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服务型团队建设篇一
作为组织的领导者,有效地进行领导力建设是至关重要的。这不仅能够提升组织的绩效,还能够激发员工的潜能,促进组织的可持续发展。通过多年的实践和总结,我深知组织领导力建设的重要性,并积累了一些宝贵的心得和体会。以下是我对于组织领导力建设的心得体会的总结。
首先,领导者应具备良好的沟通能力。沟通是组织中各个成员相互交流和理解的桥梁,是有效领导的基础。作为领导者,我们需要能够清晰地传达组织的目标和愿景,激发员工的积极性和创造力。同时,我们也需要善于倾听员工的意见和建议,真正关心他们的需求和想法。只有通过良好的双向沟通,领导者才能了解组织内部的情况,及时调整策略,有效地解决问题,提升组织的效能。
其次,培养团队合作精神是组织领导力建设的核心。一个高效的团队是组织成功的基石。作为领导者,我们需要建立一个积极向上、合作无间的团队氛围,让员工们在一个和谐的工作环境中相互合作、支持和鼓励。在培养团队合作精神的过程中,我们需要注重团队的凝聚力和协作能力的培养。通过激发每个成员的潜力和热情,赋予他们足够的自主权和责任感,使得他们能够充分发挥自己的优势,共同为组织的发展做出贡献。
另外,有效的目标管理是组织领导力建设的重要一环。作为领导者,我们需要与员工共同制定具体、可量化的目标,并确保他们明确和理解这些目标的意义和重要性。通过明确的目标制定,我们能够更好地激发员工的动力和积极性,并对员工进行有效的绩效评估。目标管理需要及时地跟进并进行回顾,以及时调整和改进策略,保证组织整体的目标达成。
此外,作为领导者,我们还需要不断提升自身的综合素质和能力。领导者的形象和能力直接关系到组织的发展和成就。我们需要不断学习和吸收新知识,提升自己的专业技能和业务水平。同时,我们还需要提升自己的领导力和管理能力,学会合理分配资源,处理复杂的人际关系和团队冲突。只有不断学习和进步,领导者才能够更好地引领组织发展,实现组织的目标和愿景。
最后,组织领导力建设还需要注重激励与奖惩机制的建立。每个员工都需要认同和奉献于组织的目标和使命,而激励机制可以有效地调动员工的积极性和创造力。我们需要根据员工的实际表现给予合理的奖励和肯定,让他们感受到自己的价值和成就。同时,必要的惩罚机制也是必不可少的,能够让员工明确工作规范和纪律要求,提高工作的质量和效率。
通过以上的心得体会,我认识到组织领导力建设对于组织的发展至关重要。作为领导者,我们需要具备良好的沟通能力,培养团队合作精神,进行有效的目标管理,不断提升自身的能力和素质,以及建立激励与奖惩机制。只有在这些方面不断积累和提升,才能够更好地引领组织,实现组织的可持续发展。
服务型团队建设篇二
为进一步掌握农村团建工作的实际情况,找准存在问题,提高工作的针对性和实效性,切实加强农村团的基层组织建设,我们采取发放调查问卷的形式,就农村共青团的现状、存在的问题,对搞好农村共青团工作的意见、建议进行了调查。本次调查面向农村团干部,共发出问卷97份,收回79份,回收率为814%,调查覆盖率占全区农村团书记的6%,具有一定的代表性。现梳理归纳形成调查报告。
1、基层组织情况。目前,全区共有11个镇(街道)团委,174个村(居),174个村(居)团支部。从调查的情况看,各村(居)团支部组织设置健全,都明确了领导专门分管团工作,并结合村(居)换届的契机,对团组织进行换届,选好配齐团支部带头人,调整充实团支部骨干力量。大部分村(居)能按照上级团委的要求,认真配合完成各项中心工作。同时我们也看到,农村团组织存在弱化、战斗力不强的现象。不少村(居)反映,目前由于受到多方面的制约,共青团组织的职能正逐步萎缩。个别地方团组织形同虚设,仅仅停留在组织机构的设置形式上,实际工作难以开展,这种情况在经济较为落后的村居表现尤为突出。
2、团干队伍情况。农村团干整体素质与以往相比有了一定程度的提高,在调查的团干中,年龄20-岁的占了81%,党员的占86%,高中和同等学历以上的占86%。其中兼职团干约占一半的比例,进入村(居)班子的占42%。大多数农村团干对当前的政治经济形势和共青团组织的职能有着比较清晰的认识,但对如何在新形势下开拓团工作普遍存在着压力。同时,大多数团干在加强理论学习方面还存在薄弱环节,有1%的团干表示,由于工作忙、家庭负担重等原因,没有坚持进行学习。
