时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
班级工作计划大一下学期篇一
新的学期开学已有一个月的时间了。为了使本月的工作更好的开展，我班现制定如下工作计划：
一、 学习方面：
1、 保证上课出勤率，避免迟到、早退、旷课、替课等现象的发生，监督同学按时按质完成各项作业。
2、 加强英语的学习。督促同学做好备考英语a,b级考试的工作。
3、 对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。
二、 班级建设：
1、 按照《系德育量化考核标准》对同学们在学习，团课，教室卫生，寝室卫生，早操，晚自习等各方面加大管理力度，使同学们得到进一步提高。
2、 加大晚自习纪律的检查力度，禁止在晚自习期间做一些违反课堂纪律的事情，如随意走动，吃东西等。从而是晚自习的利用率得到提高。
3、 在教室，寝室环境卫生方面，要求各学生干部做好带头作用，各组值日生，各寝室长负起责任，全体同学共同努力，按照要求做到教室，寝室规范化。
三、 团体活动：
1、 为了丰富同学们的课余生活，增强本系及各班级的集体凝聚力并展示出新时代大学生的蓬勃朝气和活力热情。配合系团总支、学生会开展好“篮球友谊赛”、“足球友谊赛”活动。
2、 按照院团委部署，配合系团总支，开展好 “只为一个永远的约定”主题团课，主题征文活动。
3、 积极做好第四届“英语口语大赛”动员工作。 以上为我班四月份的工作计划。希望以上计划可以在系里的指导、支持下顺利的完成。
班级工作计划大一下学期篇二
我们从刚进入大学的不熟悉到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也步入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下：
1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，并告知老师。
2.重点强调英语四、六级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。
3.对于学习方面各问题，要求学习委员负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。
4。对于电脑问题，由班委做好带头工作，定期对周围的同学教导，好好利用电脑，做好玩与学习相结合。
1.依然延续上学期努力配合学院，定期召开大型小型班会。
2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。
3.上学期因各个原因未能组织班级秋游，这学期组织班级同学春游一次，根据情况选取适合地点，采取自愿原则，但尽量保证全体出席。把外出安全工作作为重中之重，保证大家在安全的'前提下玩的尽兴。
4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能。
5．发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
1．增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2．学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。
3．在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。并鼓励同学认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。
4．实行班务公开。使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
5．在已建立班级群和班级博客的基础上，好好利用，向同学、学院展示我班的动态及同学、班级的成果。
6．在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，依旧遵循上学期规定，各班委轮流点名，一星期一次，掌握班级动态，了解迟到、早退、睡觉、玩手机等现象。坚持班委会每两周一次，必要时每周一次，各班委轮流主持，组织委员作好记录。例会每月召开一次，由班主任或班主任助理主持，暂定每月月初。
班级工作计划大一下学期篇三
本班共有幼儿人数 39 名。其中男孩 29 名，女孩 10 名。经过大班上学期的学习生活,孩子们各方面的能力有了很大的`进步和提高。在自我服务能力、独立进餐能力方面进步很大；在学习方面，幼儿正在不断成长，有了一定的求知欲，对于他们感到好奇新鲜的事物和问题有一定的探索欲望；在社会性发方面，幼儿已初步形成良好的品德行为和习惯，有与他人交往的愿望；不足之处，对于别人的物品和集体物品不爱惜，做错了事不承认，有些事很明显是谁对谁错但总把责任往别人身上推，游戏结束不能主动整理物品、物归原处等。对于我们班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间了，为了使孩子们能安全、愉快的成长，我班三位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职，工作中努力做到一切以幼儿利益为出发点，努力建立良好的师生关系，充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。根据我班幼儿的情况和《纲要》的精神，我们制定了本学期的班级工作计划如下：
1.激发幼儿对学习的兴趣，初步的探索意识，培养良好的学习习惯。
