人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
非遗活动名称篇一
“非遗”既是国宝、文化遗产，更是中国民族文化的一部分。为了让更多的人了解、认识、传承非遗，我们参加了“传承非遗”活动。在这个活动中，我们深深体会到了非遗的价值和意义，并从中得到了很多启发。
第二段：认识非遗
非遗有什么特别之处呢？其实，非遗就是文化的传承、交流和认可，是人类文明的一部分。它包括语言、习俗、乐器、人物、传说等等。非遗不仅仅是一个国家或一个地区的遗产，更是全人类的遗产。我们应该珍爱、尊重、鼓励和传承它。
第三段：传承非遗
传承非遗需要我们倾听和学习，也需要我们的努力和实践。在传承过程中，我们需要了解非遗的历史和文化背景，学习非遗的技艺和表演方式，并将它传承下去。非遗的传承不是一蹴而就的，需要我们长期坚持，才能实现“花甲无衰”的非遗传承目标。
第四段：活动体会
在参加传承非遗活动的过程中，我们感受到了传承非遗的快乐和收获。我们与传承非遗的老师和艺人互动交流，了解到他们对非遗的热爱和付出。我们在学习和表演过程中，感受到非遗的精髓和魅力。我们希望通过这个活动，让更多的人了解和认识非遗，支持非遗的保护和传承。
第五段：总结
传承非遗是一项必不可少的文化使命，也是一项有意义的人类事业。它不仅是我们的工作，更是我们的责任和义务。我们应该尽力去传承、保护和发扬非遗，将它们传递给更多的人，让非遗的文化精髓得以继承和发扬光大。同时，我们也应该珍爱我们身处的世界，为了我们的非遗文化继承和发展，付出我们的努力和热情。
非遗活动名称篇二
纪念第六个文化遗产日。主题是：依法保护，重在传承。
二、活动内容
（一）广泛开展《非物质文化遗产法》宣传活动。《非物质文化遗产法》自20__年6月1日起正式实施，要重点做好《非物质文化遗产法》的宣传活动。
1、在文化馆大楼、主要街道（乡镇）的显要位置悬挂有关非物质文化遗产保护及贯彻实施《非物质文化遗产法》的宣传标语。
2、举办学习座谈会。组织工作人员、项目传承人以及社会各界人士深入学习讨论、座谈，深刻认识《非物质文化遗产法》颁布实施的重要意义，进一步学习领会《非物质文化遗产法》的主要精神，深入贯彻落实《非物质文化遗产法》，全面推进我县非物质文化遗产保护工作。
3、利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等新闻媒体，并通过印发宣传材料、粘贴宣传海报、宣传车等方式，集中、全面、深入的宣传《非物质文化遗产法》和非物质文化遗产保护工作，让广大人民群众珍爱我县非物质文化遗产，自觉参与依法保护工作。
（二）开展各类形式活动纪念文化遗产日。
1．6月11日在文化广场举办纪念第六个文化遗产日宣传活动启动仪式，组织宣传、文广系统，教师、学生、老干部、群众代表参加。邀请县级领导讲话，邀请新闻媒体采访。
2．6月11日组织以“依法保护，重在传承”为主题的群众签名活动，让非物质文化遗产项目融入我们日常生活。
3．6月11日—6月15日全天对外免费开放“非物质文化遗产陈列厅”让广大v视台、《新会昌周刊》、宣传栏、宣传车宣传有关文化遗产知识，公布省、市、县三级的保护名录，提高全民非物质文化遗产保护意识，形成“人人了解非遗，人人参与非遗保护”的氛围。
4．6月11日—6月15日在文化广场、举行文化遗产图文展。
5．6月9日—10日举行部分非遗项目传承人授课活动。
三、活动组织
为了顺利、有序开展好第六个“文化遗产日”活动，成立活动领导小组：
组长：__
副组长：__
成员：__。
活动领导小组下设5个工作组，做好活动的具体工作：
1．综合协调组：__。
负责协调有关文化遗产日活动工作。
2．宣传资料组：__。负责收集、整理宣传资料，组织宣传计划。
3．展览组：__。负责展出图文并茂的宣传版画。
4．广场宣传组：__。
负责组织好文化广场系列宣传活动，组织好教师、学生干部、群众代表参加。准备好音响，撰写县级领导讲话，接待新闻媒体采访。
