范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一主持大赛主持稿篇一
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！为了提高小淹镇中心幼儿园幼儿教师的业务水平，促进教师个性化发展的空间，我园本着“公平比赛，相互学习，共同提高的目的”，举办了本次教师才艺大比拼活动。今天，精彩的才艺将在这里展示；迷人的风采将在这里呈现；青春的活力将在这里迸发；火热的激情将在这里点燃。
下面请允许我来介绍比赛规则与参赛程序：此次比赛的内容主要分为五大块：第一个内容是舞蹈—（详细规则），第二个内容是绘画—（详细规则），第三个内容是弹唱—（详细规则），第四个内容是讲故事（或朗诵）—（详细规则），最后一个内容是粉笔字—（详细规则）。教师按抽签顺序进行（前一位教师表演时下一位教师做好抽签的准备）。
参赛对象：全园幼师
参加此次活动的工作人员主要有：
抽签——李新珍
统分——朱梦瑶
评委——中心校领导
本次活动奖项设置：
一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
下面，我宣布：“小淹镇中心幼儿园教师才艺大比拼活动”正式开始！
1、第一位上场的是：陶伶俐老师，请下一位老师做好准备。
2、感谢陶伶俐老师带给我们的精彩表演，下面有请贺叶老师上场，请下一位老师做好准备。
3、接下来上场的是第三位：李芳玲老师，请下一位老师做好上场的准备。
4、感谢李老师多才多艺的表演，有请下一位：李红周老师。请下一位老师做好准备。
5、紧接着上场的是陶满君老师，请下一位老师做好准备。
6、有请第六位：周叶平老师上场。请下一位老师做好准备。
7、有请第七位：刘婷老师上场。请下一位老师做好准备。
8、有请第八位：肖珊老师上场。请下一位老师做好准备。
9、有请第八位：胡志玲老师上场。请下一位老师做好准备。
10、最后上场是：王朝晖老师。
参赛选手已经全部比赛完毕，请选手们耐心等待比赛结果，我们的评委们正在统计分数。
激动人心的时刻到了，下面由我来宣布此次比赛分数。
获得本次“小淹镇中心幼儿园教师才艺大比拼活动”三等奖的是，二等奖是，一等奖是。让我们以最热烈的掌声来祝贺她们，请三位获奖选手上台领奖。请我们中心校的领导为我们的获奖者颁奖。
今天的比赛到此圆满结束，让我们再一次感谢到场的评委们，感谢为此次活动辛苦准备的选手们，感谢为此次活动筹备的工作人员。谢谢大家，再见！
六一主持大赛主持稿篇二
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。
今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表南泥幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！ 我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
小老鼠上灯台，偷吃油下不来，喵喵喵 猫来了 ，叽里咕噜滚下来。小小班的小朋友们来了！下面我们用热烈的掌声有请小小班这些可爱的小老鼠闪亮登场。
泥娃娃，泥娃娃，可爱的泥娃娃，小一班一群可爱的泥娃娃来了，有请我们小一班的小朋友带来的舞蹈《泥娃娃》。
小班的小朋友表现的都这么棒，我们中班的小朋友当然也不甘示弱啊！小朋友们大家都喜欢吃水果吗？我们中二班的小朋友不但喜欢吃各种各样的水果，而且还串编了一套水果拳，好厉害呀！大家想看吗？——请看，他们来了！
我们小二班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《柳树姑娘》。
亲爱的小朋友们你们喜欢袋鼠吗？它们不但可爱而且还会跳健康操，很厉害吧！那我们赶快跟中一班的小朋友一起来跳袋鼠健康操吧！
若我们用词语来形容我们的手，一般都是灵巧的，有力的，我们小一班小朋友带来不一样的诠释《左手右手》，请欣赏。
下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈串烧。
今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的舞蹈跳出快乐的乐章。请欣赏《小红鞋》表演者中班小朋友。
人之初，性本善，性相近，习相远。这是咱们的老祖宗给我们后代子孙留下来的经典之作——《三字经》 请大家一起欣赏大二班小朋友诵读——《三字经》吧！
衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都有着形形色色的衣服，我们应该把这种美丽展现出来。有请小朋友带来的《环保时装秀》。
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月，明天，让我们再创六月的辉煌！
庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会！
六一主持大赛主持稿篇三
各位领导、老师大家好：欢迎你们参加本次主题式观课、议课活动。
今天上午第一课徐澎老师执教了一年级的《11-20各数的认识》一课，我校全体数学老师进行了本次活动的第一个环节——观课，自从学校申报了《小学课堂微观观察与研究》的课题，在校领导的指导下，我校教师就一改以往的听课的面面俱到、重点不突出的做法，而是每次围绕一个主题，观课时老师们携带观课记录表、观课工具凭借自己的感官等，集中在自己预先设定的主题上，全面收集信息，用微观观察的方法，认真细致的进行观课。
接下来我们进行下一个重要环节——课后议课。本次议课的主题是：怎样在小学低年级认数教学中，培养学生的数感。
先让执教者徐澎老师谈谈自己的教后感受。
下面我们就以课例为载体，把自己的观察焦点与理论结合起来。就《11-20各数的认识》这课进行充分的讨论。由于本次议课时间比较紧，在前一次教研组活动时进行了分工，把观察的焦点分为三大类：关注教学、关注教师行为、和关注学生行为。全校数学教师分为三组，各小组在之前分别交流了各自的观察表，下面请各小组的代表围绕你的观课主题发言。
教学设计既是一门科学，也是一门艺术。进行有效的小学数学教学设计，灵活、巧妙地运用教学方法与策略。能体现教学设计者的教育智慧。
小学数学教师课堂教学行为能激发激发学生求知欲，保护学生的自尊心，增强学生的自信心，使学生真正产生学习数学的兴趣。教师是数学学习的组织者、引导者与合作者，教师的行为是整堂课成功的关键。
学生是数学学习的主人，学生的`学习活动、精神状态等反射了教师教的水平。
以上是我们数学组老师从不同的角度对徐老师的“11-20各数的认识”这课进行的议课，在这次活动中，我们全体数学教师与上课者同在，不把自己当成局外人、旁观者，而是设身处地地去发现问题，把授课老师的问题当成自己的问题，共同研究、解决问题，在解决问题中共同进步，达到了观课、议课的目的，促进了教师的专业发展。
由于时间的关系，本次议课就进行到这里，一次议课不能解决所有的教学问题，但若是能解决某一个问题，就是其目的所在，今天的观课、议课活动还不够成熟，恳请各位领导、专家多提宝贵意见，谢谢大家。
六一主持大赛主持稿篇四
尊敬的各位领导、各位专家，在位的老师们:
大家好!首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导和专家能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶!
今天，参加会议的有，研训中心教研员：xxx；毓秀中学校长张校长，毓秀中学政史地教研组全体教师。
下面我们进行教研活动的第一项：请授课教师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。
黄老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了黄老师这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行，教研活动的第二项：听课教师评课首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。
教研组长评课(xx)刚才大家就这节课进行了点评，老师们对黄老师在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法：
下面请毓秀中学校长，张校长，点评。
张校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少!下面进行教研活动的第三项：由地理学科的兼职教研员总结。
六一主持大赛主持稿篇五
各位嘉宾、各位朋友：
今天是xx年xx月xx日，是xx先生和xx小姐喜结良缘的大喜日子。在这个吉祥的日子里，室外阳光明媚，和风徐徐，室内高朋满座，良友如云，共同祝愿这对新人永结同心、幸福美满。
作为主婚人，我也十分高兴为大家介绍两位新人的'一些情况。新郎xx在xxxx工作，为人正直，处事谦和，工作勤奋，业绩突出，深受领导和同事们的好评。新娘xx在xxxxx工作，性格开朗，心地善良，富有爱心，工作认真，是一个心灵手巧、善于持家的好姑娘。
新婚，是人生的一个新里程牌，标志着新生活的开始，也意味着从此将肩负起更多的社会和家庭的责任。为此，我作为主婚人，也在这里给两位新人提两点希望。一是希望两位婚后要继承和发扬中华民族的优良美德，做孝敬父母、尊敬长辈、团结邻里的榜样和模范。二是希望小俩口婚后要互敬互爱，相携相挽，在今后的生活中，互相帮助，互相支持，共创生活的甜蜜、事业的辉煌。
最后，再一次的祝福这对新人生活幸福美满，祝愿各位嘉宾、各位朋友事业有成，前程似锦。
谢谢!