3、团员队伍情况。农村团员青年大多数能拥护上级党组织的政策和决定,在农村的民主政治建设、经济建设、精神建设、社会建设中发挥生力军和先锋队的作用。但是,随着经济社会迅猛发展,团员流动性较大,流失情况严重,很多团员青年毕业后自谋职业,团员管理工作难以正常开展;村居一级入团对象减少,发展团员工作难度较大,个别村居只有在征兵期间才有发展新团员,从而降低了团员队伍的整体素质;团员意识逐渐淡化,共青团组织的政治性、先进性难以体现,部分团员青年入党动机不纯,认为青年为了捞取政治资本、有面子等原因入党的达到49%。不少团组织在召开会议、组织活动的时候,团员青年积极性不高,严重缺席的情况达到16%。
4、活动开展情况。农村团工作存在活动阵地少,经费缺乏的问题。在调查的村(居)中,有46%有阵地但设施配备不齐全,有0%则完全没有活动阵地。同时团工作经费也严重缺乏,有60%的团干表示完全没有活动经费,活动经费在1000元以下的占4%。阵地和经费的缺乏,致使团工作难以开展,个别地方长期没有组织团员开展活动。由于缺乏对农村团员的教育和约束,没能调动起农村团员的模范带头作用,团员失去了荣誉感,团组织失去了应有的向心力和凝聚力。
1、农村党组织对基层团组织重视程度减弱。一是思想上重视程度不够。省、市、区各级团委已就如何加强基层党建带团建制订了纲领性的,但许多具体内容没能得到有效的贯彻落实。尤其是村居一级由于政务繁多,对团建工作关心和指导力度不够,团干部政治经济待遇也得不到落实。目前在农村团干的使用、管理上缺乏应有的激励机制,从事农村团工作没有相应的津贴和报酬,在政治上对团干部的培养和关心力度不够,致使团干部工作积极性不高,进取思想淡化。二是团的工作经费、活动阵地没有保障。部分农村党支部本身涣散,集体经济较为薄弱,村级团工作经费无从保证。同时,许多村(居)团组织没有固定的活动场所,致使活动难以开展。
2、团干缺乏主动性和创造性。面对诸多制约因素,很多团干不能准确定位,去适应新形势的发展,主动、创造性地开展工作。主要表现在以下几个方面:一是思想认识上存在偏差。由于农村团干的政治经济待遇得不到落实,面对困难,一些人存在得过且过的心理,缺乏责任感和使命感,不能主动去开创团的工作。二是工作力度不够。目前村(居)两委缩编,很多地方都是从班子中选出最年轻的干部作为团组织负责人。由于这些人身兼数职,主要精力用在应付党政布置的工作上。即使没有进入班子的团干,也疲于应付各种临时任务,不能以主要精力抓团的建设。三是服务意识和创新意识不强。经济社会发展给农村带了巨大的变化,给共青团工作带了新的挑战,不少团干觉得老的方法不能用,新的活动又想不出,不能准确把握共青团和农村实际的结合点,在服务青年成长成才方面办法不多。
3、团员的教育规范缺乏有效的办法。随着新形势的发展,一些管理制度、教育方式显得呆板、滞后,出现了青年需要的,团组织做不了,团组织要求的,青年不愿做的矛盾。而市场经济发展也带了观念的变革,使部分团员青年出现政治淡化倾向,即使有团的活动,他们也不愿意参加,团组织失去了应有的向心力和凝聚力。团员发展机制的不完善,导致有的基层团组织发展团员工作遇到了相当大的困难,除了参军、升学才会想起团组织外,平时主动要求入团的青年很少,不少村连续几年没有发展过新团员,造成农村团员数量逐年减少,素质下降。
4、团组织服务青年的功能比较欠缺。许多团组织在职能定位上把握不准,仅仅满足于形式上和口头上,没有积极探索有效的载体和机制,不能为农村青年致富成才提供实实在在的服务。农村的实际要求团组织把握好工作重心,把帮助和带领农村青年发家致富作为团工作的出发点和落脚点,将团的每项工作都化为农村重心工作服务的具体举措。由于团组织的工作方式单一、工作内容滞后,缺少既能与团的工作实际相结合,又能激发青年参与热情的有效活动载体,导致团组织团结青年、教育青年、服务青年功能得不到充分发挥。
1、实施“党建带团建”,构建党团建设一体化的新格局。各级党组织要增强“带”的主动性,对团建工作做到“六带一优化”,即:直接带领和推动团的思想建设、组织建设、作风建设、班子建设、队伍建设、带动工作发展,优化团的工作条。重点要做到以下几个方面:一是要把基层团组织建设纳入基层党组织总体规划和基层党组织工作目标,在制定目标管理、检查指导、考核验收、总结工作时,要使党建与团建一并研究、部署、检查的总结;二是建立区、镇(街道)二级党建带团建联席工作会议制度,至少每半年召开一次会议,听取团委关于团建工作汇报,并帮助解决有关实际工作中碰到的问题;三是按照《党》和上级有关精神,落实区、镇(街道)二级是党员的团委书记列席同级常委会和党委会制度,使共青团能及时了解事关经济、社会发展及党建中的重大事项;四是坚持把团干部培训纳入全区干部培训规划,至少一年组织一次团干部的培训;五是逐步解决镇、村团委“缺人办事”、“缺钱办事”问题,增强团组织的自转能力和服务功能,要确保镇团委的行政编制数,对镇、村团委书记做到随缺随配,在经费上,要积极争取按照青年数列入财政年度预算。
