时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园一周计划表大班篇一
一周总要求：
1、知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。
2、了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。
星期二(2.7)
活动一
综合：开学第一天
目标：1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。
活动二
游戏：把错的盖掉
目标：能概括出物体的共同特征。
星期三(2.8)
活动一
儿歌：妈妈
目标：1、初步理解儿歌中的人物形象和情节，体会妈妈的爱。
2、会有表情地朗诵儿歌。
活动二
建构：大马路真热闹
目标：拓展幼儿的思维想象能力，培养幼儿间的合作能力。
星期三(2.9)
活动一
音乐游戏：袋鼠妈妈
目标：1、在理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏，能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。
3、增强保护动物的意识。
活动二
数学游戏：把错的找出来
目标：能找出不属于同一类的物体。
星期四(2.10)
活动一
数学：这是我的家
目标：1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局，学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。
2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同，喜欢自己的家。
活动二
体育游戏：小鸟找窝
目标：培养幼儿的语言表达能力及反应能力，学会与同伴协商。
幼儿园一周计划表大班篇二
1、 回忆和梳理正月里的经历，知道正月是一个热闹的月份。
2、 在做做玩玩中心碎中国结、元宵灯;在猜猜编编中学习猜谜语、编谜语;在剪剪画画中感受民间剪纸和唐装的魅力;在唱唱跳跳中感受地方的韵味。
3、 喜欢过中国年，喜欢中国传统的民俗文化。
生活活动指导
1、保持个人卫生，并能注意生活环境的卫生;进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。
2、将自己的物品放在指定地方，值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具，整理活动室，管理自然角。
3、整理好自己的仪表，自由饮水，能接适量的水不过多，不过少，不把水洒在地上。
区域游戏
小小建筑师：自由体验垒高、拼撘的乐趣。(积木、kt板、饮料罐等)
创意空间：发挥想象力和创造力，体验变废为宝的快乐。(彩色纸、蜡笔、水彩笔、剪刀、颜料等)
梦想秀：进行表演游戏，体验唱唱、跳跳和自我展示的乐趣。(话筒、舞台、化妆台、音响等)
美食坊：扮演餐厅里的各个角色，知道这些角色的职能，体验进餐的乐趣和劳动的快乐。(烧烤架、杯子、各种盘子、小厨灶等)
小博士：发挥探索问题精神，培养解决问题的能力，拓展思维的能力，开发智力。(迷宫、排序、游戏棋、拼图等)
幼儿园一周计划表大班篇三
班级：小小一制订者：邱宜 主题 开心宝宝：我自己 时 间 10.24——10.28 本周 工作 重点 1、初步形成有关自己的认识(如自己的名字、标记等)
语言区 娃娃家
益智区 音乐区
建筑区 娃娃家
语言区 娃娃家
音乐区 上午 教学 及游 戏活 动 语言《小熊洗脸》目标：1. 学习安静地倾听故事，理解故事内容。
户外活动：
滑滑梯
音乐游戏：《朋友你好》
目标：能与朋友互动演唱歌曲。 科学《看看我的脸》
目标：1. 学习指认五官，并能说出五官的名称。
户外活动：
皮球
手指游戏
目标：能边念儿歌边做动作;发展手部小肌肉。 音乐《我是乖孩子》
目标：1. 理解歌词内容能用好听的声音演唱歌曲。
户外活动：滑滑梯
生活游戏：《我会搬椅子》
目标：学会搬、摆小椅子的方法，学习一张挨着一张摆。 健康《走楼梯》
目标：1.练习手扶栏杆上下楼梯。
户外活动：玩纸球
音乐游戏：《会唱歌的瓶宝宝》
目标：能跟着音乐有节奏的摇动瓶子。 美术《动物搬家》
目标：1. 学习印章画的技巧，复习巩固印章的使用方法。
户外活动：大型玩具
智力游戏《猜猜看》
传球游戏：
目标：复习传球的技巧。 户外活动
纸工
目标：练习撕的技巧，并能将撕下的纸黏在指定位置上 户外活动
语言游戏：《眼镜、鼻子、嘴巴在哪里?》
目标：认识五官。 户外活动
健康游戏：《母鸡下蛋》目标：能一个跟着一个捡“鸡蛋”。 户外活动
健康游戏：《哭娃娃和笑娃娃》
目标：认识日常生活中生气与高兴的表情。 区域 活动 1、操作区：投放撕纸的材料，让幼儿练习撕纸;投放五官可拼贴的脸谱，让幼儿操作。
2、图书角：让幼儿学习一页一页地翻看书本内容，并爱护图书;张贴一些幼儿安静、独立入睡的画面，让幼儿自由认认说说学学。 生活 活动 1、继续巩固已养成的习惯：洗手、用勺吃饭、擦嘴和午睡的习惯。
2、根据天气变化和幼儿的运动量及时增减衣服，提醒幼儿多喝开水。
2、布置“动物搬家”作品展示，供欣赏;
3、张贴洗手、洗脸步骤图，让幼儿观察、学习。 家长 工作 1.帮助孩子调整好作息时间，早睡早起，不要迟到。
幼儿园一周计划表大班篇四
工作计划网发布幼儿园出纳一周工作计划表，更多幼儿园出纳一周工作计划表相关信息请访问工作计划网工作计划频道。
一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育。
首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的`同时,处理好同其他部门的协调关系.