六一主持大赛主持稿篇六
尊敬的―老师、各位同学：
你们好！
天高云淡，迎回燕子飞；绿树红花，举头闻鹊喜。满怀渴望，满怀激动，甚至满怀焦灼，我们迎来了期盼已久的日子___―月―日。我们___山东矿业学院___级英语专业的同学济济一堂，相逢在花团锦簇的―月，相逢在驰名中外的泰山脚下，相逢在我们的母校___今日的___科技___门前！同学们，这个日子，我们整整等了___年！此时此刻，我内心非常激动，这次聚会把我们的内心的热烈愿望变成了现实。我自告奋勇，谈一下个人的感受，为聚会助助酒兴。
灵魂工程师而自豪；或树立威信，成为公仆式的领导受人爱戴；或走南闯北，心胸开阔，见解非凡；或干保险为人祈祷平安；或在银行财政点数钞票；或者干脆别开生面，白手起家，自创大业，善于经营，成为腰缠万贯的老板？？总之，各条战线都有我们奋斗的雄姿，都有我们骄人的成绩，都有我们事业的辉煌！今天在此相会，让我们共同分享成功的喜悦吧！
回忆当初，浮想联翩。科大的教室，让我们感到魂牵梦绕；科大的草木，让我们感到情韵悠长；科大的老师，让我们肃然起敬！“会当凌绝顶，一览众山小。”当年，我们同爬泰山，同观日出，望云海苍茫变换，盼人生雄壮激越。“读书破万卷，下笔如有神。”当年，我们勤奋刻苦，攀登书山，力争上游。“诗酒趁年华。”当年，我们在生活的海洋里培养自己不凡的意趣和高尚的情操！
目睹今日，久别重逢，欢聚一堂，促膝话旧，慰离情，敦友谊，良辰美景，谈笑风生，兴高采烈，热情洋溢。
畅想未来，信心百倍！我们刚进入___之年，富有激情和自信，我们能够而且也应该在各自的事业上展示我们的'胆识和刚毅，充分发挥聪明才智，以昂扬的斗志奋发进取，争取为自己、也为家庭当然也是为国家创立更美好的未来！
相见时难别亦难，聚散离合都是缘！相知相亲的同学，分手___年，弹指一挥间，昨天的记忆让我们珍惜，因为它留下了我们青春的踪迹和身影；今天的相聚，让我们铭记，因为它进一步巩固了我们的同窗情；明天的憧憬更令我们神往，因为明天的朝阳更为辉煌，更为绚烂！
相知相亲的同学，难得相聚在这繁花似锦的世界里，有首歌唱得好：“友情向梅花开过，冷冷冰雪不能淹没。”这次聚会就是感情的纽带、友谊的桥梁，愿全体同学进一步加深昔日的感情；愿我们的友谊之花越来越散发出清香和芬芳；愿我们的幸福生活蒸蒸日上，芝麻开花节节高；愿我们精诚团结，互相帮助，在各条战线上，心想事成。
相知相亲的同学，相距虽短暂，友情却永远，让我们倍加珍惜这一难忘的时刻，让我们笑得开怀，玩得开心，谈的炽热，说的坦诚，唱得尽兴，跳得痛快，现在我建议，为了诸位同学的家庭幸福，事业顺利，也为我们今天难得一聚___干杯！