人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级班会记录开学第一课篇一
一、设计理念：
母亲是我们人生路上第一任老师，她给了我们生命，教我们学说话，她的爱似大山般高大，似大海样深沉，我们尽一生之力也报答不了母亲的养育之恩。
本周日是母亲节，在母亲节来临之际，我们应该以实际行动回报母亲对我们的爱。
二、设计目的：
1、让学生理解母亲，理解母爱的伟大无私，让学生懂得要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、以实际行动来回报母亲。
3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
三、活动准备：
1.确定主持人(钱、戴)
2、准备节目。
3、排练节目(诗朗诵、歌曲、讲故事)
4、黑板设计，渲染环境，奠定情感基调。
四、活动导入：
全班一起背诵孟郊的《游子吟》
游子吟(孟郊)
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖!
是啊，寸草心永远报答不了三春晖。6.1班感恩母亲主题班会现在开始。
五、活动过程：
1、感受母爱：
说说你看到、听到或者感受到的生活中的母爱故事。
《孟母三迁》《岳母刺字》等
老师读一篇《刘君婷家长来信》
2、歌颂母亲
歌曲、名言或者朗诵，歌颂母亲
播放《懂你》歌曲
诗朗诵：母亲的颂歌(配音：克莱德曼钢琴曲：秋日私语)
(女)当青春在我们脸上绽放光彩
岁月也霜染了母亲的双鬓
我们在母亲的大树下遮风避雨，
却淡漠了对大树的关怀和情谊，
而母亲却用慈爱包容着我们的偏激，用温情抚慰我们的焦虑
(男)亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧
也许，一句话，一杯水，一个拥抱，
一支康乃馨
就会让您欣慰不已，笑容绽放
因为母亲的心总是那么容易满足
(女)亲爱的母亲，今天是您的节日
您的儿女用世界上最真挚的语言
祝福全天下的母亲：
(合)幸福安康、美丽永远
3、回报母亲
你想对母亲说什么：
“妈妈，我想对你说”活动
你想做什么：
你想为妈妈做一件什么事
4、班主任总结：
同学们，孝敬父母是中华民族的传统美德，有句话叫“百事孝为先”，下井父母是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，一句暖心的话语，一个真诚的祝福、一句温馨的问候、一朵普通的鲜花、一个贴身的拥抱，一个舒心的微笑，就足以让他们感到幸福。让我们从身边小事做起，以实际行动爱你的母亲，做一个令母亲骄傲的孩子。
5、结束语：
让我们在《世上只有妈妈好》的歌曲声中结束我们这次班会。
小学三年级班会记录开学第一课篇二
1、了解中秋、感恩节的来历。
2、知道我国与西方国家的民俗节日的共同点与不同点。
3、通过活动使学生体会浓浓的亲情，体味团圆的快乐。
4、在活动中，使学生具有自主学习、积极探究、勇于实践的意识和行为。
师生共同搜集有关感恩节和中秋节的相关资料，并加以整理。
有关中秋节的古诗。
“感恩节”小品
亲手制作一张中秋节的贺卡
家长给孩子的中秋祝福。
师：大家都知道秋天是一个丰收的季节，在古时候，各个国家都有各自庆祝丰收的方式，并把这天定为自己国家的民俗节日。你们看，在美国大家是这样庆祝的：（小品表演）
下面就请大家拿出你搜集的有关这两个节日的资料进行比较。（来源、时间、习俗、引申）
美国的古人为感激上帝的恩赐而有了感恩节，中国的古人为祭拜月亮而有了中秋节。这两个节日虽都有各自不同的习俗，但有一点却是相同的，那就是不管是美国的感恩节，还是中国的中秋节都是合家团聚的节日，都是怀有对远方亲人深深思念之情的节日。
（静夜思）（齐诵）
师：中秋的圆月常常会勾起人们的思乡之情，古人给我们留下了不少美妙的诗篇。今天，我们教室墙上也贴了许多跟中秋有关的诗句，请家长与孩子们一起来一个（中秋古诗对对碰）（音乐起）
1、请在座家长和同学每人摘取一条。
2、请在规定时间内找到诗的另一半。
3、完成后请两人合作吟诵。
师：一曲曲感人的诗篇渗透着浓浓的亲情，现在亲人就在我们身边，让我们手拉手把心贴得更近。（游戏：猜手）
1、请五位同学上台在幕布后入坐，从幕布后伸出一只手。
2、请这五位同学的家长上台找到并拉住你孩子的手。
师：大手牵着小手已经走过整整十年，我们与亲人间彼此的默契已经无需语言的交流，是亲情把我们紧紧地连在了一起。面对亲人我们同学是不是有好多话要说。
（学生发言——这是本次活动设计的重要环节）
师：一个个真实的小故事在大人看来好象算不了什么，可能有些家长早已忘记，可是它却深深地埋藏在孩子们的心底。您的恩情孩子们迟早都会报答，请家长也乘此机会对自己的孩子说些什么。（家长发言）
我们还有好多同学的家长虽然没能到场，但也送来了祝福，带来了对孩子的殷切希望。请家长没有到场的同学开启家长给你们的信，如果愿意在小组中交流一下。
师：句句话语渗透着浓浓的爱意，声声祝福温暖着我们的心。千言万语并为一句话，最后，让我们为自己的亲人送上一份自己亲手制作的中秋节的礼物！在佳节时分就让这份小小的礼物收藏款款深情，传递给你的亲人。（音乐起 送贺卡）
总结：海上升明月，天涯共此时，又到中秋这个传统的节日了，让我们共同期待月圆人团圆，盼望真爱满人间。
小学三年级班会记录开学第一课篇三
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、介绍我团屯垦史。
一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：