2、按照“强镇带村”战略,切实加强镇(街道)团委主体地位建设。镇(街道)团委是农村基层团组织建设的龙头,而镇(街道)团委书记更是整个农村基层团组织建设的“领头雁”,只有充分发挥镇(街道)团委书记的作用,才能起到“牵一发而动全身”的作用。除要落实相应的政治、经济待遇外,乡镇专职团干部要尽可能专职专用。作为团委书记也要认真处理好“镇街道职能部门的`关系,寻找有机结合,整合各项资,把团工作自觉纳入到党政中心工作的大局之中,使团员青年满意,使党委政府满意。同时要切实加强镇(街道)团委班子建设,大胆把辖区内的农村、企业、学校的优秀人才选入镇(街道)团委班子,合理搭配,发挥整体优势;要积极发挥镇(街道)团委的示范、导向作用。可根据本镇(街道)的实际情况,集中精力抓出几项党委认可、群众欢迎的重点(特色)工作,增强自身的辐射力和影响力,带动基层团支部,带动农村青年;要积极扶持一批规范化团支部,以点带面促团建。对部分团员多、开展工作条好、凝聚力和战斗力较强的支部,要积极帮助他们创建规范化团支部,并以此作为团工作的支撑点,发挥典型的示范带动作用,以点带面,促进农村团工作焕发生机和活力。
3、改革农村团组织设置,构建新型组织网络。根据农村社会发展趋势,针对团组织缺乏工作主体,原有的组织形式已很难发挥作用的现状,按照“有利于加强党的领导、有利于团结凝聚青年和团组织的作用发挥、有利于团的系统管理、有利于扩大团内民主和团员参与”的原则,采取灵活多样、符合实际的村村联建、村企联建、村校联建、行业建团等多种方式建立团组织,构建起社会主义市场经济体制下新型的农村基层团组织网络,实现团组织的多重覆盖,增强团组织的影响力。
4、切实加强两支队伍建设,努力提高整体素质。要抓好农村基层团组织建设关键是要建设一支高素质的团干部队伍和一定数量的团员队伍。在团干部建设中要针对不同层面的的团干部采取不同的方法加以培养。对镇(街道)团干部要注重加强学习培训,以建设“学习型组织”为总体要求,在团干部中大兴学习之风,鼓励撰写理论和调研,同时要对他们多交任务,多压担子,努力提高镇(街道)团干部的实践经验、能力素质和工作水平;对村级团干部要十分注重选拔,要严格按照村级团干部的任用标准,可以采取公开竞选、组织物色等方法,选好选准团干部。在发展壮大团员队伍工作中,要牢牢把握好教育关、管理关,不断增强团组织的凝聚力和吸引力,让广大团员青年在各种活动中感受组织的温暖,增强团员意识,充分体现团组织的先进性。
、依托有效载体,为农村青年成长成才和农村经济社会发展服务。市场经济条下,农村团员需求多样化,团组织要多层次设计载体服务青年。一是要加强培训,提高青年综合素质。借助团校、成教中心等为农村青年开展各种科学知识、实用技能培训;二是要利用团组织的网络优势及时向青年提供就业、市场、技术信息服务;三是要开展乡村青少年化节,活跃农村化,通过征赛、书画赛、科技化卫生下乡等形式,用健康向上的化活动引导青年,充实农村青年生活。四是要引导青年积极投身新农村建设。要着力培育各类青年专业合作组织和有特色的共青团实验基地,提升农村青年组织化水平,推动地方经济的发展。同时要适应形势,从共青团事业可持续发展的高度,多方位拓展职能,如积极承担社会治安综合治理、农村环境整治、群众性化建设等方面的部分社会职能,增强团组织的影响力。
服务型团队建设篇三
随着社会的发展和竞争的加剧,组织领导力的建设变得越来越重要。作为组织中的核心要素之一,领导力的强弱直接影响着组织的发展和成果。在我的工作生涯中,我积累了一些组织领导力建设的心得体会,以下将结合我的经验,尝试总结出一些有效的方法和思考。
首先,组织领导力的建设需要明确目标和规划全局。一个组织的领导力发展需要有清晰明确的目标,并且与组织的整体战略相契合。领导者们需要能够将组织的愿景和目标传达给所有成员,并且制定可行的策略和计划来实现这些目标。同时,领导者们还需要能够协调各个部门和个人之间的合作,确保各项工作有序推进。
其次,组织领导力的建设需要注重人才培养和激励。在组织中,领导者们需要关注员工的个人发展,并为其提供培训和成长的机会。通过培养和激励员工,组织可以激发出员工的潜力,增强组织整体的竞争力。领导者们还需要注意激励措施的公平性和可持续性,以确保员工的积极性和幸福感。