2.继续培养幼儿积极主动地观察周围事物、爱思考、爱提问的好习惯，能大胆清楚的表达自己的想法，倾听同伴的讲述，主动用语言与人交往。
3.继续培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯。进一步理解和遵守日常生活中的规则，根据自己所处的环境情况，学习控制自己的情绪和不宜行为。
4.争取班级各项工作在幼儿园评比活动中名列前茅。
5.做好幼小衔接工作，培养幼儿做一名合格的小学生。
本学期我们继续使用幼儿园活动整合课程，本学期我们将要进行的主题活动有《牙齿咔咔咔》、《相反国》、《小工具大妙用》、《盖房子》、《再见了，幼儿园》五个主题。随着上学期课程的不断前进，我们教师也逐渐的熟悉和掌握了活动整合活动课程的特点，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。我们将结合幼儿的生活实际选择并拓展主题活动内容，在实际教学的过程中可能有一些幼儿特别感兴趣的活动，我们将会根据幼儿的实际需要生成新的课程，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探索。我们将主题活动组织形式生活化、实践化，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。 最后，我们将充分利用家长资源，建立一个较好的家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的教学活动开展的更好。本学期我们还将重视幼儿的文明礼仪教育，把文明礼仪教育渗透到幼儿的课程中去，让幼儿在生活、学习上得到别人的帮助时，能使用礼貌语言感谢别人，把孩子们培养成懂礼貌、讲文明的好孩子。
1.为幼儿创设一个清洁卫生的生活环境。学期初，进行了彻底的卫生大扫除，坚持搞好班上的卫生工作，做好毛巾、口杯、碗勺、活动室、寝室的消毒工作。
2.配合保健医生做好幼儿的预防接种、体格检查工作等各项表格。
3.做好春季传染病预防工作，坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早消毒。
4.经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增建衣服，为出汗的幼儿及时换衣、隔毛巾。给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。
5.根据幼儿的实际情况，继续培养幼儿有良好的生活卫生习惯。如：保持桌椅的清洁；养成物归原处的好习惯；保持毛巾和书本的整洁；意个人卫生和公共卫生，不乱扔垃圾，保持环境的整洁。
我们知道，家园配合教育很重要，取得家长的配合，对促进孩子全面发展以及更好的组织开展幼儿园教育活动都很重要，所以我们班保教人员在工作中要利用一切机会与家长沟通，争取家长主动配合我班的教育工作，主要从以下几个方面着手：
1.开学初召开家长会，向家长介绍班级工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，在家长会上，向家长发放介绍幼小衔接方面的文章。为更好实施幼小衔接方案打下基础。
2.坚持每月及时更换“家园联系栏”， 在“家园联系栏”中详细公开展示我班的教育计划，活动安排以及部分内容，需要家长配合的事情，让家长了解我们班活动的进程和要求，以便更好的配合我们开展活动。鼓励家长参与班级主题活动，并能积极参加幼儿园组织的亲子活动。
3.要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。
4.请小学老师为家长讲座“家长为孩子做那些入学准备”。
5.定期更新班级博客的内容，把幼儿在园生活、学习、游戏等情况以图文并茂的形式及时上传到博客中，让家长了解孩子的在园生活。在博客中经常上传一些能体现我们工作最新理念的文章或做法，让家长了解我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同协商教育孩子的方法与途径。
6.利用家长来接孩子的时间，向家长大概的说说孩子的在园情况，在日常工作中的进步与不足，及时与家长交换意见，共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯。对部分是家中长辈来接孩子的情况，我们不仅会口头传达，还会根据情况留便条或主动与孩子的家长取得联系，以免出现传话不清或口误情况。
1．用强烈的责任心，保证幼儿一日生活的安全。细心留意班级中的不安全因素，写好《安全周报表》。
2．通过课程渗透交通安全常识，认识常见交通标志。
3．请家长协助认真填写幼儿特异体质登记表，保证幼儿的身体健康、安全。
4.加强幼儿的安全教育，教给幼儿简单的消防安全常识，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。
环保教育要从幼儿抓起，从小实施环保教育非常重要，本学期我们班的幼儿环保教育可利用多种手段进行。
1．在游戏和集体教学活动中开展环保教育。
2．通过电教、图书等手段实施环保教育。
3．在一日活动各环节中开展环保教育。
4．针对个别差异，制定实施个别式的教育方案，促进其富有个性发展。
1.通过参观小学、让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。
2.了解有那些学习用具和用品，并知道它们的用途。
3.学习有条理整理自己的小书包。
除此之外，我们将积极参加幼儿园的各项集体活动，严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习幼儿园组织的各种培训学习，以提高班级幼儿和教师各方面的素质。
班级工作计划大一下学期篇四
我们的大学生活开始了，时间过的很快，转眼间，已经是大学了。在这半年的`时间里，我们班的同学一起努力，要在学习上取得不错的成绩。作为班长，我决心尽我的力量为同学们服务。
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务！
明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。
交流用心换位思考。
一、大学里，学习就是基础，无论何时，都应该放在第一位。所以要抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。协助学习委员通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通，随时随地把班里的学习请况反映给老师，以便老师针对具体情况采取具体的教学方案，使老师达到多样教学，同学乐于积极参与，并做好课前预习，课后复习、以此提高课堂听课效率。
二、积极开展文体活动。在本学期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。例如，在天气暖和的时候，组织同学们来一次春游活动，这样可以团结集体，增强同学们之间的友情！增加班级的凝聚力！
开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
三、协助生活委员加强对班费的管理，使各项收入和出纳进一步透明化。在班会中向大家说明班费的用处，并规定班费的报销制度，使大家了解班费支出情况。
四、与各位班委干部一起培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。明确各班委的职责，各司其职，当然在有些时候需要大家的通力配合。深入到广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现，做好带头作用，为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如：班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。
五、在生活中，狠抓寝室卫生。制定切实可行的制度对我班优秀的寝室颁发小礼品进行鼓励。反之，则在班上通报批评。并追究其室长责任。以帮助同学们养成良好的生活习惯。
六、协助学习委员和英语课代表的工作。帮助同学们做好英语四级考试的准备。是同学们在下学期的四级考试中考出好的成绩。
七、针对同学们反应的班会、活动的形式死板，内容枯燥乏味这一问题。我决心与其他班委一道，结合时代特点、专业特色，积极探索新的班会、活动模式。最大限度地提高同学们参与班会、活动的积极性。
八、当下，校外兼职无疑是很多大学生体验人生、激扬青春、放飞自我的诠释。然而，很多不法分子利用大学生寻求兼职心切、缺乏社会经验、思想比较单纯等弱点进行欺骗，给受骗大学生的身心造成了较大的伤害。这学期我们班也有越来越多的同学加入到勤工助学这一行列中，为保障同学们的人身和财产安全我认为有必要在国庆长假之前召开一次主题为“如何加强学生勤工助学校外兼职安全”的班会。以提高同学们的职场安全意识。
工作不可能是尽善尽美的，但是大家都在努力地去做到尽善尽美。缺点不是可耻的存在，是我们进步的阶梯，正是因为老师和同学的不断关注，所提的宝贵意见，才有了现在的进步。我们进步的空间还很大，渴望汲取更多进步的能量，那就是大家的关注，支持和宝贵的意见和建议。
我希望在新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。
班级工作计划大一下学期篇五
下面是计划网为大家提供的大一班级工作计划报告，感谢阅读，更多有关大一班级工作计划报告内容请访问计划网工作计划栏目。
一、端正思想
本学期我班将继续在笑党委、团委的领导下，在院系党委团委的指导下，坚持学校的各项规章制度，作为思想政治教育专业班，我们会进一步加强队党的知识的学习，端正同学们的思想。根据本班的具体情况努力完成学校的各项教学任务和活动。
对上学期队大学生活不适应或是有意见的同学我们也将重点关心，端正其思想，是大家都能融入到思政二班这个温暖的集体中来，并努力学习积极参加各项活动，为班级为院系和学校增光添彩。
对上学期班委工作中的不足和失误，我们将进行反思和总结，进行班委换届选举，端正班委成员的思想，树立位同学服务的观念，以更好的班委会、更服务同学奉献班级的团队管理和服务班级。
二、学习方面
学习永远是我们作为学生的永恒话题，上学期的期末考试使许多同学看清了自己对知识的掌握和运用，也有一少部分同学出现了挂科现象，这都是我们这学期工作的重中之重。
对于有些同学对于大学的上课及授课方式接受不了，我们将利用课余时间深入每个寝室进行调查，班委成员主动了解排难，与同学谈心既增进理解，也化解了难题；对于少部分挂课的同学要在纪律上严加约束思想上动员，使其不能在存在“享乐主义”的思想，并且动员同学们互相帮助，共同进步。
定期召开以学习为主题的班会，每月举行一次，让大家有动力，有兴趣去在知识的海洋里遨游，本学期有五四青年节，和建党九十周年两个大的节日，我们会开一个主题班会学习这些方面的知识，拓宽同学们的知识面。
三、加强班级、宿舍管理
本学期我班将继续以上学期制定的各项制度为蓝本，根据实际情况稍加改动，以更符合同学们的学习和生活，继续加强班级文化建设，完善班级制度，形成有思政二班特色的班级文化和制度，并更好的为同学们的'学习和生活服务。
对于寝室管理方面，我班将继续贯彻落实院里的党员负责制，并对寝室长和各位班委进行责任分配，杜绝宿舍安全问题的发生。
班会方面将继续实行例会制度，每周一总结，每月一大结，中间穿插学习班会、节日学习班会、优秀学长讲座等特色班会，学习的同时也增长了见识，激发同学们的学习积极性。
四、活动方面
本学期最大的活动要数我们全校的运动会了，对于运动会，早在上学期班会上已经做过了动员，本学期我们将加大宣传和动员力度，为了同学们的自身健康和班级、院系荣誉锻炼身体，增强体质。所以在课下我们会举行一些小的体育比赛，一寝室为单位进行，激发同学们的锻炼热情。
五、劳动方面
劳动可以说是我们班的一个弱项，上学期的劳卫工作不是尽如人意，究其原因主要还是班委对其重视程度不够，调动不起同学们的积极性，这学期一定要在班委中重新重视劳卫工作的重要性，最大限度的调动同学们的积极性，并在劳卫工作方面进行各个寝室的评比打分，增加和加强这方面的奖惩制度。为班级的荣誉和学校的优美环境而努力。
新年新气象，站在一个新的出发点上，我们班同学展现出了新的朝气，我们相信20xx将会是一个不平凡的一年，我们班委会一如既往的在学校和院系领导的支持和帮助下努力工作，带领同学们努力学习，积极参加各项集体活动，为了同学们的未来，也为了班级和学校的荣誉而努力奋斗。我们相信，未来会更好！
班级工作计划大一下学期篇六
班级概况:升入大班，我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。于是，现在我们班共有51名幼儿，男生31名，女生20名，其男女比例很不均衡，而且其中5人是外地生;另外，新生是11名，占了全班人数的1/5，他们对我们这个集体还不熟悉，正在适应阶段。面对这种情况，我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。
(一)主要表现
1、优势表现
(1)孩子的自我服务能力不断增强，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理书包，自己穿脱衣服等。
(2)产生了为集体服务的意识，喜欢做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。
(3)在生活中，孩子的语言表达能力有了很大的提高，能较清晰、完整地表达自己的想法，讲述自己的发现。
(4)有一定的任务意识，在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。
2、薄弱因素分析
(1)孩子的规则意识差，自控能力仍较弱，坚持性不够，不能较好地控制自己的言行。
(2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如：吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。
(3)部分孩子表现欲强，倾听习惯差，不能坚持听完同伴的发言，影响了活动的顺利开展。
(4)在主题活动进行过程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作尝试
(二)家长情况
1、我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握，他们希望孩子多学会一些知识性的内容，如：儿歌、计算题等等。但是，他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养，不利于孩子今后的全面发展。
2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送，一些新的教学理念很难接受并达成共识。
1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。
3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。
4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”。
班级经营网
带班教师保育员
园领导幼儿家长幼儿园的每一个人
经营目标
(1)营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿的责任。
(2)为幼儿提供真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实际探索活动，获取的信息，体验学习的快乐。
(3)帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。
目标：更新观念，实现“幼儿园象我家”这一理念，逐步实现特色班级。
(一)保育工作
保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。
1、搞好内务及环境卫生，严格执行园内各项保健工作制度。每天整理好内务，坚持做好清洁、消毒、通风工作，保持教室的六面光。预防幼儿近视的发生，做到经常调整幼儿的位置，继续加强幼儿一日常规的培养，增强幼儿的生活自理能力。严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。
班级工作计划大一下学期篇七
学校是一个充满希望的大舞台，为了让我们的未来多姿多彩，作为班主任要从根本上抓好学习、思想、纪律和团结等工作，营造一个美好的开端，计划网小编整理了“大一开学班级工作计划”仅供参考，希望能有所帮助!