5．后勤组：__。负责后勤工作。
非遗活动名称篇三
一、活动背景：
转眼间，一零书法摄影协会已经8岁了，回望我们走过的八年，在大家的共同努力和见证下，成功的举办了一个个富有特色活动，，极大地丰富了同学们课余生活，发挥了自己特长!在此我们也为了欢迎新同学的到来，特地举办此次“和谐杯”摄影展，让全校师生看到我们过去的努力和汗水，让大家回味那曾经难忘的点点滴滴，同时也是我们继续前进的不竭动力。
二、活动宗旨：
1、丰富校园文化生活，活跃校园气氛，提高艺术修养和摄影水平，真正掀起校园文化艺术。
2、促进摄影爱好者之间的影艺交流，并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。
3、让大学生更加关心生活、关注社会，以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。
三、活动简介：
本次展览以“我眼中的美”为主题，唤醒大家发现美的意识，去发现校园生活中你所认为的美。作品可以是一朵美丽的小花，一片蔚蓝的天空，一位辛劳的清洁工，一部你喜爱的长带或碟片，一个你爱的玩偶，或者是夜间校园微亮的路灯，学校里的建筑，也可以是你的寝室，你跟好友的合照，跟恋人幸福的照片，亦或是你喜欢的姑娘，小伙，他(她)们的背影，他(她)们的微笑，他(她)们的举手投足，自习室里认真看书的同学。
四、活动对象：
所有爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学，有无摄影基础着均可。
五、组织机构：
湖南城市学院一零书法摄影协会
六、活动地点：
湖南城市学新校区
七、活动时间：
20xx年10月1日——20xx年11月15日
八、活动形式：
作品展览
九、活动内容：
自由
十、报名及作品投稿方式：(时间：20xx/10/01—20xx/10/31)
1.电子档(注明姓名、班级学号、作品标题、联系号码、作品文字说明)：
作品收集邮箱：
或纯色艺术婚纱摄影影楼(北门直走100米右转)
2.照片投稿：
3.食堂前设报名点，时间10月13日-10月15日
十一、活动评委、嘉宾：
湖南城市学院团委、美艺系专业老师
十二、活动奖项设置
一等奖：2名证书+奖金100元+综合测评分
二等奖：3名证书+写真+综合测评分
三等奖：6名证书+写真+综合测评分
“个性”奖若干(根据展览作品的10%设定)：奖品
注：奖品由赞助商家提供
十三、活动事宜
1、爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学，有无摄影基础均可;
2、全校师生均可参加;
4、投稿数量不限，作品统一为六寸;
7、凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品，一经发现将一律取消参评资格。
十三、活动流程：(具体安排见附录)
(一)前期准备:
1、书写通知
2、展出地点、展板
3、横幅申请及制作
4、海报制作
5、嘉宾邀请
6、各个学院安排
7、人员邀请
8、作品收集
9、展前摄影知识讲座
(二)活动中期
1、展览
2、评奖
(三)活动后期
1、公布获奖名单
2、新闻报道撰写
3、活动会议
非遗活动名称篇四
传统文化是一个国家或民族的精神指向和文化积淀。非遗是中国的传统文化中不可或缺的一部分，与天地人之间是一种有机的联系。非遗代表着中华民族的优秀传统文化，是我们民族的宝贵财富。近年来，为了加强非遗的保护和传承，我参加了许多传承非遗的活动，从中我深刻体会到了传承非遗的重要性并获得了很多启示。
第一段：参加传承非遗活动的背景
近年来，非遗文化得到了广泛的关注和重视。为了更好地发掘、保护和传承这些非遗文化，许多地方都举办了各种各样的非遗活动，尤其是在我所在的神州城市，每年都会举办大型的非遗展览与交流活动。我非常喜欢这些活动，因为它们让我更好地了解和认识我国非遗文化的内涵和魅力，也让我更加意识到自己肩负着保护和传承非遗文化的责任。
