总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
一次有意义的工作总结篇一
国庆节期间，我参加了学校组织的秋季训练营活动。
在十月二号早上八点钟，在辅导员和老师的带领下，我们乘汽车从学校门口出发了，经过两个多小时的路程达到了营地----淄川峨庄，然后按计划活动。
当天下午，老师组织我们爬了悬羊山。山路很陡，辅导员在最前面打着队旗带路，同学们排好队一个跟着一个向上爬，老师在最后保护大家，我们大家互相帮助，终于胜利地爬到了山顶。虽然累的满头大汗，但是大家都非常兴奋。第二天，我们又爬了凤凰山，在山顶上举行了找宝藏的活动，我们每个人都找的很认真，希望能找到最好的宝藏。可是在找的时候，田宇一下子从山上摔了下去，幸好辅导员把他救了上来，我觉得好危险。
三号晚上，我们在沙滩上举行了篝火晚会。首先我们大家一起找来了许多树枝、苞米秸，把它们堆成堆，大约有小圆桌那么大，老师用打火机开始点火，第一次、第二次都没有点着，第三次终于成功了。看到篝火亮了起来，同学高兴的跳了起来，大家手拉手，围着篝火一边跳舞，一边唱起了《多么幸福，多么快乐》、《金孔雀》等优美动听的歌曲。晚会上，同学们有的跳舞，有的讲故事，还有的捉鸡，热闹极了，每个人都玩得非常开心。
四号我们又和别的学校进行了“手拉手”活动，我们每个人交了一个好朋友，每个好朋友都带着我们到她们家里吃午饭、干活。我的好朋友是四年级的朱美玲大姐姐，我和她一起去山上摘山楂、去河边赶鸭子，我们还从路边的草堆里寻找了几个大鸭蛋，很有趣。到了下午，我们该分手了，我们每个人都给她们送了一件礼物，她们送给我们每人两个大苹果。
这次秋季训练营活动，我不仅锻炼了自己独立生活的能力，锻炼了胆量和身体，还认识了许多新朋友，知道了那里还有许多同学家里很穷，我们应该帮助他们。我觉得这次训练营活动非常有意义。
一次有意义的工作总结篇二
“我是闹钟人，九点，四点……”老师发着口令，同学们不约而同地摆出手势……噢，原来，佐文班的同学们正在上以“与时间赛跑”的班会课。
老师先告诉我们：“时间，在不同人的手里有着不同的经历，有的在人短短的时间内能创作辉煌，创造奇迹……有的人却……现在给大家一分钟时间，看你们能做些什么？”
说着，老师拿出几张卡片，每张卡上有着不同的问题：说出成语，歇后语、英语单词，乘法口诀……老师将这些卡片发给每个同学，让大家尝试在一分钟“争 分夺秒”做事情。当“十、九、八……”最后进入十秒钟的倒计时，同学们都手忙脚乱，我也忙不迭地写着英语单词。不一会儿，时间到了，老师将几位同学的卡片 拿到幻灯片上展示给大家看，只见卡片上有动物名称的成语：狐假虎威……有歇后语：孙权招亲——赔了夫人又折兵……有英语单词：boy、eat……不过，大 家都写得歪歪斜斜，很是潦草。
最后，大家共赏时间格言，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”等大量格言，让我领悟到日月如梭这个道理，我们应该好好地利用时间。
一次有意义的工作总结篇三
在我的记忆的长河中有无数朵晶莹剔透的浪花，它们在欢呼、在雀跃！我兴奋地“抓”住一朵，捧在掌心，轻轻展开——哦！是那次有趣的游园活动！
记得那天活动一开始，老师给我们每人发了一张活动单子，我盯着单子犹豫了一会儿，终于做出了决定——第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的：单手拿着一个乒乓球拍，再把一个乒乓球放在球拍上，之后在规定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单，根据牛顿的力学定律，这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不会掉下来的。我就这么想了一会儿科学道理，还看了一眼正在玩这个游戏的大哥哥和大姐姐，他们都顺利地过了关，就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈，我觉得自己一定也可以轻松过关的！于是我便自信满满地尝试着走了一下，可我刚走一步，那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了，刚迈出第二步，小乒乓球就掉下来了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵败如山倒呀！