另外,组织领导力建设需要建立良好的沟通渠道和文化。领导者们需要善于倾听和与员工进行有效沟通,了解他们的需求和关切,并与他们进行良好的互动。同时,领导者们还需要推动组织建立积极向上的文化氛围,鼓励员工敢于创新、勇于承担责任。积极的沟通和文化氛围有助于提高组织的凝聚力和团队合作能力。
此外,组织领导力建设还需要注重自身的学习和成长。领导者们需要保持谦虚的学习心态,不断提升自身的领导力和管理能力。通过不断学习和反思,领导者们可以更好地适应不断变化的环境和需求,并且能够更好地引领组织。
最后,组织领导力建设需要注重与外部资源的合作和利用。组织领导者们需要与其他组织和机构建立合作关系,分享资源和经验。通过与外部的合作和交流,组织可以不断汲取新的思想和创新,提高组织的竞争力和影响力。
总而言之,组织领导力的建设是一个复杂而长期的过程,需要领导者们具备全局观念和协调能力。通过明确目标和规划全局、注重人才培养和激励、建立良好的沟通渠道和文化、注重自身的学习和成长,以及与外部资源的合作和利用,组织可以建立起强大的领导力,促进组织的可持续发展。在未来的工作中,我将更加注重对组织领导力建设的思考和实践,不断提升自身的领导力水平,为组织的发展贡献一份力量。
服务型团队建设篇四
随着经济及社会各项事业的快速发展,**两新组织数量越来越多,作用越来越大。如何在两新组织中进一步扩大妇联组织的覆盖面,找准有效载体和抓手,已经成为当前基层妇女组织建设的一个重要课题。为进一步探讨两新组织妇女组织建设,更好地调动两新组织女职工的工作积极性和创造性,近日,旗妇联对全旗两新组织妇女组织建设情况进行了调研。
按照“党建指导妇建,妇建服务党建”的工作要求,坚持把“两新”组织中妇女组织建设工作作为重中之重来抓。目前,全旗共有非公经济组织249个,其中,符合建立妇女组织的有58个,已建立妇女组织的14个,妇女组织覆盖率24%;社会组织共有83个,其中,符合建立妇女组织的有59个,已建立妇女组织的18个,妇女组织覆盖率30%。
旗妇联按照“哪里有妇女,哪里就有妇女组织”的工作原则,采取“先党后妇,先易后难,先大后小”的工作方式,在两新组织中逐步建立妇联组织。
1、抓组建,形成工作合力。根据全旗“两新”组织的具体情况,旗妇联坚持“因地制宜、分类指导、注重实效”的组建原则,坚持“四同步”开展工作:一是联合工商部门,实现非公企业中党组织设置与妇女组织负责人的选配同步、与妇联工作开展同步;二是联合旗总工会,掌握非公企业中符合组建的女工人数,依托女工委员会平台,实现成立企业妇委会与稳定女工委员会队伍同步;三是联合旗民政局,对社会组织全面摸底,根据其经营状况、妇女队伍建设等实际,实现建立妇女组织与引导新社会组织发展同步;四是联合旗工商联,个人简历根据餐饮业、超市女性集中的`特点,摸清妇女底数,在有条件的企业成立妇委会,实现餐饮行业开展各类活动与企业妇女搭建沟通交流、协调互促同步。
2、抓重点,发挥组织作用。在已组建的“两新”妇女组织中开展
“巾帼建功”、“最美家庭”评选、巾帼文明岗等活动创新思路,提高基层妇女的兴家本领和岗位建功能力。以新建的社会组织妇委会为突破口,建立了文化宣传队、广场舞队、志愿者服务队等,要求定期组织妇女开展各项有益身心健康的文体活动,起到典型示范的作用。在组建的过程中,每到一户企业,结合“两新”组织的性质,明确“两新”组织中妇女组织应当履行的代表、维护、宣传、教育、协调、发展的任务,引导动员“两新”组织开展各类活动,带动女性积极参与社会事务,扩大妇联组织在“两新”组织中的影响力,确保“两新”组织的中妇女工作的长足发展。
受各种因素制约,“两新”组织中妇女组织建设和妇女工作的开展面临许多困难。具体表现为:
一是组建工作难度大。大多数“两新”组织负责人认为企业都是以盈利为目的,搞好企业发展的同时,多为职工办一些福利就是实事,认为妇女工作虚,对企业发展没有多大意义,可有可无,担心建立妇女组织影响生产经营,制作牌、资料等加重管理成本,表现出的种种脸难看、门难进、不配合、敷衍塞责的抵触情绪,导致部分妇干对“两新”组织组建工作存在畏难、胆怯思想,工作只停留在一般性号召上。在组建过程中,妇联干部“三顾茅庐”甚至“多顾茅庐”,但效果甚微,这是非公企业组建妇女组织的最大“瓶颈”。
工作总结二是女工管理难度大。一部分“两新”组织名存实亡,一套人马多个牌子,甚至有皮包公司现象。对于相对稳定的企业,女职工的摸底难在“流动”二字,女工出现的跳槽、季节工等现象比较突出,双向选择和优胜劣汰机制使人员进出频繁,相当一部分“两新”组织没有女工档案,权益保护和义务难以得到实现。同时,“两新”组织类别繁多,在工作方式和工作性质上存在很大差异,业务指导上归属多个不同上级主管部门,这种“多娘家”的管理框架,造成了“两新”组织妇女组织管理体制不健全。
三是开展活动难度大。一些“两新”妇女组织妇委会主任只是挂个头衔,没有相应的工资报酬,也没有更多的时间和精力去做女职工工作;绝大部分企业底子薄、厂房简陋、条件差,没有合适的活动场地,不容许开展与生产经营无关的文化活动。许多女职工由于家庭角色的特点,不情愿占用休息时间参加活动,心得体会情愿多加班赚钱也不愿意参加妇女娱乐活动。
“两新”组织妇女建设工作不是一朝一夕之事,必须建立长效动态工作机制,坚定不移地抓实抓好。
一是领导重视,齐抓共管。组建妇女组织单靠妇联一家势单力薄,人力、物力、财力无从抓起,必须巧借平台,上下联动,积极争取党政领导的支持,结合实际落实建立具体措施,真正形成以党建带妇建、以工建促妇建的党群工作一体化格局。在组建过程中,各镇(社区)及相关部门要成立专门机构班子,下设多个小组,主管领导任组长,机关干部齐参与,集中时间,深入各企业进行拉网式综合摸底调查,符合组建条件立说立建,在建立党组织的同时组建包括工会、妇委会、团委等其他群团组织,特别是结合工会、民政、劳动保障等部门联合调研,联合指导,联合督查,协调解决影响“两新”组织健康发展的突出问题,形成齐抓共管促落实的工作合力。
二是强化宣传,营造氛围。要加大对“两新”组织妇建工作的宣传和报道力度,利用广播、报纸、电视等新闻媒体广泛宣传一些好典型、好经验、好做法,形成强势推进的舆论氛围。要通过社会宣传触动、热门思想汇报业务培训推动、正面示范带动等方式,让“两新”组织业主进一步转变观念,真正认识到妇建工作能够产生经济效益、能给企业带来社会信誉、能够凝聚优秀女员工,使他们真正关心、理解妇建工作,进而重视、支持“两新”组织妇建工作。各镇(社区)妇干、村级妇代会主任要担当“两新”组织妇建工作联络员和指导员,实现“两新”组织发展与党建工作互促互赢。
三是以人为本,分工负责。“两新组织”中妇委会主任要具有高中以上文化程度,年龄一般在45周岁以下,要从管理层或一线员工中推选善于联系妇女群众,作风正派,办事公道,廉洁奉公,有威信、懂管理、善协调,有一定组织能力的女员工担任,尽量由“两新组织”管理层女性领导担任,通过有选举权的全体女员工通过一定程序民主选举产生。积极推行党组织班子成员、女工委员会主任、妇委会主任“齐头并进、交叉任职”。建立的妇委会与工会可机构分设,人员并用。工会女职工委员会是妇委会的团体会员,工作相互支持合作,发挥各自优势,切实提高“两新”组织中党组织和群团组织的战斗力和凝聚力。
服务型团队建设篇五
在现代社会中,组织领导力对于一个企业或组织的成功与否起着至关重要的作用。一个优秀的组织领导者,能够带领团队迅速作出决策,有效地应对挑战与变化,并激励员工发挥最大的潜力。经历了一段时间的组织领导力建设工作,我愿意分享一些心得与体会。
二、营造良好的组织文化
一个成功的组织必须树立积极健康的组织文化。我始终认为,领导者首先要做的就是营造一个良好的工作氛围。在我的团队中,我注重发扬团队合作、诚信守约、尊重个体差异的价值观。我与团队成员保持密切沟通,并且激励他们参与团队决策,让每个人都感受到自己的存在与价值。同时,我注重一对一的沟通,尊重每个员工的个性,了解他们的需求与潜能,并帮助他们实现自己的目标。
三、塑造高效团队
打造一个高效的团队是组织领导者的核心职责之一。团队合作对于工作的成功起着至关重要的作用。我秉持着“团队合作,共同成长”的理念,注重培养团队的凝聚力与协作能力。我鼓励团队成员之间互相学习与分享,鼓励他们参与到项目中,以全面发展个人潜力。通过团队合作,我们可以通过协同工作提高工作效率,最大化地实现组织目标。
四、培养领导力
对组织来说,培养领导力是一项长期而持久的任务。我相信,每个人都有潜力成为优秀的领导者。在我担任领导者的过程中,我注重培养团队中的潜在领导者,让他们有机会参与到决策过程中,帮助他们发展自己的解决问题的能力和自信心。此外,我也鼓励团队成员主动参加培训和学习,提高他们的领导能力和知识水平。通过培养领导力,我们可以建立起一支忠诚、能力强的团队,促进组织的稳定和发展。
五、持续优化和发展