第二段：参加中医药非遗传习班的体验
作为中国的传统医药，中医药非遗文化不仅在中国历史中占据了重要的地位，而且在现代医疗领域也得到了广泛的应用。我曾经有幸参加了一次中医药非遗传习班，其中包括了基础知识的讲解、经络按摩的演示、草药脚浴的体验等。通过这次体验，我深深体会到中医药非遗的独特之处，体会到了中医药极高的治疗价值和社会意义。而我也感到, 对非遗文化的传承不只是保护，也需要我们学习和积极推广，让更多的人认知和学习这些文化。
第三段：加入传统手工艺社团的经历
其实，手工艺非遗文化已经成为一种潮流，越来越多的年轻人重新学习及开展传统手工艺的制作，如缝纫、刺绣、陶艺、剪纸等。我也加入了一家传统手工艺社团，和一群对非遗文化感兴趣的小伙伴们一起，学习制作传统民间手工艺品，并参加了一些交流活动，有时还在路边的一些小展览上展示我们制作的非遗文化作品。在这里，我学到了许多手工技艺，同时，也结交了一群志同道合的朋友，我们一起致力于推广与传承非遗文化。
第四段：参与非遗口传文化的学习体验
非遗口传文化指的是传统的歌舞、戏曲、曲艺等文艺形式，是中国民族文化的重要组成部分。我曾经参加过一些戏曲、民歌的学习，对于这些口传文化体验，我深深地感受到了国粹艺术的魅力。尤其是对于那些中老年人，更是对于非遗口传文化的忠实守护者，使我充满尊敬与敬意。我认为非遗口传文化的传承和发扬非常重要，它不仅能够唤醒古人的文化记忆，也能够培育和传承后代的精神传承。
第五段：回头看非遗文化的未来
总之，参加传承非遗的活动让我收获颇丰，也让我们意识到非遗文化已经逐渐消逝的危机，同时更加强了我们珍惜文化，传承文化的信念。我相信，我们的民族文化一定能够得到更好的传承与发扬，同时也会成为我们自身精神文化的源泉。作为年轻人，我们应该对非遗文化认识的深入理解与实践，并以实际行动积极推动非遗的保护和传承。我将继续不断学习与实践，让我们不断努力地传承非遗文化，让国粹艺术得以发扬光大。
非遗活动名称篇五
非遗是中华文化的瑰宝，是历史的见证和文化的传承。为了弘扬非遗文化，传承和发扬非遗，越来越多的公益活动在全国各地展开。作为一名非遗爱好者，我参与了许多与非遗相关的活动，从中收获了很多宝贵的体验和感悟。
第二段：参与活动的体验
我曾参与过非遗文化巡展、传统文化节、手工制作比赛等活动，每一次都让我深深感受到了非遗文化的博大精深和无穷魅力。在巡展中，我领略了非遗艺术的多姿多彩，了解到许多地方的非遗文化，并从中感受到传统文化浓郁的魅力。传统文化节更是为我带来了一场文化盛宴，让我在欣赏非遗表演和手工制品的同时，亲身体验了一把中国传统文化的精髓和魅力。
第三段：参与活动的收获
在这些活动中，我体验了传统文化与现代生活的结合，在传承的同时更好地融入了现代社会。我从中学习到了非常珍贵的手工艺技巧，并参与了传承非遗的一些实践活动，如制作发饰、苏绣、刺绣、剪纸等。这些活动让我在体验中更好地掌握了传统手工艺的核心精髓，体验了手工艺术的细腻、精湛和繁复，从而激发了我更加深入了解和传承非遗文化的热情和动力。
第四段：感悟与思考
通过参与这些活动，我深刻认识到了非遗文化对于中华传统文化的重要性。非遗是中国文化的重要组成部分，也是世界文化的重要瑰宝，是一个国家文化的重要标志。因此，我们必须用更多的时间和精力去发扬传统文化。我们应该加强非遗教育，让更多的人了解和认识非遗文化，尤其是让青少年成为非遗文化的传承者和弘扬者。
第五段：总结
回想过去，我所参与的非遗活动让我更加爱国、爱家乡、爱文化，也更好地认识了自己的民族文化自信。通过这些活动，我从中受益匪浅，积累了许多宝贵的经验和体验。未来，我将继续参与各类非遗活动，为让更多的人认识和爱上非遗文化做出自己的贡献。我希望，我们共同努力，让非遗文化发扬光大，传承千年，让传统文化的精髓璀璨耀眼的绽放。