我玩了许多游戏，最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌，老师要求我们在它们之间加上运算符号，使答案等于二十四，我俩看着桌子上的扑克牌，想了好一会儿。
“老师，这局我们可能输了，反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。
“别着急！”老师说，“再想一想吧！”于是我们又琢磨起来。
我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花，让它永远在我的记忆长河里跳跃！
一次有意义的工作总结篇四
“叮铃铃”……上课铃响了，我们像归林的鸟儿，迫不及待地涌进教室。突然，郑老师提着两大袋面包，吃力地走进教室，刹那间，教室里掌声雷动。我们欢呼着，尖叫着把红领巾抛向空中，郑老师激动得站在讲台上，半天没说出一句话。
郑老师轻点鼠标，屏幕上出现了一个红色的爱心型蛋糕，同学们顿时炸开了锅，疑惑地左顾右盼，交头接耳：“今天到底是谁过生日？”老师用慈母般温柔的眼睛看着我们，用流水般清澈而又奔腾的声音说：“今天我们要举行‘五（2）班集体生日会’！生日是与众不同而又幸福的，今天，就让老师陪你们过一个我们班所有人的生日，感受一下我们这个大家庭的温暖！”。郑老师再次点击屏幕，突然，一个更大的蛋糕和一个个精美的礼品盒出现了，上写“孩子们，祝你们生日快乐！”我突然觉得泪水将要夺眶而出，似乎站在面前的是一位笑容和蔼可亲的慈母。
老师用极其温柔的嗓音说：“孩子们，让我们为对方唱一支生日歌，你为别人唱得越响亮，别人就会同样响亮的为你歌唱！”说完，老师带头唱起了生日歌，我们不拘小节，跟随老师大声地唱了起来。我们越唱越激动，越唱越响亮，一个个手舞足蹈、眉飞色舞，还情不自禁地鼓起掌来。
生日歌唱完了，我们更是欣喜若狂，都把目光落到了讲台上的蛋糕上，似乎灼热渴望的目光能把袋子射出一个洞，有的同学甚至跃跃欲试、蠢蠢欲动。正在这时，老师不失时机地开口了：“但是你们有没有想过，这是你们的生日，是妈妈的受难日，这一天是妈妈生下你的日子，我们不应该感谢给予我们生命的母亲吗？”这时，时间仿佛一下子静止了，大家都被老师的这句话问傻了，一个个不知所措。接着老师语重心长地说：“有的同学过生日只知道吃喝玩乐、比吃比穿，从来没有想到对生你养你的妈妈说一声谢谢。”有的同学被老师说中了，脸一下子红了，不好意思地低下了头。
老师看着我们的样子，又点击了屏幕，屏幕上出现了大手包着小手的图片和母亲一词的注解，老师用平静的语调缓缓地为我们朗读。在朗读中我一点一点想起了平时的表现，同时也想好了今后的打算，我一定要听话懂事，向妈妈证明我长大了！
最后，老师播放了感人肺腑的《天之大》，在动听的音乐声中，老师把美味的蛋糕分给我们每一位同学。我们拿到蛋糕并没有如饥似渴地扑上去，三下两下的吃个精光，甚至平时最馋嘴的同学也咽了咽口水，克制住自己饿狼一样的情绪，把蛋糕装进书包，准备和自己的妈妈一同分享。
是啊，母亲是世界上最伟大的女性，在我们哭泣的时候，安慰我们，与我们同患难同享乐，无论我们犯下了多大的错误，母亲永远都会张开温暖的臂膀欢迎我们，爱着我们！
这是一节别样班会，这是我们的集体生日，也是对母亲爱的感悟。这堂课把老师对我们的爱表现得淋漓尽致，也让我们学会爱，学会被爱！
一次有意义的工作总结篇五
小河里，成群结队的垃圾污染了原本清澈见底的水源，它们慢慢的从上游漂到下游，又从下游漂到了湖泊，一路上发出难以忍受的味道，不一会儿，这批大军又朝大海进发了。山林里，草丛里的垃圾随处可见，树木无法制造氧气。道路旁，易拉罐、塑料袋、纸屑、电池等各种形式的垃圾堆在一起，世界一旦变成这样，想想都好可怕，老师说道。说到这儿，大家一定会问到，我们在干什么，原来我们正在搞关于垃圾分类的活动。
今天，我要去学校搞关于垃圾分类的活动，我的心情十分激动，早早的就来到学校，来到学校后，我换上了一件漂亮的蓝色的衣服。另外，还有些同学是黄色的，待同学们全都到后，我乘上车，就出发了。
我们一路开着，很快就到了目的地杭州利安环境工程有限公司。
