在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
村治保工作会议记录篇一
会议地点:餐饮办公室
参会人员:
会议记录人:
兰馨:圣诞节需中餐派出4男1女到西餐帮忙。
吕正国:请中、西餐将客赔的单据留底给管事部,便于破损统计。
仲慧:12月24日晚上有宴会厅会议及用餐,具体标准及台型未确定。
郁景:1、尽快确认餐标及台型,便于中餐摆台操作
2、确认港厅有没有用餐,如果有及时通知本部及销售部,销售部会将港厅做圣诞装饰。
李茜:1、请各部后续将需采购的物资拟出计划,再汇报于总监后出单;
2、月底考勤请各部将11月加班发放工资的对应累积时间减去,确认最后的累积时间。
郁景:1、会议中心有的物资还存放在公共通道,请中餐尽快拿取钥匙将物资存放起来;
2、酒店墙上有人乱写乱画,希望各部会后知会员工不要肆意破坏酒店公物;
3、盘点发现有许多桌椅损坏,可能是搬运时不注意,请各部加强员工爱护公物意识,可以抬或用车搬运,用车搬运时也应注意小心碰到门框等。
4、请各部完善部门培训,一周进行两次培训;
5、酒店许多员工工作已满一年,请各部在客情不忙的情况下尽快将员工排休;
6、请各部注意不要在大堂无故逗留;
7、领导中午发现许多员工身穿自己的衣服在员工食堂吃饭,餐饮部杜绝此事发生,在营业和办公区域应符合酒店仪容仪表要求。
村治保工作会议记录篇二
举办时间:20xx—5—25下午4点20分
举办地点:文汇201
参加班级:文学与新闻系07级新闻班
主持人:袁雪(班主任)
记录人:吴海祥(班长)
柯雅玲(学习委员)
大学是我们人生旅途中一个重要的转折点,是我们走向社会的开始,是人生观价值观形成的重要时期,一个优秀的班集体无疑能为我们的健康成长提供一个良好的成长环境,班风、学风的好坏对一个班集体的影响是至关重要的。班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级的建设,对学生的成长都有很大的影响。良好的学风能给我们带来有利于学习、有利于生活的环境,能使学生精神振奋,积极向上;不好的班风会使我们受到不健康风气的熏染而变得精神涣散,消极落后、不思进取。20xx年5月25日下午4点20分,为了响应云南大学旅游文化学院关于建设好班(学)风的号召,文新系07新闻班开展了一场关于班级班风学风建设的主题班会。
本次班会上同学们热情参与,激烈讨论,每人都踊跃发言,再次展现出了07新闻班同学的`热情活跃,及一直保持的那份朝气。(多位同学的发言我们都做了详细的记录,见附录;图片上就展示了一些同学在发表言论时候的风采。)
还未发言的同学都在认真地听着台上同学的发言,并思索些什么。时常由于台上同学的精彩发言,掀起了主题班会上的一波波新高潮,得到了全班同学热烈的掌声。
通过这节班会,我们发现部分同学专业成才意识不强,缺乏远大理想,学习动力不足,学习目的不明确,具体表现为:不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、上课迟到或旷课等现象相当普遍;一些同学把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面,仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。同时,还存在班级凝聚力不强的问题。
结合当前我班的实际情况,全体参加了班会的同学都普遍认为,在班风、学风建设方面应做到三个“树立”、一个“遵守”和一个“加强”。
一、树立个人与班级的学习目标。
学风建设,目标制定首当其冲。目标是我们前进方向的指南,有了目标,我们就有了前进的动力和努力的方向。因此,从现在开始我们就要从树立正确的学习目标做起,制定个人学习计划,制定班级奋斗目标。让我们用这目标指导我们整个班风、学风建设过程。
二、树立端正的学习态度
“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”在学海中拼搏,在书山中求索,就像逆水行舟,不进则退。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”这就要求我们必须养成严谨的治学态度,执着的求知精神,良好的学习习惯,端正的学习态度。《礼记》有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之……人一能之己百之,人十能之己千之,虽愚必明,虽柔必强”。让我们时刻不忘“人一能之己百之,人十能之己千之”,时刻以它作为学习的座右铭鞭策自己,告诫自己。同时,要做到不迟到、早退、旷课,上课专心听讲,积极回答问题。
三、树立优良的班风,形成班兴我荣,班衰我耻的意识班风建设是我学风建设的有机组成部分。
班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班集体,有着极为重要的作用。良好的班风是班集体不断发展的结果,是班集体形成的集中表现,它是班级成员的重要心理环境,是一种强大的教育力量。良好班风的积极作用表现在它能潜移默化地对全班同学的思想、学习、生活产生积极而重大的影响,能使每一位同学都更加奋发,不再安于现状,从而,与整个班集体相溶!分院的创建优良班集体活动,给我们班风建设提供了平台和契机,我们要积极行动起来,以创建优良学风班集体为己任,为学风建设献计献策,形成强有力的班级凝聚力。
四、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。