篇一：大一开学班级工作计划
一、班级建设的目标
班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的，而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以一定要把班级建设搞成一场“全****动”，而不要让它成为“剃头的挑子一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。
通过半个多月时间的细心观察和个别交流，我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种情况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了部分学生的意见，所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。
二、班级建设的内容
确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了详细的工作计划 。通过近两年的工作实践，我不断地修正和改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作，供大家参考指正。
(一)强化奋斗目标，明确努力方向
提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明 ，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。
通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径，这种教育不是空洞的，而是根据学生专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建设而凝聚到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。
(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心
班干部是老师与学生之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出：只要愿意为同学们服务，每个学生都可以报名参与竞选。选举之前，每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作计划 。
同学们可对候选人进行提问和质询，并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参与班级管理的热情空前高涨。同时，为了保证班委会的持续健康发展，我提出对班干部进行动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进行述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进行培养和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓励为主，批评指导为辅”的手段，培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。
篇二：大一开学班级工作计划
新的一学年，新的一学期，过往的一切都全部归零，我们又在一起重新开始，带着上一学期在学习和工作上的经验与教训，我们班将继续走下去，去探索，去发现，从实际出发，规划班级的工作计划。
这学期刚开始，学校就已经刮起了一阵学习雷锋精神的小旋风，似乎校园到处都能感受到雷锋的精神。恰逢这学期也是学校申请骨干院校的关键时刻，展现我们铁院学子的精神面貌，也为了发扬我院‘吃苦，奉献，拼搏，争先’的精神，因此我班计划这学期的活动将主要围绕这方面进行。
特此我班班委、团委结合班级实际情况召开班委会议讨论并做出了详细的计划。
学习方面
努力增加大家重视学习、爱好学习的理念。我们将在开学的第一个月内组织大家进行励志演讲的欣赏。使大家拥有知识改变命运的理念。从而调动大家的激情，使大家自觉而又努力的学习。
我们班委将加大上课考勤力度，保证上课教学任务的'顺利进行，力争取得较好的成绩。
活动方面
在学习得以保障的同时，为丰富班级的课余生活，我班委、团委将组织策划各种活动。
在3月份，我班计划把学校内的所有报栏进行义务清洗。这次活动我班全体同学都将参与，充分发挥团体的优势力量。学习雷锋精神，为学校的骨干院校建设出一份力。
三月是一个万物复苏的月份，也是一个希望的月份，更是学习雷锋精神的月份。我们班将在3月中旬去一趟福利院，为那里的孩子带去欢乐和温馨，更带去希望。为此我们召开了次班干部会议。在会议中，各个班委争相发言，为本次活动出言划策，贡献出自己的一份力量，班级里的同学也主动参与进来，各种准备活动也渐渐地开始运行起来。
具体的活动计划是：
时间：20xx年3月中旬
准备工作：
1.每个人为福利院的小朋友准备一份小礼物，代表自己的一份爱
2.班级以小组为单位，各自准备娱乐节目，唱歌，和小朋友跳舞，玩游戏。为他们带去快乐的时光。
3.班级计划用班费购买些本子和学习用品，并且每人计划带一本书籍，送给小朋友。
4.班委要做好分工，并且要起到带头作用。
5.与福利院方面进行联系。
活动流程：
1. 给福利院的孩子们送去爱心和温暖。每人送一份小礼物，并带去一些书籍。
2. 为福利院的孩子们打扫卫生，整理教室，为他们创造一个整洁明亮的学习环境。
3. 和小朋友们玩游戏，并教他们打篮球和乒乓球。希望能给他们带去欢乐。
4. 表演我们准备的娱乐节目，和他们度过一段欢乐的时光。
儿童福利院的孩子和其他正常的小朋友有着不一样的生活，他们需要社会各界的关注与关爱，在这三月来临之时，我们只希望给他们一个难忘的三月。
也许，这仅仅是一次简单的福利院之行，我们能做的事也许微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记得有一个需要我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，不论以后我们有多忙，身在何方，我们都能抽出时间，去做一些力所能及的志愿活动。
2.在4月份，我校将举行运动会。为此我们将做好宣传与努力。这是我们13级第一次参加学校的运动会。在运动会期间，我们将做好严密的组织计划，争取在运动会上取得好的成绩。并且我班计划在运动会前期打扫学校操场卫生，为学校运动会做好准备工作。
秉承遵守比赛规则，努力拼搏，敢于争先的精神，争取在活动中取得优异的成绩。相信参加完这次活动后，能激励我们的爱国热情，尽展我们的青春风采，为建设祖国而做出我们自己的贡献。
4.在6月份，我班计划与兄弟班开展一次联谊活动，这样可以增进两个班级同学彼此间的沟通与了解，增进同学之间的友谊，也可以提升班级的凝聚力。是同学们感受到班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情，同学之间的友谊，同时也丰富了大家的二课活动。
具体活动计划：
1.夹乒乓球游戏：各队出4人，拿筷子夹乒乓球，以规定时间内夹球数多少计分。
4.下课只有俩班个出五人，组织一场篮球比赛。本着“友谊第一，比赛第二”的目的，增强两个班级的兄弟情义。
篇三：大一开学班级工作计划
这是我班幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。
经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步。但是幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
一、幼小衔接实施方案：
1、 学前思想准备：
通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。
2、身体方面的准备：
(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学;
(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。
(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(4)注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火，玩电。
3、独立生活能力的准备：
(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。
(2)培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
4、学习方面的准备：
(1) 培养孩子学习方面的动手操作能力：本学期，结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识：学习整理自己的书包、铅笔盒，爱护并看管好自己的物品，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
(2)培养孩子良好的学习习惯：
其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;
再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有，通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
(3)知识经验的积累：
a 前阅读、前书写的渗透
为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如：将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进行渗透、同时，让幼儿熟悉汉语拼音，知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。
b 数学方面的渗透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养，提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题，提高幼儿独立思考问题的能力。
二、班级日常工作：
1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
2、配合教研组开展专题研究。我们将从提高幼儿的逻辑思维入手，提高活动组织的艺术性，通过与同事间的互相学习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。
3、在活动区组织设置中积极运用“生态式教学”，做到符合大班幼儿的年龄特征，根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料，做到与主题相结合。
4、在显现班级教育教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动：
三、卫生保健工作：
1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。
2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。
3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
四、家长工作：
1、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
2、坚持每月及时更换“家园联系栏”内容，更新网上资料，鼓励家长参与班级教学，开展家长助教活动。
3、利用家长接送幼儿的时间与家长交流幼儿在家情况和在园学习情况，加强平时电话联系，取得家园教育的一致性。
4、要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。
5、鼓励家长积极参加各种班级活动：“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。
我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力!
班级工作计划大一下学期篇八
本班共有幼儿人数 39 名。其中男孩 29 名，女孩 10 名。经过大班上学期的学习生活,孩子们各方面的能力有了很大的进步和提高。在自我服务能力、独立进餐能力方面进步很大；在学习方面，幼儿正在不断成长，有了一定的求知欲，对于他们感到好奇新鲜的事物和问题有一定的探索欲望；在社会性发方面，幼儿已初步形成良好的品德行为和习惯，有与他人交往的愿望；不足之处，对于别人的物品和集体物品不爱惜，做错了事不承认，有些事很明显是谁对谁错但总把责任往别人身上推，游戏结束不能主动整理物品、物归原处等。对于我们班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间了，为了使孩子们能安全、愉快的成长，我班三位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职，工作中努力做到一切以幼儿利益为出发点，努力建立良好的师生关系，充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。根据我班幼儿的情况和《纲要》的精神，我们制定了本学期的班级工作计划如下：
1.激发幼儿对学习的兴趣，初步的探索意识，培养良好的学习习惯。
2.继续培养幼儿积极主动地观察周围事物、爱思考、爱提问的好习惯，能大胆清楚的表达自己的想法，倾听同伴的讲述，主动用语言与人交往。
3.继续培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯。进一步理解和遵守日常生活中的规则，根据自己所处的环境情况，学习控制自己的情绪和不宜行为。
4.争取班级各项工作在幼儿园评比活动中名列前茅。
5.做好幼小衔接工作，培养幼儿做一名合格的小学生。
本学期我们继续使用幼儿园活动整合课程，本学期我们将要进行的主题活动有《牙齿咔咔咔》、《相反国》、《小工具大妙用》、《盖房子》、《再见了，幼儿园》五个主题。随着上学期课程的不断前进，我们教师也逐渐的熟悉和掌握了活动整合活动课程的特点，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。我们将结合幼儿的生活实际选择并拓展主题活动内容，在实际教学的过程中可能有一些幼儿特别感兴趣的活动，我们将会根据幼儿的实际需要生成新的课程，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探索。我们将主题活动组织形式生活化、实践化，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。 最后，我们将充分利用家长资源，建立一个较好的家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的教学活动开展的更好。本学期我们还将重视幼儿的文明礼仪教育，把文明礼仪教育渗透到幼儿的课程中去，让幼儿在生活、学习上得到别人的帮助时，能使用礼貌语言感谢别人，把孩子们培养成懂礼貌、讲文明的好孩子。
1.为幼儿创设一个清洁卫生的生活环境。学期初，进行了彻底的卫生大扫除，坚持搞好班上的卫生工作，做好毛巾、口杯、碗勺、活动室、寝室的消毒工作。
2.配合保健医生做好幼儿的预防接种、体格检查工作等各项表格。
3.做好春季传染病预防工作，坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早消毒。
4.经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增建衣服，为出汗的幼儿及时换衣、隔毛巾。给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。
5.根据幼儿的实际情况，继续培养幼儿有良好的生活卫生习惯。如：保持桌椅的清洁；养成物归原处的好习惯；保持毛巾和书本的整洁；意个人卫生和公共卫生，不乱扔垃圾，保持环境的整洁。
我们知道，家园配合教育很重要，取得家长的配合，对促进孩子全面发展以及更好的组织开展幼儿园教育活动都很重要，所以我们班保教人员在工作中要利用一切机会与家长沟通，争取家长主动配合我班的教育工作，主要从以下几个方面着手：
1.开学初召开家长会，向家长介绍班级工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，在家长会上，向家长发放介绍幼小衔接方面的文章。为更好实施幼小衔接方案打下基础。
2.坚持每月及时更换“家园联系栏”， 在“家园联系栏”中详细公开展示我班的教育计划，活动安排以及部分内容，需要家长配合的事情，让家长了解我们班活动的进程和要求，以便更好的配合我们开展活动。鼓励家长参与班级主题活动，并能积极参加幼儿园组织的亲子活动。
3.要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。
4.请小学老师为家长讲座“家长为孩子做那些入学准备”。
5.定期更新班级博客的内容，把幼儿在园生活、学习、游戏等情况以图文并茂的形式及时上传到博客中，让家长了解孩子的在园生活。在博客中经常上传一些能体现我们工作最新理念的文章或做法，让家长了解我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同协商教育孩子的方法与途径。
6.利用家长来接孩子的时间，向家长大概的说说孩子的在园情况，在日常工作中的进步与不足，及时与家长交换意见，共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯。对部分是家中长辈来接孩子的情况，我们不仅会口头传达，还会根据情况留便条或主动与孩子的家长取得联系，以免出现传话不清或口误情况。
1．用强烈的责任心，保证幼儿一日生活的安全。细心留意班级中的不安全因素，写好《安全周报表》。
2．通过课程渗透交通安全常识，认识常见交通标志。
3．请家长协助认真填写幼儿特异体质登记表，保证幼儿的身体健康、安全。
4.加强幼儿的安全教育，教给幼儿简单的消防安全常识，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。
环保教育要从幼儿抓起，从小实施环保教育非常重要，本学期我们班的幼儿环保教育可利用多种手段进行。
1．在游戏和集体教学活动中开展环保教育。
2．通过电教、图书等手段实施环保教育。
3．在一日活动各环节中开展环保教育。
4．针对个别差异，制定实施个别式的教育方案，促进其富有个性发展。
1.通过参观小学、让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。
2.了解有那些学习用具和用品，并知道它们的用途。
3.学习有条理整理自己的小书包。
除此之外，我们将积极参加幼儿园的各项集体活动，严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习幼儿园组织的各种培训学习，以提高班级幼儿和教师各方面的素质。
班级工作计划大一下学期篇九
大学二年级的学习生活，会使我们走出一条适合我们自己的人生路，走过了懵懂的大一，迎来了成熟而又稳重的一片蓝天。
在大学里已经度过了一年，感觉好像没有学习到太多的东西。为了不要重蹈覆辙，我们要做到以下几点：
1、做一个自律性很强的人，搞学习要有计划，要分清轻重。
2、多与朋友交往，多认识一些朋友。
3、上课的时候坚决认真听讲，坚持完成老师布置的作业，不懂的东西多请教别人，直到搞懂为止。要理智的对待学习这件事情。
4、把高中的那种学习的劲头拿出来，不要听别人的一些胡言滥语，在大学里学习还是最重的，没有什么其他的事情多去搞下学习，，相信自己的感觉，认真的学习比什么都重要。
5．调整好自己的心态。不要仅仅为了不挂科、为了学分而去学习，应该以为掌握丰富的理论知识、完善自我去学习。希望大家在学习中不要惦记考试，以平常心对待每一天，每一节课。掌握好基础知识并熟悉理论知识做好眼前工作，脚踏实地，进而明确自己的目标。
7、平时班里的活动也是必不可少的，适当的开展一些班级活动有利于同学们放松自己平时紧绷的神经，又可以促进班级关系，同学关系。
8、学院、各系、班级有什么活动积极鼓动大家活跃参加，不说要争什么名次，只是单纯的让大家的大学生活更加富有意义。
班级工作计划大一下学期篇十
这是我班幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。
经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步。但是幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
1、 学前思想准备：
通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。
2、身体方面的准备：
(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学;
(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。
(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(4)注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火，玩电。
3、独立生活能力的准备：
(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。
(2)培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
4、学习方面的准备：
(1) 培养孩子学习方面的动手操作能力：本学期，结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识：学习整理自己的书包、铅笔盒，爱护并看管好自己的物品，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
(2)培养孩子良好的学习习惯：
其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;
再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有，通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
(3)知识经验的积累：
a 前阅读、前书写的渗透
为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如：将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进行渗透、同时，让幼儿熟悉汉语拼音，知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。
b 数学方面的渗透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养，提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题，提高幼儿独立思考问题的能力。
1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
2、配合教研组开展专题研究。我们将从提高幼儿的逻辑思维入手，提高活动组织的艺术性，通过与同事间的互相学习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。
3、在活动区组织设置中积极运用“生态式教学”，做到符合大班幼儿的年龄特征，根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料，做到与主题相结合。
4、在显现班级教育教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动：
1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。
2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。
3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
1、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
2、坚持每月及时更换“家园联系栏”内容，更新网上资料，鼓励家长参与班级教学，开展家长助教活动。
3、利用家长接送幼儿的时间与家长交流幼儿在家情况和在园学习情况，加强平时电话联系，取得家园教育的一致性。
4、要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。
5、鼓励家长积极参加各种班级活动：“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。
我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力!