组织领导力建设是一个不断发展的过程。作为组织领导者,我认识到要想保持竞争力,就必须不断改进自己的领导能力,并持续优化组织的运营和管理。我积极学习和借鉴其他优秀领导者的经验,关注行业发展的趋势和未来的挑战。在我担任领导者的团队中,我鼓励团队成员主动提出改进意见和创新方案,借助团队的智慧和集体智慧,不断优化组织的运营效率和管理方式。
六、结语
在组织领导力建设心得体会中,我希望强调的是,一个优秀的组织领导者不仅仅是一个指挥者,更是一个团队的引领者和合作者。通过营造良好的组织文化、塑造高效团队、培养领导力和持续优化发展,我们可以打造一个健康稳定、适应变化的组织。只有这样,我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,实现组织的长远发展。
服务型团队建设篇六
党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。建设学习型党组织势在必行。
一、要在强化组织领导上求突破。加强学习型党组织建设,提高全体党员的思想政治水平,领导干部负有重大的政治责任,具有强大的行为导向和风气引领作用。因此,各级领导机关和领导干部应以身作则,带头学习,充分发挥示范带动作用,以高度的政治责任感、使命感、强烈的求知欲和积极的进取精神,在学习理论、学习知识、改进学风上走在前面,既做不断学习、善于学习的表率,又做学习型党组织的积极倡导者、精心组织者、大力推动者、自觉实践者,在党内和社会上形成崇尚学习的良好风气。对领导干部来说,学习型党组织建设不抓紧抓好、抓出成效,就是失职。对这项长期的战略任务,领导干部既要“出征”,又要“挂帅”,各级领导干部要增强政治责任意识,提高抓学习、促学习工作责任制的执行力,切实加强对本系统本单位的学习型党组织建设的领导和指导工作。
二、要在明确任务要求上求突破。建设学习型党组织必须把握四项基本要求。一是科学理论武装。这是马克思主义学习型党组织的本质特征。二是善于把握规律。加强学习型党组织建设,一定要着眼于培育科学精神和科学态度,引导党员干部大力发扬求真务实精神,坚持真理、修正错误,不断增强按客观规律办事的自觉性。三是富有创新精神。加强学习型党组织建设,必须着眼于树立创新意识、激发创造激情、迸发创造活力,积极开辟各种学习的途径,丰富创新各种学习的载体,引导广大党员干部解放思想、更新观念,不断以新的认识和新的举措开创工作的新局面。四是立足工作实际。要紧紧围绕业务需要,定项目,选内容,增强业务知识培训的针对性、实效性,使大家学有所思,学有所得,学有所用,切实把提高党组织和党员干部的业务水平作为经常性业务学习的出发点和着眼点。要坚持从实际出发,积极开展各种形式的创建活动,组织动员广大基层党员积极投身到学习型党组织建设中来。
三、要在完善制度机制上求突破。加强学习型党组织建设归根到底要靠制度建设来保障。因此,建立健全符合实际、行之有效的学习制度,对于促进党员、干部学习科学化、规范化、制度化,推动学习型党组织建设广泛、深入、持久地开展下去,具有重要意义。各级各部门要进一步加强和改进党委(党组)中心组学习制度,不断丰富学习内容,创新学习方式,规范学习管理,提高学习效果。要紧密联系本地区本部门本单位实际,围绕全局性、战略性、前瞻性问题深入学习、深入研究、形成共识。
要立足党员干部工作岗位的实际,采取科学的考核方法,全面加强党员干部的学习教育培训。要把加强学习型党组织建设工作与深化干部人事制度改革紧密挂钩,突出学习绩效在干部的年度考核、评先评优、职级晋升中的评价作用,建立健全有利于公平竞争的人才培养和选拔机制,使干部队伍学有动力,学有压力,学有成效。要通过深学政治理论,精学本职业务,勤学修身知识,提高自身综合素质,增强协调各方、解决矛盾的能力,以适应时代前进的新要求。
加强学习型党组织建设,也赋予了宣传思想工作新的内容,宣传部门作为学习型党组织建设的牵头抓总部门,要切实履行职责,积极组织动员和引导各类媒体把学习型党组织建设的宣传作为当前和今后一个时期的重要任务,进一步加大工作力度,深入宣传中央、省市关于加强学习型党组织建设的重要精神和决策部署,宣传加强学习型党组织建设的重大意义、理念目标、内容要求,宣传各地区各部门在加强学习型党组织建设过程中的具体举措、进展情况、典型经验和主要成效,推动形成建设学习型党组织的舆论强势。
服务型团队建设篇七
辽阳市第二十五中学
一 基本情况
我校共有党员25人,学校党支部下设3个党小组。组长分别由主任和年组长担任。组织日常的党员学习,活动等工作。
二 注重学习讲究实践
1学校党支部制定创建和推进学习型党建工作计划。
2认真贯彻实施党委工作薄,关于创建学习型党组织工作要求。结合我校实际,完善党建工作制度。规范党组织工作,推进党组织规范化。3 适应发展形势需要,创新多样的学习载体。
4 建立健全评优机制,开展党员示范课,优秀课等活动。同时组织在教育教学中先进的党员开展经验交流活动。
5 建立考核机制,在党员中每学年评出学习型优秀党员3至4名。
三 重视组织抓落实
1 组织落实,以学校校长,书记为第一负责人,组织实施对党员的教育学习等活动。
2 内容落实,主要以党委工作簿安排的学习内容为主,本学期重点学习党的十八大重要精神。
3 制度落实,坚持三会一课制度。本学期,利用每周领导班子例会进行会前十分钟学习制度。
服务型团队建设篇八
作为团员,共青团组织建设一直是我深感关心的重要问题。在多年的组织活动中,我结合自己的实际经验,深刻地认识到了共青团组织建设的重要性,也总结出一些心得体会。
第二段:强化基层,加强服务
共青团组织建设需要从基层开始,没有坚强有力的基层组织,就很难发挥好团组织服务青年的职能。因此,在开展团组织建设工作时,应该加强对基层的培训和支持,提升基层干部的组织能力和价值观。同时,也需要与基层组织保持良好的沟通和联系,了解青年的需求和困难,及时提供帮助和服务。
第三段:切实发挥团干部的作用
团组织的建设和发展离不开团干部的支持和积极参与。因此,团干部应该担负起组织服务青年的重要责任,不仅要具备扎实的理论知识和较高的组织能力,还需要具备以身作则的表率作用,带领青年一起成长。在此过程中,需要团干部对自身的知识和能力不断进行提升和完善,以更好地服务青年。
第四段:创新思维,推进工作
现代青年的需求和特点与以往不同,因此共青团组织建设需要开展创新思维,根据实际情况积极探索新的工作模式和业务特点,不断提升自身的创新能力。此外,也需要开展对外交流和合作,借鉴借鉴先进的经验和做法,推进共青团组织建设工作的不断发展。
第五段:结语
共青团组织建设不仅是青年组织的重要任务,也是提高党的组织力和战斗力的重要方面。团员们应该以较高的责任感和使命感,积极参与团组织建设工作,不断探索实践,为青年成长发挥积极的作用。只有这样,共青团组织建设才能不断迈上新的台阶,在团组织服务青年的过程中更好地发挥作用,共创美好未来。
服务型团队建设篇九
近两年来,根据省直工委的统一部署,在局分党组的领导下,省物价局以“打造书香机关,提升能力素质”为主线,认真开展建设学习型党组织活动,积极探索建立党员干部学习教育的长效机制。通过学习型党组织建设活动的深入开展,机关干部职工的综合素质和工作能力得到了明显提高,我们也在活动的实践中不断探索着学习型党组织建设的途径和方法。
首先,我们认识到,要想在机关切实开展好学习型党组织建设这项活动,必须在全局范围内扩大宣传,使全体党员干部从思想上深刻认识到开展这项活动的深刻意义所在,从而自觉到建设学习型党组织对于加强机关自身建设,促进业务工作的开展,都具有十分重要的意义。近两年,我局分党组根据省直工委“打造书香机关、提升能力素质”和建设学习型党组织活动的安排部署,采取循序渐进的方法,首先要求全局各基层党组织始终把提高思想认识放在首位,以更新学习理念为先导,从根本上激励广大党员干部学习的自觉性,针对少数党员干部在学习问题上存在的认识误区,通过“四纠正四树立”使大家进一步提高了对加强学习重要性的认识。一是纠正“业务学习重于一切”的观念,树立政治理论和业务技能并重的学习理念;二是纠正“为文凭和晋升而学习”的观念,树立自觉学习、终身学习的理念;三是纠正“工作与学习相分离”的观念,树立工作学习一体化的理念;四是纠正“学习只是个人私事”的观念,树立全员学习、共同学习的理念。通过转变认识上的误区,促使全局党员干部变“要我学”为“我要学”,较好地营造了“人人是学习主人,处处是学习场所,时时是学习机会”的浓厚的学习氛围。其次,我局在安排各类重要的政治理论学习时,一方面注重充分发挥中心组理论学习的龙头辐射作用,带动全局上下系统的政治理论学习,另一方面注重进一步发挥理论学习年度计划和季度安排的指导作用,强化学习引导。在加强理论学习的同时,我们还注重加强经济理论、政策法规、业务知识等方面的学习,取得了较好的效果。通过加强学习不仅使广大党员干部进一步坚定了理想信念,强化了党员意识,而且提高了综合素质和工作能力,分析问题、解决问题的能力显著提高。