所谓不成规矩,无以成方圆。一规一则,班规班纪都是对合格人才思想品质,个人素质最基本的要求。正因为有了这样的罪障制度,如学生一日常规管理,学生日常行为规范,宿舍管理条约等,同学们才能养成良好的行为习惯,有文明礼貌的言谈举止,求实创新的学习风气,活跃热情的课堂气氛,安静有序的自习纪律……我想,也因为有了这些规矩,同学们才能不断提高思想道德素质。,为将来的良性发展奠定坚实的基础。
五、加强班团干部的带头作用,是形成良好班风学风的重要保证。
每个班级都有一个班委体系,都有一定数量的班团干部作为支撑。合格的班团干部必须是在班级中表现突出的,有强烈的集体主义感,热爱班级,遵守校规校级,有积极进取精神,在班级开展的各种活动和学习上都能够起一定的带头模范作用。
班团干部是班级的顶梁柱,主力军和先锋,是形成良好的班风学风的重要保证。如果班团干部能在严格要求自己的前提下做到绑带作用,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了。
村治保工作会议记录篇三
会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。下面是小编给大家带来的支部大会会议记录范文,欢迎大家阅读学习。
支部大会会议记录讲究程序的,首先,要把“三会一课”记录本中上头表格部分填写完整。
1、会别:支部大会
2、时间:×年×月×日
3、议题:接收×××为中共预备党员(举例)
4、主持人:×××(党支部书记或副书记姓名)
5、出席人:×××、×××、×××(参加会议党员姓名要一一列出)
6、列席人:×××、×××(例如:接收预备党员时,新党员就是列席人员)
7、缺席人:×××
8、其他需要填写的内容
内容记录:举例接收新党员会议程序
1、宣布会议主题: ×××(主持人):今天,我们召开支部党员大会,接收×××为中共预备党员。
2、培养人介绍:×××表现情况,同意他入党。
3、宣读入党志愿书。
4、党员评议: (每名党员都要发言,不管多少,详细记录每名党员的发言)
5、票决:
6、决议:×××(主持人)。
会议到此结束。
村治保工作会议记录篇四
会议时间:20xx年x月x日
会议地点:4408
出席人员:07级工检一班全体同学
主持人:康沩
记录人:陈曦
会议内容:
班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:
1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;
2.强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通
3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;
二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:
1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;
2.提醒同学们更应关注学习;
3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为07工检一班人的意识;
大学班会会议记录范文三:
会议时间:20xx年x月x日
会议地点:4310
出席人员:07级工检一班全体同学
缺席人员:无
主持人:康沩
记录人:王雪川
一、班委确立明确职责
1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。
2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。
3、宣读班委成员责任明细表。
二、整顿班风
大家现阶段普遍存在着:懒、散、慢的诟病。具体表现为:行动散漫,思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫,队形散乱。
个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。具体整顿:大家有思想是好事。正是少年时,有个人思想是好事。一个民族,一个班级,总要有几个思想独特的人,思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动,你有三个活动;我们班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一个人都按自己思想去办事,那么21个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性,一群人有个性叫疯子。有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。只要你的建议每个人都可以去做,并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结,那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。
村治保工作会议记录篇五
语文教师:刘xx
数学教师:穆xx
英语教师:刘x
政治教师:董xx
历史教师:田x
地理教师:刘xx
时间:11月20日下午第4节课
地点:政史地办公室
一、班级情况综述:
(1)考试情况分析:本次考试班级参考人数为51人,语数外三门总分最高272分,最低121分,总分在246分以上为9人,240分段为5人,230分段为2人,220分段为6人,210分段为7人,200分段为5人,200以下16人。