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
幼儿园一周计划表大班篇五
计划工作是全部管理职能中最基本的一个职能，它与其他四个职能有密切的联系，如何制定20xx幼儿园周计划表?下面是本站小编收集整理关于20xx幼儿园周计划表以供大家参考学习，希望大家喜欢。
周工作重点
1、结合“五一”系列活动，教育幼儿能热爱劳动人民，珍惜劳动成果。
2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。
晨区活动
1、智力区——下飞行棋 2、建构区——公园
3、表演区——影剧院 4、体育区——沙包
生活活动
1、周一升旗，要求幼儿能安静听国旗下讲话。
2、要求幼儿安静进餐，不把点心洒在桌上和地板上。
学习活动
一、语言领域：皮包怎么回来了(续编故事)
爸爸妈妈工作忙(谈话活动)
二、艺术领域：我是一个木匠(歌曲)
儿童舞曲(节奏乐)
我长大了做什么(绘画)
三、认知领域：祖国变化大(常识)
我是小厨师(常识)
复习10以内数的加减(计算)
层级分类(计算)
四、健康领域：我是小小建筑师(体育)
户外活动
一、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟
二、分组活动：大型器械、沙包等
离园活动
一、音乐欣赏
二、整理仪表
三、谈话活动
本周主题《红红的年》
1、 回忆和梳理正月里的经历，知道正月是一个热闹的月份。
2、 在做做玩玩中心碎中国结、元宵灯;在猜猜编编中学习猜谜语、编谜语;在剪剪画画中感受民间剪纸和唐装的魅力;在唱唱跳跳中感受地方的韵味。
3、 喜欢过中国年，喜欢中国传统的民俗文化。
生活活动指导
1、保持个人卫生，并能注意生活环境的卫生;进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。
2、将自己的物品放在指定地方，值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具，整理活动室，管理自然角。
3、整理好自己的仪表，自由饮水，能接适量的水不过多，不过少，不把水洒在地上。
区域游戏
小小建筑师：自由体验垒高、拼撘的乐趣。(积木、kt板、饮料罐等)
创意空间：发挥想象力和创造力，体验变废为宝的快乐。(彩色纸、蜡笔、水彩笔、剪刀、颜料等)
梦想秀：进行表演游戏，体验唱唱、跳跳和自我展示的乐趣。(话筒、舞台、化妆台、音响等)
美食坊：扮演餐厅里的各个角色，知道这些角色的职能，体验进餐的乐趣和劳动的快乐。(烧烤架、杯子、各种盘子、小厨灶等)
小博士：发挥探索问题精神，培养解决问题的能力，拓展思维的能力，开发智力。(迷宫、排序、游戏棋、拼图等)
班级：小小一制订者：邱宜 主题 开心宝宝：我自己 时 间 10.24——10.28 本周 工作 重点 1、初步形成有关自己的认识(如自己的名字、标记等)
语言区 娃娃家
益智区 音乐区
建筑区 娃娃家
语言区 娃娃家
音乐区 上午 教学 及游 戏活 动 语言《小熊洗脸》目标：1. 学习安静地倾听故事，理解故事内容。
户外活动：
滑滑梯
音乐游戏：《朋友你好》
目标：能与朋友互动演唱歌曲。 科学《看看我的脸》
目标：1. 学习指认五官，并能说出五官的名称。
户外活动：
皮球
手指游戏
目标：能边念儿歌边做动作;发展手部小肌肉。 音乐《我是乖孩子》
目标：1. 理解歌词内容能用好听的声音演唱歌曲。
户外活动：滑滑梯
生活游戏：《我会搬椅子》
目标：学会搬、摆小椅子的方法，学习一张挨着一张摆。 健康《走楼梯》
目标：1.练习手扶栏杆上下楼梯。
户外活动：玩纸球
音乐游戏：《会唱歌的瓶宝宝》
目标：能跟着音乐有节奏的摇动瓶子。 美术《动物搬家》
目标：1. 学习印章画的技巧，复习巩固印章的使用方法。
户外活动：大型玩具
智力游戏《猜猜看》
传球游戏：
目标：复习传球的技巧。 户外活动
纸工
目标：练习撕的技巧，并能将撕下的纸黏在指定位置上 户外活动
语言游戏：《眼镜、鼻子、嘴巴在哪里?》
目标：认识五官。 户外活动
健康游戏：《母鸡下蛋》目标：能一个跟着一个捡“鸡蛋”。 户外活动
健康游戏：《哭娃娃和笑娃娃》
目标：认识日常生活中生气与高兴的表情。 区域 活动 1、操作区：投放撕纸的材料，让幼儿练习撕纸;投放五官可拼贴的脸谱，让幼儿操作。
2、图书角：让幼儿学习一页一页地翻看书本内容，并爱护图书;张贴一些幼儿安静、独立入睡的画面，让幼儿自由认认说说学学。 生活 活动 1、继续巩固已养成的习惯：洗手、用勺吃饭、擦嘴和午睡的习惯。
2、根据天气变化和幼儿的运动量及时增减衣服，提醒幼儿多喝开水。
2、布置“动物搬家”作品展示，供欣赏;
3、张贴洗手、洗脸步骤图，让幼儿观察、学习。 家长 工作 1.帮助孩子调整好作息时间，早睡早起，不要迟到。