从活动一开始,我们就清醒地认识到,建设学习型党组织是一个动态的、长期的、系统的过程,绝不可能一蹴而就。在活动推进过程中,我局强调运用准确的方式方法,有效引导全局上下学习型党组织活动的逐步深入。一是切实加强组织领导,始终把建设学习型党组织活动摆上重要议事日程,实行党组负责制,建立主要领导负总责,分管领导亲自抓,基层党组织具体抓的领导机构和工作机制。局党组坚持做到对省委、省直工委部署安排的各项学习任务和机关党委提出的年度和季度学习计划优先安排,对基层党组织的学习效果提出明确要求,将学习培训情况纳入年度目标考核内容,由局纪检、监察室和机关党委负责督查落实。局党组书记率先垂范,领导班子成员身体力行,推动全局的政治理论学习不断深入。20xx年起,根据省直工委的安排部署,全局xxx个支部、总支书记均已参加培训工委组织的党支部书记培训班,党员干部根据基层党组织的安排,参加了省直工委举办的每一期省直机关大讲堂的各类讲座,同时,机关党委定期强化对基层党组织理论学习情况的督促检查,使全年的学习情况达到了预期的效果,按照坚定方向、力求实效的原则,使学习型党组织建设活动有条不紊、稳步推进。二是切实给予支持配合,始终坚持“学习工作化、工作学习化”的学习理念,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,把建设学习型党组织活动纳入整体工作通盘考虑、统筹安排,与行政业务工作一起部署、一起检查、一起考核、一起总结。在建设学习型党组织活动中,我局舍得在改善党员干部的学习环境和学习条件投入,有计划地购置必要的学习资料,提供相关培训经费保障。同时着力加强信息化建设,实现办公自动化,建立电子显示屏、加强局域网改版。机关党委还拿出结余党费为党员干部办理读书卡,培养广大党员干部爱读书、读好书的良好习惯。三是切实健全学习制度,坚持“教育、制度、监督”并重的原则,用制度约束、督促并保障各类学习活动的深入推进。近两年来,我们进一步制定完善了分党组中心组和党支部学习制度及有关学习奖惩制度,明确提出,党支部年度组织学习少于8次,取消参加评选评优资格,将党员干部学习考核结果作为公务员年度考核的一个重要条件。
一步深化学习的效果;对调研成果、分析检查材料、演讲稿汇编成册,供党员干部学习对照;开展“送温暖,献爱心”活动,发动全局各基层党支部党员干部踊跃捐款捐物,慰问困难和受灾群众,近两年,合计捐款捐物达3万余元;在全局开展制度学习落实月活动,加强制度建设,推进科学管理,等等。这些活动的开展都体现了创新的要求和鲜明的特色,深化了各种类型学习实践活动的成果。二是在物价全系统开展学习、创新、提升年活动,引导价格系统广大党员干部多学、多思、多练,推进学习型党组织建设的科学发展。三是加强创建活动宣传。我局在“安徽物价网”开辟了活动专栏,设置“学习园地”和“热点解读”栏目,开办《效能简报》和《创先争优活动简报》,近两年,我局简报被省委创先办,省直创先办,省直效能办采用10余篇,达到了良好的宣传效果,切实引导广大干部党员干部多读书、善积累、常提高,真正做到学习与工作“两不误,两促进,两提高”,更加明确地树立起“靠学习立身,凭能力发展”的价值取向。
近两年来,我局在深入开展创建学习型党组织活动中,始终注重学习教育长效机制的建立健全。一是注重学习内容体系建设。一方面不放松理论学习,注重提高党员干部运用理论指导工作实践和解决实际问题的能力。另一方面不断拓宽知识领域,结合工作实际,注重能力培养,抓好党员干部对经济、法律、科技、管理等相关知识的学习,全面提高干部职工的能力素质,促进各项工作的新发展。二是注重学习制度的健全完善。一方面坚持已有的学习制度,做到持之以恒,狠抓落实。另一方面注重提高学习效果,广大党员干部用通过学习收获的新思想、新知识、新理论、新方法解决工作中遇到的新问题、新矛盾,不断检验、巩固、深化自身的知识结构,自觉提升工作能力和工作水平,真正做到读有所获,学有所用。三是注重激励机制的建立完善。不仅将党员干部学习情况纳入目标责任制综合考评重要内容,而且通过目前正在深入开展的为民服务创先争优活动激发党员干部的学习热情。同时,还坚持经常组织开展述说评学活动,及时对党员干部学习、工作进行讲评,不定期召开各类学习情况交流会,大力宣传学习先进经验和做法,确保学习机制和学习效果的建立和落实。
学习型党组织的建设任重道远,我们在学习道路上不断跋涉的同时,也在不断总结着更适用于我们的提高学习效果的方法和途径,接下来,我们会不断总结,勇于改善,积极提高,力促实效,为使我局学习型党组织建设活动更加充满生机和创造力,我们会坚持探索下去!