报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
电工实验报告实验总结篇一
，启动实施“985工程”建设，教育部、辽宁省、大连市重点共建大连理工大学;
，被中央确定为中管干部学校;
，实施“985工程”二期建设;
，中央依托大连理工大学成立中国大连高级经理学院;
，正式启动领军型大学建设工程;
206月，大连理工大学高邮研究院成立
年12月教育部正式批准建设大连理工大学盘锦校区。
5月25日，加入中英大学工程教育与研究联盟。
文化传统
校训
求实创新进取团结
求实是坚持实事求是的原则，探寻真理，追求真知;创新是勇于开拓，不断追求更高的境界，在传承中继承和发扬光大;进取是要努力上进，力图有所作为;团结是要求有合作和团队的意识，不以小我为中心。
校歌
作词：刘健、王续琨
作曲：郑述诚
你屹立在凌水河畔，你昂首在黄海之滨，
啊~大连理工大学桃李芬芳，笑浴万里春风。
你在朝霞中诞生，你与共和国同龄，
啊~大连理工大学岁月峥嵘，创业发展走过光辉历程。
团结进取，求实创新，是你光荣的传统，
造就英才，科教兴国，是你神圣的使命。
啊~大工，科学的殿堂，在拼搏中发展，
啊~大工，人才的摇篮，与新时代同行，与新时代同行。
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电工实验报告实验总结篇二
大连理工大学08硕士研究生招生简章、专业目录近日公布，请点击此处查看。
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电工实验报告实验总结篇三
是大连理工大学的王牌学科，现设有4个本科专业及方向——机械设计制造及其自动化(含机电外贸日语强化、英语强化)、工业设计、测控技术与仪器、物流工程，他们的大量优秀成果都已经转化成优质的产品，如全液压汽车起重机系列设计，已与国内有关企业合作应用，每年形成上亿的产值;智能控制装置，已广泛应用于我国石化企业;制球机械和故障诊断仪已在国内形成较大影响等。
船舶
和机械学一样也是大连理工的王牌特色专业，由于学校地处大连良港，所以与这个专业相关的各个学科自然占了地利的优势，如港口、海岸及近海工程、船舶与海洋结构物设计制造、船舶与海洋工程等专业都发展得有声有色。
电信和软件
很多喜欢机器人的学生们对于大连理工的这个专业应该不会很陌生了吧，因为每届机器人足球大赛活动中，都能看见大连理工大学电信和软件学院的同学们忙碌的身影，而他们的机器人在大赛中也可谓是佼佼者哦。
创新实验班
是大连理工大学的一个特色人才培养实验基地，学生入学以后暂时不分专业，主要培养学生的创新能力，到大二的时候再让学生根据自己的兴趣选择专业，这样做的优点是：学生在入学之后第一年的时间里可以很全面地了解和接触大连理工各专业的情况，到时候可以更加理性，更加有目的性地选择自己喜欢的专业。但是这么好的条件可不是人人都有机会拥有的哦，它对学生的高考分数要求是特别高的。
电工实验报告实验总结篇四
国家品牌专业15个：应用物理学、工程力学、船舶与海洋工程、高分子材料与工程、化学工程与工艺、能源化学工程、过程装备与控制工程、材料成型及控制工程、功能材料、能源与动力工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程、电气工程及其自动化、集成电路设计与集成系统、软件工程。
国家重点专业7个：信息与计算科学、环境工程、生物工程、机械设计制造及其自动化、土木工程、建筑学、网络工程。
电工实验报告实验总结篇五
又是一年春来到，正是游子返乡时。在我国，有这样的一个特殊的群体，他们在城市的角落中游走，做着城市中最脏，最苦，最累的工作，正值返乡团圆之际，大连理工大学赴大连辛寨子实践团开展了“校内宣传号召返乡列车与农民工共享座位”、“实地走访调研农民工”、“归乡农民工家庭走访”系列活动，努力发现农民工返乡中的问题，实实在在为农民工做一点事情。
学校放假前夕，实践团的同学们在校内搭设帐篷，在校内人流高峰期采用发传单，向大家科普农民工团体票相关的知识。大家满怀激情地在印制“愿意共享座位”的条幅上签上了自己的名字，不少同学表示自己愿意在列车上与农民工兄弟共享座位，本次活动受到了同学们的一致好评。
春节前夕，实践队员们走上大连辛寨子广场，针对农民工返乡问题展开调研。实践队员的到来为再此等候的农民工兄弟带来了一阵温暖，他们热情的与实践队员进行交谈并填写调查问卷，对于大学生这种主动接触社会表示赞赏，调研结束时，实践队员送上提前准备的手套，并合影留念。
根据回收的调查问卷可以看出，农民工的返乡的方式基本都是依靠火车，而他们的购票方式89.7%是通过亲自去火车站售票厅排队购票，我们发现大家都对于网络购票的方便快捷表示认可，但是他们由于自身接触电脑知识很少，而且由于工作原因无法提前确定返乡具体时间，网络购票对于他们来说还是很难的一件事情。此外，我们发现被调查的农民工中53.8%的人对于这一年的收入表示满意，并且82.1%的农民工为家人准备了春节礼物，被调查的农民工都表示春节过后会再次出来打工。
春节过后，实践队员根据自身情况，走访了农民工家庭，倾听农民工兄弟在返乡的路上发生的故事，听他们讲诉就返乡有什么看法。居住在辽宁大石桥市，在外地打工的农民工李大哥告诉我们，回家的路再难，春节都会回来，不怕路途远，最怕的是自己一年没有挣到钱，只有拿着钱自己才觉得有脸面见自己的'家人。
实践系列活动在队员们的奔走与倾听中结束了，与农民工兄弟的接触给了我们很多的温暖与感触。尽管他们建起的高楼或许自己无法住入，尽管他们种下的花草树木装扮了别人的家园，但是他们还是用心去爱这个城市，希望社会各界携手努力，为农民工兄弟提供更加公平的待遇与温暖的呵护，我们相信，明天他们的生活会更美好。
寒假实践报告中国梦
为学习宣传贯彻党的十八大报告中对教育提出的最新要求，深入理解“实干成就‘中国梦’”的重要指示，发扬南开实践育人的教学传统，引导青年学生以实际行动践行社会主义核心价值体系，在躬身实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干，学校团委决定于xx年清明组织全校学生参加“中国梦”主题社会实践活动，现将调查结果加以总结。
一、活动目的
以深入学习实践科学发展观为核心，引导青年学生认真树立与祖国共奋进、与时代同进步、与社会齐发展的理想信念，深入基层检验所学知识，得出正确的社会观察结论，进一步加深对于中华民族伟大复兴梦想的理解，在实践中真正实现“受教育、长才干、做贡献”。以采访的形式了解同学们的梦想。
二、活动方式
通过采访的方式向我校以及其他学校的学生进行采访，友善的聊一聊大家的梦想。
此外，开展“用镜头记录变迁用语言描述发展”为形式的个人实践，选取学校的有代表性的地域，置身与以往照片相同角度，拍摄新的图片。最大限度地反映不同阶段变化，针对主题图片讲述个人或者群体的成长故事，成长梦想记录提炼时代发展的意义。两种实践形式在归校后形成书面社会实践报告。
三、参与形式
四、活动内容
集体实践主要包括有人录像以及照相，有人记录，有人询问。并交替进行，在各高校高中采访不同人，并深入思考，报告撰写等过程，找到真正具有重要意义的场景或地点。
其中我们询问了一名高中学生的梦想，他简单而真切的愿望也表达了几乎所有高中生的愿望吧，“要考一个理想的大学”
而当我们问到一个学哥的时候，他却笑着说向在沈阳买一所自己的房子.等等。
五.活动总结
春天的花，娇艳动人，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想。
梦想是一面旗帜，他一直飘扬在你心灵深处，指着你前向的方向，你感受到了吗?
青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。
有梦想就有奇迹，用你的中国梦来编册你的辉煌梦。
中国梦就是我们的梦，我们的梦就是中国梦。
怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来!