语文学科最高111分,最低分73分;数学学科最高104分,最低20分,外语学科最高85分,最低33分。
四门必修科目的完成情况。本次考试四门均达c以上的同学为5人,1门达d有10人,2门达d有26人,3门达d有5人,四门均为d有5人。
(2)高二16班是一个政史普通班。高一一年的学习生活之后,大部分学生已经适应了高中的生活和学习。从常规执行来看,本学期大部分同学能够做到遵守校规校纪,开学至今迟到现象较少,主要集中在个别学生身上,班主任和科任教师都已经对迟到的同学和现象给予批评。班级卫生方面无论是日常值日还是周日大扫除或者轮值工作,大部分同学能认真履行自己的职责,认真完成各自的劳动任务。课堂上气氛也比较活跃,大部分同学课堂效率尚高。开学以来,班主任和科任老师都在积极宣传高考的重要性和紧迫性,班级大部分同学能懂得学习的意义和重要性,学习刻苦认真。问题(1)低分人数较多,说明本学期的补差工作任重道远。
(3)四门必修科目存在问题的同学较多。本次期中考试,四门必修科目中有两门及以上不过关的同学有36人,占班级人数的70%。这部分同学在接下来的必修复习中,势必面临成绩和心理的双重压力,再加上这部分同学大多高一的底子本就薄弱,学习习惯也较不规范,他们很有可能是最终小高考不能过关的高危人群。
(4)班级常规管理:班级少部分同学自我管理控制能力不够,小错误屡犯不止。个别男生迟到现象比较严重,经过批评教育,现有所好转。男生宿舍307宿舍问题相对较多,主要原因是个人习惯较差,自控能力不强,有待加强教育。作业方面抄袭现象还比较严重。
二、具体措施班级建设上
1.强调班级常规管理。要想出成绩,班级常规管理执行首先必须到位。努力促成同学们自我规范管理的意识,逐步达成完善的自我管理,培养同学们良好的行为习惯,形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。
2.开展多样式的班级活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促同学们早立志、早努力、早成功。
(1)邀请成绩突出的学生在班会课上向同学们介绍自己的学习方法,供全班同学借鉴。强调良好的学习态度对成绩的影响。在鼓励学生们抓住语数外学习的前提下,强调必修科的意义,要求同学们务必全力投入到学习中去。
(2)用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级管理工作,集中主要力量抓好学习成绩。
(3)开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。
村治保工作会议记录篇六
常用的经典会议记录【范文一】:
第一次班委会
时间:9.9
地点:实验室
参加人员:班主任及部分学生
主持人:班主任
主题:选举班委
内容:选举班委,明确各自所负任务。
班长:及时、准确地向全班同学传达学校、班主任的各项工作
安排和要求;主持召开班委会;负责班会的记录;及
时、合理处理班级矛盾;及时向班主任报告班级重大
问题;负责班委会成员的考察;当班主任不在学校时,
代替班主任安排布置各项工作。
纪律委:负责组织全班同学学习《守则》和《规范》;负责违纪
(吃零食、乱扔废纸、骂人打架)情况的记录;及时向
班主任报告重大违纪情况;维持早晚自习、两操、集体
活动的纪律。
学习委:及时收发各科作业本;负责作业的检查;负责各组长的
背诵、督促各个小组的背诵;组织各学习小组之间的学习竞赛、知识竞赛、优秀作业评选等活动。
文娱委:协助音乐、美术老师上好音乐、美术课;积极组织全班
同学开展文娱活动;协助班主任挑选文娱节目和书画的.
展览。
劳动委:合理安排值日生打扫教、卫生区的卫生协助学校做好大
扫除、卫生检查和记录;督促同学们搞好个人卫生,每
2周检查一次,填好记录表。
注:各班委成员应认真做好职责内的工作,同时还要团结协作,相互帮助,共同管理好班级
常用的经典会议记录【范文二】:
主持人李红霞
开展绿化环境、净化校园主题教育
1、谈话引入:无论你走到天涯海角,无论你穿过山山水水,最终——我们还会再次相会!因为我们拥有同一个地球,同一个校园,因为我们拥有共同的环境。一个校园就是一个家庭,一同成长,共同创建。
班会内容
2、提问:如何使我们周边的环境更加美好呢?3、学生讨论。4、我们是二年级的学生,为了保护好校园的环境卫生,保证做到:(1)保护环境,从小事做起,从我做起,尽力创建绿色校园。(2)要做到人走灯熄、关好门窗、整理好桌凳,不浪费资源。(3)见到纸块等废弃物要弯弯腰、随时捡起。(4)不随地吐痰,不乱扔东西,注意个人卫生,管好自己的“小天地”。(5)教室、厕所要自觉保持干净、整洁,自觉遵守卫生制度。(6)值日生要尽好自己的义务,做到一日一扫、三检查。(7)同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。
同学们,经过全体同学的共
同努力,今天的环保主题班会取得了圆满成功,
小结
大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识了环境保护的重要性。我希望大家能自觉提高环保意识。用实际行动爱护并保护我们校园的环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。保护校园环境,人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧!