当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
争做新时代共青团员心得体会篇一
“奋进新征程、建功新时代”大学习大实践大提升活动是眉山立足实际推动党史教育常态化长效化的一次创新接续，更是加快建设成都都市圈高质量发展新兴城市的一次生动实践。
元坤书记的动员讲话，为我们年轻党员干部成长指明了奋进方向。我们要紧抓“学干比”三点核心做到学深悟透、实干担当、追求卓越，以政治强本领高作风硬的青年力量昂扬奋进新征程。
党的创新理论、党的百年历史、党章党规党纪、重大决策部署等是年轻党员干部入门必修课，要坚持“以知得智”淬炼思想，细学其文、精学其要、深学其质；坚持“因需求需”补齐短板，学厚学实岗位专业知识，时刻保持学深悟透的钻劲，以学补钙、以学立身。
青年奋发有为是社会发展的现实需要，要坚持“善作善为”，把心思用在能干事干成事上，把精力花在重务实善落实上，以躬身实干提高解决问题的能力；坚持“敢作敢为”，在想干事敢干事上下足硬功夫，在急难险阻上啃足硬骨头，以开拓创新、锐意进取担当作为。
“以120分的努力追求100分的目标”是年轻党员干部新的航向之标，要坚持“最高标准”，对标先进精益求精，每一件事都做到极致，以“出品即为精品”实现工作标准大提升；坚持“最严要求”，尽职守责较真求真，每一件事都认真对待，以“谨小慎微”实现工作能力大提升。
争做新时代共青团员心得体会篇二
聆听了党的十九大报告，深感在实现第二个百年奋斗目标新征程路上，前途光明、任重道远。作为一名新时代的老年教育工作者，我们更要认真领悟报告的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。必须全面贯彻执行党的老年教育方针，按照学校的办学理念、教学大纲，努力提高自身素养和教学质量。
中华传统文化与马克思主义互相包容、互相滋养，它使中国化马克思主义具有鲜明的中国风格。我们的老年教育在蓬勃发展中注重尊重科学的发展规律，弘扬中华优秀传统文化党的十九大报告强调，“要办好人民满意的`教育”。展示中国文化底蕴和艺术修养，让老年朋友们老有所学，对生活充满希望，形成老有所乐的浓厚氛围，彰显出老有所为的价值力量，用最好的精神风貌唱响新时代、追逐幸福梦，共同绘就最美夕阳红，实现老年大学高质量发展，以实际行动歌颂党的十九大精神，弘扬继承发展中国传统文化。
争做新时代共青团员心得体会篇三
20__年4月4日，中国共产主义青年团中山大学20__级生物科学强基班团支部与中国共产主义青年团中山大学20__级生态学强基班团支部联合举办了“强强联手机不可失”主题团日活动，两个团支部团员全部到场参加活动。
两团支部重温了两院系同根同源的兄弟之谊，在回顾院史过程中，先辈为了中国生物学的发展前仆后继，奋不惜身的科学精神和爱国情怀让团员们动容。
紧接着主持人介绍了生命科学和生态学的强基计划的培养目标和重要意义，同学们深刻意识到身上的沉重责任：坚持党的领导，顺应国家需要，为生物学和生态学添砖加瓦，用所学推动中国科学发展和社会进步。
接着是自我介绍与交流互动中，双方增进了对彼此的了解，增进了友谊，并期待联合主题活动的再次举办。
通过本次活动，两个团支部团员对上世纪我国生命科学领域开拓史到我国生物科学与技术发展现状进行了重温，从疫情当下中国的大国担当到科学家们在战役中成为不可或缺的中坚力量有了更加深刻的认识。作为新时代青年，同学们对自身有了新的要求与为国做贡献的动力并纷纷表示，应当惜时如金，刻苦钻研，不怕苦累，争取早日成为国家生命科学领域的栋梁之材！
争做新时代共青团员心得体会篇四
作为新时代的新青年，听了十九大报告，我深受鼓舞，感受到祖国强大的同时，用心领会了xxx所寄予青年的.殷切希望。
勇于自我革命，坚持不断创新，带领创业团队再创新佳绩。新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来干出来奋斗出来的；要守正创新，在建设“青创平台”，打造优秀青年创业团队，新征程中展现新作为。
争做新时代共青团员心得体会篇五
党的十九大报告全面深刻阐述了过去五年的`作和新时代十年的伟大变革，聚焦新使命、开启新征程、描绘新蓝图，催人奋进、鼓舞人心。作为高新区经济发展局主要负责人，我将把深入学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，不断砥砺初心使命、坚决扛起责任担当，完整、准确、全面贯彻新发展理念。
聚焦“一主一新一智”产业体系，坚持高质量发展，加快推进园区产业转型升级；聚焦全年经济社会发展目标任务，勇于挑重担扛重责，一着不让抓好经济运行；聚焦园区企业需求，以“没有最好、只有更好”为追求，一心一意做好企业服务，让服务企业事项“件件有着落、事事有回音”，不断推动园区在项目建设、自主创新、品质提升等方面实现新的突破，为园区加速产业集聚、增强科技支撑、优化发展环境、提升综合实力作出积极贡献。