接着，我们上了楼，来到了一个洁白无瑕的大厅里，我们各自坐下，后面还有一些年级不同的中学生和小学生，后来，从后面走出来一位女教师，就是她为我们讲关于垃圾分类的知识，如：易腐垃圾有吃剩的饭菜、瓜皮果壳、骨头碎渣等。其它垃圾有塑料袋、瓦片等，有害垃圾有电池、灯管、陶瓷灯，可回收垃圾有旧本子、旧衣服、易拉罐等，另外还给大家讲了如何回收利用，像易腐垃圾可做成废料，可回收垃圾可以经过加工后继续使用，还有有害垃圾和其它垃圾可以焚烧发电。让在场的所有人都受益匪浅，而且不积极的处理垃圾还会造成不堪设想的后果。
老师讲解完毕，我们又乘车来到了垃圾回收站，我们首先在门外参观了加工完毕的易腐垃圾，它们可以帮助农作物加快生长，让蔬菜水果变的更好吃，参观完毕，我们进入垃圾回收站，观看了垃圾变成废料的过程，垃圾首先进入机器，经过一系列的加工过程后从后面排出，就变成肥料了，观看完后，我们在门外拍了照纪念，停留了一会儿，就结束了本次活动。
这次活动，虽然平淡而乏味，但对我们来说，还是很有意义的。
一次有意义的工作总结篇六
三月二十五日，东茅街小学全体校园小记者在老师的带领下来到了望城千龙湖植树基地，进行了一次非常有意义的《植树》活动。
刚下车，我就感觉什么都变了，好像是穿越时空一样。那里的天比我们城市夜晚的灯光更美，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我好想高歌一曲，表示我满心的愉快。四面都被树环绕着，鸭子一会儿在地上走路一拐一拐的，一会儿又拍拍翅膀飞到小河中央戏水，真是给千龙湖植树基地添上了一道生机。
开始分组了，我和周宁、周承龙分到了一组。每个小组配了一把铲子，开始植树了。我们小组非常团结，我把一棵树苗轻轻的放在边上，周承龙手拿着铲子，用力的把士铲开。周宁拧着水桶过来了，两手将水桶提起，对着泥土慢慢倒了桶里三分之一的水，看上去土也变得更加肥沃了。他们的前绪工作做好了，我将树苗插进这块肥沃的土里，他俩也在努力的堆土。土堆完一半时，我们早已累得满头大汗，几乎都要倒了，休息了一下，我们又接着堆，直到把树植好。这时，我想起了农民伯伯，他们是多么的辛苦！再比比我们才植一棵树，就叫累，怎么能和农民伯伯相比呢，所以，我决定以后要更加的好好读书，一切用都用高科技，让农民伯伯不要这么累。
到提问时间了，前三个问题都提得非常好，所以我也不能比他们弱，绞尽脑汁终于想出来了三个好问题。老师终于叫到我提问了：
我先问好，“您好”。
老师回答：“你好”。
我说：“我是来自长沙市东茅街小学的校园小记者，请问您可以接受我的采访吗？”
老师笑着说：“当然可以。”
第一个问题：“在我们植树中，看到了水泥颜色的东西，请问那有什么用？”
老师回答：“这是一种可以给柳树带好处，营养的东西，可以让树长得更好。”
第二个问题：“为什么这些柳树都要种植在湖边，这样是不是对柳树有什么好处。”
老师回答：“柳树是一种半干半湿的植物，适合生长在湖边，它可以吸收水分，就会长得好一些。”
我试着开玩笑的问最后一个问题：“等这些树长大后，我们可以来看看吗。”
老师笑着说：“可以。”
采访结束了，我想，我们植树不就是为了保护环境吗？我真希望不要有人再破坏环境了。
一次有意义的工作总结篇七
星期四下课后，我们学校举行了一场隆重的大扫除活动。
老师在教室里给大家分好了工，大家就好像飞出了铁笼的小鸟一样，冲出了教室。
我和几位同学来到一棵树下打扫树叶，旁边有一位同学拿着簸箕来帮我打扫，簸箕和垃圾桶都特别快就满了，那些被分配倒垃圾的同学一直飞快地跑到垃圾场旁边，脸上的汗珠如豆大。从教室里跑出几个女同学，她们打扫完教室后，还得到操场上来帮忙打扫树叶。我觉得，那天中，她们是最辛苦的。她们在教室里：用黑板擦大力地把黑板擦干净；满地的灰尘也被她们扫得一干二净。
她们来到操场上，也来帮我们打扫树叶。你可以休息一下了！老师亲切地对我说。我立刻跑到草地上，就坐在了上面。旁边还有几位同学，说：我们一学期才有一两次大扫除，所以，我觉得这次大扫除很宝贵，是很有意义的。我觉得我们应该珍惜。快点，我们快去劳动吧！他们说后，我和他们又立刻去打扫。现在，听，操场上的嘶嘶声，抬筐人踏着草地的踏踏声，还有其他声音交织在一起，成了一首优美的乐曲。大家都沉浸在了这美妙的乐曲之中。
不一会儿，大家都汗流浃背，脸蛋通红了。操场的一角干净了，大家仍积极劳动着，连我们的班主任也参与进来。老将出马，一个顶俩。在班主任的指导下，我们加快了速度。一节课后，半个操场的落叶终于被我们一扫而空。
同学们都在劳动中寻找到了快乐，我想，这就是劳动的意义吧！