（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋节来历
中秋节是东亚的民间的一个传统节日，为每年农历的八月十五日。中秋节不单单是华人的节日，受中华文化的影响，中秋节也是日本、韩国的传统节日。
中秋一词，最早见于《周礼》，《礼记·月令》上说：“仲秋之月养衰老，行糜粥饮食。”但并没有说明是八月的哪一天。 唐朝以后，中秋节才成为固定的节日。传说唐玄宗梦游月宫，得到了霓裳羽衣曲，民间才开始盛行过中秋节的习俗。一般认为，中秋节开始盛行于宋朝，到了明清时期，中秋节已经成为中国的一大传统节日了。
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
三、中秋知识竞猜：
1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？
（春节、端午节、中秋节）
2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）
四、简介团史
五、故事引趣：
2、继续介绍关于中秋节的神话故事
3、介绍中秋节的水果 柚子
六、优秀诗文诵读：《静夜诗》 《古朗月行》 《水调歌头》等。
七、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们三年级是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！
小学三年级班会记录开学第一课篇四
1、学会感受母爱，感谢母亲，学会感恩。
2、通过童话故事羊羔跪乳让学生明白感谢母亲、孝敬母亲。
3、让学生明白感恩母亲、孝敬母亲要行动起来。教学过程
一、导入
主持人：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方;她愿用自己的一生去爱你;有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
今天就让我们一起感受母爱，感谢母亲，开始我们今天的主题班会《感恩母爱》。
二、讲童话故事-------羊羔跪乳
很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用犄角抵抗，保护小羊。
一次，羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说：“羊妈妈，近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我，从来不管小鸡们的吃喝，全由它们自己去扑腾哩。”
羊妈妈讨厌母鸡的话，就不客气地说：“你多嘴多舌搬弄是非，到头来犯下拧脖子的死罪，还得挨一刀，对你有啥好处?”
气走母鸡后，小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢?”
羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就心满意足了。”
小羊听后，不觉下泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答慈母的一片深情。
从此，小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。
主持人：其实，这就是母爱，母爱是如此的深沉而不张扬，平凡的让人熟视无睹，甚至不知道她的存在。但是，作为孩子，我们要学会感恩，感谢妈妈为我们付出的一切!
三、《世上只有妈妈好》表演
有一首歌，大家应该都听过，世上只有妈妈好，请两位小朋友表演一下，其他小朋友跟唱。
四、感受母爱
1、说一说妈妈为你做过的最让你感动难忘的事情，也可以是你看过的关于母爱的故事。
(过渡)其实母亲为我们做的更多的是一些看似微不足道的小事，母爱的伟大更多的体现在生活中的点滴小事中，下面让我们一起观看一段视频。
2、视频播放
(过渡)妈妈为我们做了这么多，而我们有对妈妈了解多少呢?下面
我们进行一个小调查。小调查：
(1)你知道妈妈的生日吗?
(2)你知道妈妈最喜欢吃的菜是什么?请学生来回答，看看对自己的妈妈了解多少?
五、化感恩之心为感恩行动
你打算今后的生活中如何孝敬自己的母亲?你为这个母亲节做了怎样的准备?
、教师寄语
老师希望大家常怀着一颗感恩的心，善待自己的妈妈，我们在日常生活中应为自己的妈妈多做力所能及的事情。感恩母爱!结束语：
小学三年级班会记录开学第一课篇五
一、教学背景:初中生处于13-15岁的年龄段，正是叛逆，易冲动的时期，常以自我为中心。许多同学觉得自己现在所得到的是理所当然的，母亲给予和付出也是理所当然的。感恩意识比较单薄，容易顶撞母亲。
二、学习目标：
1、了解中华民族孝敬母亲的传统美德。
2、学会感恩，孝敬母亲。
3、知道孝敬母亲的重要，并自觉传承“孝道”这一传统美德。
三、形式：
师生朗诵、视频、歌曲、小品、学生单独诵读、学生发言
四、准备活动:
1、围绕班会主题的课件。
2、排列歌曲、小品等
3、《二十四孝》和关于孝道的诗歌。
4、自己准备为母亲做些什么。
五、流程
播放歌曲《天之大》，创设气氛，进入班会主题。主持人开场白
一、师生诗朗诵：《母亲的赞歌》
二、
1、播放视频《母亲藏饺子》
2、读故事：一个女儿对母亲的忏悔
三、歌曲《不完美小孩》
四、学生发言《二十四孝》《游子吟》《弟子规》
五、小品《揉揉肩》
六、播放视频：母亲想对孩子说的话
七、学生发言：我们应该怎么孝敬母亲
八、班主任总结播放歌曲《母亲》，主持人总结