人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学生学雷锋树新风手抄报篇一
201x年是3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词52周年的纪念日，在此，铁克其乡光明社区向辖区爱心单位、企业、个人发出如下倡议：
一、时间：201x年3月4日(周五)
二、地点：米兰春天门面房前停车场
三、建议参加志愿活动项目为：
1、辖区卫生医疗单位可以参加免费为广大居民朋友量血压、侧体重、健康、计划生育咨询等活动。
2、理发店可以参加免费为市民义务理发活动;裁缝店为市民朋友提供义务缝补服务;熟悉非机动车维修居民免费为居民修理电动车、自行车等各项公益活动。
3、电信、银行、房产物业等单位开展义务咨询;
4、饭店餐饮行业可以免费为辖区居民提供爱心午餐及食品等活动。
5、如有其他学雷锋项目可以提前和社区联系，凡是参加此活动的单位及个人社区将通过报纸、微信平台等形式进行社会正能量的宣传报道，望广大企业、工商户及爱心人士积极参加，为社会奉献一片爱心，增添一份正能量。
四、活动报名电话：报名地址：光明社区办公室(时代花园内物业二楼)
小学生学雷锋树新风手抄报篇二
一、指导思想：
响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召，同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题，开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队开展实践体验活动。
二、宣传教育：
1、升旗仪式：学习雷锋周活动倡议
2、向往广播站：每日播放雷锋故事
3、黑板报：学雷锋树新风主题队报
三、体验活动：
1、“小雷锋进社区”
――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级
2、“学雷锋、树新风”
――爱绿护绿活动六、七年级
3、“听雷锋故事，树立远大理想”
――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级
4、“雷锋精神代代传”
――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级
5、观看教育片(张思德)，学习“为人民服务”精神
――“不同的人，同样的魂”观后感评比七、八年级
6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动
四、具体要求：
1、认真开展实践体验活动，在活动过程中有收获，真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。
2、3月5日“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动
六、七、八年级在这天3月5日开展活动，以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，军烈属社区等地开展有意义的活动。
3、3月12日学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动
六、七年级在3月12日这天，每个中队中的每一个小队，在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草)，定期开展护绿活动。
4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛
六、七、八、九年级在整个“学雷锋”活动期间，能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间，并把它变为永恒的美好记忆，参加摄影比赛。
每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片)，为每个照片起一个名字，并副有50字左右的.照片内容介绍。
九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上，以“听雷锋故事，树立远大理想”为题开展征文(要电子稿)，600字左右。
七、八年级在3月2日观看教育片(张思德)，以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想，写500字左右的观后感，开展评比活动。
小学生学雷锋树新风手抄报篇三
一、指导思想：
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义，范文之规划方案:10级人管一班学雷锋活动方案。经研究决定，3月份作为班级的学雷锋活动月，在这一个月里，组织班级师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动目的
以“树新风、学雷锋、献爱心、促和谐”为主题，动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的'志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
三、活动主题：
“树新风、学雷锋、献爱心、促和谐”
四、活动内容
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设，规划方案《10级人管一班学雷锋活动方案》。具体活动安排如下：
1、“学校是我家，卫生靠大家”活动（3月4日~3月5日）
组织党小组组员及入党积极分子清理校内公物以及校门附近的花坛，美化校园环境。
2、结合“三八国际妇女节”，由班委及党小组成员负责向女教师赠送花束、贺卡，致以节日的问候。（3月8日）
3、结合植树节，组织班级部分同学参加植树活动（3月12日或13日）
注：因本次活动是户外活动，需注意安全。并需要联系北京市公益活动单位。
4、开展“学雷锋，献爱心”活动（3月19日）
组织学生前往北京康复中心慰问残障人士。
5、3月末活动总结，设法开个小小的主题班会，评选班级“雷锋标兵”。
五、活动负责单位：
人管一班党小组
组长：管桐
副组长：翟晓真
小学生学雷锋树新风手抄报篇四
二、活动内容、形式
1、演讲主题：以学雷锋、树新风为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的'先进事迹等。
2、演讲形式：命题单人演讲或双人对讲（脱稿演讲）
3、演讲时间：三月二十八日下午（星期五下午第一节课开始决赛）
4、演讲地点：学校操场。
5、演讲人员：三－六每班选派两至三名选手参赛（如双人对讲，可相应增加人员.）
三、评分标准
（一）演讲评分项目及标准
1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；
方案
四、竞赛方法
1、初赛。3月15日前，请各班自行组初赛，按照名额分配确定参加决赛。
2、决赛。3月28在学校操场举行决赛。
五、评奖办法
根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖1，二等奖2，三等奖3，记念奖6名。由学校颁发奖品或奖状，并由政教处给获奖班级加分，一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，每个参与的节目加1分。
五、组织领导
为加强本次活动领导，经校务会研究，决定成立“学雷锋、树新风赛活动组委会，下设四个组。
组委会主任：甘文秀
副主任委员：郭亚洲
委员：王威段能兵徐世德杨春红方世海陈小丰
评委组组长：甘文秀
副组长：郭亚洲
组员：王威段能兵方世海秦大恩杨春红
3月5日
小学生学雷锋树新风手抄报篇五
春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字—雷锋!为大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化、具体化和实际化，践行“忠诚、责任、奋斗”的学院精神，不断提升全院师生的思想道德和文化素质，深刻理解和准确把握雷锋精神的本质和时代价值，掀起学习雷锋精神的新高潮，全面推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。在此，学院团委发出如下倡议：
一、充分认识学习雷锋精神的重要意义
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。雷锋精神充分体现了中华民族的优良美德，顺应了文明进步的时代潮流，集中彰显了共产党员的`先进本色，反映了科学发展的内在要求，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于加强和改进大学生思想政治教育，培养高素质的中国特色社会主义建设者和接班人，弘扬民族精神和时代精神，加快推进学院建设和发展具有重要意义。
二、全面把握雷锋精神的内涵
雷锋精神内涵之一就是奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。这已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋精神内涵之二就是“钉子”精神。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责。雷锋精神内涵之三就是“螺丝钉”精神。
三、认真落实学习雷锋活动的主要任务
(一)分层次开展学雷锋主题实践活动。一是组织各团支部、学生会、学生社团开展“用青春力量，践行雷锋精神”主题教育实践活动，学雷锋先进事迹、学雷锋式先进人物，教育广大团员青年从身边的事做起，从身边的人帮起。二是在广大教师中开展“学习雷锋、为人师表”主题活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风。
(二)采取有效措施，使学雷锋活动常态化。一是号召学院中层以上领导干部自愿捐出100元钱，教职工自愿捐出50元钱，学生捐出10元钱的方式向学院“学雷锋献爱心”基金会募集经费，对贫困师生进行救助，对学雷锋等先进人物进行奖励。二是号召学院的青年志愿者队伍积极参与开展法制宣传、法律援助、扶贫帮困等公益性活动。
雷锋是不朽的丰碑，雷锋是永远的榜样，时代需要雷锋精神，弘扬雷锋精神是知行统一、理论与实践相结合的过程。我们要以雷锋为榜样，以雷锋精神为指引，用我们满腔的热血和无悔的青春，去共同谱写一曲关爱、奉献的青春之歌，做新时代的雷锋传人!
学院团委
201x年3月2日