〇xx年四月十一日
文学社活动计划篇七
本学期,我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。
1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。
2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。
3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。
(一)、第一学期安排
九月:
1、招收新生入社:宣传文学社,招收新会员。
2、召开社团干部工作会,制定新学期的工作计划,布置任务。
3、开展教师节“我眼中的.老师”征稿活动。
4、作文辅导课2次。
十月:
1、配合“国庆节”以“爱我中华”为主题举办征文比赛。
2、作文辅导课2次。
3、出社刊。
十一月:
1、举行趣味知识竞赛。
2、作文辅导课2次。
十二月
1、开展“我的社团,我的家”演讲活动。
2、作文辅导课1次。
一月份:
学期结束,召开全体社员大会,评选优秀社员。
(二)、第二学期安排
三月份
1、召开社团干部工作会,制定新期的工作计划,布置任务。
2、作文辅导课2次。
四月份
1、出社刊。
2、到许慎文化园举行“清明祭先贤”活动。
3、作文辅导课2次。
五月份
1、举行“生活处处有语文”手抄报比赛。
2、作文辅导课2次。
六月份
1、父亲节诗歌朗诵会。
2、总结表彰,对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰。