计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学八五普法工作计划篇一
答：全民普法是全面依法治省的长期性基础性工作。制定和实施五年普法规划是党领导全民普法的重要方式，是深入学习宣传贯彻_法治思想，夯实全面依法治国根基的重要举措。
从1986年以来，青海省已连续实施完成七个五年普法规划，取得了重要成果，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系学习宣传抓得实、效果好，全社会法治观念明显增强，社会治理法治化水平进一步提高，为促进青海省经济社会和谐稳定发展，建设平安青海、法治青海，实现全省长治久安营造了良好法治环境。据司法部统计，青海省群众对“七五”普法工作满意率名列西北第1位、全国第12位。经第三方评估，全省普法成效群众满意度较“六五”普法末增长个百分点，达到分。
今年是“八五”普法规划的启动之年。4月，省委宣传部、省司法厅在认真总结“七五”普法经验基础上，结合青海省实际，深入调查研究、广泛征求意见，认真研究存在的问题、面临的形势任务及下一步的努力方向，拟定了《_青海省委宣传部青海省司法厅关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》初稿，广泛征求各市州和省直各部门的意见建议，面向全社会开展了“我为‘八五’普法献一策”金点子征集活动。6月5日，_中央、_转发了《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》，十三届_常委会第二十九次会议审议通过了《关于开展第八个五年法治宣传教育的决议》，明确要求各级人民政府要积极开展第八个五年法治宣传教育工作。根据全国法治宣传第八个五年规划精神，省委宣传部、省司法厅再次修改完善，并先后4次征求各市州和省直各部门意见建议、召开《规划》论证会，共收到意见建议256条，除77条未采纳外，179条均吸收采纳。后经6次修改，形成送审稿。经省委常委会、省政府常务会通过后，在全省实施。
问：青海省“八五”普法规划有哪些总体要求？
答：在指导思想上，强调深入贯彻_法治思想，认真贯彻落实中央全面依法治国和省委全面依法治省工作会议精神特别是__在青海考察工作时的重要讲话和参加十三届_四次会议青海代表团审议时的重要讲话精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以使法治成为社会共识和基本准则为目标，以持续提升公民法治素养为重点，以提高普法的针对性、实效性为工作着力点，不断完善和落实“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”等普法责任制，着力推进社会主义法治文化建设，着力推进多层次多领域依法治理，为全面推进平安青海、法治青海建设，把青海建设得更加富裕文明和谐美丽营造良好法治环境。
在主要目标上，明确到2025年，具有青藏高原特色、符合青海实际的全民普法工作体系进一步健全，公民法治素养和社会治理法治化水平显著提高，全社会尊崇宪法、遵守法律、信仰法治的氛围有效形成。法治宣传教育整体性、系统性、协同性全面提升，社会主义法治文化建设工作体制机制有效落实。
在工作原则上，强调要坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持服务大局、坚持与法治实践深度融合、坚持分类施策。
问：青海省“八五”普法规划有哪些特点？
答：主要体现在以下四个方面：
一是既充分体现国家“八五”普法规划精神，又突出青海高原特色。一方面，《规划》充分体现了国家关于“八五”法治宣传教育的目标和任务，另一方面，认真贯彻落实__视察青海时的重要讲话精神，对抓好宗教、生态环境领域等普法依法治理工作作出具体安排。
小学八五普法工作计划篇二
以全国教育工作会议精神为指导，以“三个面向”为指针，进一步加大改革力度，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》，广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育，摆脱“应试教育”的*，坚持依法治校，依法治教。以争创平安校园为契机，加快教育现代化和信息化建设，全面提高办学水平和教育质量。
(一)依法建章立制，大力推进学校制度的建设
依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。
(二)以法律法规为依据，积极营造良好的育人氛围
坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育，弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神，开展师风师德大检查，增强教师教书育人、以身立教的使命感，加强教师爱护学生的责任意识，使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，规范自己的教育教学行为。
(三)强化法制观念，依法规范学校的各项工作
坚持“领导带头，普遍参与、自学为主、适当集中”的原则，与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式，多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中，增强法制观念，逐步形成自觉学法、*、用法、守法的习惯，同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破，扩大学校各个领域的办学成果。
(一)加强领导，强化组织管理，为依法治校提供坚强保障
小学八五普法工作计划篇三
学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，本着正面教育、预防为主的教育原则，精心选择法制教育内容，保证法制教育“四落实”“三到位”，以此增强少年儿童的学法意识，提高自我保护能力，学生“零犯罪”。
1、提高认识，加强法制教育管理。
(1)坚持“四个落实”。
将法制教育纳入课堂，针对学生的实际，精心选择教育内容，充分发挥班会、思品课等学科教育的作用，以点带面切实做到法制教育的大纲落实、教材落实、教师落实、课时落实，使普及面达100%，每学年不少于10课时。
(2)做到“三个到位”。
首先，教师到位：我校已聘请了天文镇派出所所长为我校法制副校长，并与县x大队联系，请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。
其次工作到位：将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，保证法制教育工作的有序运行。
第三是资料管理到位：建立学校法制教育专项资料，实施规范化管理。
2、严格措施，活化法制教育形式。
本学年计划开展如下系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。
(1)教。坚持将法制教育与课堂教学有机结合，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识。
(2)听。听法制教育专题报告。
(3)看。组织学生观看法制教育资料片。
(4)读。组织学生阅读法制教育书刊、宣传展板等。
九月份：制定本学年法制教育工作计划、重建各班法制宣传员
十月份：文明礼貌教育活动;
十一月：召开“法制、交通、禁毒、安全”为主题的大型知识讲座
十二月：安排出一期以“安全”为主题的专刊
一月份：法制、交通、禁毒、安全及心理健康教育
三月份：学校开展反邪、珍爱生命的教育活动。
四月份：家长法制教育、关注青春期学生身心健康。
五月份：廉洁教育活动。
六月份：暑期学生法制教育、做一个守法的好少年;
小学八五普法工作计划篇四
为将普法工作落实好，做好20xx年普法依法治理工作，特制定工作计划。
指导思想：要以_理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的xx大和xx届一中、二中、三中、四中全会精神，紧紧围绕党和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进依法治校工作，为构建富裕和谐营造良好的法治环境。
20xx年我校普法工作的主要任务是：认真做好“七五”普法工作总结和“七五”普法年度规划工作，按照县局等有关部门的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传活动;继续以领导干部，不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来，推动依法治理工作，推进平安和谐社会建设，维护和促进社会稳定。
一、做好普法“七五”总结和“七五”普法年度规划工作
1、结合我校实际情况认真做好“七五”普法的各项工作。坚持服务教师和学生。紧紧围绕我校普法活动，我校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于科学发展观在我校的全面贯彻落实;加快学校建设;服务于学校平安、和谐进步。
2、认真抓好“七五”普法的年度工作。“七五”普法是在新形势下进行的，起点更高，任务更重。我们要把组织实施“七五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，经费落实。
3、制定出台“七五”普法规划和要点，我校按“七五”普法要点，结合本校实际，做好“七五”普法规划的实施方案。
二、积极宣扬各类先进典型，推动普法工作不断发展,我校要发现、培育、推广各类普法典型，以带动本校普法工作。
1、抓好《宪法法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法法》等法律法规的宣传。通过新闻媒体和普法阵地，采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。
2、加大《教师法》等专业法的学习和宣传力度。坚持和完善各项学法制度，组织教职工多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权、社会热点问题等与依法治校和广大师生密切相关的法律法规。
三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。
认真贯彻落实上级部门的部署，在全校开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。“一学三讲”活动，要突出宣传教师权利与义务的关系，使广大教职工真正懂得，学法用法不仅要讲权利，维护合法权益，也要讲义务，承担法律责任;宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务，维护法律。我校要结合实际，抓好落实，认真总结，不断把我校“一学三讲”主题教育活动推向深入。
四、切实抓好重点对象的法制宣传教育抓好领导干部学法用法工作。
在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位，结合反腐倡廉工作，在领导干部队伍中开展以《公务员法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》以及预防职务犯罪、反商业贿赂等法律法规为重点的法制教育，不断提高各级领导干部依法决策的能力。结合本校实际和特点，继续推进我校普法依法治理工作，积极推广好的经验和做法，建立起我校普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素，不断加强我校领导干部普法的针对性，不断提高其依法维权的意识。
五、认真做好普法工作。
以“法律进学校”活动为切入点，积极推动学校普法依法治理工作的开展，促进学校的稳定和精神文明建设，提高学校的法制化管理水平，推进平安和谐学校建设。以满足广大师生的法律需求,进一步做好“民主法治”创建工作。认真总结经验，充分发挥典型的示范作用，全面推进“民主法治”建设，促进我校各项工作协调发展。
六、结合系列活动日开展主题宣传活动。
我校要结合“三八”妇女节、“”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“”国际禁毒日、“”世界预防艾滋病日、“”法制宣传日等，集中一定时间，组织全体人员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。
七、加强普法的组织领导和经费保障工作。
1、健全机构。以普法工作为契机，调整充实普法工作机构，明确职责，进一步完善领导干部共同参与的普法工作格局。
2、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主，兼zhi为辅的普法工作机制，充分发挥普法的作用，建立一支高素质的普法队伍。要加强普法队伍的培训工作，不断提高普法队伍的业务水平和工作能力。
3、高度重视。要切实加强对普法工作的领导，要从实施依法治国方略、贯彻党的xx大精神和规划的高度，把普法工作纳入学校的工作规划。
4、落实经费。我校要切实保障普法经费落实到位，将其列入学校的财政预算，做到专款专用，保障各项普法活动顺利进行。
小学八五普法工作计划篇五
20xx年是“八五”普法开局之年，也是“八五”普法教育工作的攻坚之年。为高起点地做好“八五”普法工作，我公司按照总公司“八五”普法工作规划，从实际出发，制定了详细普法工作规划，现将工作规划情况安排如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大精神，以马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻^v^^v^系列重要讲话精神，坚持“四个全面”战略布局，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，按照全面依法治国新要求深入开展法治宣传教育，围绕项目施工重点工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，进一.步维护宪法和法律权威，为公司的发展营造良好的法治环境。
二、工作目标
紧紧围绕构建社会主义和谐社会，以提高公司全体职工法律意识和法律素质为中心，深入开展法制宣传教育，营造人人学法用法的良好氛围，进一步推进各项事务依法规范和管理，不断提高法治化管理水平。
三、工作重点
一是深入的学习宣传宪法，着力提高职工的宪法意识。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进--步增强职工的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念，使宪法在全社会得到一-体遵行。领导干部更要带头学习宪法，自觉遵守宪法，忠实执行宪法，维护宪法权威，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统-的观念，树立国家--切权力属于人民的观念，树立权利和义务相统一的观念，树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立国家尊重和保障人权的观念。
二是切实抓好基层干部的法制宣传教育，着力增强宣传教育的针对性。要在继续对一切有接受教育能力的职工进行法制宣传教育的同时，重点加强对基层干部的法制宣传教育。
三是坚持法制教育与法治实践相结合，着力提高公司的法治化管理水平。要努力深化依法治理工作。围绕平安建设、和谐社会建设，针对群众关注的社会热点、难点问题，深入开展专项依法治理活动。要学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。要加强《宪法》、《^v^安全生产法》、《劳动法》、《合同法》等法律法规的学习宣传力度，深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育，促进公民、法人和其它组织依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。
四、普法对象
第八个五年法制宣传教育的对象是公司在职干部职工。
五、普法要求
（一）着力开展领导干部和在职人员的法制宣传教育，大力推进领导干部法制教育制度化、规范化，继续推进干部职工年度法制学习培训工作；大力开展法制教育培训活动，加强廉政教育，将法制宣传教育与道德教育相结合，提高依法行政、依法办事能力和服务社会水平。
（二）坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬社会主义核心价值观，促进公司各项事业的健康发展。
（三）坚持普法教育与公司各项工作相结合。提高依法管理和服务社会的水平。把法律法规以及需要掌握的法律知识作为干部职工队伍学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查；为干部队伍学法提供条件；建立和落实学法制度，逐步实现法律知识考试，考核工作规范化；把法制宣传教育融入到干部职工素质和服务的全过程。
（四）坚持普法教育与干部职工的法律实践相结合。规范行政许可行为、健全管理制度，逐步建立权责明确、行为规范、监督有效。
（五）坚持普法教育与制度建设相结合。不断完善党组理论学习中心组集体学法制度、法律知识年度考试考核制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度，使普法工作实现规范化、制度化、经常化。